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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CAMPECHE EXPOSICION UNIDAD II (HISTORIA DE LA TECNICA Y LA TECNOLOGIA) INTRODUCCION A LA INGENIERIA MTRA. SUSANA MOGUEL MARIN 1º SEMESTRE GRUPO C
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Diapositivas de la tercera unidad ecosistemas y recursos naturales

Jul 11, 2015

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Page 1: Diapositivas de la tercera unidad ecosistemas y recursos naturales

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CAMPECHE

EXPOSICION UNIDAD II

(HISTORIA DE LA TECNICA

Y LA TECNOLOGIA)

INTRODUCCION A LA INGENIERIA

MTRA. SUSANA MOGUEL MARIN

1º SEMESTRE GRUPO C

Page 2: Diapositivas de la tercera unidad ecosistemas y recursos naturales
Page 3: Diapositivas de la tercera unidad ecosistemas y recursos naturales

A continuación les hablaremos de cómo es

la relación de la ingeniería con el medio

ambiente, con la ecología, con los

ecosistemas; como aprovechar los

recursos naturales sin afectar a la

naturaleza, o buscar otras fuentes de

energía alternativas. Por ultimo

hablaremos de la

contaminación, prevención y control.

INTRODUCCIÓN

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TEMAS

Ecología y Ecosistemas

Recursos Naturales: exploración y explotación

Energía: fuentes naturales y alternativas

Contaminación, prevención y control

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Page 6: Diapositivas de la tercera unidad ecosistemas y recursos naturales

Es el estudio de la relación entre los

organismos y su medio ambiente físico y

biológico. El medio ambiente físico incluye la

luz y el calor o radiación solar la humedad, el

viento, el oxigeno, el dióxido de carbono y

los nutriente del suelo, el agua y la

atmósfera. El medio ambiente biológico esta

formado por los organismos

vivos, principalmente platas y animales la

ecología se sirve de disciplinas como la

climatología

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CONTINUACIÓN DE ECOLOGIA

Respecto a los problemas del medio ambienteha convertido la palabra ecología en untérmino a menudo. La ecología contribuye alestudio y la compresión de los problemas delmedio ambiente, el termino ecología fueacuñado por el biólogo alemán Ernst HeinrichHaeckel en 1869, deriva del griego oikos(hogar) y comparte su raíz con economía.

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ECOSISTEMA.

Los entornos terrestres y

acuáticos, ecosistemas, término acuñado en

1935 por el ecólogo vegetal sir Arthur George

Tansley para realizar el concepto de que cada

habitad es un todo integrado. Las partes

fundamentales de un ecosistema son los

productores (plantas verdes), los consumidores

(herbívoros y carnívoros), las salidas del

ecosistema incluyen el calor.

Índice

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¿QUE SON LOS RECURSOS NATURALES?

Se entiende por recurso natural a todo componente de la naturaleza susceptible de ser aprovechado en su estado natural por el ser humano para la satisfacción de sus necesidades; estos representan fuentes de riqueza económica, pero el uso intensivo de algunos puede llevar a su agotamiento.

Los recursos naturales se clasifican en renovables y no renovables

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EXPLORACIÓN

Esto quiere decir que se dedica a la búsqueda de nuevos recursos naturales para poder seguir desarrollándose (el país) pero sin afectar a la naturaleza.

La palabra exploración implica como su nombre dice explorar, buscar lo desconocido. En los recursos naturales esto implica explorar, buscar la forma de que los recursos no renovables no se acaben, buscar nuevos recursos naturales.

Page 12: Diapositivas de la tercera unidad ecosistemas y recursos naturales

EXPLOTACION Esto quiere decir que pues se deben explotar

los recursos naturales pero con medida por que

si se hace con exceso podemos acabarlos y

necesitaríamos buscar nuevas alternativas.

Los recursos naturales son los elementos y

fuerzas de la naturaleza que el hombre puede

utilizar y aprovechar.

Estos recursos naturales

representan, además, fuentes de riqueza para

la explotación económica.

Índice

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FUENTES NATURALES

Las fuentes naturales en nuestro planeta se

agotan día a día por los usos que les da el

hombre con exceso y sin temor alguno a que

se agoten, por ese motivo ya se plantean

soluciones para que en la actualidad para

para poder sustituir algunos y así dejar de

poner en riesgo a nuestro planeta ya que

depende muchos de los recursos naturales

al igual que al hombre.

Page 15: Diapositivas de la tercera unidad ecosistemas y recursos naturales

ALTERNATIVAS NATURALES

El origen de todas las energías renovables son

fuentes naturales como el sol, el agua, el

viento

y los residuos orgánicos, aunque es sin duda

el

sol el motor generador de todos los ciclos que

dan origen a las demás fuentes.

Las energías renovables se clasifican según la

fuente natural de la que proceden en:

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EJEMPLOS DE ALTERNATIVAS

Energía solar: se basa en el aprovechamiento de la radiación solar

Energía eólica: se produce a través de la energía cinética del viento transformándola en electricidad.

Energía mini hidráulica: generada por nivel de los cursos de agua para transformarla en energía eléctrica.

Biomasa: Esta formado por materia orgánica renovable de origen vegetal

Geotérmica: Es una energía procedente del calor interior de la tierra.

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INCONVENIENTES DE LAS ALTERNATIVAS

NATURALES

Producen impactos visuales elevados.

Son variables y no previsibles en su totalidad.

Su densidad de potencia es baja por lo que en ocasiones tienen dificultades para garantizar el suministro y tienen que ser complementadas con otro tipo de energías.

Algunas de ellas no están suficientemente desarrolladas tecnológicamente.

Existen dificultades para su almacenamiento por lo que no es aprovechado todo su potencial.

Índice

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**CONTAMINACIÓN**

La contaminación es cualquier sustancia o forma de

energía que puede provocar algún daño o desequilibrio en

un ecosistema, medio físico o un ser vivo.

Page 20: Diapositivas de la tercera unidad ecosistemas y recursos naturales

¿CÓMO PREVENIR LA CONTAMINACIÓN?

En primer lugar, reducir la cantidad de materia

prima utilizada para la obtención de una misma

cantidad de producto o servicio, con lo cual se

generarán también menos residuos.

En segundo lugar, reutilizar las materias primas de

modo que éstas cumplan su función el máximo de

veces posible por unidad de producto o servicio

realizado.

En tercer lugar, se trataría de reciclar los residuos o

subproductos de ciertos procesos, utilizándolos

como materias primas de otros, lo cual redundaría

en el ahorro de recursos y la disminución de

residuos.

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PREVENCIÓN DE LA CONTAMINACIÓN

Page 22: Diapositivas de la tercera unidad ecosistemas y recursos naturales

**CONTROL DE LA CONTAMINACIÓN**

El control de la polución por parte de los

Gobiernos, Organismos Oficiales o Agencias de

Medio Ambiente implica seguir las pautas

adecuadas para una solución eficaz del

problema, resumiéndose el posible protocolo de

actuación en los pasos que a continuación se

describen:

Reconocimiento del problema.

Monitorización y control para determinar la

extensión del problema.

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Índice

Page 24: Diapositivas de la tercera unidad ecosistemas y recursos naturales

CONCLUSION

En conclusión podemos decir la

ecología es la ciencia encargada de

cuidar el medio ambiente, es decir

que entre la ingeniería y el medio

ambiente haya una buena

relación, también saber como

aprovechar los recursos naturales y

las fuentes de energías naturales y

también a cuidar y a prevenir la

contaminación y poder ser consientes

de todo esto.

Page 25: Diapositivas de la tercera unidad ecosistemas y recursos naturales

BIBLIOGRAFÍA

Begon, Michael; Harper, John Lee;

Townsend, Colin R.

(1999), «Introducción», Ecología :

individuos, poblaciones y comunidades (3ª

edición), Barcelona: Omega, ISBN

9788428211529

Dobzhansky, Theodosius (1973), "Nothing in

Biology Makes Sense Except in the Light of

Evolution" (en english), The American Biology

Teacher 35 (3): 125-129, ISSN 0002-

7685, http://www.jstor.org/stable/4444260

Page 26: Diapositivas de la tercera unidad ecosistemas y recursos naturales

EQUIPO # 6

MARTINEZ MONTERO ERIKA

MAGAÑA ZUMARRAGA VICTOR

MOO DELGADO DIEGO

MOO CASTILLO YUNECY