DEL CROQUIS A LOS MODELOS VIRTUALES: UN RECORRIDO POR LA TECNOLOGÍA DE LA CAPTURA DE INFORMACIÓN ARQUEOLÓGICA. Día Internacional de los Monumentos y Sitios “PATRIMONIO CIENCIA Y TECNOLOGÍA” 24 de Abril de 2009. Moisés Martín Betancor Departamento de Cartografía y EGI. ULPGC.
Esta presentación corresponde a una charla impartida en la Casa de Colón, que trataba sobre el recorrido histórico de la captura de información arqueológica.
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DEL CROQUIS A LOS MODELOS VIRTUALES: UN RECORRIDO POR LA TECNOLOGÍA DE LA
CAPTURA DE INFORMACIÓN ARQUEOLÓGICA.
Día Internacional de los Monumentos y Sitios“PATRIMONIO CIENCIA Y TECNOLOGÍA”
24 de Abril de 2009.
Moisés Martín BetancorDepartamento de Cartografía y EGI. ULPGC.
• Sistema que no necesita contacto con el modelo para la toma de datos, en ningún momento.
Día Internacional de los Monumentos y Sitios
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DIFERENCIAS LÁSER Y LUZ NORMAL
• Monocromaticidad
• Coherencia se acoplan• Baja dispersión
• Tierra-Luna (400.000 km) se dispersa 4 km
RIESGOS CON EL LÁSER• Clase I
• No causan daños en la vista.
• Clase II• Causan daño con una exposición superior a 0,25
segundos.
• Clase III• Clase IIIa
• No dañan en ojo en observación simple.• El uso de instrumentos ópticos para ver la radiación puede
producir daños.• Clase IIIb
• Láseres de cualquier longitud de onda que causan daños al ojo incluso en observación directa.
• Clase IV• Cualquier láser no incluido en las clases anteriores.
METODOLOGÍA DE LOS LÁSER-ESCÁNER
sin cos
sin sin
cos
x r
y r
z r
cortesía de Riegl LMS GmbH
Sistema de coordenadas esférico de un Láser escáner terrestre
Coordenadas polares
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LASERSCAN
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ESPEJO DEL LASERSCAN
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RAYO LÁSER
PROBLEMAS
• Elementos con poca reflectividad• Cristal• Elementos oscuros
• Texturas• Oblicuidad de la superficie
POSTPROCESO
• De la nube de puntos (3D)• permite segmentar la información• clasificar los puntos por distancia (alejamiento)• clasificar los puntos por reflectancia• definir primitivas para conjuntos de puntos• introducir filtros de alisamiento• realizar el mallado (triangulación)