PERIODO COLONIAL
PERODO COLONIAL
Abarca casi trescientos aos, los indgenas sometidos a la
esclavitud y al despojo de sus tierras. Dentro de esas tremendas
circunstancias, es natural que la preocupacin educativa distara
mucho de ser de las ms importantes.
Un rgimen colonial, en trminos generales, aplicables tambin a la
situacin que prevaleci en el Reino de Guatemala entre 1524 a 1821,
se puede concebir, en esencia, como la explotacin econmica de un
territorio y del trabajo de los habitantes de ste, que
anteriormente gozaron de autonoma.
LA ESCLAVITUD DE LOS INDIOS
En el siglo XVI se conoca en las sociedades del viejo mundo, as
como en las sociedades mesoamericanas con la Pre conquista. En
estas ltimas, el estrato de los esclavos se integraba,
principalmente con prisioneros de guerra o criminales condenados
por la sociedad, pero los hijos de unos y otros no necesariamente
heredaban tal condicin. En algunas zonas tambin se obtenan esclavos
mediante compra, el cobro de tributos por los seores o bien por la
comisin de varios y diversos delitos. .
LA ESCLAVITUD DE LOS NEGROS:
Los primero ncleos de esclavos negros, paradjicamente se
localizaron en el propio continente africano. Desde una poca no
precisada, y como consecuencia de guerras interraciales o de
peculiares estructuras socioeconmicas, unos negros eran sometidos a
la esclavitud por otros de sus congneres, tal como ocurri en el
propio contexto de
adjudico el derecho exclusivo de sacar esclavos del continente
Africano.
En la primera mitad del siglo XVII, el trfico esclavista estaba
generalizado en el Caribe, y de l se beneficiaban las potencias
europeas. Ante la posibilidad de trasladar esclavos blancos, que
tambin los haba disponibles en Europa como judos, rusos, egipcios,
libaneses, guanches (originarios de las islas canarias).
HECHOS CULTURALES SOBRESALIENTES DURANTE LA POCA DE LA
COLONIA
Conquista de Guatemala
Los viajes de Cristbal Coln -de 1492 a 1504- cambiaron los
conceptos geogrficos de la poca. Los europeos se sorprendieron ante
al hallazgo de tierras y gente de cuya existencia no tenan
conocimiento. Coln toc tierra americana por primera vez en 1492
Los aborgenes de Guatemala no se encontraron cara a cara con los
barbudos invasores, sino hasta tres dcadas despus del primer viaje
de Coln a Las Antillas. Sin embargo, ya tenan noticias de ellos,
las cuales les llegaron por medio de la embajada mexicana, enviada
por el rey Moctezuma, y que, segn el Memorial de Solol, lleg a
Iximch en 1 Toh, del 16 ao de su revolucin -6 de julio de 1510-
Fue Hernn Corts, el conquistador de Mxico, en carta enviada a
Carlos V, en 1524, informaba que haba recibido la visita de ms de
100 indios de las ciudades de Utatln -Quich- y Guatemala
-cakchiquel-, ofrecindose como vasallos y sbditos del rey de
Espaa.
Alvarado sali de la ciudad de Mxico el 6 de diciembre de 1523,
con un ejrcito de unos 420 soldados, de caballera e infantera,
provistos de mosquetes y pequeos caones -falconetes-. Venan tambin
300 indios tlaxcaltecas, como cargadores y auxiliares.
Pedro de Alvarado decidi fundar una ciudad de espaoles, como
hacan todos los capitanes al tomar tierras de indios en nombre del
Rey de Espaa. No se construyeron edificios ni se distribuyeron
solares. Slo se nombr un Ayuntamiento: alcaldes, regidores,
alguacil, pregonero.
Con el correr de los aos la ciudad tom el nombre de Guatemala, y
se asent en otros lugares y con nuevos vecinos. Alvarado no fue el
nico conquistador de Guatemala.
Espaa era una monarqua y, por consiguiente, el Rey era su ms
alta autoridad. Lo era tambin de las Indias, nombre que se dio a
sus posesiones en Amrica. Todas las leyes, ordenanzas,
nombramientos, acuerdos, se hacan en nombre del Rey.
Durante la poca inicial de la conquista y colonizacin se dej el
gobierno de los territorios recin ganados en manos de los capitanes
conquistadores, a quienes, a veces, se otorg el ttulo de
Adelantados. A menudo, stos gobernaban sin atender las
recomendaciones reales.
Pedro de Alvarado fue el Adelantado de Guatemala y gobern
nominalmente, como tal, de 1527 a 1541. Se dice nominalmente porque
varias veces estuvo alejado del pas, dejando como su teniente a
alguno de sus hermanos. Viaj varias veces a Mxico, llev una
expedicin a Per e hizo dos viajes a Espaa, entre muchos otros
viajes. Dos veces fue sometido a Juicios de Residencia, acusado de
tratar mal a los indios y de otros actos de mal gobierno, pero
siempre hall la forma de salir avante (Diccionario Histrico
Biogrfico, 2004).
La primera ciudad de Santiago, fundada por Alvarado, no
permaneci mucho tiempo en Iximch. El 22 de noviembre de 1527 fue
trasladada al valle de Almolonga, por Jorge de Alvarado. Se
repartieron solares entre los vecinos y se comenzaron a construir
los primeros edificios de la que era capital del Reino.
El 11 de septiembre de 1541, despus de varios das de lluvia, y
cuando acababa de llegar la noticia de la muerte del Adelantado,
baj del vecino Volcn de Agua una correntada de lodo, piedras y
rboles, que arras la ciudad, causando muchas muertes, entre ellas
la de doa Beatriz de la Cueva, la viuda de Alvarado, quien era
Gobernadora de Guatemala, y se haca llamar la Sinventura.
En aquella situacin, el Ayuntamiento nombr como gobernadores
interinos al Obispo Francisco Marroqun y a Francisco de la Cueva,
primo hermano, ste ltimo, de Beatriz de la Cueva. Asimismo se
autoriz el traslado de la ciudad a otro sitio. La nueva capital se
asent el 10 de marzo de 1543, en el Valle de Panchoy, lugar donde
hoy est la ciudad de.
El organismo de gobierno ms antiguo en Guatemala fue el
Ayuntamiento. El primero, nombrado por Alvarado cuando se fund la
ciudad de Santiago, en Iximch, estuvo integrado por Diego de Rojas
y Baltazar de Mendoza, como alcaldes. Y como regidores, por Pedro
de Portocarrero, Hernn Carrillo, Juan Prez Dardn y Domingo
Zubarrieta. En su primer cabildo nombraron a Diego Daz como
pregonero, y como alguacil, a Gonzalo de Alvarado. El sistema
municipal de gobierno se mantuvo en toda la poca colonial y en la
repblica.
El ms notable presidente de la Audiencia fue el licenciado
Alonso Lpez de Cerrato, quien gobern de 1548 a 1555. Durante su
administracin disminuyeron los tributos pagados por los indios, se
liber a los esclavos y se les eximi de otras cargas abusivas que
los conquistadores les haban impuesto (Diccionario Histrico
Biogrfico, 2004).
La Casa de Moneda, fundada en 1731, acu monedas de oro y de
plata, pero siempre en nmero menor a las que requera el comercio
local. Por ello, siguieron circulando monedas acuadas en Espaa,
Mxico y Per, y las monedas cortadas, irregulares, llamadas macacos.
La unidad monetaria era el peso plata, que se divida en ocho
reales. Un tostn era una moneda de cuatro reales o medio peso. Se
acuaban monedas de un peso, cuatro reales, dos reales, un real,
medio real y cuartillo de real.
La Iglesia Catlica desempe un papel muy importante en las tareas
de descubrimiento, colonizacin, gobierno y educacin en las Indias.
En los siglos XV y XVI, el Papa tena gran relevancia poltica, adems
de la especficamente religiosa. Sola arbitrar conflictos entre los
Estados catlicos.
En 1524, Pedro de Alvarado no llev ninguno a Guatemala. El
primer sacerdote que hubo en Guatemala fue el padre Juan Godnez,
quien llego en octubre o noviembre de 1527.
En 1530, Alvarado llev de Mxico a Francisco Marroqun, quien fue
el primer Obispo de Guatemala. Cuando asumi este cargo, en 1537,
contaba slo con la ayuda de cuatro clrigos:
Los poblados se fundaban en terrenos adecuados, rodeados de
tierras destinadas a los cultivos, con suficiente agua y donde se
pudieran satisfacer diversas necesidades. Se construan segn el
patrn castellano: trazo de cuadrculas, con calles que formaban
manzanas.
Los primeros esclavos de raza negra arribaron con los espaoles y
vivieron en una situacin de esclavitud, salvo en aquellos casos en
los que conseguan su libertad. Los precursores llegaron desde 1524,
con los conquistadores
En la colonia, la agricultura fue la actividad econmica ms
importante. En sus tierras comunales, los indgenas cultivaban maz,
frijol y hortalizas. Entre los productos nuevos trados por los
espaoles estaba el trigo, introducido alrededor de 1529. Adems,
ciertas frutas que no existan en Amrica, como los ctricos y otras
-durazno, manzana o pera.Los espaoles tambin trajeron animales
domsticos, que se convirtieron en especies comunes: gallinas,
caballos, asnos, vacas, cabras, ovejas, cerdos, etctera. Las mulas
fueron ampliamente utilizadas para el transporte de mercancas.
Recuas de estas bestias se utilizaban en el comercio interno y en
el que se haca con las provincias vecinas. Tambin comenz a usarse
la carreta de bueyes y, desde luego, otros vehculos tirados por
caballos y mulas
Los primeros ejemplares de ganado vacuno fueron importados de
Cuba, por el espaol Hctor de la Barreda, en la dcada de 1520. Los
frailes ensearon a los indios a cortar, hilar y tejer la lana de
las ovejas, y as surgi la industria de los tejidos de ese material,
en los telares de los Algunos productos agrcolas originarios de la
regin se destinaban al comercio interno o a la exportacin. Por
ejemplo, el cacao, el jiquilite o ail, la grana, el algodn, la
zarzaparrilla, el achiote, el blsamo y las maderas finas. Tambin se
cultiv la caa de azcar, planta nueva en Guatemala, y se formaron
ingenios para procesar el azcar y la panela. El cacao fue
originalmente el producto de exportacin ms importante y se mantuvo
un cultivo principal durante toda la poca colonial, pero cedi el
primer lugar al ail o jiquilite, que conserv un mayor valor como
producto de exportacin, hasta principios de la poca.
En la elaboracin de los panes de ail se empleaban ms negros
esclavos que trabajadores indgenas, porque a veces se prohibi que
stos se utilizaran en esos obrajes. Cuando la industria textil
aument la demanda de ail, creci el rea de tierras destinadas a
dicho cultivo y a los obrajes (Diccionario Histrico Biogrfico,
2004).
El algodn tambin se cultiv ampliamente y se utilizaba en los
telares de indgenas y por artesanos ladinos, en la fabricacin de
mantas y diversas telas (Diccionario Histrico Biogrfico, 2004).
La Iglesia Catlica fue el elemento ms importante en la vida
cultural de la colonia, y estuvo vinculada no slo a las costumbres
y a las formas populares de vida, sino tambin a las artes plsticas,
la literatura, los centros de beneficencia y la educacin. Las
escuelas de primeras letras surgieron impulsadas por el obispo
Francisco Marroqun, quien fund una para nias criollas y otra para
nias mestizas. Tambin las rdenes religiosas crearon escuelas de
primeras letras para indgenas, en las que algunos hijos de los
principales aprendieron, adems del catecismo, a leer, escribir,
cantar y tocar algn instrumento musical.
Los centros de educacin superior fueron el Seminario Tridentino,
que se dedic desde el siglo XVI a la formacin de curas seculares, y
los Colegios Mayores, adscritos a conventos, en los que se imparta
enseanza superior para los hijos de las familias espaolas. Los
principales fueron los de Santo Toms y Santo Domingo, de los
dominicos; San Buenaventura, de los franciscanos; San Jernimo, de
los mercedarios; y San Lucas y San Francisco de Borja, de los
jesuitas
El 31 de enero de 1676, el Rey Carlos II aprob los estatutos de
la Universidad de San Carlos, la que se instal en el Colegio Mayor
de Santo Toms de Aquino. Las primeras ctedras que se ofrecieron en
esta Universidad fueron las de Leyes, Medicina, Teologa, Filosofa y
Lengua Guatemalteca -cakchiquel-. Entre los profesores haba frailes
de rdenes religiosas; por ejemplo, de la Compaa de Jess. Estos
religiosos fueron expulsados de Guatemala y de toda Amrica en
1767.
La actividad acadmica ms notable de la poca colonial fue la
relacionada con la Historia, la que est representada por varios
cronistas. Dentro de las obras de carcter histrico, escritas
durante la colonia y publicadas hasta en los siglos XIX y XX
aparecen el Popol Vuh y el Memorial de Solol, crnicas y ttulos
indgenas, redactados en lenguas vernculas.
La ciudad de Santiago de Guatemala, a la que en el siglo XVIII
se conoca ya slo como ciudad de Guatemala, estuvo siempre bajo la
amenaza de los sismos, los que se atribuan a los volcanes que son
parte del paisaje natural de la antigua y de la moderna
Guatemala.
El pnico se apoder de los pobladores y, sobre todo, del
presidente y capitn General, Martn de Mayorga, quien recin haba
llegado a la ciudad y no estaba acostumbrado a tales movimientos de
tierra. La ciudad se qued sin agua y aislada de los pueblos vecinos
y surgi, como en anteriores ocasiones semejantes, la idea de
edificarla en otro sitio. El traslado se efectu, despus de muchas
vicisitudes, al Valle de la Ermita, llamado tambin de La Culebra,
de Las Vacas y de la Virgen. Aqu se asent oficialmente la Nueva
Guatemala de la Asuncin, el 2 de enero de 1776. En esta ciudad, que
todava no estaba totalmente construida en 1821, se declar la
Independencia, el 15 de septiembre de ese.
FUNDACION DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS ELEMENTALES Y SU
ORGANIZACIN
La educcin en el perodo colonial abarca casi trescientos aos,
los colonizadores despojaron a los indgenas de sus tierras y bienes
hasta la esclavitud; en este tiempo lo ms importante era primero
las castellanizacin y la segunda, la evangelizacin para las masas
indgenas.
El Obispo Marroqun se le considera como el ms grande de la
lectura y del primer maestro de Guatemala, al fundar un colegio
para instruir a la juventud espaola y mestiza, donando parte de sus
bienes materiales para cubrir los gastos de su sostenimiento de
dicho colegio. La educacin de la mujer en la poca colonial tropez
muchas dificultades, por la gran pobreza econmica que exista entre
los mestizos y los indios.
LA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
Fue creada durante la poca colonial el 31 de enero del ao de
1676. La Universidad naci por la necesidad de dotar a la juventud
para la continuacin de su formacin. El Obispo Francisco Marroqun
quien enva una carta al Rey de Espaa en el ao 1548 solicitndole
profesores de la Universidad de Salamanca y de Alcal para fundar en
Guatemala una especie de Universidad. En el ao de 1780 en la
Universidad de San Carlos se gradu de mdico el Dr. Jos Felipe
Flores a quien se le considera el Padre de la Medicina guatemalteca
por ser el primero en graduarse de mdico en esa Universidad.
RDEN DE NUESTRA SEORA DE BETLEN LA COMPAA DE JESS
Tanto los religiosos de San Juan de Dios como la orden de
Nuestra Seora de Betlen se dedicaban a cuidar enfermos y
desamparados e iniciar a los nios pobres en las primeras letras. El
fundador de la orden betlemita fue Pedro San Jos de Betancourt, en
la actualidad beatificado como Santo Hermano Pedro de San Jos de
Betancourt por sus milagros comprobados.
La compaa de Jess que perteneca a la orden de los jesuitas, fue
fundado por Ignacio de Loyola en 1534, su propsito era la
recuperacin del poder espiritual del clero. Los objetivos de sta
orden era predicar, confesar y dedicarse a la educacin. Estos
centros eran defensores de los indgenas donde ellos pedan piedad
los castellanos y que se divulgo el idioma castellano e iniciar a
los indgenas a las primeras letras e Industrias Hogareas.
LAS ESCUELAS DE PRIMERAS LETRAS
El licenciado Francisco Marroqun dejo un gran legado al crear
los primeros centros educativos, esto constituye la base
fundamental de la educacin y fue el ms grande pionero de la
cultura, el trat de resolver los problemas existentes en cada uno
de los habitantes del pas: indgenas, criollos, mestizos.
El cre la primera Escuela de Primeras Letras que iba enfocada a
educar a la nobleza, la educacin de las masas la dejo en manos de
las congregaciones religiosas. En esta escuela se enseaba a leer,
escribir, contar y la doctrina cristiana. Los mtodos eran dogmticos
y la disciplina muy rigurosa, asistan a ella: criollos, era de
carcter clasista, serva a los intereses propios de la aristocracia
y el clero.
La primera escuela para nios pobres fue creado por la Orden de
Betlen, cuyo creador fue el Santo Hermano Pedro l que enseaba
personalmente el catecismo, las primeras letras y rudimentos del
clculo.
La castellanizacin y la evangelizacin eran los nicos objetivos
existentes para con las masas indgenas, la primera porque era
necesaria para efectuar una ms cmoda explotacin, y la segunda
porque corresponda al espritu altamente religioso que privaba a la
razn.
La educacin en Guatemala ha tenido muchos cambios, antes de la
educacin de los hombres, era diferente con la de las mujeres y eran
muy pocas las escuelas que existan y por ese motivo eran pocos los
nios que reciban educacin, exista mucha discriminacin, ya que
durante la poca colonial los beneficios educativos casi siempre
eran para los hijos de los espaoles e incluso haban escuelas para
nias blancas y escuelas para nias indias, gracias a Dios con el
tiempo esta situacin mejoro ya que durante la reforma liberal hubo
una amplia cobertura en educacin, donde se fundaron varias escuelas
e institutos y muchos nios jvenes tuvieron la oportunidad de
asistir a una escuela y recibir no solo la educacin primaria si no
tambin la superior.
Un avance muy importante a la educacin guatemalteca ha sido la
fundacin de la Universidad de San Carlos de Guatemala, donde muchos
jvenes e incluso adultos han podido continuar sus estudios
universitarios y han hecho sus sueos realidad, porque tener la
oportunidad de estudiar lo que tanto hemos deseado y poder
graduarnos es hacer nuestros sueos realidad.
INICIACION DE LA EDUCACION SECUNDARIA
La educacin de los mayas: predomino la religin y la
agricultura.
La educacin de los mayas tena las caractersticas siguientes: Se
desarrollaba en forma paralela al adelanto de los instrumentos de
produccin, y al acendrado espritu religioso.
2. Era de carcter mimtico y tradicional.
3. Las habilidades y destrezas se referan al cultivo del maz y a
las labores del hogar.
4. Como consecuencia se iniciaba la etapa de la esclavitud, y
por la divisin de clases dominantes, diferentes de la que se
practicaba en el pueblo.
No existi un sistema educativo por los mayas la educacin estaba
indudablemente en manos de la clase dominante y en forma particular
de los sacerdotes.
Los hijos mayores defendan y cuidaban a los ms pequeos, a ellas
se les enseaba a limpiar la vivienda y otras actividades,
domesticas y a tejer.
El primer Obispo de Guatemala El padre Marroqun recibi la
valiosa colaboracin de Fray Bartolom de las Casas, quien fue uno de
los benefactores y protectores de los indios y que acompaado de
Fray Luis de Cncer, Fray Pedro Angulo y Fray Rodrigo de Ladrada,
fueron maltratados por ser abogados de los pobres naturales.
Los frailer enseaban a leer y a escribir a cantar y a tocar algn
instrumento musical.
Obispo Marroqun: Su obra ms celebre la primera escuela para nios
o escuela de las primeras letras en la ciudad de Santiago de los
caballeros de la ciudad de Guatemala.
El nmero de alumnos y alumnas fue muy numerosa ya que hasta la
segunda mitad del sigo XVII no existi otra escuela de este tipo,
que pudiera recibir a nios y a nias pobres,
La educacin colonial durante el siglo XVI tuvo un carcter
profundamente religioso y se desarrollo por medio de los conventos
y monasterios.
La idea etnocentrista de los colonizadores era hacer creer al
indigna que la cultura hispana era mejor, pura dominantes,
civilizada, cristiana, positiva, etc.
LA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
Sigla USAC
Lema 'Id y ensead a todos'
Tipo Pblica y Autnoma
Fundacin 1676 (338 aos)
Localizacin
Direccin Guatemala Guatemala
Campus: Ciudad Universitaria, zona 12, Ciudad de Guatemala
Estudiantes 195,000 en 2014
Dr. Carlos Alvarado Cerezo
Sitio web
usac.edu.gt
Mxima casa de estudios superiores de Guatemala, fue creada
durante la poca colonial, el 31 de enero del ao 1976 con la
necesidad de dotar a la juventud, para su formacin.
El Obispo Francisco Marroqun 1548 enva una carta al rey de
Espaa, solicitando que envi profesores de la universidad de
salamanca y de Alcal, para fundar en Guatemala una especie de
universidad.
La educacin superior mientras la Universidad, estuvo a cargo de
los colegios conventuales de San Francisco, Santo Domingo. La
merced y de la compaa de Jess.
Antonio de Liendo y Goicoechea realiza la Reforma universitaria.
La primera universidad 1780: Se grada el mdico el doctor Jos Felipe
Flores, a quien se le considera el Padre de la medicina
guatemalteca. Por ser el primero en graduarse en la universidad de
San Carlos.
1659: Llega a Guatemala FRAY PAYO ENRIQUEZ DE RIVERA, quien
promueve aqu la introduccin de la primera imprenta.
Trayendo al impresor: Jos Pineda Ibarra de Mxico. Se empieza a
trabajar las primeras impresiones, aunque lo haca en forma
lenta.
CREACION Y DESARROLLO DE LA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS
Escudo Universitario La frase en latn significa: La Academia
Guatemalteca de San Carlos, notable entre las dems del orbe1
La Universidad de San Carlos de Guatemala (tambin conocida y
llamada por sus siglas: USAC) es la universidad ms grande y antigua
de Guatemala, siendo adems la nica estatal y autnoma. La
universidad ha tenido cuatro perodos principales: Universidad Real
y Pontificia de San Carlos Borromeo dirigida por las rdenes
regulares de la Iglesia Catlica durante la colonia espaola, Escuela
de Ciencias laicas durante la Federacin Centroamericana,
Universidad Nacional de Guatemala, a partir de del triunfo de los
conservadores guatemaltecos en 1840 y estuvo dividida en las
escuelas facultativas de Derecho y Notariado, Medicina y Farmacia,
y la Universidad de San Carlos de Guatemala con orientacin social
tras la Revolucin de 1944 y con numerosas facultades nuevas. Fu la
nica universidad en el Reino de Guatemala durante la colonia, y
luego la ms prestigiosa de Centro Amrica y la nica de Guatemala
hasta 1954, ao en que triunf el golpe de estado del Movimiento de
Liberacin Nacional (MLN) patrocinado por la United Fruit Company y
dirigido por personeros de la CIA y del Departamento de Estado
norteamericano.
En la universidad se han formado importantes pensadores durante
las distintas pocas de la historia guatemalteca: la poca colonial,
la independencia de Guatemala, la revolucin guatemalteca, el
conflicto armado guatemalteco, y hasta la actualidad.
Los estudios universitarios aparecen en Guatemala desde mediados
del siglo XVI, cuando el primer obispo del reino de Guatemala,
Licenciado Don Francisco Marroqun, funda el Colegio Universitario
de Santo Toms, en el ao de 1562, para becados pobres; con las
ctedras de filosofa, derecho y teologa. Los bienes dejados para el
colegio universitario se aplicaron un siglo ms tarde para formar el
patrimonio econmico de la Universidad de San Carlos, juntamente con
los bienes que leg para fundarla, el correo mayor Pedro Crespo
Surez.
Adems de ctedras de su tiempo: ambos derechos (civil y cannico),
medicina, filosofa y teologa, incluy en sus estudios la docencia de
lenguas indgenas.
Durante la poca colonial, cruzaron sus aulas ms de cinco mil
estudiantes y adems de las doctrinas escolsticas, se ensearon la
filosofa moderna y el pensamiento de los cientficos ingleses y
franceses del siglo XVIII. Sus puertas estuvieron abiertas a todos:
criollos, espaoles, indgenas y entre sus primeros graduados se
encuentran nombres de indgenas y personas de extraccin popular.
La Universidad de San Carlos ha contado tambin, desde los
primeros decenios de su existencia, con representantes que el pas
recuerda con orgullo. El doctor Felipe Flores sobresali con
originales inventos y teora, que se anticiparon a muchas de
ulterior triunfo en Europa.
Desde septiembre del ao 1945, la Universidad de San Carlos de
Guatemala funciona como entidad autnoma con autoridades elegidas
por un cuerpo electoral, conforme el precepto legal establecido en
su Ley Orgnica; y se ha venido normando por los siguientes
principios que, entre otros, son el producto de la Reforma
Universitaria en 1944: Libertad de elegir autoridades
universitarias y personal docente.
LAS BELLAS ARTES Y LA LITERATURA EN LE EPOCA COLONIAL
Durante la poca colonial, florecieron las Bellas Artes en el
Reino de Guatemala. En especial fue famosa la escultura
guatemalteca; se exportaba a la Nueva Espaa, Sudamrica y Espaa por
su gran calidad y belleza.
La Pintura en Guatemala durante la Colonia Por: Miguel F. Torres
Jos Mart describi su obra as: Original para inventar, osado para
componer, hbil para colocar, alejar y acercar, dar perspectivas;
oscuro en el color, seguro en el dibujo
Toms de Merlo ejecut una serie pictrica de once cuadros de gran
formato de La Pasin, para decorar El Calvario antigeo, en
sustitucin de los de la misma temtica pintados por Antonio de
Montfar que fueron destruidos por los terremotos de 1717.
Estas pinturas de Merlo se conservan en el Museo de Arte
Colonial de La Antigua y seis de ellas an en El Calvario. El autor
ha dirigido durante ms de once aos los proyectos para su
restauracin con fondos de ADESCA.
Otros pintores guatemaltecos famosos del siglo XVIII fueron
Pedro de Alvarado Mazariegos, Alfonso lvarez de Urrutia, Manuel
Espaa, Jos de Valladares y finalmente Juan Jos Rosales, considerado
el ltimo pintor barroco de Guatemala.
En lo esencial se conservaron las formas y tcnicas de la
arquitectura colonial, influenciadas por las corrientes francesas y
holandesas. La vivienda urbana mantuvo las formas coloniales:
frente con puerta y dos ventanas, zagun, patio y techo de teja. En
ciudades como Maracaibo, La Guaira, Guarupano y San Cristbal, los
comerciantes construyeron casas de dos pisos con balcones.
Entre 1830 y 1870, se construyeron construcciones religiosas en
caracas, Puerto Cabello, Mrida, Ciudad Bolvar, Barquisimeto y la
Guaira.
LA ESCULTURA
La escultura colonial Guatemalteca, es considerada una de las
mejores de Amrica Hispana, superando en belleza y tcnica a la de
Per y Mxico.( claro hay sus excepciones )Esto gracias a que la
Iglesia Catlica de la Colonia, trajo maestros muy reputados de
Espaa, los cuales dejaron una hermosa galera de obras, pero tambin
sentaron ctedra, y como se deduce del producto la semilla cay en
tierra frtil. En la Guatemala Colonial, la gente era muy devota (no
haba mucho para entretenerse), y las familias empezaron a llevar a
sus casas la devocin que se instrua en las iglesias. De esa cuenta
hasta la poca Liberal de Justo Rufino Barrios, ( Antiguo Presidente
de Guatemala en 1871) hubo gran cantidad de artesanos escultores,
pues cada hogar deba tener al menos dos elementos imprescindibles,
uno era el misterio de navidad, ( Jos , Mara y el nio Jess) que en
la poca de la colonia, pues eran de estilo barroco, policromadas y
estofadas en oro y plata adems de ser de "bulto" como les llamamos
ac (talla completa sin movimiento),y el otro elemento era el
crucificado; esto continu durante el traslado de la Antigua
Guatemala, hacia la Nueva Guatemala De La Asuncin, que as se llama
nuestra ciudad capital.
ELTEATRO El teatro en Guatemala en la poca colonial, podra
entonces suponerse de una brillantez absoluta. Por un lado, el
Teatro Indgena maravilloso y luego el magnfico Teatro Espaol. Pero
los conquistadores no eran artistas sino aventureros, por lo que no
les interesaba traer arte a estas apartadas colonias y todo lo
grande que ya haban dado nuestros indgenas, se perdi casi
totalmente.
LITERATURA
Literatura de Guatemala
Se denomina literatura de Guatemala a la escrita por autores
guatemaltecos, ya sea en cualquiera de los 23 idiomas que conforman
el canon lingstico del pas, o en espaol. Aunque con toda
probabilidad existi una literatura guatemalteca anterior a la
llegada de los conquistadores espaoles, todos los textos que se
conservan son posteriores, y estn adems transliterados a caracteres
latinos.
El Popol Vuh
1.2 El Rabinal Ach
3 Premios Nobel
4 Vase tambin
5 Enlaces externos
Literatura en lenguas maya
Son numerosos los textos que existen de este tipo, sin embargo
los que sobresalen son El Popol Vuh, el Rabinal Ach, el Memorial de
Solol, el Ttulo de los Seores de Totonicapn y el Ttulo de la Casa
Ixqun Nehab.
La obra ms significativa de la literatura guatemalteca en idioma
quich, y una de las ms importantes de la literatura
hispanoamericana precolombina. Se trata de un compendio de
historias y leyendas mayas, destinado a conservar la memoria de las
tradiciones de la raza. La primera versin conocida de este texto
data del siglo XVI, y est escrita en idioma quich transcrito en
caracteres latinos. Fue traducida al espaol por el dominico Fray
Francisco Ximnez a comienzos del siglo XVIII.
La importancia del Popol Vuh radica en su carcter de compendio
histrico-religioso, Por esta conjuncin de lo mtico y lo religioso,
ha sido denominado la Biblia maya, y es un documento fundamental
para conocer la cultura de la Amrica precolombina.
El Rabinal Ach, en el original Xajooj Tun o "Baile del Tun", es
una obra dramtica, consistente en bailes y textos, que se conserva
y se representa tal y como se debi representar originalmente. Se
supone que data del siglo XV, y en l se narran los orgenes mticos y
dinsticos del pueblo Kek'chi', y sus relaciones con los pueblos
vecinos. La historia cuenta cmo el prncipe de los Kek'chi' lucha
contra las tribus vecinas y, aunque inicialmente las derrota,
posteriormente es capturado y llevado ante el rey JobToj, quien le
concede volver a su pueblo para despedirse y bailar con la princesa
por ltima vez
Los primeros escritores naturales de Guatemala que emplearon el
idioma espaol en sus creaciones datan del siglo XVII. Entre ellos
cabe mencionar a sor Juana de Maldonado (1598-1666), a quien se
considera la primera poetisa y dramaturga colonial de Centroamrica,
o el historiador Francisco Antonio de Fuentes y Guzmn.
PERIODO DE LA INDEPENDENCIA
El 15 de septiembre de 1821 los Prceres de la Independencia
lograron que se firmara el Acta de Soberana de Guatemala. Conoce la
historia de cmo se logr la independencia de nuestro pas.
Declive del poder espaol
A finales del Siglo 18, el Imperio espaol haba cado en un atraso
tanto tecnolgico como econmico e ideolgico. En la vecina Francia,
la revolucin de 1789 termina con la monarqua y proclama la
Repblica. Estas nuevas ideas asustan a las monarquas europeas, que
forman coaliciones para invadir Francia y restaurar al Rey y la
monarqua. Espaa se une a la coalicin, junto a varios pases europeos
que incluan a los imperios Britnico, Austraco, Otomano, Rusia,
Prusia... Pero han subestimado el poder de Francia y la motivacin
de la joven Repblica. Espaa no tiene los medios para resistir el
avance francs y en 1808 es invadida por el ejrcito de Napolen
Bonaparte, que corona como rey de Espaa a su hermano mayor, Jos
Bonaparte.
Defensa del Parque de Artillera de Montelen. Pintura al leo de
Joaqun SorollEspaa se subleva.
El Capitan-General Jos de Bustamante, gobierna el reino de
Guatemala de 1811 a 1818 y reprime todos los movimientos hacia la
independencia, manteniendo la lealtad de la regin a Espaa. En 1814,
el rey Fernando VII es restaurado al trono de Espaa e intenta
reasumir el poder real absoluto. Sin embargo, en 1820, una revuelta
restaura la constitucin de 1812, motivando a su vez campaas de
elecciones locales en Centro Amrica y abriendo un perodo de intensa
rivalidad poltica entre las facciones emergentes de la lite liberal
y conservadora.
Firma del Acta de Independencia de Guatemala. En marzo de 1821,
el Brigadier Gabino Gainza llega a Guatemala procedente de Chile y
asume temporalmente el mando del pas. Ese mismo ao Mxico se
proclama como imperio independiente, liderado por el General Agustn
de Iturbide, implementando el Plan de Iguala de Independencia
Septentrional por lo que muchos teman una guerra civil.
Guatemala gan su independencia de Espaa sin sufrir las guerras
que devastaron gran parte de Amrica Latina. El 14 de septiembre de
1821, el Brigadier Gainza convoca precipitadamente a una reunin. La
siguiente maana, el 15 de septiembre de 1821, los representantes
del gobierno, municipalidad, Iglesia Catlica, Universidad de San
Carlos, el Concejo de Comercio, la junta legal y otros grupos
fueron invitados a reunirse a las 8:00 en el Palacio Nacional
(ahora ubicado en el Parque Centenario de la zona 1). Aprobaron la
Declaracin de Independencia con 23 votos a favor y 7 en contra.
Acta de Independencia de Guatemala
Quienes firmaron el Acta de Independencia de Guatemala son
llamados Prceres de la Independencia. Ellos fueron: Mario de
Beltranena, Mario Caldern, Jos Maras Delgado, Manuel Antonio de
Molina, Mariano de Larrave, Antonio de Rivera, J. Antonio Larrave,
Isidro del Valle y Castriciones, Mariano de Aycinena, Pedro de
Arroyave, Lorenzo de Romaa, Domingo Diguez, Jos Cecilio del Valle,
Pedro Molina y Brigadier Gabino Gainza. Mara Dolores Bedoya fue la
primera en gritar independencia! luego de que se firm la
declaracin.
Firma del Acta de Independencia por los prceres
Anexin al primer Imperio Mexicano
Formaron un gobierno que asumi la jurisdiccin de todo el reino,
manteniendo al Capitan-General Gabino de Gainza como jefe
ejecutivo, quien gobernara hasta junio de 1822. Sin embargo, muchos
municipios de toda la regin, desde Chiapas hasta Costa Rica, tambin
asumieron el derecho de actuar por cuenta propia, y muchos
declararon su independencia no solo de Espaa, sino tambin de Mxico
y Guatemala. El nuevo gobierno, dominado por el abogado y profesor
hondureo Jos Cecilio del Valle, reaccion rpidamente para incorporar
el reino al Imperio Mexicano el 5 de enero de 1822.
Anexin de Guatemala al Imperio Mexicano
La resistencia en las provincias pronto se convirti en guerra
civil, crendose 3 comandancias: Ciudad Real (Chiapas y Los Altos),
Guatemala (Guatemala y El Salvador) y Len (Honduras, Nicaragua y
Costa Rica).
Guatemala se independiza de Mxico
En marzo de 1823 el gobierno de Iturbide en Mxico colapsa y ste
abdica. El 14 de junio se rene el primer Congreso y se anula la
anexin a Mxico, aprobndose la Declaracin de Independencia absoluta
de Centro Amrica el 1 de julio de 1823 y formandose las Provincias
Unidas de Centro Amrica, una federacin que inclua a Guatemala, El
Salvador, Honduras, Nicaragua y Costa Rica. El Dr. Pedro Molina se
convierte en Presidente de la Junta del Supremo Poder
Ejecutivo.
Mapa de las Provincias Unidas de Centro Amrica
La federacin invade Guatemala
La discordia plagaba a la federacin. Los estados miembros
resentan a la lite comercial y burocrtica guatemalteca, que haban
ejercido el poder durante la poca colonial. Adems, la lite estaba
dividida en facciones liberales y conservadoras, que peleaban por
el poder en el gobierno, polticas econmicas y el rol de la Iglesia
Catlica en la sociedad.
General Francisco Morazn
Morazn y otros liberales abogaban por el capitalismo y el
gobierno republicano y queran limitar el poder del clero, mientras
que los conservadores apoyaban a una iglesia fuerte, a los
terratenientes tradicionales y estados altamente autnomos. Morazn
instituy polticas liberales que fueron empujadas hasta niveles
estatales por el gobernador de Guatemala, Mariano Glvez. Estas
medidas tomaron propiedades de la iglesia, comunidades indgenas y
rurales, y las cedieron a propietarios privados e inversores
extranjeros para desarrollar la agricultura comercial. Los
oficiales liberales tambin realizaron cambios importantes en los
sistemas educativos, propiciaron la inmigracin extranjera, e
introdujeron los juicios con jurado y otras innovaciones judiciales
que reemplazaron las prcticas legales espaolas tradicionales.
Disolucin de las Provincias Unidas de Centro Amrica Estas
acciones alienaban grandes sectores del clero guatemalteco,
abogados y campesinos rurales, que se molestaron por la prdida de
sus tierras y los ataques a sus sacerdotes. Cuando una epidemia de
clera propag la miseria en Guatemala en 1837, empezaron a ocurrir
revueltas espontneas. Rafael Carrera, un antiguo oficial del
ejrcito que pele en la guerra civil de 1827 1829, lider a los
campesinos en una exitosa guerra de guerrillas.
Carrera tena puntos de vista conservadores muy arraigados,
apoyaba a la iglesia y abogaba por el derecho de los estados frente
a la autoridad federal. Derroc a Glvez (gobernador de Guatemala) en
1838. Luego, conforme la federacin empezaba a desintegrarse, derrot
a Morazn en marzo de 1840, poniendo con ello fin efectivo a las
Provincias Unidas de Centroamrica.
LA INDEPENDENCIA Y SUS EFECTOS CULTURALESSi asumimos que la
independencia fue, entre muchas otras cosas, una revolucin de
inspiracin liberal que aspiraba a suprimir el rgimen absolutista
impuesto por la monarqua espaola, debemos tener presente que el
modelo liberal implicaba la abolicin del sistema corporativo de
organizacin que caracterizaba a las sociedades del antiguo rgimen.
Las comunidades o pueblos de indios fueron, desde los comienzos del
rgimen colonial, elemento fundamental de ese sistema en Amrica. La
congregacin forzada de los indgenas en pueblos regidos por el cura,
el cacique, el cabildo y el corregidor, y dotados de resguardos o
tierras de comunidad, se constituy en el soporte econmico del
sistema colonial, y tambin en el origen de nuevas identidades e
intereses tnicos tutelados por la monarqua, y garantizados por
lasLeyes de Indias . El protector de naturales era el funcionario
destinado a preservar y defender los derechos y fueros de las
comunidades indgenas, con frecuencia amenazados o vulnerados por
sus vecinos blancos o mestizos. Las reales audiencias, por su
parte, tenan como uno de sus principales deberes la proteccin de
los indios.No es de extraar, entonces, que en los tiempos revueltos
de la independencia, puestos ante la disyuntiva de escoger entre
sus opresores criollos que acaudillaban la revolucin, y una
monarqua paternalista que haba producido una profusa legislacin en
su favor, los indgenas hubiesen optado por el partido realista. La
alternativa ofrecida por los promotores de la independencia, en
cambio, resultaba incierta, cuando no abiertamente amenazante, como
quiera que, desde el primer momento, stos haban promovido la
abolicin de los resguardos, los cabildos y los pueblos de indios,
con el argumento de la igualdad ciudadana, adobada con la supresin
del tributo indgena.Sin embargo, como el resto de los sectores
subordinados de la sociedad colonial, los indios no siempre
tuvieron la posibilidad de expresar libremente sus simpatas
polticas. Forzados por las circunstancias, la influencia de los
curas, corregidores o defensores, cuando no por la simple y llana
imposicin de la fuerza por parte de los ejrcitos combatientes, en
ms de una ocasin fueron inducidos u obligados a respaldar con
alimentos, ropas, alojamiento y hombres a las tropas que
ocasionalmente ocuparan su territorio. Por ello, como el resto de
la poblacin neogranadina, tambin entre los indios hubo realistas y
patriotas, si bien fueron mayora los defensores de la monarqua
espaola.
LAS CONCEPCIONES PEDAGOGICAS DEL MOMENTO INDEPENDIENTE
La diferencia entre la historia de la educacin y la pedagoga,
radica en que la primera apareci como accin espontnea y natural,
surgiendo despus el carcter intencional y sistemtico que le da la
pedagoga a la educacin. Por lo que se realizar un breve recorrido
por las diferentes pocas y etapas por las que transcurri la
educacin, para una mejor comprensin de la diferencia entre ambas
disciplinas. La pedagoga hace su aparicin en la escena educativa en
el momento de refinar tcnicas y mtodos para transmitir un
conocimiento, as como teorizar sobre los hechos educativos que se
presentan en cada momento histrico
La educacin tiene su origen en las comunidades primitivas, y el
punto de referencia se encuentra cuando el ser humano pasa del
nomadismo al sedentarismo, ya que la caza y la recoleccin son las
principales fuentes de alimento y supervivencia, y los elementos
principales que influyen para abandonar el carcter errtico del ser
humano y que ste se estableciera en lugares estratgicos para
proveer de alimentos a la comunidad. Es en este momento en que
comienza la transmisin de saberes entre los integrantes de una
misma comunidad -padres a hijos-, y por lo tanto de las primeras
ideas pedaggicas al aplicar tcnicas y mtodos austeros para hacerse
de provisiones. La complejidad de la educacin comienza a aparecer
por el la comunicacin que se establece a travs del intercambio de
mercancas entre diferentes grupos de diverso lugares. Por otro
lado, tambin se originaba la divisin de clases sociales de forma
incipiente y rudimentaria que marcara en siglos posteriores a la
educacin.
Rafael Carrera
Rafael Carrera (Ciudad de Guatemala, el 25 de octubre 1814 - 14
de abril de 1865) fue un general militar y el primer Presidente de
la Repblica de Guatemala -de 1847 a 1848-, aunque repetira el cargo
para un segundo mandato -de 1851 a 1865- (Haeussler, 1983). Encabez
con xito la rebelin contra el gobierno liberal del doctor Mariano
Glvez, a quien sac de la presidencia del Estado de Guatemala en
1938 y tambin contra el Presidente de la Repblica Federal de Centro
Amrica, Francisco Morazn, que culmin con su salida de poder en
1840.
1 Vida2 Legados como mandatario3 Referencias bibliogrficas
Vida
Carrera naci en un humilde hogar del barrio de Candelaria de la
ciudad capital de Guatemala, el 25 de octubre de 1814, hijo de
Simen Carrera y Juana Rosa Turcios, tal como reza su partida de
bautismo.
Alrededor de los 11 o 12 aos, cuando entr como corneta en un
cuartel, todava era analfabeta. Particip, como soldado, en la
Guerra Civil de 1826 a 1829 que azot al pas. Poco tiempo despus de
que esta guerra terminara, vivi un tiempo en Amatitln y despus se
estableci en Mataquescuintla, Jalapa. El parroco de esta localidad,
el Padre Francisco Aqueche, influy en su formacin y aparentemente
tambin en su matrimonio, efectuado en 1835, con Petrona Garca
Morales, hija de uno de los principales hacendados de la regin
(Asociacin de Amigos del Pas, 2004).
En abril de 1837, cuando apareci el virus clera morbus, el
Gobierno de Guatemala mand a tender un cordn sanitario en todo el
pas y a dictar medidas referentes a preservar las fuentes de agua.
Los pueblos de Santa Rosa, Jumaytepeque, Jalpatagua, Moyuta y
Conguaco, decidieron levantarse en armas contra el gobierno y
Carrera fue designado para ponerse a la cabeza de los facciosos
(Mbil, 2011).
As, Carrera se convirti pronto en jefe mximo de la rebelin de la
montaa que creci constantemente. Las principales figuras del
gobierno liberal de Mariano Glvez comenzaban a abandonarlo hasta
llegar a su destitucin en 1938 (Mbil, 2011).
En una de sus principales acciones blicas derrot al Presidente
de la Repblica Federal de Centro Amrica -que inclua a Guatemala,
Comayuaga o lo que es el territorio de Honduras hoy, El Salvador,
Nicaragua y Costa Rica-, Francisco Morazn, en la ciudad de
Guatemala en marzo de 1840. Inmediatamente recuper la unidad del
Estado de Guatemala al derrotar a los liberales criollos y a los
ladinos del Estado de los Altos .
Entre 1840 y su ascenso a la presidencia de Guatemala, comand el
Ejrcito de Guatemala (Asociacin de Amigos del Pas, 2004).
Fue Presidente del Estado de Guatemala de 1844 a 1847, y fue en
este ltimo ao en el que fund la Repblica de Guatemala, el 21 de
marzo de 1847. El ao siguiente, en 1848, deleg la presidencia del
pas para dirigir las acciones militares tendientes a la unificacin
del Estado de los Altos con la nueva nacin de Guatemala. Tras su
importante triunfo en la Batalla de Arada, en 1851, otra vez fue
llamado a ejercer la presidencia y, posteriormente, en 1854, se le
nombr Presidente Vitalicio. Falleci un Viernes Santo, el 14 de
abril de 1865, de un cncer en el estmago.
Legados como mandatario
Entre sus principales legados como mandatario est haber
decretado la fundacin de la Repblica de Guatemala el 21 de marzo de
1847, de manera definitiva, tras romper el pacto federal.
Por otra parte, en 1859 firm un tratado internacional con Gran
Bretaa, por medio del cual cedi el territorio de Belice a los
ingleses.
En educacin, durante su mandato se aprueba la Ley Pavn, la cual
estableca que la educacin sera conforme a la doctrina catlica. La
educacin durante los 30 aos del gobierno conservador estuvo a cargo
de una dependencia adscrita al Ministerio de Gobernacin -o
Ministerio del Interior- que se denomin Negocios Eclesisticos e
Instruccin Pblica.
El Gobierno del Doctor Mariano Glvez y su aporte a la
Educacin
En lo que concierne a la educacin, Glvez se preocup bastante por
readecuar el sistema educativo de Guatemala, y en 1835 se principi
a ensayar el famoso sistema lancasteriano, que por aquella poca era
tenido como el ptimo, y que es bien conocido por el auxilio que el
maestro se haca dar por sus discpulos aventajados, que reciban el
nombre de "monitores".
Tambin se dieron las becas de Guadalupe costeadas por el Estado
y que eran para nios procedentes de los departamentos, siendo
condicin expresa que cinco de las becas favorecieran a nios
indgenas. Tambin se orden la creacin de una escuela de mineraloga,
la creacin del Museo Nacional, la de una escuela de nias,[Nota 1] y
la de la primera Escuela Normal de Profesores. Finalmente, se fund
la Academia Nacional de Ciencias, la cual vino a llenar que el vaco
educativo que exista cuando fue cerrada la Real y Pontificia
Universidad de San Carlos Borromeo tras la Independencia de
Centroamrica en 1821.
LA EDUCACIN EN EL GOBIERNO CONSEVADOR DE RAFAEL CARRERA
Fue Presidente del Estado de Guatemala de 1844 a 1847, y fue en
este ltimo ao en el que fund la Repblica de Guatemala, el 21 de
marzo de 1847. El ao siguiente, en 1848, deleg la presidencia del
pas para dirigir las acciones militares tendientes a la unificacin
del Estado de los Altos con la nueva nacin de Guatemala. Tras su
importante triunfo en la Batalla de Arada, en 1851, otra vez fue
llamado a ejercer la presidencia y, posteriormente, en 1854, se le
nombr Presidente Vitalicio. Falleci un Viernes Santo, el 14 de
abril de 1865, de un cncer en el estmago.
En educacin, durante su mandato se aprueba la Ley Pavn, la cual
estableca que la educacin sera conforme a la doctrina catlica. La
educacin durante los 30 aos del gobierno conservador estuvo a cargo
de una dependencia adscrita al Ministerio de Gobernacin -o
Ministerio del Interior- que se denomin Negocios Eclesisticos e
Instruccin Pblica.
Es importante saber cmo ha evolucionado Guatemala atreves de la
historia de los hechos pasados en el periodo colonial sus
acontecimientos importantes como existi la esclavitud, como se
fundaron los primeras instituciones educativas, el comercio los
productos que ya existan y los que fueron trados las bellas artes y
la literatura donde fueron teniendo xito los escritores
guatemaltecos sin embargo la conquista fue un periodo muy largo
donde Cristbal Colon muchos personajes ms quedando la fecha
importante de la independencia El 15 de septiembre de 1821 los
Prceres de la Independencia lograron que se firmara el Acta de
Soberana de Guatemala. Conoce la historia de cmo se logr la
independencia de nuestro pas.