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Diario Semana 3 y 4

Apr 05, 2018

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Ivette Guerra
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  • 7/31/2019 Diario Semana 3 y 4

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    Universidad Rafael Landivar

    Facultad De Ciencias Polticas Y Sociales

    Departamento de Trabajo Social

    Curso: Gerencia II

    Docente: Lic. Otto Edwin Arenales

    Sede: Escuintla

    DIARIO GERENCIA SOCIAL II

    Semana 3 y 4

    N. Ivette Guerra Lezana

    Carn: 2041807

    Fecha: 10 agosto de 2012

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    SEMANA 4

    Catedrt i co: Lic . Ot t o Arenales

    Enfoque para la medicin de la pobreza

    Anlisis de la lectura

    Enfoque absoluto: (arenales, 2012 cita a Sen, 1985). la caracterstica de serabsoluto no significa constancia en el tiempo, ni invariabilidad entre sociedades, niconcentracin nicamente en alimentos y nutricin. Es un enfoque para juzgar laprivacin de una persona en trminos absolutos en vez de trminos puramenterelativos a los niveles disfrutados por otros en la sociedad

    Enfoque relativista; si se reduce considerablemente el ingreso de un pas y muchaspersonas dejan de tener recursos para alimentarse adecuadamente, este hecho noser considerado como un aumento en la pobreza por un enfoque puramenterelativista, si es que la distribucin del ingreso no ha cambiado. Por lo tanto, no basta

    analizar la pobreza como un mero problema de distribucin del ingreso.

    Indicador de pobreza:este es un dato que nos expresa la calidad cantidad del poder de adquisicin de unbien o servicio para poder subsistir.La pobreza es relativa segn el poder de adquisicin que se tenga de los mismos.

    28 de julio 2012 U n i v e r s i d a d R a f a e l L a n d i v a r

    DIARIO DE APRENDIZAJE

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    S E M A N A 3

    Actividad en clase28 de julio

    Exposicin: Mara de los ngeles Maldonado

    Tema: Enfoque para medicin de la pobreza

    el enfoque de capacidades: la pobreza es absoluta en el espacio de las capacidades,pero relativa en el espacio de los bienes. La falta de una capacidad es absoluta porqueno depende de si otras personas la han satisfecho o no. Por ejemplo, no sentirseavergonzado ante sus semejantes es una capacidad que se alcanza independientementede si otros la tienen. Sin embargo, los bienes necesarios para adquirir esa capacidadpueden ser muy diferentes en distintos tipos de sociedades.

    Principales indicadores utilizados para el enfoque de la medicin de pobreza:

    1. Indicadores de bienestarLa identificacin de los pobres implica realizar una comparacin entre distintos niveles debienestar.2. Ingreso (o consumo) del hogar v/s per cpitaLa medicin de la pobreza, como se vio recin, se realiza El ingreso per cpita da cuentadel tamao del hogar, dividiendo su ingreso total por el nmero de miembros.3. Ingreso (o consumo) ajustado por escalas de equivalencialo ideal es corregir la variable utilizada por medio de una escala de equivalencia, que

    refleje de manera adecuada las necesidades de cada uno de los miembros del hogar.4. Proporcin del gasto en alimentosEs frecuente utilizar la proporcin de gasto en alimentos de un hogar como indicador delbienestar del mismo.5. Indicadores nutricionalesLa calidad de vida de un hogar puede ser aproximada, por ejemplo, a travs del consumocalrico de sus miembros.6. Mtodos antropomtricosIndicadores tales como estatura segn edad y peso segn estatura pueden servir comoaproximacin a los indicadores nutricionales, o comoindicadores de salud, y suelen utilizarse cuando stos no

    estn disponibles.7. Necesidades bsicasEste enfoque clasifica a los hogares como pobres si nologran cubrir alguna de sus necesidades en el mbito dela alimentacin, vestido, vivienda, salud, educacin, uotras.

    D I A R I O D E A P R E N D I Z A J E

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    S E M A N A 4

    (Arenales,2012) el cuadro que sigue muestra un posible uso conjunto (a un nivelrelativamente agregado) de ambas aproximaciones metodolgicas, derivada del cruce delos resultados de NBI y LP lo que permite captar algunos rasgos descriptivos de laheterogeneidad de la pobreza. Dicha matriz, de tamao 2 x 2 en el ejemplo, generacuatro grupos de poblacin, susceptibles de atriburseles una connotacin particular:pobres por ingreso y con necesidades bsicas insatisfechas; los que cubren susnecesidades bsicas a pesar de un nivel de ingreso insuficiente; los que poseen uningreso adecuado pero no satisfacen ciertas necesidades bsicas; y, por ltimo, los nopobres y sin NBI. As, bajo esta perspectiva se enriquece la informacin que ofrece elmtodo LP, mediante la incorporacin al anlisis de la situacin que presentan en materiade satisfaccin de ciertas necesidades bsicas los hogares ubicados a ambos lados de la

    lnea de pobreza.

    ndices de Pobreza de Guatemala (Aos 2000, 2006 y 2011)

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    DIARIO DE APRENDIZAJE

    U n i v e r s i d a d R a f a e l L a n d i v a r

    Catedrt i co: Lic . Ot t o Arenales

    SEMANA 4

    Gerencia Estratgica y Gerencia Social

    Anlisis de la lectura

    La Gerencia Estratgica es un proceso de evaluacin y adecuacin sistemtica que se puededefinir a largo plazo, es importante en este proceso considerar el entorno, valores y recursos.Toda estrategia es til en medida que logre conectar a una organizacin con su ambiente.

    Un Gerente Estratgico debe:Romper paradigmasDebe estar dispuesta a ir mas all de los demsSer creativoSer innovador

    El hogar de la Gerente estratgico es el crecimiento, innovacin, creatividad, desarrollo fsico ymental. El gerente no puede desanimarse, es una persona con principios y altruismo.

    Motiva para que los otros tengan capacidad de actuar, toma decisiones de forma secuencial,ordenada y lgica.

    Hace efectiva la gestin de las polticas de los programas y proyectos.

    4 de julio de 2012

    SEMANA 4

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    SEMANA 4

    Tarea:

    Que es un Tablero de control de la gestin? ( balanced scored card)

    se basa en tres dimensiones de tiempo, AYER, HOY y MAANA, y pretende unir el controloperativo a corto plazo con la visin y la estrategia a largo plazo, considerando una empresadesde cuatro perspectivas vitales: Financiera, Cliente, Procesos Internos, y Aprendizaje yCrecimiento

    El concepto de Cuadro de Mando deriva del trmino francfono "Tableau de Bord", quetraducido literalmente, vendra a significar algo as como tablero de mandos o cuadro de

    instrumentos.

    La primera form ulacin del concepto de CMI, de Kaplan y Norton lo defina como:"Un conjunto de indicadores que proporcionan a la alta direccin una visin comprensiva delnegocio" para ser "una herramienta de gestin que traduce la estrategia de la empresa en unconjunto coherente de indicadores".

    Segn Kaplan y Norton las m ediciones son importan tes:"Si no puedes medirlo, no puedes gestionarlo". Efectivamente, el sistema de medicin de una

    organizacin im pacta en las decisiones propias de la empresa y de todo su m arco exterior, por

    lo cual es necesario poseer informaciones estratgicas provenientes de la propia estructuraem presarial y del exterior de la mism a.

    El Balanced Scorecard o Cuadro de Mando Integral es una herramienta muy til para ladireccin de empresas en el corto y en el largo plazo. En primer lugar, porque al combinarindicadores financieros y no financieros permite adelantar tendencias y realizar una polticaestratgica proactiva.En segundo lugar, porque ofrece un mtodo estructurado para seleccionar los indicadoresgua que im plica a la direccin de la em presa.

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    Norton y Kaplan introdujeron a principios de los aos 90 el concepto de Cuadro de Mando Inte-gral (CMI) o metodologa BALANCED SCORECARD que complementa las mediciones financierastradicionales con otros criterios que miden el desempeo desde tres perspectivas adicionales:clientes, procesos de negocios internos y aprend izaje y crecim iento.

    Este concepto ha ayudado a muchas organizaciones a hacer un seguimiento de sus resultadosfinancieros y operacionales monitoreando simultneamente la evolucin del crecimiento de lascapacidades y la adquisicin de conocimiento de los activos intangibles que necesitaran parael futuro crecimiento.

    Los sistemas de control de gestin de la mayora de las organizaciones son construidos en tor-no a indicadores y metas f inancieras que t ienen p oca relacin con el progreso en el logro de losobjetivos estratgicos de m edio y largo plazo.

    M ATRIZ TABLERO D E CONTR OL DE LA GESTION

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    Reflexin

    Caso No. 3

    Pg. 28

    1. Realice el diagnstico situacional de esta organizacin.

    La organizacin no es compatible con los servicios que se prestan ya que las necesida-

    des por las cuales surge la misma, son de otra ndole, adems existen conflictos internos

    de intereses propios que han permitido que la organizacin no tenga el desarrollo desea-

    do.

    Por otra parte, no se ha sabido generar el desarrollo lograr el cambio de las situaciones

    no deseadas, por falta de capacidades y habilidades que debe tener un buen lder para

    generar el cambio.

    2. Cules son las principales causas de esta problemtica?

    *Deficiente administracin de los fondos

    *Carencia de capacidades habilidades del personal administrativo y operativo

    *Deficiente organizacin

    *Sueldos desproporcionados, segn los ingresos de la organizacin

    *No se gestiono adecuadamente los proyectos y programas

    *Se perdi el sentido, por el cual la organizacin tenia su razn de ser.

    *interese propios; por parte de los supuestos lideres.

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    3. Qu esta fallando o que est faltando en el modelo de conduccin asumido

    por la organizacin El Camino Feliz?

    La organizacin no cuenta con proceso de evaluacin y adecuacin de las estrategias,por lo que se perdi el horizonte, no tienen objetivos claros.

    4. Qu sugerencias tiene usted?

    Debe realizarse en la organizacin una readecuacin de la misma para tener objetivos cla-

    ros capacitar al personal tanto administrativo como operativo para que sean capaces de

    poder

    5. Realice el diseo conceptual de un modelo de conduccin estratgica quepermita a esta ONG superar la situacin que esta atravesando.

    Fase 1: Definir La misin la visin

    Fase 2: Determinacin de estrategias y la poltica institucional

    Fase 3: Implementacin estratgica de evaluacin

    6. Qu coordinaciones deben establecerse?

    Romper paradigmas

    Disponibilidad al cambio

    Creatividad

    Innovar

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    Reflexin

    Caso No. 4

    Pg. 29

    Despus de conocer el caso, analizarlo y comprenderlo proceda a resolver lasinterrogantes o actividades siguientes:

    1. Cul es el clima organizacional que puede identificarse en el caso?

    El lder que es el gerente general , muestra una actitud de inmadurez, prepotencia, inefi-ciente en sus funciones; por otro lado esta la Coordinadora que es una lder positiva en-tregada con capacidades habilidades para realizar el aprendizaje organizacional , utilizaadecuadamente los recursos las capacidades de cada uno de los integrantes de su equi-po de trabajo. Esto indica que no existe concordancia entre las acciones que cada uno

    realiza el clima organizacional es de incertidumbre

    2. Es la Internet un mal recurso organizacional?

    NO; porque la Coordinadora del proyecto de inversin de capital, lo utiliza de manera ade-cuada en los procesos de actualizacin profesional que sigue a travs del INTERNET.

    3. Qu aspectos deben cambiar en esta organizacin, principalmente en

    Enrique?Por parte de Enrique se debe cambiar lo siguiente:

    Mejorar sus conocimientos sobre como hacer Gerencia Social Ser mas inteligente Informarse sobre gestin Documentacin Aplicar la organizacin de la productividad Innovar

    4. Es importante la gestin del conocimiento, por qu?

    Si ; porque permite localizar, organizar, trasferir y hacer un uso mas eficiente de la infor-

    macin para lograr el aumento de los niveles de productividad institucional en trminoscualitativos y cualitativos.

    5. Recomiende a Enrique, los criterios necesarios para una adecuada gestindel conocimiento organizacional.

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    5. Recomiende a Enrique, los criterios necesarios para una adecuada gestin

    del conocimiento organizacional.

    Conocimiento Inteligencia Informacin de gestin Documentacin Organizacin de la productividad Innovacin y cabio Diseo y gestin de sistemas y tecnologas de informacin y comunicaciones

    6. Cul es la decisin que debe tomar Evelyn

    Considero que como buen lder; no puede desanimarse sino por el contrario perseguir susobjetivos .

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    Reflexin

    Caso No. 5

    1. Cul es el clima laboral generado por el e mail en la organizacin Semillas

    de Desarrollo?.

    Para el 33% de los trabajadores que se encuestaron, manifestaron que esto esta provo-cando un clima de estrs laboral; debido a que es un ingreso masivo de e-mails lo cualno genera insatisfaccin por no cumplir con sus obligaciones de la manera adecuada portener que estar en constante revisin del ingreso de dichos e-mails.

    2. El uso de la tecnologa esta permitiendo una gerencia estratgica de los

    procesos?.

    No; en el ordenamiento y organizacin de los procesos no existe Gerencia Estratgica, yaque no hay : organizacin en las funciones de que le corresponde a cada uno: El uso innecesario del internet No se depura el ingreso de correos, es por tal razn que se satura la red

    3. Que ventajas y desventajas presenta el uso de las nuevas Tecnologas de

    Informacin?

    Ventajas:

    comunicacin es en tiempo real Estar a la vanguardia con la tecnologaDesventajas: Perdida de tiempo, al utilizar la tecnologa para fines no propios de la organizacin Genera estrs laboral en los trabajadores que cumple con su trabajo Perdida de recursos Se pierde el inters por ser creativo e innovador

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    4. Que elementos estn contribuyendo a generar stress individual y

    organizacional?

    Primero es la responsabilidad de unos pocos trabajadores que si cumple con su trabajo y

    son responsables de responder adecuadamente y por otro lado la poca responsabilidadque tiene otro tanto por ciento de no mostrar inters y realizar su trabajo sin inters.

    5. Qu lmites, de manera individual y organizacional tendra que ponerse

    para el uso del e mail, cuales son las decisiones gerenciales que usted

    recomienda?

    Es necesario crear una red, en la cual se eliminen los mensajes no deseados

    El uso de la tecnologa sea nicamente exclusivo para fines de provecho para laorganizacin.

    Restringir el uso de mensajes instantneos dentro de la organizacin, entre los tra-bajadores de la misma.

    0rganizar de manera adecuada las personas que deben ser las encargadas de res-ponder la correspondencia de la organizacin.

    6. Elabore una recomendacin tcnica de cmo superar el stress laboral, que

    acciones individuales debieran tomar los gerentes.

    Organizar: Delegar funciones Optimizar los recursos tcnicos Crear un ambiente de trabajo agradable Monitorear el trabajo de cada uno Evaluar constantemente los avances Tomar decisiones acertadas, para el manejo

    adecuado de la tecnologa

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    Autoevaluacin

    Pg. 46

    1. De las recomendaciones encontradas en la lectura para disear un proceso deconduccin estratgica, cules cree usted que son las ms importantes y por qu?

    Accin informacin: debe apoyarse en instrumentos de carcter concreto, para poderdar forma al resultado. Ciencia y arte se conjugan enla conduccin, y esto puede ser aprendido.

    Informacin, decisin, accin: un diagnstico de la situacin (informacin - inteligencia -conocimiento), sentando las bases de realismo necesario sobre las cuales se actuar enconsecuencia (decisin - accin)

    2. Qu recomendaciones hara usted a otra estudiante, para disear conducir es-tratgicamente una organizacin de forma exitosa?

    Es necesario tomar en cuenta las siguientes acciones Definicin de la visin, misin, objetivos y metas Determinacin de la estrategia y la poltica institucional Inteligencia estratgica Construccin de escenarios y prospectiva Planificacin (formulacin y evaluacin ex ante y ex post de planes, programas y

    proyectos) Posicionamiento Coordinacin Ingeniera financiera Anlisis de costos y riesgos (costo/beneficio, costo/eficacia, costos internos y riesgo

    poltico)

    Objetivos y polticas organizacionales Mecanismos de administracin general Planeamiento de redes y alianzas estratgicas

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    3. Considera usted que algunos gerentes sociales fracasan por no seguir ciertoscriterios como los enumerados en la lectura?

    Si; porque en el cae toda la responsabilidad de poner en marcha adecuadamente todoslos procesos para hacer efectiva la gestin, por ser el primer motor que genera y dinamizatodas las decisiones

    4. En una escala de 1 a 5, en dnde 1 es no estoy listo o lista para usar estas ideasy es estoy listo o lista para usar estas ideas, cun preparado est usted, para uti-lizar en la conduccin estratgica las ideas presentadas en la lectura?

    Considero que los conceptos estn claros pero es necesario tener mas conocimiento, yaque la teora es una cosa y la practica es otra; por tal razn la ponderacin ser de 4, yaque debo prepararme mas. Para que cuando el momento llegue pueda obtener un 5

    5. Cmo se considera usted para iniciar la conduccin de una organizacin, consi-derando lo anterior en una escala de 1 a 5, dnde 1 es No estoy preparado y 5 esSi estoy preparado?

    Como ya lo explique en la interrogante anterior, debo fortalecer aun mas los conocimientos

    sobre la conduccin estratgica, por la misma razn que la teora es diferente a la reali-dad. Es por tal motivo que mi ponderacin es de 4.