Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular de la Educación Unidad Educativa Instituto Diocesano Barquisimeto Barquisimeto, Edo- Lara Integrantes: Dorantes Elías Nº 17 Forero Jhon Nº 19 Gómez Andrés Nº 21 Granda José A. Nº 22 Rivas Grecia Nº 36 Rodríguez Carlen Nº 37 Terán Jalexmar Nº 43 Año: 9no. “B” Profesor: Eliezer Namias
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Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular de la Educación
Unidad Educativa Instituto Diocesano Barquisimeto
Barquisimeto, Edo- Lara
Integrantes:
Dorantes Elías Nº 17
Forero Jhon Nº 19
Gómez Andrés Nº 21
Granda José A. Nº 22
Rivas Grecia Nº 36
Rodríguez Carlen Nº 37
Terán Jalexmar Nº 43
Año: 9no. “B”
Profesor: Eliezer Namias
La Ciencia (del latín scientia “conocimiento”)es el conjunto de conocimientossistemáticamente estructurados, ysusceptibles de ser articulados unos conotros. Es el estudio de las leyes que rigen losdiversos aspectos de la naturaleza.
El Método Científico es el conjunto de pasosordenados y sistematizados que conducencon mayor certeza de la elaboración de laciencia.
La Física es una ciencia natural que estudia laspropiedades del espacio, el movimiento , eltiempo, la materia y la energía, así como susinteracciones. Es la ciencia que tiene porobjeto el estudio de las propiedades de lamateria y sus interacciones mutuas.
Los Fenómenos Físicos son aquellos procesosen los que no cambia la composición de unasustancia, es decir, son aquellos cambiosreversibles, ya que ocurren cambios de energía yse detectan por observación o por medición. Sonaquellos que se distinguen a simple vista ya queno modifica su estructura física.
La interacción es una acción recíproca entre doso más objetos, sustancias, personas o agentes.Según su campo de aplicación, el término puedereferirse a:
En física, las cuatro interacciones fundamentalesentre partículas, a saber:
la interacción gravitatoria,
la interacción electromagnética,
la interacción nuclear fuerte y
la interacción nuclear débil;
Áreas de
La Física
Mecánica
Estática
Cinemática
Dinámica Calor
Acústica
Óptica
Física Atómica
Física Nuclear
.
La física es la forma que encontró el hombre para estudiar la
naturaleza, sosteniéndose en la base de las matemáticas. La
importancia reside en intentar comprender (hasta donde se
nos permite) como funciona la naturaleza
Por medio de la Física se puede ayudar a
entender como trabajar el horno de
microondas y las razones por las cuales no
puede ser colocado metales dentro de el.
.
Física con Astronomía : El hombre , siempre
ha sentido curiosidad por los fenómenos que
ocurren a su alrededor. Esta curiosidad, llevó a
que surgiera el llamado método científico, que
intentaba explicar de modo racional el porqué o
como de las cosas.
Galileo Galilei, físico y astrónomo italiano nacido
en Pisa en 1,564, como gran
experimentador, logró construir el primer
telescopio para sus observaciones, logrando con
lentes amplificar las imágenes . Eran los pasos
fundamentales para unir la Astronomía con la
rama de la Física llamada OPTICA.
Física con Biología:
Los aportes de la física a el estudio de losseres vivos, ha permitido desentrañar losmisteriosos antiguos secretos, de la unidadfundamental de la vida : La célula .
Por medio de los descubrimientos de laposibilidad de amplificar las imágenes delos cuerpos celestes, surgió en la rama de laÓptica un avance que permitió a losbiólogos y médicos de laantigüedad, acceder a poder observar elmundo de lo diminuto.
Física con Deportes .
Las leyes físicas quedan relacionadas con los deportes y la gimnasia desde el punto de vista que nuestros movimientos están regidos por la gravedad.
En efecto, la atracción que ejerce sobre nuestro cuerpo, la atracción gravitatoria de la tierra
Física con Química
La Química es una de las ciencias que masafinidad tiene con la Física por que losfenómenos físicos ocurren generalmente enconjunción con los químicos.
Muchos físicos también contribuyeron adescubrir fenómenos químicos dado que ensus experimentos utilizaban reaccionesquímicas que originaban reacciones físicas.
Un claro ejemplo de ello ha sido la búsquedade la estructura y funcionalidad del átomo .
Materia
• Masa
Tiempo
• Intervalo de Duración
Espacio
• Longitudes
Se denomina escalar
cuando puede
representarse con un
único número invariable
en cualquier sistema de
referencia
Un vector es un
segmento de recta
orientada y dirigida
que tiene un origen y
un extremo
Consiste en comparar un patrón
seleccionado con el objeto o fenómeno
cuya magnitud se desea medir para ver
cuantas veces esta contenido
Una magnitud física es una propiedad a la que se le
pueden asignar distintos valores como resultado de una
medición.
En Física, se llaman magnitudes a aquellas propiedades
que pueden medirse y expresar su resultado mediante un
número y una unidad. Son magnitudes las longitud, la
masa, el volumen, la cantidad de sustancia, el
voltaje, etc., Se considera que el patrón principal de
longitud es el metro en el Sistema Internacional de