• Carina da Silva • Zúlmira Loupa * Desequilí bri os Regionais
• Carina da Silva
• Zúlmira Loupa
*Desequilíbrio
s Regionais
*Índice*Contrastes do Mundo atual
*Crescimento e desenvolvimento
*Interligação: crescimento e desenvolvimento
*Desenvolvimento sustentável
*Desafios à sustentabilidade
*Nível de vida e qualidade de vida
*Povos mais felizes na Europa
*Indicadores como medida de desenvolvimento
*Contrastes a nível mundial através do IDH
*Contrastes do Mundo actual*Nem todos os países tem o mesmo nível de riqueza e de bem estar, de uma forma geral podemos dizer que no Norte existem os países mais ricos enquanto que no Sul encontramos mais pobreza.
*Vida nos países pobres do Sul
*As principais actividades económicas são a agricultura, a criação de gado, pesca e exploração florestal.
*Devido ao excesso de população e de pobreza muitos habitantes migram do campo para as cidade em busca de uma vida melhor.
*Muitos trabalhos tem salários baixos e não oferecem segurança ao trabalhador.
*Guerras e cataclismos levam uma grande parte da população a migrar para ou Sul ou pelo menos grande parte sonha em faze-lo.
*Vida nos países ricos do Norte
*A riqueza destes países pode ser vista através das suas infra-estruturas, nas suas redes de transporte, comunicação, educação, saúde, sector comercial e pela qualificação profissional.
*Crescimento e desenvolvimento*Muitos países orientaram a
sua economia para a produção em diversos sectores nomeadamente a indústria, a este tipo de modelo dá-se o nome de crescimento económico.
*O crescimento económico conduz a um aumento de riqueza e dos salários, melhorando o nível de vida.
*Aspectos negativos do crescimento económico
*Não beneficia todos os seres humanos de forma igual;
*Intensifica os contrastes sociais;
*Degradação do ambiente (poluição intensa);
*Esgotamento dos recursos dos países pobres em beneficiamento dos países ricos (petróleo, ouro, florestas, etc.)
*Novo modelo: Desenvolvimento*Muitos países achavam que havia necessidade de
criar um modelo que respondesse a estes problemas e que não se baseasse apenas na vertente económica e sim em outros aspectos como a cultura e a dimensão social para melhorar os níveis de educação e de saúde, criando o modelo de desenvolvimento.
*Mede-se pela qualidade de vida dos cidadãos, proporcionando um desenvolvimento económico mais harmonioso, igualando as oportunidades a todos independentemente da sua raça, sexo, orientação sexual.
*Interligação: crescimento e desenvolvimento*Os conceitos de crescimento e de desenvolvimento
encontram-se interligados, embora não tenham o mesmo significado. O crescimento não se pode separar do desenvolvimento pois para as pessoas viverem bem tem de ter mais bens e serviços para distribuir.
*Desenvolvimento Sustentável*Consiste em usar os recursos de modo a não comprometer as gerações futuras.
*O desenvolvimento sustentável depende do reconhecimento de que os recursos naturais são finitos.
*O desenvolvimento económico sugere qualidade em vez de quantidade, com a redução do uso das matérias-primas e produtos e o aumento da reutilização e da reciclagem.
*Desafios á sustentabilidade*As condições de vida de muitos habitantes de várias regiões na Terra são precárias , sem acesso a educação, água potável, condições minimas de subsistência.
*Na Declaração do Milénio, os Estados-Membros da ONU comprometeram-se a cumprir 8 objectivos até 2015 e um desses objectivos é reduzir para metade o número de pessoas que passam fome e que vive sem acesso a àgua potável
*Nível de vida e qualidade de vida*Melhor nível de vida não significa o
aumento de bem estar e da qualidade de vida, pois este depende de questões económicas (rendimentos) e do poder de compra (aquisição de bens).
*O bem estar e a qualidade de vida estão dependetes de vários factores: qualidade de saúde, educação, lazer, segurança pessoal, qualidade do ambiente, etc
*Quais os povos mais felizes na Europa?
*Os paises com um maior indice de felicidade são: Dinamarca, Filândia, Irlanda, Suécia, Holanda e Luxemburgo, pois nestes países existe uma confiança com o governo, policia e a justiça e também onde a satisfação com a segurança social, educação e saúde é mais elevada ao contrário de países como Portugal, Itália e Grécia.
*Indicadores do desenvolvimento*Instrumento estatistico que destingue paises desenvolvidos de paises em desenvolvimento.
*Baseia-se em informações económicas, politicas, sociais e demográficas.
*Permite saber a situação da região em termos de desenvolvimento , acompanhando a evolução ao longo dos tempos e definir estratégias para melhora-lo.
*Utilizam-se dois tipos de indicadores: os simples e os compostos.
*Indicadores Simples*Cobrem vários aspectos da vida económica, social,
politíca e demográfica.
*Indicadores económicos: PIB per capita; consumo de energia por habitante e produtividade do trabalho
*Indicadores demográficos: taxa de mortalidade infantil, esperança média de vida, taxa de crescimento anual e a percentagem de população urbana
*Indicadores socioculturais: taxas de analfebetismo e escolarização , telemóveis por hab, etc
*Indicadores Politícos: respeito pelos direitos humanos e da criança, igualdade de oportunidades para os dois sexos, percentagem de mulheres no governo
*Indicadores Compostos*Inclui alguns indicadores simples, mas em 1990 a PNUD criou
um indicador que sintetiza várias dimensões socioeconómicas.
*IDH -> Indice de Desenvolvimento Humano, permite avalias o nível de bem-estar das populações e emgloba 3 dimensões:
-Nível de vida (rendimento; PIB/HAB
-Longevidade (esperança média de vida)
-Nível de instrução (taxa de alfabetização)
*IDH varia de 0 a 1, sendo que quanto mais longe do 1 o país estiver mais carências tem
*Contrastes a nível mundial através do IDH
*Africa Subsariana estagnou devido ao retrocesso económico e às consequências catastróficas da SIDA.
*Um habitante da Islândia é 45 vezes mais rico do que um cidadão da Serra Leoa; vive duas vezes mais e tem uma taxa de escolaridade superior.
*Em 22 países em desenvolvimento a esperança média de vida é de 48 anos, menos 28 anos do que os países densenvolvidos.
*Os Emirados Árabes Unidos em um rendimento médio superior ao da Rep. Checa mas um nível de IDH inferior porque o desempenho na educação é muito baixo.
*Portugal e os desequilíbrios
regionais*Demografia
*A desertificação do interior do país
*Economia
*Produtividade
*Emprego
*Nível de ensino
*Produto Interno Bruto
*Demografia*D.João III tentou pela primeira
vez fazer uma contagem de população existente no Reino.
*O primeiro censo foi realizado em 1527 e contava com uma população de 1.100.000 habitantes.
*O estudo da demografia ajuda a determinar a existência de mão de obra disponível numa região.
*A densidade populacional é a relação entre população e a superfície do território, expressada em habitantes por km2.
*Dertificação do interior do país é
inevitável?*O grupo concordou com a Mira Amaral, pois com os incentivos certos e apoios do Estado, o interior do país poderá ter mais vida.
*Ao criar novas oportunidades de trabalho nos locais rurais poderá atrair uma camada social que já está farta da vida na cidade.
*Índice de sustentabilidade
Potencial*O Índice de Sustentabilidade potencial refere-se ao número de pessoas em idade activa para cada idoso, ou seja se o nº de população ativa for inferior ao nº de idosos o Estado gastará mais dinheiro em reformas do que o receberá.
*A região mais afetada é a do Norte
*Mortalidade e Natalidade*A taxa de natalidade de uma população é o número
total de nados-vivos por cada 1000 habitantes por ano.
*As regiões com uma maior taxa de natalidade são os Açores e a Madeira, e com menor são o Centro e o Alentejo
*A taxa de mortalidade é o número total de óbitos por cada 1000 habitantes por ano.
*As regiões com maior taxa de mortalidade são o Alentejo e o Algarve e as de menor são a Península de Setúbal e o Norte.
*Economia
*Divide-se em 3 setores: primário, secundário e terciário.
*Setor primário: Conjunto de actividades que produzem matérias primas. Está dividido em: Agricultura, Pecuária, Caça, Pesca e Mineração.
*Setor secundário: Transforma os produtos do setor primário em bens de consumo.
*Setor terceário: Comercialização dos produtos e a oferta de serviços.
*Emprego*Consiste na relação entre
empregados e empregador com vista à prestação de um serviço em troca de um salário.
*A taxa de desemprego é a relação entre a população desempregada e a população ativa.
*A taxa de emprego é a ralção entre a população empregada e a população ativa
*Nível de ensino*Num cenário cada vez
mais tecnológico a qualificação da mão de obra terá de ser cada vez maior.
*O analfabetismo é o desconhecimento da alfabeto, ou seja não saber ler nem escrever.
*Em portugal cerca de 1 milhão das pessoas é analfabeta.