Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“

Digitální výukový materiálzpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“

Projekt: CZ.1.07/1.5.00/34.0386 „SŠHL Frýdlant.moderní školy“

Škola: Střední škola hospodářská a lesnická, Frýdlant

Bělíkova 1387, příspěvková organizace

Šablona: III/2

Sada: VY_32_INOVACE_Bi 2. 41 Nepohlavní rozmnožování

Vytvořeno: 21.02.2013

Ověřeno: 11.09. 2013 Třída: Ve2

Reprodukce

Vzdělávací oblast: Obecná biologiePředmět: BiologieRočník: 2. ročníkAutor: Ing. Sedláček Ladislav

Časový rozsah: 1 vyučovací hodinaPomůcky: připravené vzorky na zahradě

Klíčová slova: hřížení, roubování, zaškrcováníAnotace: Materiál je určen pro výuku v odborném

předmětu biologie – nepohlavní rozmno- žování.

Jedná se o somatické buňky z částí těla organismu.

Je starší a nový jedinci mají stejný genetický základ, který se relativně nemění.

Přehrádečné dělení Zaškrcování Pučení

Vegetativní rozmnožování Způsoby: Řízkování Hřížení (rybíz) Štěpování:1.Podnož, roub – roubování2.Podnož, očko – očkování Cibule, hlízy, oddénky, šlahouny… Výtrusy (spóry)

Pouze výjimečně u mnohobuněčných živočichů – houby, láčkovci.

Pučení u nezmara. Korálnatci zůstanou spojeny s tělem matky a

vytváří korálové útesy. Dělení – u nezmara, ploštěnky a některých

kroužkovců, kdy z každého kroužku může vzniknout nový jedinec.

Polyembrionie - spojení pohlavního a nepohlavního způsobu, z jednoho oplozeného vajíčka se v raném stádiu vývoje oddělí více buněk vzniká více plodů (vznik jednovaječných dvojčat).

1. Jakými buňkami se rozmnožuje nepohlavně?

Tělními somatickými2. Co je to štěpování? Roubování a očkování.3. Jak vznikají jednovaječná dvojčata? Rozdělením oplozeného vajíčka v raném

stádiu vývoje.

Roubování

Použité zdroje

•BUMERL, J. a kol.: Biologie 1 – pro SŠ. SPN: Praha 2005, vydání 1., ISBN 80-7235-314-4. •http://atraktivnibiologie.upol.cz/docs/pdf/Rozmnozovani%20rostlin.pdf

Pokud není uvedeno jinak, jsou použité objekty vlastní originální tvorbou autora. Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Veškerá vlastní díla autora (fotografie, videa) lze bezplatně dále používat i šířit při uvedení autorova jména.