DIGITAL MARKEDSFØRING - lofnet.dk - LOFNET.DK · - Facebook opslag og annoncering - Segmenterede nyhedsbreve - Ipapertil digitalisering af kataloger. MARKEDSFØRING 2019 -Hvilken

DIGITAL MARKEDSFØRING

LOF SKOLELEDERTRÆF 2019V. BUCHS

MARKEDSFØRING 2019 - Hvilken vej blæser vindene og med hvilkenstyrke?

SIDE 2

LOFviltilbydeallevoksnedanskeremulighedforlæringogoplevelseriforpligtendefællesskaberudenforhåndskundskaber.LOF’skurser,foredragogdebatterbidragertil,atvoresdeltagereforstårudviklingenisamfundetogfårbedremulighederpåarbejdsmarkedetogiprivatlivet.

ILOFkandubådekommesombegynderogsomøvet.Dukanlærenogetnyt,ellerblivebedretildet,dukaniforvejensammenmedandre,derdelerdininteresse.Påvoresholdmødesmenneskeriforskelligealdreogfraforskelligesamfundsgrupperogbliverendelafetstærktfællesskab,derstyrkermotivationenogdinmentalesundhed.

MARKEDSFØRING 2019 - Hvilken vej blæser vindene og med hvilkenstyrke?

Tendenser for digital

markedsføring

SIDE 3

MARKEDSFØRING 2019 - Hvilken vej blæser vindene og med hvilkenstyrke?

Vi er digitale og online som aldrig før

SIDE 4

MARKEDSFØRING 2019 - Hvilken vej blæser vindene og med hvilkenstyrke?

Mulighederne er mange - alt for mange

SIDE 5

MARKEDSFØRING 2019 - Hvilken vej blæser vindene og med hvilkenstyrke?

Dig

ital

Kla

ssis

k

Opmærksomhed Overvejelse Køb Brug Loyalitet

Den komplekse kunderejse

SIDE 6

MARKEDSFØRING 2019 - Hvilken vej blæser vindene og med hvilkenstyrke?

Udvikling på de digitale medier

SIDE 7

Generel udvikling i mediebudgetter

SIDE 14

Generel udvikling i mediebudgetter

SIDE 14

MARKEDSFØRING 2019 - Hvilken vej blæser vindene og med hvilkenstyrke?

DATA FRA TREKANTEN OG SLAGELSE

SIDE 13

10byeriSlagelsekommune Indbyggere Deltagere2018 Procent

Slagelse,Sørbymagle,SlotsBjergby,KirkeStillinge 34.732 1552 4,4%

Korsør,Svenstrup 16.505 279 1,6%

Skælskør 6.385 259 4,0%

Forlev,(Vemmelev) 2.510 68 2,7%

Dalmose 990 34 3,4%

Boeslunde 761 20 2,6%

Kalundborgkommune Indbyggere Deltagere2018

Jerslev 4200 66 1,6%

Gørlev 2500 55 2,2%

Dianalund 4000 23 0,5%

MARKEDSFØRING 2019 - Hvilken vej blæser vindene og med hvilkenstyrke?

SKAB ET UDGANGSPUNKTFOR DIN MARKEDSFØRING

SIDE 23

- At markedsføre skolen med henblik på salg af kurser og foredrag

- At effektivisere skolens markedsføringsomkostninger

LOFviltilbydeallevoksnedanskeremulighedforlæringogoplevelseriforpligtendefællesskaberudenforhåndskundskaber.LOF’skurser,foredragogdebatterbidragertil,atvoresdeltagereforstårudviklingenisamfundetogfårbedremulighederpåarbejdsmarkedetogiprivatlivet.

ILOFkandubådekommesombegynderogsomøvet.Dukanlærenogetnyt,ellerblivebedretildet,dukaniforvejensammenmedandre,derdelerdininteresse.Påvoresholdmødesmenneskeriforskelligealdreogfraforskelligesamfundsgrupperogbliverendelafetstærktfællesskab,derstyrkermotivationenogdinmentalesundhed.

- At markedsføre skolen med henblik på salg af kurser og foredrag

- At effektivisere skolens markedsføringsomkostninger

- Hvilke kanaler benytter vi i dag?

- Hvor kender kunderne os fra?

- Alder og geografi?- Omkostninger til

markedsføring?- Hvad koster det at få en

kunde på kursus?

LOFviltilbydeallevoksnedanskeremulighedforlæringogoplevelseriforpligtendefællesskaberudenforhåndskundskaber.LOF’skurser,foredragogdebatterbidragertil,atvoresdeltagereforstårudviklingenisamfundetogfårbedremulighederpåarbejdsmarkedetogiprivatlivet.

ILOFkandubådekommesombegynderogsomøvet.Dukanlærenogetnyt,ellerblivebedretildet,dukaniforvejensammenmedandre,derdelerdininteresse.Påvoresholdmødesmenneskeriforskelligealdreogfraforskelligesamfundsgrupperogbliverendelafetstærktfællesskab,derstyrkermotivationenogdinmentalesundhed.

Hvad ved vi om kunderne?

MARKEDSFØRING 2019 - Hvilken vej blæser vindene og med hvilkenstyrke?

SIDE 27

- Vi rammer ikke markedsføringssmæssigbredt eller målrettet fx i Korsør området

- Vi har ikke interne ressourcer og kompetencer til at håndtere digital markedsføring

- Distribution af det trykte katalog

- At markedsføre skolen med henblik på salg af kurser og foredrag

- At effektivisere skolens markedsføringsomkostninger

- Hvilke kanaler benytter vi i dag?

- Hvor kender kunderne os fra?

- Alder og geografi?- Omkostninger til

markedsføring?- Hvad koster det at få en

kunde på kursus?

LOFviltilbydeallevoksnedanskeremulighedforlæringogoplevelseriforpligtendefællesskaberudenforhåndskundskaber.LOF’skurser,foredragogdebatterbidragertil,atvoresdeltagereforstårudviklingenisamfundetogfårbedremulighederpåarbejdsmarkedetogiprivatlivet.

ILOFkandubådekommesombegynderogsomøvet.Dukanlærenogetnyt,ellerblivebedretildet,dukaniforvejensammenmedandre,derdelerdininteresse.Påvoresholdmødesmenneskeriforskelligealdreogfraforskelligesamfundsgrupperogbliverendelafetstærktfællesskab,derstyrkermotivationenogdinmentalesundhed.

MARKEDSFØRING 2019 - Hvilken vej blæser vindene og med hvilkenstyrke?

SIDE 28

- Øget annoncering i et geografisk område

- Nye kursustilbud- Opkvalificering af interne

kompetence- Samarbejde med

eksterne leverandører- Digitalisere det trykte

katalog- Digital distribution/- markedsføring af det

digitale katalog

- Vi rammer ikke markedsføringssmæssigbredt eller målrettet fx i Korsør området

- Vi har ikke interne ressourcer og kompetencer til at håndtere digital markedsføring

- Distribution af det trykte katalog

- At markedsføre skolen med henblik på salg af kurser og foredrag

- At effektivisere skolens markedsføringsomkostninger

- Hvilke kanaler benytter vi i dag?

- Hvor kender kunderne os fra?

- Alder og geografi?- Omkostninger til

markedsføring?- Hvad koster det at få en

kunde på kursus?

LOFviltilbydeallevoksnedanskeremulighedforlæringogoplevelseriforpligtendefællesskaberudenforhåndskundskaber.LOF’skurser,foredragogdebatterbidragertil,atvoresdeltagereforstårudviklingenisamfundetogfårbedremulighederpåarbejdsmarkedetogiprivatlivet.

ILOFkandubådekommesombegynderogsomøvet.Dukanlærenogetnyt,ellerblivebedretildet,dukaniforvejensammenmedandre,derdelerdininteresse.Påvoresholdmødesmenneskeriforskelligealdreogfraforskelligesamfundsgrupperogbliverendelafetstærktfællesskab,derstyrkermotivationenogdinmentalesundhed.

MARKEDSFØRING 2019 - Hvilken vej blæser vindene og med hvilkenstyrke?

SIDE 29

- Øget annoncering i et geografisk område

- Nye kursustilbud- Opkvalificering af interne

kompetence- Samarbejde med

eksterne leverandører- Digitalisere det trykte

katalog- Digital distribution/- markedsføring af det

digitale katalog

- Vi rammer ikke markedsføringssmæssigbredt eller målrettet fx i Korsør området

- Vi har ikke interne ressourcer og kompetencer til at håndtere digital markedsføring

- Distribution af det trykte katalog

- At markedsføre skolen med henblik på salg af kurser og foredrag

- At effektivisere skolens markedsføringsomkostninger

- Hvilke kanaler benytter vi i dag?

- Hvor kender kunderne os fra?

- Alder og geografi?- Omkostninger til

markedsføring?- Hvad koster det at få en

kunde på kursus?

LOFviltilbydeallevoksnedanskeremulighedforlæringogoplevelseriforpligtendefællesskaberudenforhåndskundskaber.LOF’skurser,foredragogdebatterbidragertil,atvoresdeltagereforstårudviklingenisamfundetogfårbedremulighederpåarbejdsmarkedetogiprivatlivet.

ILOFkandubådekommesombegynderogsomøvet.Dukanlærenogetnyt,ellerblivebedretildet,dukaniforvejensammenmedandre,derdelerdininteresse.Påvoresholdmødesmenneskeriforskelligealdreogfraforskelligesamfundsgrupperogbliverendelafetstærktfællesskab,derstyrkermotivationenogdinmentalesundhed.

- Katalog (trykt)- Nyhedsbrev- Facebook side- Hjemmeside--------- Facebook opslag og

annoncering- Segmenterede

nyhedsbreve- Ipaper til digitalisering af

kataloger

MARKEDSFØRING 2019 - Hvilken vej blæser vindene og med hvilkenstyrke?

SIDE 30

- Øget annoncering i et geografisk område

- Nye kursustilbud- Opkvalificering af interne

kompetence- Samarbejde med

eksterne leverandører- Digitalisere det trykte

katalog- Digital distribution/- markedsføring af det

digitale katalog

- Vi rammer ikke markedsføringssmæssigbredt eller målrettet fx i Korsør området

- Vi har ikke interne ressourcer og kompetencer til at håndtere digital markedsføring

- Distribution af det trykte katalog

- At markedsføre skolen med henblik på salg af kurser og foredrag

- At effektivisere skolens markedsføringsomkostninger

- Hvilke kanaler benytter vi i dag?

- Hvor kender kunderne os fra?

- Alder og geografi?- Omkostninger til

markedsføring?- Hvad koster det at få en

kunde på kursus?

LOFviltilbydeallevoksnedanskeremulighedforlæringogoplevelseriforpligtendefællesskaberudenforhåndskundskaber.LOF’skurser,foredragogdebatterbidragertil,atvoresdeltagereforstårudviklingenisamfundetogfårbedremulighederpåarbejdsmarkedetogiprivatlivet.

ILOFkandubådekommesombegynderogsomøvet.Dukanlærenogetnyt,ellerblivebedretildet,dukaniforvejensammenmedandre,derdelerdininteresse.Påvoresholdmødesmenneskeriforskelligealdreogfraforskelligesamfundsgrupperogbliverendelafetstærktfællesskab,derstyrkermotivationenogdinmentalesundhed.

- Opfølgning / kortsigtede mål

- Detaljeret plan (Marketingplan)

- Katalog (trykt)- Nyhedsbrev- Facebook side- Hjemmeside--------- Facebook opslag og

annoncering- Segmenterede

nyhedsbreve- Ipaper til digitalisering af

kataloger

MARKEDSFØRING 2019 - Hvilken vej blæser vindene og med hvilkenstyrke?

SIDE 31

Opfølgningsplan

Langsigtet mål Kortsigtetmål Deadline Værktøj/opfølgAt markedsføre skolen med henblik på salg af kurser og foredrag

A) At opnå 2.500 følgere på Facebook hvoraf 300 kommer fra Korsør området

Dec. 2019 Facebook Insights

B) Opnå 2.500 nyhedsbrev modtagere hvoraf 250 kommer fra Korsør området

Dec. 2019 Facebook Insights

C) Total 350 deltagere fra Korsør Dec. 2020 Tilmeldingssystem

At effektivisere skolens markedsføringsomkostninger

D) Spare 50% af distributions omkostningerne på det trykte katalog

Apr. 2020 Faktura / Leverandør

E) 100 tilmeldinger til kurser genereret fra det digitale katalog.

Apr. 2020 Google Analytics ell. CMS

F) 25.000 visninger af det digitale katalog

Jun. 2020 iPaper stats

MARKEDSFØRING 2019 - Hvilken vej blæser vindene og med hvilkenstyrke?

SIDE 32

- Øget annoncering i et geografisk område

- Nye kursustilbud- Opkvalificering af interne

kompetence- Samarbejde med

eksterne leverandører- Digitalisere det trykte

katalog- Digital distribution/- markedsføring af det

digitale katalog

- Vi rammer ikke markedsføringssmæssigbredt eller målrettet fx i Korsør området

- Vi har ikke interne ressourcer og kompetencer til at håndtere digital markedsføring

- Distribution af det trykte katalog

- At markedsføre skolen med henblik på salg af kurser og foredrag

- At effektivisere skolens markedsføringsomkostninger

- Hvilke kanaler benytter vi i dag?

- Hvor kender kunderne os fra?

- Alder og geografi?- Omkostninger til

markedsføring?- Hvad koster det at få en

kunde på kursus?

LOFviltilbydeallevoksnedanskeremulighedforlæringogoplevelseriforpligtendefællesskaberudenforhåndskundskaber.LOF’skurser,foredragogdebatterbidragertil,atvoresdeltagereforstårudviklingenisamfundetogfårbedremulighederpåarbejdsmarkedetogiprivatlivet.

ILOFkandubådekommesombegynderogsomøvet.Dukanlærenogetnyt,ellerblivebedretildet,dukaniforvejensammenmedandre,derdelerdininteresse.Påvoresholdmødesmenneskeriforskelligealdreogfraforskelligesamfundsgrupperogbliverendelafetstærktfællesskab,derstyrkermotivationenogdinmentalesundhed.

- Opfølgning- Detaljeret plan

(Marketingplan)

- Katalog (trykt)- Nyhedsbrev- Facebook side- Hjemmeside--------- Facebook opslag og

annoncering- Segmenterede

nyhedsbreve- Ipaper til digitalisering af

kataloger

MARKEDSFØRING 2019 - Hvilken vej blæser vindene og med hvilkenstyrke?

SIDE 33

FACEBOOK NYHEDSBREV IPAPER WEB GOOGLEADS AVIS

JAN:OPSLAG,”KomiformiKorsør”JAN:ANN.”KomiformiKorsør”Geografisk,Korsør

JAN:Opslag– dig.katalogJAN:”Komiformtilbud”,TILBUD,Geografisk,Korsør

DEC:INTERN,segmenterenyhedsbrevDEC:INTERN,digitaliserekatalogDEC:OPSLAG,kommendeforedrag

DEC:OPSLAG,”Tagenven,ogvind…”

XX

XX

XX

XX

FEB:ANN.”KomiformiSlagelse”Geografisk,Slagelse

X

FEB:Konkurrence,nyhedsbrevModtagerefraSlagelseogkorsør

X

INSTAGRAM

FEB:DELdetdigitalekatalogmedJeresfølgere,ogopfordretildeling

X

Bente– deadline31.12.2019Hans- deadline31.06.2019Poul

Hans- deadline15.01.2020

Kim- deadline17.01.2020

X

MARKEDSFØRING 2019 - Hvilken vej blæser vindene og med hvilkenstyrke?

SIDE 34

- Øget annoncering i et geografisk område

- Nye kursustilbud- Opkvalificering af interne

kompetence- Samarbejde med

eksterne leverandører- Digitalisere det trykte

katalog- Digital distribution/- markedsføring af det

digitale katalog

- Vi rammer ikke markedsføringssmæssigbredt eller målrettet fx i Korsør området

- Vi har ikke interne ressourcer og kompetencer til at håndtere digital markedsføring

- Distribution af det trykte katalog

- At markedsføre skolen med henblik på salg af kurser og foredrag

- At effektivisere skolens markedsføringsomkostninger

- Hvilke kanaler benytter vi i dag?

- Hvor kender kunderne os fra?

- Alder og geografi?- Omkostninger til

markedsføring?- Hvad koster det at få en

kunde på kursus?

LOFviltilbydeallevoksnedanskeremulighedforlæringogoplevelseriforpligtendefællesskaberudenforhåndskundskaber.LOF’skurser,foredragogdebatterbidragertil,atvoresdeltagereforstårudviklingenisamfundetogfårbedremulighederpåarbejdsmarkedetogiprivatlivet.

ILOFkandubådekommesombegynderogsomøvet.Dukanlærenogetnyt,ellerblivebedretildet,dukaniforvejensammenmedandre,derdelerdininteresse.Påvoresholdmødesmenneskeriforskelligealdreogfraforskelligesamfundsgrupperogbliverendelafetstærktfællesskab,derstyrkermotivationenogdinmentalesundhed.

- Opfølgning- Detaljeret plan

(Marketingplan)

- Katalog (trykt)- Nyhedsbrev- Facebook side- Hjemmeside--------- Facebook opslag og

annoncering- Segmenterede

nyhedsbreve- Ipaper til digitalisering af

kataloger

MARKEDSFØRING 2019 - Hvilken vej blæser vindene og med hvilkenstyrke?

SPØRGSMÅL?

SIDE 35

MARKEDSFØRING 2019 - Hvilken vej blæser vindene og med hvilkenstyrke?

WORKSHOP

SIDE 36

5. Udfordringer

Hvilkeproblemerogudfordringerharviienmarkedsføringsmæssigkontekst- Tømhovedet(10min.)- Prioriteremnerne(5min.)

6. Løsninger

Hvilkehvilkeløsningertænkerdukunneafhjælpevoremarkedsføringsmæssigeudfordringer?- Tømhovedet(10min.)- Prioriteremnerne(5min.)

7. Platforme

Listskolensnuværendemarkedsføringsplatformeop.Beskrivhvordanvikanbenyttedeeksisterendeplatformeivoresløsning?

Harvibehovfornyeplatforme?Beskrivhvilke,oghvordanduserdekaninddrages?

- (15min.)

MARKEDSFØRING 2019 - Hvilken vej blæser vindene og med hvilkenstyrke?

WORKSHOPOpsummering

SIDE 41