Diapositivas secuenecia 5

Secuencia 5:

Relación entre la adaptación y la sobrevivencia diferencial de los seres

vivos.

Objetivo de la secuencia:

Que el alumno identifique la relación de las adaptaciones con la diversidad de características que favorecen la supervivencia de los seres vivos en un ambiente determinado

Objetivo s de la sesión: •Que los alumnos identifique que características de los seres vivos les permiten vivir en determinado tiempo.

Que el alumno comprenda que los organismos mejor adaptados a un ambiente tienen mas probabilidad de sobrevivir y de reproducirse.

¿Que es la selección natural?

_Es el mecanismo por el cual las especies de seres vivos han evolucionado a partir de un ancestro. Común le llamo selección natural.

Importancia de la selección natural

Idea central de Darwin y Wallace

En los ecosistemas ocurren flujos de energía y de Materia:

El flujo de energía: ocurre cuando los organismos fotosintéticos , como las plantas verdes, capturan la energía solar para producir los nutrimentos que ellas mismas y otros organismos utilizarán .

El flujo de materia: los nutrimentos también fluye entre los organismos y lo utilizan para regenerar sus células. Ejemplo en una composta es toda las transformaciones que sufre la materia hasta ser descompuesta.

¿ Que es una cadena alimentaria?

También se le conoce como cadena trófica, proviene del griego que significa nutrir o alimentar.

La cadena alimenticia es una secuencia de los seres vivos que dependen unos de otros para la supervivencia y la producción de energía de cada uno.

¿Quienes forman una cadena alimenticia?

_Productores: Organismos autótrofos ejemplo plantas y el fitoplancton_Consumidores: Animales y el hombre_Descomponedores: Hongos y bacterias

Observar video.

Tarea: Anotar en su diccionario científico que significa la palabra

composta

Trabajo en clase:Dibujar en su cuaderno la figura 1.12 pagina 34 de su libro de texto y citar ejemplos por cada nivel.

En acción: página 34 contestar lo que se te pide

Etapas que componen el ciclo del agua

1.Evaporación2.Condensación3.Precipitación

Leer cada uno de su libro de texto.

Observar video y hacer un resumén de lo observado en el video

El ciclo del carbono

El carbono es un elemento que forma pate de todas las células, los órganos y sistemas de los seres vivos, de los combustibles fósiles y atmósfera

Etapas que componen el ciclo del agua

¿Cómo esta formado el dióxido de carbono?Por carbono y oxigeno.

Importancia del ciclo del carbono1.Regula el clima del planeta2.Ayuda a la subsistencia de los seres vivos

¿Dónde se encuentra?Gran parte se encuentra en la atmósferaEn los ecosistemas terrestres

Observar video y hacer un resumén de lo observado en el video.Contestar en equipo las preguntas de regreso al inicio.