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Agrupamento de Escolas de Argoncilhe Ano lectivo 2010/11 Desafio de Maio Alunos do 1º Ciclo – 1º e 2º anos A Rita está sempre a desenhar três figuras diferentes pela mesma ordem. Desenha a figura que ela vai fazer a seguir. (Não te esqueças de explicar o teu raciocínio)
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Desafio Maio

Mar 29, 2016

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Bruno Torres

Desafio Polya
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Page 1: Desafio Maio

AgrupamentodeEscolasdeArgoncilheAnolectivo2010/11

DesafiodeMaioAlunosdo1ºCiclo–1ºe2ºanosARitaestásempreadesenhartrêsfigurasdiferentespelamesmaordem.Desenhaafiguraqueelavaifazeraseguir.

(Nãoteesqueçasdeexplicaroteuraciocínio)

Page 2: Desafio Maio

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DesafiodeMaioAlunosdo1ºCiclo–3ºe4ºanosOaniversáriodaCátiafoiontem.Depoisdeamanhãéquinta‐feira.EmquediadasemanafoioaniversáriodaCátia?

(Nãoteesqueçasdeexplicaroteuraciocínio)

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DesafiodeMaioAlunosdo2ºCicloUmcanguruentrapelaportaprincipaldeumedifíciorepresentadoembaixoesaipelastraseirasdesseedifício.Ocangurupassaapenaspelasdivisõestriangulares.Emqueportaéqueelesai?

(Nãoteesqueçasdeexplicaroteuraciocínio)

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DesafiodeMaioAlunosdo3ºCiclo NoladoesquerdodaRuaPrincipalascasasestãonumeradascomnúmerosímparesde1a19.Noladodireitodarua,ascasasestãonumeradascomnúmerosparesde2a14.QuantascasashánaRuaPrincipal?

(Nãoteesqueçasdeexplicaroteuraciocínio)

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DesafiodeMaioAssistentes,encarregadosdeeducaçãoeprofessores Numamesaquadradapodemsentar‐se4pessoas.Paraumafestadaescola,osalunosjuntaram7mesasquadradasparaformarumamesalongaerectangular.Quantaspessoaséquesepodemsentarnamesalonga?

(Nãoseesqueçadeindicaroraciocínioqueutilizou)