Diapositivas sustentacion

INSTITUCIÓN EDUCATIVA “NUESTRA SEÑORA DE BELÉN”

MUNICIPIO SAN JOSÉ DE CÚCUTACreada Por Decreto 000800 Del 30 De Septiembre Del 2002

Norte de Santander

NOMBRE DEL PROYECTO

CON LAS TICS VIAJO POR EL MUNDO DE LA

LITERATURA EN BUSCA DE LA TRADICIÓN ORAL

DOCENTE A CARGO

DIOSEMIRO CASTILLA SALAZAR

FORMADOR

Lilian Nayibe Villamizar

PROBLEMATIZACIÓN

Ubicación del contextoLa Institución Educativa Nuestra señora de Belén se encuentra ubicada en la calle 25 con avenida 27 del Barrio Belén, por ser una institución educativa receptora ha mostrado un rápido crecimiento de su población educativa es allí donde nace la necesidad de planificar las actividades académicas que promuevan el uso de las tics, manipulando los recursos brindados por el estado como portátiles, video ven y tablas.

Descripción Las instituciones educativas utilizan las Tics para difundir sus planes de clase mediante actividades lectoras de fácil acceso para los estudiantes.

En Cúcuta muchas instituciones cuentan con salas de informática y quienes no la tienen no deben mirarla como una restricción a la aplicación de los proyectos de aula mediante el uso de las tics.

OBJETIVO GENERAL

Establecer estrategias pedagógicas para motivar a los estudiantes de la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén a utilizar las TICS en el plan lector mediante la tradición oral, mejorando así su nivel académico de los mismos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOSCapacitar mediante talleres al personal docente en el área tecnología e informática.

Realizar actividades del proyecto lector que ameriten el uso de las tics dentro del aula.

Implementar el uso de las tics en los proyectos transversales.

Divulgar mediante el blog las actividades realizadas en busca de compartir y alimentar la propuesta.

INDAGACIÓN

¿Cómo se pueden establecer estrategias pedagógicas en los estudiantes

de nuestra señora de Belén para subir su nivel académico, mejorando la

lectura a través de las tics?

TEMATIZACIÓNReferente conceptual

LAS TICS LA TRADICIÓN ORAL

Las tic optimizan el manejo de la información y el desarrollo de la comunicación. las actividades que implican el desarrollo humano como la forma de estudiar dependen de como el educador domine las tic para el fortalecimiento de sus educandos

Permite un

Metodología activa

Mejor comunicación

Aprendizaje participativo

Creación Recreación de

valores

Culturales

Morales

Éticos

METODOLOGÍA

Para el desarrollo de este proyecto se utiliza una pedagogía dinámica y participativa donde se despierte el interés en los estudiantes por rescatar la tradición oral a través de los medios tecnológicos.

Talleres de lectura- escritura Investigación y socialización de

leyendas, por medio de las herramientas tics.

Creación y alimentación del blog.

Computador. Video ben Celulares Internet

HERRAMIENTAS TICSFÍSICAS

Dirección de blog del proyecto ticstrina.blogspot.com

mariaelenabarrera11.blogspot.com

mariattics.blogspot.com

lasticsdenidia.blogspot.com

lasticsylatrdicionoral.blogspot.com

Dando a conocer el proyecto a estudiantes

de quinto grado

Conocimiento de equipos en transición

Introducción a las tics grado primero

Historia del computador

Transversalidad de las tics grado cuarto

 “El futuro de la educación estará profundamente signado por la tecnología de la información venidera. Pero más aún, por cómo los educadores y estudiantes utilizan las TIC para el aprendizaje continuo”

(Stanley Williams – Future of Education: Technology + Teachers).