Rumbo al Centenario 1913 - 2013 Desde 1913, construyendo una Mejor Facultad CARRERAS DE GRADO ESTUDIOS DE POSGRADO INVESTIGACIÓN Y DOCTORADO EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires Av. Córdoba 2122 • 2 do. Piso • Unidad de Comunicación Institucional Ciudad Autónoma de Buenos Aires • Argentina • (c1120AAQ) (54-11)4370-6165 • [email protected]
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Transcript
R u m b o a l C e n t e n a r i o 1 91 3 - 2 01 3
Desde 1913,construyendouna MejorFacultad
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Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires
Av. Córdoba 2122 • 2do. Piso • Unidad de Comunicación Institucional
Ciudad Autónoma de Buenos Aires • Argentina • (c1120AAQ)
R u m b o a l C e n t e n a r i o 1 91 3 - 2 01 3 7
A lo largo de la historia de la humanidad se ha demostrado que la educación es esencial para la integración y el desarrollo de una sociedad. No hay ninguna posibilidad de lograr un desarrollosustentable, productivo y socialmente integrado, sin una activa participación de la Universidad.
La Universidad de Buenos Aires es una de las grandes instituciones de la Argentina y de la Región. Nacida como parte misma del proceso de construcción de la Nación en las primerasdécadas del Siglo XIX, al calor de las ideas republicanas, ocupa desde sus orígenes un espacioprivilegiado en el sistema universitario nacional y en el reconocimiento de la Sociedad.
La UBA cumple un rol insustituible: en sus aulas se forman profesionales con pensamiento crítico. En nuestra concepción, la Faculdad de Ciencias Económicas debe ser generadora de ideas,garantía de la excelencia académica y de la igualdad de oportunidades; productora de alta cultura,conocimientos científicos y conductas ejemplares y humanistas, basados en una profundavocación ética y social, con el objetivo de nutrir a la sociedad de planes, estrategias, modelos, e involucrarse decisivamente con la compleja realidad social de nuestro país y del mundo.
Este es el desafío que hemos asumido y que describimos en esta presentación.
Cordialmente,
PROF. DR. ALBERTO E. BARBIERI
DecanoFacultad de Ciencias Económicas
Universidad de Buenos Aires
Nuestro desafío
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CARRERAS DE GRADO página11ESCUELA DE ESTUDIOS DE POSGRADO página 23NUESTRO DIFERENCIAL: SOMOS UBA página 35INVESTIGACIÓN Y DOCTORADO página 37EXTENSIÓN UNIVERSITARIA página 41ASISTENCIA TÉCNICA página 45RELACIONES INSTITUCIONALES Y GRADUADOS página 51 RELACIONES INTERNACIONALES página 55CONGRESO INTERNACIONAL DE ECONOMÍA Y GESTIÓN ECON página 59NUESTRAS SEDES página 61NUESTRA HISTORIA
• RUMBO AL CENTENARIO página71AUTORIDADES página 73
ÍNDICE
R u m b o a l C e n t e n a r i o 1 91 3 - 2 01 3 11
CARRERAS DE GRADO 5 carreras
+ de 60.000 alumnos
+ de 4.000 docentes
+ de 3.000 graduados por año
Formación docente continua
La Facultad de Ciencias Económicas
de la Universidad de Buenos Aires
ofrece 5 carreras de grado, organizadas
en dos ciclos. Un Ciclo General,
con materias comunes a todas las carreras,
y un Ciclo Profesional que incluye los
conocimientos, habilidades y competencias
propias del estudiante para la formación
en el campo profesional elegido.
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PERFILLa carrera forma un graduado con
conocimientos, aptitudes y habilidades para:
• intervenir en el diseño y evaluación
de las funciones de planeamiento,
coordinación y control de entidades públicas
y privadas;
• intervenir en la definición de la misión,
objetivos y políticas de las organizaciones
siguiendo una metodología adecuada para
la toma de decisiones e incorporando
valores éticos al cumplimiento de
sus responsabilidades sociales hacia la
comunidad;
• intervenir en la implementación
de estructuras, sistemas y procesos
administrativos-contables;
• intervenir en el diseño de sistemas de
información y decisión para el logro de los
objetivos de la organización;
• intervenir en la preparación y administración
de presupuestos, en la evaluación de
proyectos y en los estudios de factibilidad
financiera en empresas públicas y privadas;
• diseñar e implementar sistemas de control
de gestión y auditoría operativa;
• integrar equipos interdisciplinarios con otras
áreas del conocimiento;
• actuar como perito, administrador,
interventor o árbitro en ámbito judicial;
• dictaminar sobre la razonabilidad de
la información contable destinada a ser
presentada a terceros, efectuar tareas
de auditoría externa;
Contador Público
• participar en el diseño de las políticas
tributarias;
• asesorar en relación con la aplicación e
interpretación de la legislación tributaria;
• intervenir en la constitución, fusión, escisión,
transformación, liquidación y disolución
de sociedades y asociaciones;
• diagnosticar y evaluar los problemas
relacionados con la medición y el registro
de las operaciones de la unidad económica
en sus aspectos financieros, económicos y
sociales, tanto en el sector público como
en el privado;
• diseñar, implantar y dirigir sistemas de
registración e información contable;
• ejecutar las tareas reservadas a su profesión
de acuerdo con la legislación vigente.
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PERFILLa carrera forma un graduado con
conocimientos, aptitudes y habilidades para:
• diseñar y evaluar las funciones de
planeamiento, como consultor y directivo;
• intervenir en la definición de los objetivos
y las políticas de las organizaciones;
• intervenir en la evaluación del impacto
social y ambiental de las decisiones
administrativas de las empresas e informar
a sus directivos sobre las medidas posibles
para preservar la calidad de vida y el medio
ambiente;
• diseñar y asesorar en materia de estructuras,
sistemas y procesos administrativos;
• intervenir en tareas de consultoría
y administración de personal, en tareas de
búsqueda, evaluación y selección;
• formular y administrar el presupuesto,
la evaluación de proyectos de inversión y
los estudios de factibilidad financiera en
empresas públicas y privadas;
• diseñar y conducir procesos de logística,
producción y comercialización de bienes,
aplicación y servicios;
• asesorar y conducir proyectos de desarrollo
de las actividades empresarias vinculadas
con las finanzas y el comercio exterior;
• realizar el diseño y la puesta en marcha
de estructuras orgánicas, la especificación de
las plantas de personal y los procedimientos
administrativos y de control de organismos
públicos y privados;
Licenciatura en Administración
• diseñar proyectos, programas y planes de
negocios;
• intervenir en la coordinación de esfuerzos
de grupos sociales para la realización de
proyectos comunitarios, brindando
los recursos de gerenciamiento para su
concreción;
• evaluar la calidad de vida en organizaciones
y la ética de las decisiones administrativas;
• intervenir en equipos con enfoque
interdisciplinario, en proyectos que requieran
la integración profesional de
la administración con otras áreas
del conocimiento;
• intervenir en proyectos de investigación
relacionados con el desarrollo del saber
científico del área de Administración;
• fomentar el desarrollo y el perfeccionamiento
de profesionales;
• ejecutar las tareas reservadas a su profesión
de acuerdo con la legislación vigente.
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PERFILLa carrera forma un graduado con
conocimientos, aptitudes y habilidades para:
• reconocer la naturaleza social de los
fenómenos económicos y sus variaciones
en el tiempo y el espacio;
• reconocer y comprender la diversidad
de enfoques y los intereses existentes,
en cuanto a la forma y al método de encarar
la problemática económica;
• considerar la ciencia económica como un
cuerpo sistematizado e interrelacionado
de conocimientos en constante revisión y
cambio;
• aplicar los métodos e instrumentos del
análisis económico en diversos contextos
institucionales y espaciales;
• elaborar criterios que posibiliten el desarrollo
de las teorías, modelos y métodos,
y su aplicación a la realidad argentina;
• elaborar, mediante el empleo de un enfoque
prospectivo, estrategias de desarrollo de
la economía argentina en el contexto regional
latinoamericano y mundial;
• participar en el nivel político en procesos
de definición de objetivos socio-económicos
en todo tipo de organizaciones;
Licenciatura en Economía
• diseñar, dirigir, ejecutar y controlar planes,
programas y proyectos;
• participar en grupos interdisciplinarios en
la elaboración e instrumentación de estudios
y proyectos;
• realizar investigaciones científicas sobre
la realidad económica y social, mundial
y nacional, sobre los instrumentos teóricos
del análisis económico;
• ejecutar las tareas reservadas a su profesión
de acuerdo con la legislación vigente.
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PERFILLa carrera forma un graduado con
conocimientos, aptitudes y habilidades para:
• evaluar las necesidades y problemas de
las organizaciones en materia de tratamiento
de la información, con la finalidad de diseñar
e implantar sus sistemas de información
y las funciones de control interno y externo;
• planificar, dirigir y controlar el relevamiento,
el diseño y la ejecución de los proyectos,
así como la implementación de sistemas
de información administrativa de las
organizaciones y entes de racionalidad
económica;
• dirigir y evaluar los estudios
técnico-económicos y de factibilidad
en proyectos de sistemas de información,
procesamiento y comunicación de datos;
• administrar los recursos tecnológicos
informáticos para el logro de una adecuada
gestión, que satisfaga las demandas
de las organizaciones;
Licenciatura en Sistemas de Información de las Organizaciones
• asesorar en relación con la planificación,
el diseño, la interpretación y la legislación
correspondiente a sistemas de información,
procesamiento y comunicación de datos,
de modo de poder actuar tanto en el sector
público como en el privado;
• intervenir en equipo con enfoque
interdisciplinario en proyectos que requieran
la integración profesional de
los especialistas en sistemas con otras
áreas del conocimiento;
• fomentar el desarrollo y el perfeccionamiento
de la profesión;
• ejecutar las tareas reservadas a su profesión
de acuerdo con la legislación vigente.
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PERFIL
La carrera forma un graduado con
conocimientos, aptitudes y habilidades para:
• valuar los hechos económico-sociales
sometidos a leyes probabilísticas y/o
financieras, con el fin de proponer diagramas
de acción que permitan lograr la relación
técnica necesaria para el cumplimiento de las
prestaciones recíprocas de las partes;
• valuar cualquier tipo de hecho, circunstancia
o acontecimiento que involucre riesgos y
pueda afectar los bienes económicos o
financieros de personas o entes públicos
o privados;
• valuar económicamente la vida humana;
• valuar las condiciones de cambio de valores
presentes por valores futuros, estableciendo
la equivalencia técnica y las cotizaciones
y compensaciones necesarias;
• valuar las condiciones de funcionamiento
de los entes públicos o privados, con o sin
fines de lucro, de adhesión libre u
obligatoria, a los efectos de administrar
científicamente el riesgo económico o
financiero estableciendo los mecanismos
que garanticen la viabilidad y la estabilidad
de las operaciones;
Actuario
• intervenir activamente en el desarrollo de
productos, formulación de estrategias
integradas de comercialización, planificación
y simulación de estados patrimoniales y
de resultados de entidades sujetas a riesgos
a los efectos de desarrollar políticas
y procedimientos tendientes a la estabilidad,
la solvencia y la rentabilidad en el largo
plazo;
• elaborar las tablas y las probabilidades con
relación a muerte, invalidez, accidente,
enfermedad, incendio y pérdidas industriales,
desastres naturales, como así también
calcular las primas correspondientes;
• elaborar las bases de cálculo de las reservas
monetarias requeridas para hacer frente
a los reclamos esperados en la industria del
seguro en la operatoria de la seguridad
social, seguro de enfermedad y los
programas de jubilaciones y pensiones;
• actuar en el campo de la investigación
operativa y efectuar aplicaciones
de la ciencia actuarial mediante el uso de
computadoras y equipos de procesamiento
de datos;
• fomentar el desarrollo y el perfeccionamiento
de la profesión;
• participar en grupos interdisciplinarios para
la elaboración e instrumentación de estudios
y proyectos;
• ejecutar las tareas reservadas a su profesión
de acuerdo con la legislación vigente.
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•Difusión yParticipación en DeportesEl programa parte de considerar al deporte
como un medio potencialmente privilegiado
para la formación de las personas y la construc-
ción de capital social. Diseñado desde una insti-
tución educativa de nivel superior como la
Universidad, puede orientarse sostenidamente
hacia la promoción y cuidado de la salud, el for-
talecimiento de la identidad, la integración y la
construcción del sentimiento de pertenencia
institucional.
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ASISTENCIA TÉCNICA
Selección de Recursos Humanos
Sistema de Pasantías
Programa de Conferencias
Capacitación Empresarial
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Selección de Recursos HumanosPermite a las empresas contar con alumnos y
graduados formados para desempeñarse con
eficiencia en las diversas tareas que hacen al
funcionamiento de las organizaciones privadas y
públicas. Contamos con una rápida capacidad
de respuesta ya que trabajamos con una amplia
base de datos permanentemente actualizada.
Este servicio permite un ahorro significativo en
tiempos y costos de selección. Por medio de
nuestra base se puede acceder al contacto de
más de 20.000 alumnos y 5.000 graduados de
distintas carreras.
Sistema de búsqueda y selección de personal Nuestro banco de datos está compuesto por
alumnos y graduados que han recibido instruc-
ción teórica y práctica en las áreas de organiza-
ción y dirección, comercialización, producción,
finanzas, contabilidad, auditoría, costos, recur-
sos humanos, sistemas de información, econo-
mía y matemática aplicada a temas empresarios.
Quienes conforman nuestra base de datos han
aprobado tests técnicos y psicológicos que
garantizan la adecuación del postulante a los
requerimientos de la empresa.
Sistema de Pasantías Académicas El sistema permite a las organizaciones cubrir la
demanda de personal, quienes cuentan durante
el transcurso de la pasantía con un grupo de
Tutores Docentes responsables del seguimiento
académico del pasante, de los estudiantes y de
la relación de las tareas asignadas en la empre-
sa. La pasantía se formaliza mediante un conve-
nio con la empresa, en la cual se estipulan las
tareas, la duración del acuerdo, la asignación de
estímulo para el alumno, los objetivos académi-
cos y la forma de evaluación del pasante.
Programas de Capacitación y Desarrollo Abiertos y a MedidaSe trata de programas diseñados en base a las
necesidades específicas de una organización,
para cuyo desarrollo el docente trabaja en forma
conjunta con el equipo gerencial, adecuando
objetivos, contenidos y metodología, que se
aplicarán en forma de talleres de capacitación y
formación y que se realizan en la Facultad o en el
lugar que la organización designe.
Programa de Asistencia Técnica paraempresas e instituciones públicas y privadasEl programa fue creado con la intención de con-
tribuir a resolver los problemas que hacen al
funcionamiento de las organizaciones. Su cam-
po de acción es muy amplio. Abarca la resolu-
ción de situaciones que tienen que ver con estra-
tegias, eficacia, eficiencia, productividad, com-
petitividad, conducción de personal, liderazgo,
comunicaciones y sistemas de información,
auditoría, contabilidad e impuestos, entre otros.
Programa de Investigación a medida, en respuesta a demandas específicasLa Facultad de Ciencias Económicas realiza tra-
bajos de investigación de acuerdo a demandas
que se suscitan desde el sector empresario.
Estas investigaciones pueden ser relevamientos,
análisis, desarrollos o estudios que respondan a
las necesidades de las empresas e instituciones
públicas y privadas. Consisten en la transferen-
cia de conocimientos generados por la Facultad
o en la aplicación de metodologías de análisis
para satisfacer inquietudes de organismos o
empresas del sector público o privado.
Programa de Conferencias en Cámaras y Asociaciones EmpresariasComo parte de su misión, la Facultad de Ciencias
Económicas desarrolla el Programa de Conferen-
cias en Cámaras y Asociaciones Empresarias,
con el fin de acercar herramientas actualizadas
para la gestión de organizaciones.
Este programa consiste en un ciclo de conferen-
cias, de diversos temas académicos, de corta
duración, para sensibilizar al empresario y lograr
su interés en la implementación de soluciones
gerenciales. Entre los principales temas, se des-
tacan: la administración y finanzas, la auditoría,
el comercio exterior, el derecho y la economía.
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Organizaciones que han utilizado nuestros servicios
SECTOR PÚBLICO:
• A.F.I.P.
• ANMAT
• ANSES
• AUDITORÍA GENERAL DE LA NACIÓN
• AUDITORÍA GENERAL DE LA U B A
• BANCO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES
• BANCO DE LA NACIÓN ARGENTINA
• BANCO DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES
• CEAMSE
• COMFER
• COMISIÓN NACIONAL DE COMUNICACIONES
• COMISIÓN NACIONAL DE ENERGÍA ATÓMICA
• COMISIÓN NACIONAL DE REGULACIÓN DEL
TRANSPORTE
• DIRECCIÓN NACIONAL DE VIALIDAD
• ENTE NACIONAL REGULADOR
DE ELECTRICIDAD
• ENTE NACIONAL REGULADOR DEL GAS
• EUDEBA
• GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES
• INACyM
• INSTITUTO NACIONAL DEL TEATRO
• LOTERÍA NACIONAL
• MINISTERIO DE ECONOMÍA
• MINISTERIO DE PLANIFICACIÓN FEDERAL
• MINISTERIO DE RELACIONES EXTERIORES
• MINISTERIO DE SALUD
• MINISTERIO DE TRABAJO
• MUNICIPALIDAD DE AVELLANEDA
• OBRAS SANITARIAS (en liquidación)
• PAMI (INSSJyP)
• PROVINCIA SERVICIOS DE SALUD
• REGISTRO NACIONAL DE LAS PERSONAS
• SECRETARIA DE COMUNICACIONES
• SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL
• SECRETARÍA DE ENERGÍA
• SECRETARÍA DE INDUSTRIA
• SECRETARÍA DE LA FUNCIÓN PÚBLICA
• SECRETARÍA DE LA PEQUEÑA Y MEDIANA
EMPRESA
• SIGEN
• SUPERINTENDENCIA DE SEGUROS
DE LA NACION
• SUPERINTENDENCIA DE SERVICIOS
DE SALUD
SECTOR PRIVADO:
• AETNA VIDA S.A.
• AGFA GEVAERT S.A.
• AGUAS ARGENTINAS S.A.
• AIR LIQUIDE S.A.
• ACAPOL S.A.
• AKZO COATINGS S.A.
• ALBA CIA. DE SEGUROS
• ALICO CIA. DE SEGUROS
• ALLERGAN LOA S.A.
• ALTO PALERMO S.A.
• AMERICAN EXPRESS
• ANDERSEN CONSULTING
• ASTRA C.A.P.S.A.
• ASTRA EVANGELISTA
• ASTRA LABORATORIOS
• AUDICONT S.A.
• BGH S.A.
• BANCO BEAL
• BANCO CREDICOOP
• BANCO DE GALICIA
• BANCO ITAÚ
• BANCO SUPERVIELLE
• BANCO TORNQUIST
• BANK OF AMERICA
• BANSUD
• BBVU – BANCO FRANCÉS
• BIMBO ARGENTINA S.A.
• BOLLAND Y CIA. S.A.
• BRAHBA S.A.
• BUENA VISTA COLUMBIA TSF
• CABAL S.A.
• CABAÑAS Y ESTANCIAS SANTA ROSA
• CÁMARA DE COMERCIO DE LA MÁQUINA
HERRAMIENTA
• ESTUDIO TORRENT AUDITORES
• ESTUDIO WAINSTEIN
• EXPRINTER BANCO S.A.
• FERROSUR ROCA S.A. (GRUPO FORTABAT)
• FIAT AUTO
• FIPLASTO S.A.
• FORG MOTORS ARGENTINA S.A.
• FUNDACIÓN CAMPOMAR
• FUNDACIÓN FAVALORO
• GAS NATURAL BAN
• GRANDES PINTURERÍAS DEL CENTRO
• HARTENECK, LÓPEZ Y CIA.
• HASBRO ARGENTINA
• HENKEL ARG. S.A.
• HEWLETT PACKARD
• HIPÓDROMO ARGENTINO DE PALERMO
• HOSPITAL BRITÁNICO
• HOSPITAL ITALIANO
• HOTEL PRESIDENTE
• HSBC BANCO ROBERTS
• IRSA
• IGGAM S.A.
• JOHNSON & JOHNSON S.A.
• KPMG
• KELLOG’S
• KODAK ARGENTINA S.A.
• LA CONTINENTAL SEGUROS
• LA HOLANDO SUDAMERICANA
• LA LEY S.A.
• LABORATORIO BACON
• LABORATORIO CASASCO
• LABORATORIO FABRA
• LABORATORIO LABINCA
• LABORATORIO RHONE-POULENC RORER
• LABORATORIO VICTORIA
• LABORATORIOS YLANG
• LOCTITE ARGENTINA S.A.
• LUA CIA. DE SEGUROS
• MASSUH S.A.
• MASTERCARD
• MÁXIMA A.F.J.P.
• MELODY PRODUCCIONES
• MERCADO A TÉRMINO DE BUENOS AIRES
• MECK SHARP & DHOME ARG. INC.
• META AUSTRAL
• MITSUBISHI ARGENTINA
• MOTOROLA S.A.
• MULTICANAL
• MURESCO-LA EUROPEA
• NATURE’S SUNSHINE PRODUCTS
• NOBLEZA PICCARDO S.A.
• OMEGA CIA. DE SEGUROS
• ORGANIZACIÓN TECHINT
• PÁGINAS DORADAS
• PANAMERICAN ENERGY
• PEÑAFLOR S.A.
• PREVINTER A.F.J.P. S.A.
• PRICE WATERHOUSE
• PRINLIFE CIA. DE SEGUROS S.A.
• PROCTER & GAMBLE INTERAMERICAS
• QUEBECOR ARGENTINA S.A.
(ex Editorial Perfil)
• QUICK FOOD
• RECKITT & COLEMAN
• RENAULT ARGENTINA S.A.
• REYCOM
• SANATORIO SAN LUCAS
• SERVICHECK S.A.
• SHOWCENTER PATIO BULLRICH
• SICAMAR METALES S.A.
• SIEMBRA A.F.J.P.
• SOFT PACK S.A.
• T.F.L. (GRUPO CIBA G.)
• TELEFÓNICA DE ARGENTINA
• TIA S.A.
• TOTAL AUSTRAL
• TRANSFARMACO
• TRANSPORTES ADER S.A.
• T y C – TORNEOS Y COMPETENCIAS
• UNILEVER ARGENTINA
• UNIVERSAL MUSIC S.A.
• VIDT CENTRO MÉDICO S.A.
• VIRULANA S.A.
• W. R. GRACE ARGENTINA S.A.
• WALL * MART ARGENTINA S.A.
• WALDBOTT Y ASOCIADOS
• WELLA – ONDA BELL S.A.
• YPF S.A.
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RELACIONES INSTITUCIONALES Y GRADUADOS Educación Continua
Inserción Laboral
Asesoramiento Profesional
Actualización
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DesarrolloProfesional yEducaciónContinua Actividades de calidad académica y profesional
a cargo de reconocidos docentes y especialistas
en las distintas temáticas relacionadas a las
Ciencias Económicas y de otras áreas de interés
educativo.
Comisiones Técnico – AcadémicasÁmbitos de reunión y encuentro de profesiona-
les que trabajan en el estudio, debate y organi-
zación de actividades relacionadas a temas de
común interés en las áreas de las ciencias eco-
nómicas.
Red Solidaria deInserción LaboralSe trata de un servicio de empleo gratuito para
profesionales y estudiantes avanzados de Cien-
cias Económicas. A través de esta red se estable-
cen contacto entre los graduados y estudiantes
con organizaciones del sector privado y público.
Asesoramiento a las Consultas ProfesionalesUn equipo de especialistas responden a las con-
sultas relacionadas al ejercicio profesional de
todas las carreras de ciencias económicas.
Red de AuxiliaresDocentesSe Fomenta el interés de los graduados en el ini-
cio de la carrera docente.
Programa de BecasSe otorgan becas para las actividades académi-
cas y profesionales organizadas por nuestra
Facultad y para el estudio de idiomas y la realiza-
ción de estudios en el exterior.
Graduados SolidariosActividades de voluntariado y colectas destina-
dos a diversas organizaciones de la sociedad
civil.
AsesoramientoProfesionalOrientación a los graduados en su desarrollo
profesional y académico derivándolos a cada
una de las áreas de la Facultad según los reque-
rimientos específicos y la situación personal y
profesional de cada uno.
Programa LíderesSon ciclos mensuales con reconocidos líderes
empresariales, de la profesión o sociales, quie-
nes comparten sus experiencias.
Actividades de ActualizaciónProfesional Se organizan en las siguientes áreas de interés:
Tributación
Contabilidad
Finanzas
RR.HH.
Administración y Marketing
Economía
Nuestra Facultad tiene como uno de sus objeti-
vos promocionar y estimular la continuidad de
su relación con sus Graduados, como una forma
de mantenerlos vinculados mediante programas
de capacitación, actividades de inserción labo-
ral, de impulso a la docencia y de diversas acti-
vidades solidarias.
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RELACIONES INTERNACIONALESConvenios de Colaboración
Intercambio Académico
Seminarios
Cooperación Internacional
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• Instituto ConfucioHa comenzado a funcionar el Primer Instituto
Confucio del Conosur en la Universidad de
Buenos Aires, con sede en la Facultad de Cien-
cias Económicas.
La oferta académica del Instituto Confucio cuen-
ta con cursos del idioma chino, no sólo para la
comunidad universitaria de la UBA, sino también
abiertos al público en general. Asimismo, el
Instituto se ocupa de organizar diversas activi-
dades destinadas a promover el mayor conoci-
miento de la cultura china en nuestro país y el
intercambio académico, profesional y económi-
co entre ambos países.
• OICAD Observatorio para laInvestigación y el Estudio de las CienciasAplicadas al Desarrollo y Gestión deEmpresas y OrganizacionesIberoamericanasEl Observatorio es un espacio de trabajo desde el
cual se busca observar la evolución de las empre-
sas a nivel iberoamericano. Se lo concibe como
un mecanismo de monitoreo de las realidades y
de las tendencias detectables en América Latina
y el Caribe. El monitoreo se lleva a cabo a través
de recolección de información, la observación de
tendencias y la discusión colectiva.
El objetivo es capturar, organizar, transferir,
compartir y generar debates con miras a optimi-
zar el conocimiento y el desarrollo de las organi-
zaciones en Latinoamérica. Se constituye el
Observatorio en un vehículo dinamizador de los
medios e instrumentos de cooperación y desa-
rrollo entre las universidades iberoamericanas.
La Universidad Rey Juan Carlos de España y la
Facultad de Ciencias Económicas UBA son los
nodos de coordinación del presente acuerdo,
siendo el principal objetivo de nuestra Casa rea-
lizar los correspondientes contactos para incor-
porar a la red a las diferentes universidades o
institutos latinoamericanos.
• Centro Interdisciplinario de AltosEstudios Israel-América LatinaEl Centro Interdisciplinario de Altos Estudios
Israel-América Latina fue creado a través del
Convenio entre la Universidad de Buenos Aires y
la Universidad Hebrea de Jerusalén. El Centro,
cuya sede se encuentra en nuestra Facultad,
ofrece seminarios y diversas actividades cultura-
les y académicas a alumnos de posgrados.
• Centro de Estudios Argentino-Canadienses de Buenos AiresEl CEAC cuenta con el apoyo de la Embajada de
Canadá y es una institución sin fines de lucro.
Sus miembros, ex becarios del gobierno cana-
diense, han sido gestores de múltiples iniciati-
vas en el campo del intercambio académico y
cultural.
Este Centro, que trabaja en red con otros centros
de las mismas características de universidades
argentinas, tiene como objetivo prioritario sos-
tener un continuo y recíproco flujo de proyectos
académicos y culturales entre ambos países.
Participación en la ONU
Desde Noviembre de 2010, esta Casa de Altos
Estudios integra el Programa United Nations
Academic Impact. Se trata de una iniciativa
global que articula las instituciones de edu-
cación superior de todo el mundo, con el
objetivo de que asuman la responsabilidad
de constituirse en motores esenciales para
hacer frente a los problemas mundiales, pro-
piciando asociaciones y alianzas en proyec-
tos comunes.
La Facultad de Ciencias Económicas tiene como objetivo prioritario establecer relaciones de coope-
ración con instituciones y organismos del exterior.
Para ello, y a través de la Secretaría de Relaciones Internacionales, impulsa convenios de colabora-
ción e intercambio académico, educativo y cultural, y promueve actividades institucionales y de
enseñanza.
También organiza, conjuntamente con instituciones extranjeras, seminarios, conferencias, visitas,
jornadas, congresos, mesas redondas y actividades similares y desarrolla la cooperación en las áreas
de investigación científica y asistencia técnica, basada en programas de intercambio, constituyendo
equipos de trabajo conjuntos para asuntos de interés común.
Como consecuencia de esta política de intercambio, se han creado los siguientes Centros:
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Desde el 2007, la Facultad de Ciencias Econó-
micas UBA organiza cada año el Congreso
Internacional de Economía y Gestión ECON, de 4
jornadas de duración, que se realiza en esta
Casa de Estudios y que se ha constituido en uno
de los eventos académicos de mayor relevancia
para todos los protagonistas del mundo de las
ciencias económicas. ECON es un encuentro de
jerarquía internacional en donde confluyen los
protagonistas de la vida económica y social, con
la participación de prestigiosos disertantes,
especialistas y profesores de los principales
centros académicos y de investigación del
mundo.
Su misión es constituir un foro para el tratamien-
to de la realidad económica actual y su proyec-
ción hacia el futuro.
La oferta académica de ECON está integrada por
conferencias y mesas de debates agrupados en
diferentes ejes temáticos que desde la perspec-
tiva de la Universidad, se pretenden profundizar
como puntos estratégicos de desarrollo econó-
mico social.
En cada edición, nos visitaron principales acadé-
micos de las más calificadas Casas de Estudios
de Alemania, Australia, Bolivia, Brasil, Canadá,
Chile, China, Colombia, Ecuador, EEUU, España,
Francia, India, Inglaterra, Islandia, Israel, Italia,
Kuwait, México, Paraguay, Perú, Rusia, Turquía,
Uruguay, Venezuela y de nuestro país.
ECON representa una nueva forma de vincular a
la Universidad con el medio en el cual actúa,
intentando ser un aporte a la reflexión, al deba-
te y al intercambio de ideas que nos permitan,
desde la Universidad, cumplir con la obligación
de señalar caminos alternativos hacia un futuro
más promisorio, y de brindar respuestas, siendo
éste nuestro desafío.
CONGRESO INTERNACIONAL DE ECONOMÍAY GESTIÓN
ECON+ de 160 Conferencias
+ de 300 Disertantes
+ de 30 Países Participantes
+ de 45.000 Asistentes
Premios NobelHemos contado con la presencia del Premio Nobel de Economía 2006, Edmund Phelps; Eric Maskin, Premio Nobel de Economía 2007;Daniel. L. McFadden, Premio Nobel de Economía 2000 y el Premio Nobel de la Paz 2007, Rajendra Pachauri,quienes brindaron Conferencias Magistrales ante numeroso público.
Premios a la Trayectoria
En el marco del Congreso, se distingue a aquellos egresados
que tienen un desempeño significativo en el desarrollo de las
disciplinas que atañen a nuestra Casa de Estudios, tanto en la
actuación profesional independiente, como en la empresarial y
en la política.
R u m b o a l C e n t e n a r i o 1 91 3 - 2 01 3 61
La Facultad implementa un programa
de regionalización para descentralizar
las actividades académicas,
de modo que sus estudiantes puedan cursar
en sedes cercanas a su domicilio y lugar
de trabajo. El Ciclo General se cursa,
el primero año, en todas las sedes del CBC;
y el segundo año,
en las sedes de Pilar, Paternal, Regional
Norte (San Isidro), Regional Sur (Avellaneda)
y Partido de la Costa (Santa Teresita).
NU
ESTR
AS
SED
ES PILAR
R u m b o a l C e n t e n a r i o 1 91 3 - 2 01 3 63
SAN ISIDRO
R u m b o a l C e n t e n a r i o 1 91 3 - 2 01 3 65
AVELLANEDA PROGRAMA “ECONÓMICAS +VOS”En las sedes, se desarrolla este programa
destinado a alumnos en su primer año
de cursada, a fin de reducir la deserción,
mejorar el rendimiento académico
y proveer los recursos que permitan
insertarse en la vida universitaria con
mayor facilidad.
Por tal motivo, se brindan charlas,
cursos de nivelación y acompañamiento
tutorial para responder consultas y
dudas acerca de los contenidos o de las
materias ofrecidas.
R u m b o a l C e n t e n a r i o 1 91 3 - 2 01 3 67
El Ciclo Profesional se cursa en la sede
de la Av. Córdoba. El 9 de marzo de 2011 se
inauguró el Edificio Anexo. Esta
obra no es simplemente un cambio en la
infraestructura, una mejora en la comodidad,
seguridad y modernidad, sino que
representa un valor agregado al proyecto
educativo planteado por nuestra comunidad
académica. Mejor infraestructura y
más tecnología implican mayor formación,
docente, una mejora en los
contenidos curriculares y por ende una mejor
Calidad Educativa.
10.600 m2
• 46 Aulas
SEDE CENTRAL ANEXO SEDE CENTRAL
R u m b o a l C e n t e n a r i o 1 91 3 - 2 01 3 69
Salón de Actos para 800 personasTecnología Aplicada
71
El 19 de febrero de 1890, el Poder Ejecutivo Nacional, mediante decreto del Dr. Carlos Pellegrini, en su
carácter de Vicepresidente en ejercicio del Poder Ejecutivo, y refrendado por el Ministro de Justicia,
Culto e Instrucción Pública, Dr. Filemón Posse, creó la "Escuela de Comercio de la Capital de la
República", que comenzó a funcionar en un edificio de la calle Alsina N° 1552.
En su primer plan de estudios se destacaban campos del conocimiento vinculados a las matemáticas
y al cálculo mercantil, a la teneduría de libros y a los idiomas extranjeros, necesarios para el crecien-
te comercio internacional que se expandía. En 1892, se introdujo la primera reforma del plan de estu-
dios que estableció su duración en 5 años, al final de los cuales se otorgaban los diplomas de
Contador Público, Traductor Público de las lenguas francesas e inglesas, Calígrafo Público o Perito
Mercantil.
Fue por iniciativa del Diputado Juan Balestra que la Escuela pasó a denominarse, a partir de 1908,
"Carlos Pellegrini", en recuerdo del destacado hombre público. Sobre la base de esta Escuela y por
decreto de fecha 26 de febrero de 1910 del Dr. Joaquín Figueroa Alcorta, refrendado por su Ministro de
Instrucción Pública, Dr. Rómulo S. Naón, se creó el Instituto de Altos Estudios Comerciales, el que des-
pués de algunas vicisitudes de supresión y restablecimiento, se convirtió, el día 9 de octubre de 1913,
en la actual Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires.
NUESTRA HISTORIA
Este fue el inicio de Nuestra Facultad, que nació como respuesta a las necesidades de formación de
profesionales que pudieran interpretar el contexto económico, las relaciones y el comercio internacio-
nal y el desarrollo incipiente de nuestro país. De esta forma, nuestra Institución fue detectora y recep-
tora de cada tiempo y hoy, Rumbo al Centenario, seguimos siendo fieles a ese espíritu fundacional.
A lo largo de su historia, y a través de nuestros esfuerzos en la investigación y nuestro compromiso
con la sociedad, expresado en la extensión universitaria, ha sabido integrar las demandas de cada
momento. Esto se ha reflejado en los contenidos de planes de estudios, y también en un trabajo sos-
tenido para la mejora de la Calidad Académica.
Hoy la actualización de los planes de estudio, la continua formación docente, el fortalecimiento de los
vínculos con la sociedad, los beneficios de la integración de las TIC´s en los procesos educativos son
parte de nuestra interpretación acerca de ese espíritu innovador fundacional. Y, Rumbo al Centenario,
es también el principal aporte de nuestra comunidad académica en la construcción de una sociedad
más libre, equitativa y solidaria.
RUMBO AL CENTENARIO
Rumbo al Centenario
1913 -2013
R u m b o a l C e n t e n a r i o 1 91 3 - 2 01 3 73
AUTORIDADES
R u m b o a l C e n t e n a r i o 1 91 3 - 2 01 3 75
DecanoProf. Dr. Alberto E. Barbieri
CONSEJO DIRECTIVO
Miembros Claustro Docente
Titulares
Luis Pérez Van Morlegan - Vicedecano
Jóse Luis Giusti
María Teresa Casparri
Enrique Luis Scalone
Gerardo Fernando Beltramo
Pablo Rota
Walter Carnota
Leopoldo Halperín Weisburd
Suplentes
Hector Chyrikins
Heriberto Horacio Fernández
Juan Carlos Propatto
Miembros Claustro de Graduados
Titulares
Luis Alberto Cowes
Jaime Koremblum
Alvaro Javier Iriarte
Rubén Arena
Suplentes
Héctor Molina
Guillermo Seyahian
Juan Carlos Jaite
Fernando Juan Franchi
Miembros Claustro de Estudiantes
Titulares
Juan Manuel Oro
Pablo Martín Belluscio
María Laura Fernández Schwanek
Natalia Guidolin
Suplentes
Mayra Daniela Trujanovich
Arturo Pozzali
Bruno Razzari Brion
César Agüero
Representantes No Docentes
Marcos Prol
Patricio Monforte
SECRETARÍAS
Secretaría Académica
Secretario Académico
José Luis Franza
Subsecretaria Académica
Silvia Portnoy
Subsecretaria Académica Regional
Ana María Campo
Subsecretario de Planificación Educativa
Miguel Marzullo
Subsecretario de Evaluación Educativa
Jorge Alberto Peralta
Secretaría de Investigación y Doctorado
Secretario de Investigación
Eduardo Scarano
Subsecretaria de Investigación en Contabilidad
Elsa Beatriz Suárez Kimura
Subsecretario de Investigación en Economía
Leandro Ernesto Haberfeld
Escuela de Estudios de Posgrado
Director General
Catalino Nuñez
Director Académico
Ricardo José María Pahlen Acuña
Coordinador General Administrativo
Luis Alberto Cowes
Secretaría de Hacienda y Administración
Secretario de Hacienda y Administración
César Humberto Albornoz
Subsecretaria de Administración
María Cristina Delgado
Subsecretario Legal y Técnico
Jorge Luis González Novillo
Director de la Unidad de Comunicación
Institucional
Gustavo Luis Flores
Secretaría de Extensión Universitaria
Secretario de Extensión Universitaria
Emiliano Yacobitti
Subsecretario de Extensión Universitaria
Hernán Rossi
Director del Centro de Asistencia Técnica
y Pasantías
Sergio Gastón Ricardo
Subdirector del Centro de Asistencia
Técnica y Pasantías
Carlos Alconada Alfonsín
Secretaría de Bienestar Estudiantil,
Cultura y Deporte
Secretario de Bienestar Estudiantil,
Cultura y Deporte
Federico Saravia
Subsecretario
Nicolás de la Cruz García
Secretaría de Relaciones Académicas
Internacionales
Secretario de Relaciones Académicas
Internacionales
Juan Carlos V. Briano
Secretaría de Graduados y Relaciones
Institucionales
Secretario
Catalino Nuñez
Subsecretario de Relaciones Institucionales
Jorge Luis Scampini
Subsecretaria de Graduados
Gabriela Russo
Secretaría de Transferencia de Gestión
de Tecnologías
Secretario de Transferencia de Gestión
de Tecnologías
Omar Quiroga
Subsecretario General
Walter Berardo
Coordinador de Asesores del Decano
Jorge Brugnoli
R u m b o a l C e n t e n a r i o 1 91 3 - 2 01 3 77
CARRERAS
ACTUARIO
Directora
Cristina Teresa Meghinasso
Subdirector
Alejandro Carlos Simón
LIC. EN ADMINISTRACIÓN
Director
Jorge Etkin
Subdirector
Roberto Serra
CONTADOR PÚBLICO
Director
Santos Ricardo López Uriburu
Subdirector
Roberto Vázquez
LIC. EN ECONOMÍA
Director
Saúl Néstor Keifman
Subdirector
Diego Herrero
LIC. EN SISTEMAS DE INFORMACIÓN DE LAS
ORGANIZACIONES
Director
Raúl Horacio Saroka
Subdirector
César Ariel Briano
DEPARTAMENTOS PEDAGÓGICOS
ADMINISTRACIÓN
Directora
Patricia Bonatti
Subdirectores
Carlos Federico Hernández
Fernando Moroni
Secretarios
Gustavo Norberto Tapia
Iván Quiroga Cangiano
CONTABILIDAD
Director
Ricardo José María Pahlen Acuña
Subdirector Gestión y Costos
Jorge Alberto Peralta
Sub Director Teoría Contable
Rubén Helouani
Secretario General
Hugo Luis Sasso
Secretario
Francisco Romano Provenzani
DERECHO
Director
Carlos María Negri
Subdirectores
Guillermo Enrique Ragazzi
Gonzalo López del Carril
Secretarios
José Alejandro Sudera
Guillermo Augusto Calandrino
ECONOMÍA
Director
Andrés Flavio López
Subdirectores
Adrián Ramos
Ignacio Raúl Apella
Secretario
Daniel Nieto Mitchel
HUMANIDADES
Director
Pablo Sebastián García
Subdirectores
Javier Legris
Juan Antonio Labiaguerre
Secretaria
Beatriz Wehle
MATEMÁTICA
Directora
María Alejandra Metelii
Subdirectores
Alicia Blanca Bernardello
Juan Ramón Garnica Hervás
Secretarios
Liliana Norma Silva
Aldo Omar Vicario
SISTEMAS
Director
Carlos Waldbott de Bassenheim
Subdirectores
Guillermo Tricoci
Claudio Felipe Freijedo
Secretarios
Víctor Veriansky
María Cecilia Oriolo
TRIBUTACIÓN
Director
Eduardo Vicente Ballesteros
Subdirectores
Horacio Ziccardi
Roberto Pablo Sericano
Secretarios
Santiago Gabriel Loureiro
María Fernanda Inza
Realizado por la Unidad de Comunicación Institucional