Definiendo Al Trabajo Social

5/10/2018 Definiendo Al Trabajo Social - slidepdf.com

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..-Norberto Alay6n

dn , Edici6n

( ' u, Rillu y Aumentada

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EDITORIAL HVMANIT ASBuenos Aires

Fundador: ANiBAL Vll.LA VERDE



OTRAS OBRAS DEL AUT OR

-"Las Escuelas de Trabajo Social en America Latina" (EditorialHvmanitas -2da. edici6n-1982) (Ira. edici6n -Ed. CELATS-

1982 "_uEI Trabajo Social de Hoy y el Mito de la Asistente Social". en cola-

boraci6n con Estela Grassi (Editor ia l Hvrnanitas -2da. edici6n-

1986) (Ira. edici6n - Hvrnanitas - 1983)-"Perspectivas del Trabajo Social" (Editor ia l Hvrnanitas - 1985)-"Reflexiones score Trabajo Social" (Editor ia l Hvrnanitas - 1986)

-"Hacia la Historia del Traba jo Soc ia l enla Argentina" (Ed. CELATS-2da. edici6n- 1980) (Ira. edici6n - CELATS - 1978)

-"Manual Bibliografico deTrabajo Social-America Latina y Espana"

(Ed. CLACSO - 1984) ,

I I

INDICE

;'If, Pagina

IPROLOOO PARA LA SEGUNDA EDICION 7

INTRODUCCION 9

l I, DEFINICIONES DE SERVICIO SOCIAL Y TRABAJO

SOCIAL 11

iALGUNOS ELEMENTOS PARA EL ANALISIS 71

ill I, INDICE DE DEFINICIONES 87

II -1 NUMERACION DE LAS DEFINICIONES 95

ANEXO 99

I iDEFINICIONES SOBRE LOS AGENTES

PROFESIONALES 101

II

I

5

\



PROLOGO PARA LA SEGUNDA EDICION

R e su l ta conveniente efec tuar alg~ aclaraciones, en relaci6n alos contenidos de esta segunda edici6n £hI texto "Definiendo al TrabajoSod I''', publicado originalmente en setiembre de 1981.

Homos incorporado 50 nuevas definic iones, con 10 cual ahora el1 0 1 1 1 1 s de 140: Se ampli6 tarnbien el perfodo' en que se produjeron las

1 1 1 1 mas, abarcando los a fios 1956 a 1986 , mien tra s que la edici6n ante-'!llf 11610cubria los afios 1957-1980.

Ello gener6 modificaciones en ia secuenda c ro n ol o gi ca d e ias defi..nicrones, en la cantidad de defmiciones por an o y por pais, debiendose al-In r -16g icamente- los cuadros e laborados y los r espec tivos porcen-U \ ; e s .

Reiteramos 10que decfamos en la primera edici6n. No exclufrnosn inguna definicion por causa alguna, a excepci6n de aquellas que simple-mente no pudimos ubicar.

Como se ve ra , en la prop ia lec tu ra , va ria s definiciones no t ienendesperdicio; algunas por la sensatez y e l rigor, ot ra s por laprecariedad 0

(I 'Xtravfo.

Pero no procuramos brindar esta documentaci6n pa ra c a te qu iz a r,1110 para que cada uno ejercite con ser iedad, la posibilidad de ref lexionarIIn-:rca de 10que decimos sobre nuestta profesi6n.

E185% de las 140 de finiciones, e s deci r 119, pertenece a autore s uorganismos de Latinoamerica , S610 21 definic iones, 0 sea el 15% res-uuuc, corresponden a otras zonas 0 continentes.

En esta nueva edicion, se incorporan definiciones correspondientesIdON pafse s que no figuraban en la anter ior: Nicaragua e Inglaterra. SeII 1 16 de una abso lut is ima casual idad. Pero cuando nos percatamos deI110,no pudimos dejar de pensar -por sobre Ia actividad intelectual-«en ILlS dos propuestas antag6nicas que no s son contemporaneas.

La posibilidad esperanzada ( ma s a ll a de esos dos pafses, enmil m O O ) de Ia construcci6n de un mundo justo y solidario y la anupodavI I cit lo s que aye r -y aiin hoy- demuestran su apego al privilegio y aI t'~ploUICi6n de unos para el bienestar de OOoS.

()('m( II I adscripci6n a una u otra propuesta esuucmral, podemosr 1 1 1 1 1 1 1 ' 1 1I I k r i r . con ni tidez a v e c e s . I a s distintas tendencias y orientacio-

.~ '( '~ I I I dominan en los profesioruUes del Trabajo Social.", 10 v ol vl cn do a "10 academico", 0010 tratamos de . trar--en

II , I I nuestres propias conceptualizaciones acerca del quehacer pro-'''11 I ' I I I I ' !lOS ocupa.( '..IIltl( unrenta definic iones son muchas, tal vez,para describir 10

I" , , " I U Aunqu tal vez , tambien, puedan l lega r a sec insuficien te sI'" III • • 1111 . , n " I,nnturaleza y la racionalidad de una actividad instru-

7



mentada para consolidar detenninado est ilo de relaciones sociales y que,en ocasiones , quiere desencarrilarse, quiere "remar contra la corriente" y

perfi lar su contribuci6n en el sentido opuesto a lajust ificaci6n 0 al con-

t ro l de los problemas que emanan de la des igua1dad soc ia l.Cada lector tendra ocasi6n, entonces, de ir fortaleciendo 0 reviendo

sus propias conside raciones, a l a luz de las opiniones de otros colegas .Si el material que p resen tamos, contribuye a la posibilidad de

volver a preguntarnos -rigurosa y progresivamente- acerca de la

esencia, los objet ivos y la acci6n del Trabajo Social, habremos encontra-

do una cuota de val idez a la l abor iosa tarea de ras trea r y s is temati za r ba-

s icamente, los ciento cuarenta internes de caracterizar nuestra profesi6n.

Norberto Alay6n

Buenos Aires, enero de 1987.

8

INTRODUCCION

"Que es el trabajo social? "yna ciencia, una tecnologia, una tee-niea, un arte? Reiterada preguntalque au n mantiene vigencia en vastos

sectores profesionales , como asi tambien entre las nuevas generaciones

de estudiantes.

EI hecho de t ra ta rs e de una profesi6n a iin joven ( la primera Escue-l a Lat inoamericana se c re6 en 1925 en Santi ago de Chi le ) habil it 6 f lu i-

darnente diversos intentos de caracterizaci6n y defmici6n de la misma,

Creimos que indagar y regis trar l as def in ic iones e laboradas bas i-camente por lat inoamericanos en las dos ult imas decadas, nos brindarian

interesantes e lementos para una mejor comprensi6n y ana li si s del Tra -

bajo Social.Hemos respetado estrictamente el uso de los te rminos Asistencia

Social, Servicio Social 0 Trabajo Social, empleados por los respectivos

autores en sus definiciones 0 caracterizaciones del quehacer profesionalque nos ocupa

Como se podra apreciar, la pluralidad de definiciones fue obtenida

de texto~ de lib ros, de impresos a mime6grafo , d e r evistas, de tesis deg raduacion, de folletos, etc. Con el mismo animo de ev itar todo tipo de

exclusion, fueron incorporadas las defmiciones de autores consagrados, a

Inpar de otros menos conocido s. Tampoco, desde luego, se evit6 def i-

n ic i6n a lguna por e l contenido concreto de las mismas. Cualquier omi-si6n se debe exclusivamente a no haber logrado acceso al texto

pertinente.

E l t raba jo no cons ti tuye un compendio absolutamente exhaust ivoaccrca de las definiciones elaboradas en dicha epoca, pero de todos modos

entendemos que sf esta garantizada una aceptable representat ividadeuantitativa y cualitativa .

Las def in ic iones no expli can de por s f, necesa ri amente , que es0haNielola Asistencia Social, el Servicio Social 0 el Trabajo Social. Loque

son 0 fu eron estas formas de acci6n social, estara evidenciado por la

unplementacion 0puesta en practica concreta y no solamente por la

conccptualizacion te6rica de l os profesionales u organismos espec ia -Il,IlioN. No obs tante, l as def in ic iones, como tal , const ituyen un ref le jo

•on mayor 0menor acier to-- del signif icado rea l de dicha act iv idad yI~ III 01il'!J1taci6nque asumiera en cada epoca, .

I'I Itctor tendra que cotejar cuidadosamente varios aspectos: el afto

' I ' I I" luc producida la definicion, el auto r, el pais y las condiciones'" I '' '' '! lcas imperantes en ese momento.I"I nusrno modo podra observar, en determinados casos, la in-

1 1 1 1 I II 1 .1 I I I " e je rc ie ron las def in ic iones de a lgunos organismos inter -I I" I I>U. II I N ItIClIlC~ Unidas, por ejemplo. f J

9



Varias de las de finiciones e stan c la ramente "marcadas" por losdistintos perfodos de la profe si6n, en cada uno de los paise s: Pre-Recon-ceptualizaci6n (asistencialismo, desarroUismo), Reconceptualizaci6n,Post-Reconceptualizaci6n. Otras definic iones sufren un evidente desfa-saje en el tiempo, ya que a pesar de haber sido producidas en un anodado, responden a orientaciones te6ricas pasadas 0bien a otras que adqui-

r ieron vigencia con posterior i dad.Deseamos que esta labor real iz ada cont ribuya al esclarecimiento

de l desarro llo de nuest ra profesi6n y se const ituya en soporte de nuevasinvest igac iones, en la bUsqueda de l for ta Iecimiento del Traba jo Soc ia l

Latinoamericano.

Norberto Alay6nMayo de 1981

10

I DEFINICIONES DE SERVlCIO

SOCIAL Y TRABAJO SOCIAL

/



" J r

,~

L

I

--

Seguidamente consignaremos por ano las definic iones recopiladas,

las cuales abarcan el per iodo 1956-1986. Solamente de dos anos (1958 y

1962) no hemos registrado definic ion alguna. El total de definic iones ob-tenidas asciende a 140, de acuerdo al siguiente detalle :

1956: 1 1972: 7

1957: 1 1973: 91958: 0 \1974: 15 •

1959: 2 1975: 7

1960: 4 1976: 9

1961: 4 1977: 2

1962: 0 1978: 10

1963: 1 1979: 6

1964: 1 1980: 8

1965: 2 !1981: 12 •

1966: 4 1982: 2

1967: 3 1983: 2

1968: 8 1984: 31969: 1 1985: 3

1970: 3 1986: 2

1971: 8TOTAL: 140

La frecuencia por origen-pa ises u organismos varios-- se espe-ifica a continuaci6n:

Argentina 42 definiciones

Australia 1,

Bolivia 2

IImsil 3

( 'olombia 10

( 't )S(nRica 2

('lIhll 1

( 'lull 17

1'1III Itlor 6

I J " l n , 6

, 111"1 I 1I" Ih III 1111 4

1111 1 ,It 1111 1

It

" "6

13



NicaraguaParaguay

P e r uSuiza

UruguayU.S.AVenezuela

~AESS2ELATSDiccionario Real AcademiaFITSlSINaciones UnidasIIICongreso Panamericano

21

11

16

73 " I11

11

1

1

1

TOTAL: 140 . Definic iones

14

ANO 1956

1- GUATEMALA - CAMPOS JIMENEZ, Carlos Maria. "Orga-nizaci6n y desarrollo de 1a Comunidad para el Bienestar Social"- Minister io de Educaci6n . D' ire cc i6n Gene ra l de Desa rro lloSocio-Educativo Rural- Guatemala - 1956 - pag, 17.

"Por Servicio Social entendemos aquf, la rofe-si6n, maferia de estudios especializados, que me-a:lante una actividad de ayuda y de vinculaci6n,presta asistencia a los individuos 0a los grupos, ylos estimula a efecto de que puedan utilizar suspropias potencialidades y los recursos de la comu-nidad, para satisfacer sus necesidades y solucionarlos problemas de orden individual 0colectivo, quelos afectan".

ANO 1957

2- illCONGRESO PANAMERICANO DE SERVICIO SOCIAL

- Puerto Rico, 1957. En: "Servicio Social para una nueva

epoca" - De Ezequiel Ander Egg - Buenos Aires - Hvmani-tas - Pag, 47.

El Servicio Social es la "profesi6n basada en elreconocimiento de Ia dignida(f(fel ser humano y sucap acidad de superacion, que mediante los proce-dimientos tecnicos propios ayuda a los individuos,grupos 0 comunidades a valerse por SI mismos ylograr su desarrollo integral, especialmente en lassituaciones sociales en que necesitan ayuda ajenapara poder atender sus necesidades y desarrollarsus potencialidades",

o 1959

NACIONES UNlDAS - Grupo de Expertos, "El desarrolloIII los program as nacionales de servicio socia l". Departamento

15



de Asuntos Econ6micos y Sociales - Nueva York, 1959-Pag.6.

El Servicio Social es "una actividad organizadacuyo objeto es contn6uir a una adaptacion mutua

entre los individuos y su medio social. Este obje-tivo se logra mediante el empleo de tecnicas y me-todos destinados a que los individuos, grupos ycomunidades puedan satisfacer sus necesidades yresolver sus problemas de adaptaci6n a un tipo desociedad que se lialla en proceso de evoluci6n, asfcomo por medio de una acci6n cooperativa paramejorar las condiciones econ6micas y sociales".

U.S.A. - BOEHM, Werner H. - "Objectives of the SocialWork Curriculum of the Future. The Comprehensive Report ofthe Curriculum Study". Vol. I - Council on Social Work Edu-cation. New York: 1959, pag. 54 (Citado por KOHS, SamuelC. - "Las rakes del Trabajo Social". Paid6s. Buenos Aires.1969. pags. 14-15).

,

"El Trabajo Social trata de acrecentar el funciona-miento social de los individuos, aislados 0 en gru-pos, mediante actividades centradas. en sus relacio-nes sociales, que constituyen la interacci6n entre elhombre y su medic. Estas actividades puedenagruparse en tres clases: rehabilitaci6n de toda fa-cultad disminufda, provisi6n de recursos indivi-duales y sociales y prevenci6n de disfunciones so-ciales".

ANO 1960'

5- CHILE - UGARTE, Valentina Maidagan de.: "Manual deServicio Social" - Instituto de Servicio Social - BuenosAires - 1960 - Pag, 67.

~EI Servicio Social es el c..QIti.unto.e multiples ac-

16

. tividades conducentes a obtener el bienestar eco-n6mico.y social de los seres humanos, apoyandot~a acci6n en los re~s,os propios de cada indi-viduo y en la comprension y reconocimiento quede sus problemas logre cada cual. Esta forma de

actuar se fundamenta en el convencimiento de quela verdadera felicidad se encuentra en la efeetividaddel esfuerzo personal y voluntario".

b U.S.A. - C6digo deEtica Profesional de Estados Unidos Adop-tado por laAsamblea de Delegados de laNational Association ofSocial Workers, el13 de octubre de 1960.

f(J

o~"\ "El Trabajo Social esta basado en ideales huma-nitarios y democraticos. Los trabajadores socialesprofesionales se consagran al servicio del bienestardel genero humano; al uso disciplinado de un reco-nocido caudal de conocimientos acerca de los sereshumanos y sus interacciones, y a la administraci6n

de recursos comunitarios para promovet el bienes-tar de todos sin discriminaci6n".

7- U.S.A. - STROUP, H.- "Social Work", A.B.C. - NewYork,1960.

"Servicio social es el arte de utilizar diversos re-CuTsOS para sobreflevarnecesidades de individuos,grupos y comunidades, mediante la aplicacion deun metodo cientffico de ayudar a las personas aque se ayuden a sfmismas".

II {J .S.A. - PERLMAN, Helen Harris - "EI Trabajo Socialnulividualizado" - Ediciones Rialp - Madrid - 1965 - pag..

I H (Edici6n original: "Social casework". The University of( ' h ic I~()Press. EE.UU., 1960).

", 1 trubajo social individualizado es un proceso

" ' . .~ : 1 -17

Cf1a7/

.1

)1



empleado por algunas instituciones consagradas a

.fomentar el bienestar publico para ayudar al indivi-duo a afrontar con mayor eficacia sus problemasde ajuste social".

_ La Asistencia Social es la "cienciaque equilibra lasmedidas preventivas y protectoras para asegurar ala sociedad en general y a sus individuos en part i-cular, el desarrollo arm6nico de todas las posibili-dades latentes que signifiquen progreso ffsico,

moral, econ6mico y/o social".

11- ARGENTINA -1RII...L6, Maria Catalina. Citada por PedroVives Heredia en' "EI Servicio Social. Unificac i6n de suensei 'lanza y neces idad del doc~do en la materia" - BuenosAires - 1961 - pag, 21.

ANO 1961

9- URUGUAY - PRAT - 1961, citado en "Elementos para unperfil profesional del Trabajo Social: Uruguay", Varios autores- Celats ediciones - Lima, 1980. pag. 67-68.

"ill.Servicio Socia l es la relativa joven ciencia entrenosotros, que tiende al bienestar social integral yque se ocupa fundamentalmente de hacer alcanzarun mejor nivel de vida a los individuos, grupos ycomunidades, mediante la aplicaci6n de tecnicasespecificas a traves de un personal calificado paraesa funci6n que buscara lograr la adaptaci6n al me-dio de los individuos, grupos y colectividades conel prop6sito de que lleguen a satisfacer sus necesi-dades".

13- ARGENTINA - SIERRA, Sela B. - "Introducci6n a laAsistencia Social" - Cuaderno N° 1- Editorial Hvmanitas -Buenos Aires - 1963.

12- ESPANA - FIORENTINO, Elda. "Las tecnicas del trabajo degrupo __.Centro de Estudios de Sociologia Aplicada - Madrid- 1961 - pag, 25.

"El Servicio soc~ales una profesion etica basada enun autentico sistema devalores espirituales".

ANO 1963

10- PERU - PR01ZEL DEL CASTILLO, Delia - "El ServicioSocial en un Mundo en Evolucion", en revista "Servicio

Social", 6rgano de laEscuelade Servicio Social delPeru - NQ16 - Lima , julio de 1961, pag. 163.

"El Servicio Social como ciencia de relaciones hu-

tlianas y como tecnica empleada en la consecuci6ndel bienestar individual y colectivo, debe ir a lascausas, ala cepa, ala rafz misma de los diversosproblemas materiales y espirituales que afectan a lahumanidad entera, a fin de que sus logros no seansimples lenitivos en un malestar eterno que setransmite de generaci6n en generaci6n, como unaherencia del destino fatal de una clase desheredada

po~la suerte".

Asistencia Social: "disci.Qlina 0 ciencia normativaque se ocupa de estahlecer los principios, normasy procedimientos para ayudar a los individuos,

grupos y comunidades, en la soluci6n de sus pro-blemas y dificultades".

I I I (, INn NA - LEY 259/64 - Provincia de Misiones - Ar-1II1I1U I'lOlJlulgadapor el Poder Ejecutivo eI30-l2-64. Art.lo.

II HI! se al Servicio Social como la actividad1 1 1 1 ,t! I , prornover el bienestar social medianteII o, tratamiento y prevenci6n de los

18



desajustes socio-economicos-culturales de los in-dividuos, grupos y comunidades, como tambien laorganizaci6n y administraci6n de servicios de bie-nestar social, la investigaci6n social y polftica so-

cial".

AND 1965

15- ARGENTINA - Asociaci6n de Trabajadores Sociales de BuenosAires 1965 - En revista "Hoy en el Servic io Socia l" , N° 3 -Edit. ECRO - Buenos Aires - Pags. 7 y 8.

"El.§_ervicio Social Profesional es un todo que noapuntaa los efectos sino que acnia sobre las cau-sas que los provocan, no s610cura 0 da paliativos,sino que su objetivofinal es la acci6n preventiva y

constructiva por excelencia, la del mejoramientodel medio social, la de orientar y ensefiarles a las

personas a "ayudarse a sf mismos en la biisqueday encuentro de un camino para una vida mejor" y,al mismo tiempo y simultaneamente, promovernuevas formas de convivencia human a que haganposible soluciones de fondo para alcanzar nivelesadecuados de su desenvolvimiento no s6lo indi-

vidual sino tambien social".

16t- MEXICO - UNAM (Universidad Nacional Aut6noma deMexico) - Escuela de Trabajo Social - "Orientaci6n Carrerade Trabajo Social" - Mexico, 1965.

Trabajo Social: "Auxiliar de todos aquellos profe-sionistas medicos, abogados, maestros, psic6lgos,

sociologos, etc., que se dedican al estudio, pre-venci6n y curaci6n de los llamados males so-

dales".

20

AND 1966

1,/ PERU - CODIGO DE ETICA DE PERU.Adoptado por la Asociacidfi de Asistentes Sociales delPeru,enI966.

"El Servicio Social es una profesion cuyos prin-cipios y objetivos.estan estrechamente identifi-

cados con los ideales y aspiraciones basicas de unasociedad dernocratica".

18- ESPANA - PEREZ LENERO, Jose: "Servic io -y AsistenciaSocial". Ed. EPESA - Madrid - 1966, Citado por MariaCaridad Uceda Armas, en "Hacia una metodologta de TrabajoSocial en empresa privada" - Trujillo (peru) - Marzo de19-76 .Mimeo - Pag. 20.

"El Servicio Social se define como actividad orga-nizada.cuyo objetivo es contribuir a una adaptaci6n

iiiUtU'aentre los individuos y su medio social. Esteobjetivo se logra mediante el empleo de tecnicas ymetodos destinados a conseguir que los indivi-duos, grupos y comunidades puedan satisfacer susnecesidades y resolver sus problemas de adapta-ci6n a un tipo de sociedad que se halla en procesode evoluci6n, as! como por medio de una acci6n

cooperativa para mejorar las condiciones econ6-micas y sociales".

III ISTRALIA - CODIGO DE ETICA PROFESIONAL DEU."IHALIA.IllIpl IIIIl por la Asociaci6n Australiana de Asistentes SocialesII 1)(,(1

,11111 d Sc rvicio Social esta basada en laI v.rlot Y III dignidad de todos los seres

y II pi II IIpudon por el bienestar socialII I I' I II , 11 11 11 ' In mutua responsabi-

21



_-

lidad entre cada individuo y la comunidad a la quepertenece,El Servicio Social esta dedicado al mejoramientodelbienestar humane a traves de la habilitaci6n y

el desarrollo de servicios apropiados, y a traves dela promoci6n de planes sociales y de acci6n so-cial".

tos son una amalgama derivada de una gran varie-dad de fuentes 0 disciplinas, necesarias por la na-turaleza multifacetica, por la interacci6n socialcompleja de sus problemas".

ANO 1967

21- CHILE - DUPRAT. Alicia Ortega de: "EI diagn6stico enServicio Social", en Anales del Tercer Serninario Regional

Latinoamericano de Servicio Social". General Roca - ECRO- Buenos Aires - 1967- Pag. 118.

"El Servicio Social no es s610 un at;!ey una den-cia, como venimos repitiendo desde hace afios,

Creo que es tambien una trascendencia"

22- EUROPA - Comite de Ministros para el Consejo de Europa.Resoluci6n N° 16 - (29 dejunio de 1967).

"EI Servicio Social es una !!ct ividad profesionalespecffica, que tiende a favorecer una mejor adap-tacion recfproca de las personas, las farni lias, losgrupos y del medio social en el cual ellos viven, y. a desarrollar los sentimientos de dignidad y de res-ponsabilidad de los individuos apelando a las ca-pacidades de las personas, a las relaciones inter-personales y a los recursos de la colectividad".

23- ARGENTINA - VIVES HEREDIA, Pedro. "lntroducci6n auna filosoffa del Servicio Social y crftica hist6rica y

rnetodol6gica" - Inst itute Argentino de Sociopatologfa -Buenos Aires -1967 - Pag, 165.

"El Servicio S09aLes el conjunto de tecnicas cien-tfficas adecuadas, tendientes a prevemr, atenuar ysuprimir los problemas sociales , promoviendo elarm6nico desarrollo ffsico, espiritual y socioeco-n6mico, para el logro del bienestar y las mejoresrelaciones que puedan darse en una sociedad en

20- URUGUAY--=- HOLZ, Vera Rosa - "lntroducci6n ala Inves-t igaci6n en Servicio Social Profesional" - Buenos Aires -Editorial Hvrnanitas - 1966- p&g.20-21.

"ELSe'!y'icio S_QCialeiine todos los requisitos inhe-rentes a una tecnologfa. Su preocupaci6n es Iograrcambio, acci6n y control. Su objeto es ayudar alos individuos a lograr 0 mantener sus relacionessociales personales iitiles y satisfactorias. Logra suobjeto poniendo en juego los recursos externos de

1acomunidad y los internos de los individuos. Lateorfa de su practica comprende principios de diag-nosis y tratamiento, Estos dependen de una seriede ciencias empfricas basicas, ya que resulta axio-matico que para poder prescribir es necesario antespoder describir, 0 sea que todos los principios dela practica social deben descansar necesariamenteen leyes cientff icas. Asf, el servicio social apro-vecha, consume los conocimientos cientfficos,

especialmente aquellos aportados por la antropo-logfa, la economfa, la ciencia polftica, la psico-Iogfa, la sociologfa y la biologfa, Tambien se apo-ya fuertemente en otras discipl inas, sobre todo en

la psiquiatrfa y en la pedagogfa, Utiliza asirnismoun ingrediente artfstico practice de base cientffica,y un componente intuitive 0 conocimiento instin-t ivo, derivados del ejereicio pract ice de la profe-si6n. En suma, el servicio social se caracteriza porun verdade-o eclecticismo, 0 sea: sus conocimien-

22



detenninado tiempo, mediante la actividad profe-sional interdisciplinaria y 1aparticipaci6n libre, ac-

tiva y responsab1e de los interesados, sobre la basede la Justicia Social".

ANO 1968

24- ARGENTINA - ANDER-EGG, Ezequiel: "Servicio Socialpara una nueva epoca", - Buenos Aires - Hvmanitas - 1968- pags. 61 y 58.

"El Servicio Social es una tecnica social; esta en elplano de 1aacci6n y de 1aingenierfa social; de nin-gtin modo se 10puede considerar como unacienciao como un metodo de investigaci6n aplicado, sibien se apoya en una y otto".

"EI Servicio Social tiene una funci6n de con-cientizaci6n en el proceso de promoci6n del auto-desarrollo de individuos, grupos y comunidades, a

fin de que, por medio de la participaci6n, pasen deuna situacion de marginalidad a otra de integraci6nen la sociedadglobal".

25- ARGENTINA - "Estudio y anteproyecto prelirninares sobre unaley de ejercicio de la profesi6n de Asistente Social en laProvincia de C6rdoba". Escuela de Asistencia Social de laUniversidad Nacional de C6rdoba. Documento presentado en lasIV Jornadas Argentinas de Servicio Social. Tucurnan, 10at 13de octubre de 1968.

"E..!~~nte-Socia1; a diferencia del Psicologo ydel Sociologo, que describen los fen6menos per-

sonales y colectivos; tiende a controlar construe-tivamente los cambios que se operan en 10 indi-

vidu~l y en 10 social. De aquf que los principios

practices que deben orientar la acci6n del AsistenteSocial supongan un objetivo de bienestar indivi-dual y s oc ia l" .

24

26- CHILE - MICHAUD CHACON, Augusto: "Planteamientosgenerales sobre Servicio Social e integraci6n de sus metodosprofesionales de trabajo",En Revista "Seleccion!s del Social Work" Nl1 1 - Edit.Hvmanitas - Buenos Aires - Ailo 1968 -- pag. 69.

HEl Servicio Social es una teknic.a que aplica loscoiiocimientos de las ciencias sociales".

27- CHILE -Escuela de Servicio Social de la Universidad deConcepci6n - Chi le - "Comision de Reorientacion . Informe

Nl11" - 1968, pag. 1 - Mimeo.

"El Servicio Social, como una praxis social, t iende

a promover en el hombre, una conciencia crfticaque Ie permita realizar su vocaci6n ontol6gica de

transformacion del mundo a traves de su propia

superac ion.AI I 'Ill I I S Ivu.to Socinl 'Sln finalidad debera, .

pUl 11111 IIIll( It II·' 1II1 I COil' 'pd6n del hombre ytI 111I1I1UI" 'III I p c '"IH.1Il~lra r con una decidida

, 11 1 1 11 I d I e IIlIh", Y pOl ' otra, utilizar tecnicas

Jl I I I' 1 1 1 1 11 " ' III C , H iounlrzar su acci6n".

I I , 1 '" 1 1 11 1111111 de ( ' ISO Social Individual- EscuelaI I. 1 III 1 . 1 1 ele 11 Uulvcrsidad de Concepci6n (Chile) -

, 'V « III S.I( It I s "una tecnologfa social, que

JIll y( min meiodos propios, e in:St:rumentalizando1 0 conocimientos te6ricos provenientes de lasli( uclns sociales y de su propio quehacer, procura

(II I hombre una conciencia crftica de sf y delmundo que 10 rodea, para transformarlo, con mi-

lliS a alcanzar el bienestar social".

II) t U{.A. - ANDERSON, C. Wilson. "El Servicio Social y lasC)c:kida~moderna". 1968. En: Fink, Arthur E., Anderson, C.

25



'' '~il son y Conover, Merril l B. - "Campos de apl icaci6n delServicio Social" - Buenos Aires - Hvmanitas - 1972 _pag.9.

"El Servicio Social. es el.arteyla ciencia de su-ministrar servicios destinados a promover la ca-

pacidad interpersonal y el funcionamiento social delas personas, no s6lo como individuos sino tam-bien como grupos. Es una profesi6n asistencial,cuyo metodo enfoca la interacci6n entre el hombrey su ambiente. La patrocinan organizaciones deindole voluntaria 0 gubernamental, 0 bien unacombinaci6n de ambas. En terminos globales, elservicio social funciona en un complejo sistema deservicios de bienestar social, sistema subordinadoa otro marco mucho mas amplio, econ6mico, po-litico y social, del cual es parte integrante".

~3Q,1- U.S.A. - FRIEDLANDER, Walter A. "Introduction to SocialW~lfare"- 3ra. Edic i6n- Prent ice Hal l, Inc. , EnglewoodCliffs. New Jersey- 19~8- (En: Ander-Egg, Ezequiel. "lQuees el Trabajo Social?"- Buenos Aires- Hvmani tas- 1985-pag.45).

\'El Trabajo Social es un servicio profesional,

basado en el conocimiento cieniffico y . en la des-treza en las relaciones human as, que ayuda a losindividuos, solos 0 en grupos, a obtener satisfac-ci6n social y personal e independencia. Es usual-mente prestado por una agenda social 0 por unaorganizaci6n conexa",

f 31- INGLATERRA - LEONARD, Peter. "La sociologfa en eltrabajo social", Euramerica. Madrid, 1968, pag. 11 (Edici6nOriginal: "Sociology in Social Work". Routledge & Kegan PaulLtd., Londres).

"El Trabajo Social es una disciplina profesionalc_---· _

26

que tiene su propio cuerpo de conocimientos ba-sado n 1 1 practica, pero que cientfficamente no es-u1 I II I Iy •n .onocidq'. Hace uso de los resultadosII I II hlljo It ad6mico, tal como la sociologfa y la

I' I 1111 I Y . por consiguiente, debe obediencia aI upu . tos cientfficos. No obstante, como el

,It iul es un medio de instrumentar las de-1 1 1 1 1 II la sociedad en la manera de tratar cier-

I Iouuas de comportamiento, se interesa pro-ulld unente en los valores y en el uso que puedaIIIII e del conocimiento para 1aacci6n social, en1 1 1 Ir de interesarse en el conocimiento por su pro-

pia razon".

NO 1969

I.' CHILE - MlCHAlJD CHACON, Augusto: "~ervicio Soc~al

para pafses subdesarrollados" en Revista "Selec~lOnesdel Social'Work" NQ5 Edit. Hvrnanitas - Buenos Aires - 1969 -

P6g. 59.

uE I Servlcio Social es la tecnologfa que hace unapraxis de los conocirclemos de-las Ciencias Soc~a-les, orientada al Bienestar Social a traves del Mejo-ramiento del Medio y la incorporacion de los indi-viduos; procurando un hombre participante de unmedic social que constituya un marco adecuado asu desarrolo pic00".

ANO 1')7()

\I AIUlI NIINA OIHJPOECRO - En revista "Hoy en el; )( 1 1 11 1 10 S IM Il l" N~ I') 20 'ditorial ECRO -Buenos Aires1') /0 I ' , K . - l X .

",'\0 \'11' o ,""Ol al, c s la tecnologfa que, ante la exis-It III I cll nunclones sociales de marginalidad, vul-

" I II HIll. y/ u U P' sion, que afectan a los seres hu-

27



manos, busca el reconocimiento de las rafces pro-

fund as responsab1es de las mismas, para, a partirde ellas, desarrollar una acci6n concientizadoradestinada a desencadenar las acciones individua-

Ies, grupales y co1ectivas necesarias para el cambioo para 1a constante evolucion de este cuando lascondiciones socio-culturales basicas de vida dignale esten aseguradas".

34- ESPANA GRAN ENCICLOPEDIA LAROUSSE, Planeta,

Barcelona, 1970.

Asistenta Social: "diplomada de la escuela de asis-tentes sociales cuya mision es informar, orientarlos problemas sociales part iculares por cuenta de

empresas, de instituciones religiosas 0 del munici-pio 0 Estado (su ambito de actuaci6n se extiendeprincipalmente a los micleos urbanos)".

35-'r;::,ffiXICO - SANDOVAL TRUJILLO, Juan - "Perspectiva

I h istorica de la preocupaci6n social" - En: "Sociologfa y

Trabajo Soc ia l" (X Jomada de Es tudios ) - Asociaci6n Nac iona l

Mexicana de Escue las de Traba jo Soc ial - Monte rrey, Mexico,

1970 - pag, 5.

"El Trabajo Social es unapraxis ~ientff~~!l, con

m"etodosde observacion y comprobaci6n, bien de-~ finidos e inherentes a un campo de acci6n concre-

to: el hombre integral, sus formas de comporta-miento y sobre todo sus instituciones sociales yeticas, en cuanto deben servirle para la satisfac-

ci6n de todas sus aspiracionesq Como profesi6n,se funda en el reconocimiento de la existencia de ladignidad humana y de su capacidad de supera-cion, pues mediante procedimientos propios, ayu-da a los individuos, grupos y comunidades a va-lerse por sfmismos y lograr su desarrollo integral,

con especial enfasis en aquellos aspectos que mas

iyuda requieran".

I,

/AR .lENTINA - DI CARLO, Enrique:/,Necesidad~ basicas ycwnbio social". Montevideo - Uruguay - Ed. Guillaumet -

1971 - Pag, 49.

NO lv71

"El Servicio Social constituye unaactividad profe-sional , dest inada a asist ir a individuos y gruposhumanos en situaci6n carencial , desde el punto devista de su integraci6n social, y de las implicacio-

nes de actitud social y de conducta".

URUGUAY - DUPONT, Renee: "Reconceptualizaci6n del

SC'lv icio Social", Montevideo (Uruguay), Ed. Guillaumet -

I'm -pag. 43, .

" '1Servicio.Social vendrfa a ser una cienciaapli-cuda y. como tal. consiste esencialmente en una

pili xis controlada".

AIH lENTINA - ANDER-EGG, Ezequ iel: "El Serv icio Social

'II II encrucijada". Mexico, UMETS (Union Mexicana de

11.,IUljudor es Sociales) - 1971 - pag . 129 y 105.

"loJServicio Social es una teEnologia social; conse-III utcmente, su funci6n principal se plantea fun-

d.lIlll 'llwlmente a nivel de la praxis. Dentro de este•uuuxto, todo 10que hace al metodo adquiere una

, I IIIt.tI idnd indiscutible".

"I I Sl'1v irio Social tiene una funci6n de con-I 1I111,Il'II'HI en cl proceso de promoci6n del auto-

" I 111111111 uulcp ndicnte de individuos, grupos y

1'1111111111.111 "fin de que, por medio de su inser-

"" C IltI! ,(III"Itnlidad y su participaci6n activa,

II "d II " I 1 1 1 1 Id6n de marginalidad a otra de

29



integraci6n en una sociedad global que permita la"realizacion de todo el hombre y de todos los hom-bres".

39- BRASIL - PLANO GERAL - Escola de Service Social _Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Brasil _Quinquenio - 1971/75,

"0 S~rvi~o S?,:ial e uma tecnicg de interven~aoqueVisa a p~clpa~ao do Homem como sujeito namudanca SOCIal,pressupondo um sistema basicode valores",

®- CHILE - ':'YL~, Nidia y RODRIGUEZ, Virginia _ "Quees el TrabaJo SOCialen la actual perspectiva historica chilena"en Revista "Trabajo Social" N Q.2 - Universidad Cat6lica deChile - Santiag~ 1971. .

"Se identifica alTrabajo Social como una tecno-logla sqgal porqiie aplica los conocimientos de las

ciencias sociales a la realidad con eI fin de trans-fonnarla y, al enfocar cientificamente los proble-mas practices, va haciendo surgir nuevos conoci-mientos que, a su vez, son un aporte a las cienciassociales".

41- ALAESS - Asociacion Latinoamericana de Escuelas deServicio Social- Conclusiones y Recomendaciones del TercerSeminario de ALAESS (Documento N° 16) - Quito Ecuador~ 1971. . .' '

En revista "Selecciones de Servicio Social" NV 14-15 - Edit.Hvrnanitas - Buenos Aires - Pag. 132.

"Concebimos el S,_ervicios._ocialcomo una praxis,un proceso dialectico que en teorfa y practica mu-tuamente se realimentan para lograr su objetivo deliberaci6n humana".

30

4 ISf Institute de Solidaridad IntemacionaI - Conclusiones del• 1 11 1 Irio r e a l i z a d o en Ambato (Ecuador) sobre "EI trabajo de"'I icomo Iuente de la teona del Trabajo Social". 1971. .

I II I VI I"Selccciones de Servlcio Social" NV 14-15 - Edit.II BuenosAires - Pag. 137.

I I II II ,,,Social actual no es una ci~~sinoI I I. I I I 1 t su acci6n concreta, a duras penas

It t . II ralizaciones te6ricas a1 nivel deI I •

II I II .nUID do Escuelas de la Iglesia deI I I I (nlllulriusobre Metodologia del

II)/1 (Cltada en: "Introduc-"lll I Cnmpo Antoftanzas.

I ( I NTINA - KISNERMAN, Natalio: "Servicio SocialI'll blo' Buenos Aires - Hvmanitas - 1972 - Pag, 206.

"IU Servicio Social es un quehacerprofesional.que,estudiando las situaciones problemas, traduce ne-e sidades sociales en acciones concretas".

AIHJENTINA - ESCUELA DE SERVICIO SOCIAL DEMENDOZA. Conclusiones del Seminario organizado por laEscuela Superior de Servicio Social de Mendoza, sobre"Reestructuracion de laCarrera de Servicio Social". 1972.I.n I' 'vista "Selecciones de Servicio Social" NO19 - BuenosAiros - Hvrnanitas - Pag. 57.

31



,. "EI fin del $erv~cio Social es: Contribuir y parti-cipar en la liberad6n del hombre, entendiendo portal un proceso de personalizaci6n solidaria atraves

del cual el hombre sea actor de un cambio personalde mentalidad, actitudes y conducta, y de unatransfonnaci6n simultanea de la realidad social enla que le toea vivir",

mite ademas, ir afinando las diferentes tecnicas delTrabajo Social por sucesivas aproximaciones a la

realidad".

"

COLOMBIA - RESTREPO, Maria Lucia. "Trabajo Social".

Publicaci6n NO14 del Instituto Interamericano del Nino (OEA)- Montevideo, Uruguay - 1972 - pag.l.

Trabajo Social "puede definirs~ como u~ conjunt?de actividades y procesos dehberadamente reali-

zados 0 provocad~s, encamina~os. a.conseguir el/··ajuste en las relaciones de un individuo 0grupocon otras personas 0 grupos 0 con su medio socialy econ6mico a traves de la acci6n tecnica, met6di-ca y organizada institucionalmente de unos espe-

cialistas".

46-. COLOMBIA - ZABALA C., Manuel T.: "Organizaci6nTe6rica de la Ciencia Humana. - Trabajo Social como Unidad"- Editorial ECRO - Buenos Aires - 1972 - pag.3.

"EIJr.g.baJo...social es la tinica disciplina.e-dentrodel sistema- que puede llegar a ser~IENCIA"ypor no quedarse solamente en el campocre Taespeculaci6n, sino vivirlo en la realizaci6n (quealgunos prefieren denominar PRAXIS) y, por estecamino, poder llegar a instaurarse al mas alto nivelde la Ciencia del Hombre".

,~ COLOMBIA - RUEDA SUAREZ, Emesto: "Diseno de unalJunidad docente para 1 a carrera de Trabajo Social en 1 a Universidad

Industrial de Santander". (Colombia) - 1972. Pags, 53-54.

"Nosotros creemos que el Trabajo Social latinoa-

mericano e S ~ debe ser-'- una tecnologi~ ~oci~!..-'-o sea un movimiento permanente entre teorfa y

practice.

"Plante amos el Trabajo Social como una tecnolo-gfa por cuanto que (sic) su objeto es directamentela acci6n y no la cognici6n, sin implicar esto queun determinado momento pueda proporcionar nue-

vos conocirnientos tanto en el campo de la CienciaSocial como en la creaci6n de teorfa "propia" deTrabajo Social. Una accion dirigida por el conoci-miento y rnetodo cientifico, es algo mas que dnapractica-practica, es una pracuca=eeortca que per-

32

( IIfLE - GALLARDO CLARCK, Marfa Angelica: "Metodo-logfa basica del Trabajo Social" - Universidad Autonoma deNuevo Le6n - Mexico - 1972.

..Algunos autores prefieren hablar del~Jp soc~al

como p rax i ol ogi a s oci a l mas que tec~?log~a ~laly consideran a la praxiologfa c?mo: la dl~clphnacuyo campo de estudio serelaclO~a ~on la integra-ljon teorico-practica de los conocimientos, acep~a-1 I 1 1 como validos en cada epoca del desarrollo his-1mleo de la humanidad, en funci6n de detenni-II"Ius fines que se plantean como tales en un mo-III lito dado".

I' TRECKER, Har leigh. "Social Group Work.

I I III 'I,k IOdPractices" - New York - 1972 - (En: Ander-I I "lIuiel."1.QUe-esel Trabajo Social?" - Buenos Aires-1 1 , , , , , , 1 1 , 1985-Pag.147).

I II JO Social se define como un proceso deII do para auxiliar al individuo, al grupo

33



o a la comunidad en el cambio de actitud y com-

portamiento dentro de una particular situaci6n so-

cial... EIprop6sito del Trabajo Social es facilitar el

funcionamiento del individuo, del grupo 0de la

comunidad".

ANO 1973

".51- ARGENTINA - VIVES HEREDIA, Pedro: uEITrabajo SocialLatinoamericano: Fray Barto lome de las Casas" en Revista"Selecciones de Servicio Social" N°20 - 22Cuatrimestre 1973- Buenos Aires - Hvmanitas - pag. 33.

"El Trabajo Social es el conjunto de tecnicas so-

ciales. orientadas por el conocimiento cientffico,

para lograr el bienestar, en la Justicia Social".

52- ARGENTINA - Escuela de Servicio Social (Universidad~ . '" Nacional del Nordeste) Posadas (Misiones - Argentina) /

"Trabajo Social: una nueva disciplina profesional para un mundoen transici6n". -1973 - Mimeo.

"El Trabajo Social es 1,!Da-Gisci~linaniversitaria

que pesee un cuerpo de conocimientos, principios

y metodologfas propios que 10 identifican y 10 dis-

tinguen de otras profesiones. Es una disciplina en

la que el bagaje de conocimientos tecnicos debe

verse superado por el compromiso humane dequienes asuman la responsabilidad de su opera-

cionalizacion.

Debe actuar a manera de respuesta de las expec-

tativas crecientes, cumpliendo unafunci6n con-

cientizadora y dinamizadora que promueva y en-

cauce aetitudes y aptitudes de responsable realiza-ci6n de individuos, grupos y comunidades".

.'.

~ 53- ARGENTINA - Escuela de Servicio Social (UniversidadNacional del Nordeste) Posadas (Misiones) - Argentina. Folkxode divulgaci6n - Ano 1973.

34

"El Trabajo Social.; en la aetualidad, es una ~

I lJlhna profesional de cada vez mas solida base

I 1 III (Ilea, de inspiraci6n humanista, con unameto-

I .1 'I'LI operativa y tecnicas adecuadas para pro-

u I I II(1medio en que se apliea el pleno desa-II ,II I I I I Isonalidad humana, el crecimiento de

11111.11 nto: de cooperaci6n y el logro demo-

I HI tI( vida comunitaria cada vez mils

I I I I o, Luis D.; DELGADO SAN-I f II I t I~~()Marra A.; HENRIQUEZ1 I I ,1\11111 "Metodos y Tecni-

I .. I t c 111111' lit' Scrvicio 50-,_ I , 1 1 Hvma-

1.1 ( Will profesion que seplantea

II J uunndus situaciones problema-

IIdll II I Iminadas tecnicas, para pro-

MI MORIA DEL Ier. CONGRESO DE(1'1Tmbajo Social en las Sociedades(V n :I.ucla) 24-30 de junio de 1973-

35



"EI Trabajo Social ,9omo disciplina. dotada de unconjunto organizado de elementos te6ricos y prac-ticos, en funci6n de modificar detenninados aspec-tos de la realidad, naci6 bajo el signo del deslindeentre una serie de conocimientos sobre la sociedady los medios para modificarla. Correspondiendole

al Trabajo Social el segundo aspecto, el de inter-ventor directo de teorfas y concepciones sobre loshechos sociales".

GUATEMALA - PALACIOS. Jorge: "Lineamientos generalesde la Practica" - Seminario sobre la Reestructuraci6n delPensum de Estudios de la Escuela de Servicio Social del Insti-tuto Guatemalteco de Seguridad Social - 1 al 3 de febrero de1973- Guatemala.

"Se podrfa definir la acci6n del Trabajo S~l co-mo: ~na"acci6n cientffica que tiende at fortaleci-

(3) miento de las clases populares, colaborando enuna capacitaci6n que signifique una practica social.

que permitesuperar las contradicciones que pre-senta susituacion de explotaci6n".

58- GUATEMALA - Escuela de Servic io Social . Universidad deSan Carlos de Guatemala. Centro Universitario de Occidente.Folleto de laCarrera - Quezaltenango, Guatemala - 1973.

"Servicio Social es ~u_!ljl .J 'ofesi6n. basada en elrecoriocimiento a la dignidad del Ser Humano y sucapacidad natural de superaci6n. Se basa en cono-cimientos cientificos y tecnicos encaminados al lo-gro de un buen sistema de relaciones que permita a

las Comunidades, Grupos e Individuos, satisfacer. sus necesidades para lograr un funcionamiento so-cial mas adecuado.

Su finalidad es capacitar a las Comunidades, Gru-

._".

po" e Individuos para que conscientes de sus nece-«Indcs luchen por satisfacerlas, aprovechando al

uuiximo los recursos a su alcance con el fin de 10 -

f'l IIrmejores niveles de,vida y de contribuir eficaz-1 1 1 1 me al desarrollo nacional".

~ m 'ARAGUA - MACIAS GOMEZ, Edgard y LACAYO deMACIAS. Ruth. "Hacia 'un Trabajo Social liberador". BuenosAll N.Hvmanitas, 1973. Pag. 1r. .

"hI Trabajo~oc~ es una tecnica profe~ional cuyaII I II l idad general es ayudar al ser humano en socie-II H I a enfrentarse a los problemas originados por,In ultima y par S1mismo". .

, 1'174

( I .NTINA - ANDER-EGG. Ezequie l: "Diccionario deIIIh Ijo Social" - Buenos Aires - Ecro - Ilph - 1974 -I I! 9.

.1. I ncia ;SOCIal: COnesta expresi6n se hace re-lit in al conjunto de actividades gubemamenta-I particulares que tienen por finalidad prestar

lid I II individuos 0 grupos necesitados social y

I111I{lIllicumente,de modo transitorio 0 permanen-I q II( no tienen protecci6n de la seguridad so-III

ANDER-EGG, Ezequiel: "Diccionario deII( II" Buenos Aires -- Ecro - Ilph - 1974 --

II I S. inl: Forma de acci6n soc!.:¥ supera-II I"A. I. t ncia Social, que organiza de ma-

I ItIII ti a que aquella y mediante pro-I" IIl(,OSmas elaborados, laoayuda a

y comunidades, con el fin de

37

-- ----------------------------~



562-

63-

38

que puedan satisfacer sus necesidades, y resolversus problemas de adaptacion a un tipo de sociedaden camb.io y realizar a~~iones de tipo cooperativo,para mejorar las condiciones economicas y socia-les de vida",

ARGENTINA - ANDER-EGG, Ezequiel: "Diccionario deTra-bajo Social" - Buenos Aires - Eero - llph - 1974 _Pags, 259-~60. '

"~~: Mod~ de acci6n social superadorade Ia Asistencia SOCIal y del Servicio Social. EnAmerica Latina no debe confundirse con el "SocialWork" norteamerica no. pues difieren sustancial-mente en 10 que hace a la concepci6n metodo16-gica e intencionalidad. E I Trabajo Social tiene unafunci6n de concientizacion, movilizaci6n y organi-zaci~n del puebl~, para que en un proceso de pro-mocion del autodesarrollo independiente, indivi-

duos. grupo~ y co~un.idades, realizando proyec-tos de trabajo social, msertos crfticamente y ac-tua_ndo en SUSpropias organizaciones, participenact1Vame~lte.en la realizaci6n de unproyecto politi-co que signifique el trans ito de una situacion dedon:unaci6n y marginalidad a otra de plena partici-pac~6n del pueblo en la vida polftica, economica ySOCIalde la nacion que cree las condiciones nece-sarias para un nuevo modo de ser hombre".

ARGENTINA - GEREZ, Marta: "Contribuciones para unaForml:1!aci6n.del Trabajo Social como Disciplina Cientffiea enAmerica Latina" En Revista "Selecciones de Servicio Social"Nil 22. - ler. Cuatrimestre 1974 - Buenos Aires _

Hvmamtas - Pag. 14-15.

"1~1Trabajo....5.c:;)c.ial-masbien podrfa constituirsecomo una disciplina cientffica de la Ciencia Socialcuyo objeto de estudio material se centrarfa en la;

rOllnaciones sociales historicamente detenninadasIliuponen una interaccion entre el hombre y elmundo natural y socil!-l de donde este emerge, yllyn objeto formal abstracto serfa el modo de pro-

tllIt cion".

I~OEN11NA- OKADA. Carlos T.: "Problemas de Cieneia eIIIV sugacion en el Servicio Social" - Faeul tad de Cienciasociales - Universidad Nacional del Nordeste - PosadasMI iones), Marzo de 1974 - Pags, 13-15.

"Nosotros postulamos que el Servicio Social estaIIllis proximo a una tecnolog{aque a una clei1ciaocial. De acuerdo a esto, observaremos que los

t IIlCS practico-utilitarios (la accion) prevalecen so-br los objetivos de conocimiento.Es un problema de predominancia, porque a fin de ..uentas no hay ciencia, particularmente las empf-rlcas, que estan despojadas de sus proyecciones

prdctico-utilitarias.PI Servicio Social en tanto tecnologfa mas que pro-lucir consume 0 utiliza conceptos ya existentes deII. ciencias sociales que satisfagan los requeri-uilentos de la practica de terreno. Es altamenteuiprobable que alguien pudiera demostrar que losI IIIll' ptos te6ricos que maneja el Servicio Socialhuyan sido producidos en su seno.'ouformc a 10 dicho, no existe una ciencia delivu io Social en cuanto suponga una teorfa inte-

'I ul l sobre algiin nivel de la sociedad 0de la con-II I I humana".

I ur r I'INA Il~ucJa de servicio Social de laFacultad de de-hu y (j 1 1 1 . . 1 I , Sociule : do Buenos Aires - Boletfn de la Fa-

1 1 1 1 . 1 e l l ,I I JI '(ho y C i ncim S n d l l l P I de Buenos Aires - NIl1,ullll l'U4 I'K, II

I I J I I h••'r'(' profesional que

39



I,

67-

contribuye a la transfonnaci6n de Ia sociedad a tra-

ves de una praxis, (acci6n-reflexi6n) sistematica,

liberadora, en y desde el Pueblo, en el cual el

hombre sea hacedor de su historia, desarrollandointegralmente los valores de solidaridad y respon-

sabilidad social, con Ia finalidad principal de elimi-

nar todos aquellos factores que obstaculizan Iato-

rna de decisiones y Ia participaci6n de los esfuer-

zos para Ia construcci6n de una sociedad en la que

el hombre pueda SER".

ARGENTINA - CARRERA DE TRABAJO SOCIAL -Facultad de Ciencias Sociales de la U.N.A.M. (UniversidadNacional de Misiones - Argentina) . Folleto de di fusi6n de la"Lie. enTrabajo Social " Posadas - Mis iones - Ano 1974.

"EI Trabajo Social.es una tecnologia social que

aplica los conocimientos defiiS"Clenclas ociales ala realidad social , con el objeto de transform aria.

Su objeto es el hombre, y la sociedad, a la que di-

rige su acci6n, orientando a las personas para que

sean sujetos activos de su propio mejoramiento y

bienestar" .

ARGENTINA - Proyecto de ley del Ejercicio de laprofes i6nde Asistcncia Social presentado en la Camara de Diputados de InProvincia deC6rdoba (Argentina) - 28 de agosto de 1974.

". .. definese al Servicio Social como la actividad

destin ada a promover el bienestar social mediante

el diagn6stico, tra tamiento y prevenci6n de los de-

sajustes socio-economicos-culturales de los indi-viduos, grupos y comunidades; como tambien 1 1 1

organizaci6n y administraci6n de servicios de bie

nestar social , la investigaci6n social y poli tic a social".

PERU _ A.S.E.M. Asociaci6n de Asistentes Sociales. de"mpresas. IUornada de)i.studios - Setiembre de 1974- Lima

Peru --:-Citado en Cuaderno Estudiantil Nll 5 - CELA TS

Pag.37.

"Servicio Social es la profesi~n que util izando los

conocimientos delas ciencias sociales, busca fun-

damentalmente el desarrollo integral del hombreubicado dentro de su contexto social".

I 'hRU - R.P.C .: "El desarrollo social en las eoloni~ iones"

Arequipa (pe ru) - Agosto de 1974 - Pags, 6-7 - Mimeo.

OlE} Trabajo Social se constituye como un ~onjunto

" m etodos y tecnicas que tienen ~or finalidad p~-v r a los hombres de los mecamsmos necesanos

II lograr su realizaci6n plena".

( 'IIII.E _ ALvARINO, Pilar: "El Proy~to "com? modelo deIII I" " soc ia l", en Revista "Trabajo SOCial • ~ditada ~r laI ,III I I de Trabajo Social - Univers idad Cat6hea de Chile -. ,II.HI) AlIo IV - Julio 1974 - Nil 1 1, p ag.!5.

• I I S rvicio Social t iene como tarea colaborar ~ la

I1111 cron de un hombre que asuma una pOSlc~6nI 1 " 1 1 1 . : ble y participativa en el desarrollo SOCIal.

I I I e lid mos por participaci6n activa en el de~

II I I I,ll,I incorporaci6n consciente y organizadaI pi 110 de las ideas y de la acci6n. EI desarro-

It traves de un proceso donde la co-

es gestora".

"Tr bl1jo Social" NQ 10 - Escuel~ de\ JII.vefllidadCat6lica de Chile - Sanuago

40

l c Oil. tituye una tecnologfa pu s1I110lUni( (110 d II I ciencia s( -ial



Ia realidad para transformarla y, al enfocar cientf-ficamente los problemas practices, hace surgirnuevos conocimientos que, a su vez, son un apor-te a las ciencias sociales".

72- CHILE - OTI'ENBERGER de RIVERA, Ana Elisa: "EI

Trabajador Social como elemento de cambioen Ia practica de laprofesi6n" - En: Revista de Ia Escuela Nacional de TrabajoSocial (U.N.A.M.) Mexico, enero-febrero 1974.

"Siendo el ~ervicio S~iaLuruueCllglQ.gla....sll tareafundamental es la intervenci6n para intentar Ia mo-dificaci6n 0la supresi6n de los factores que entor-pecen el desarrollo de los seres humanos, previ-niendo, ademas, las situaciones que llevarfan aesos problemas. Por tanto interesa al TrabajadorSocial el cambio planificado, introducido con el finespecffico de producir ciertas y determinadastransformaciones" .

73- BOLIVIA - Carrera de Trabajo Socia l- Facultad de CienciasSociales de la Universidad Mayor de San Andres - La paz -Bolivia, 1974.

"EI Servicio Social es una praxis profesional que

interviene en el proceso de transformaci6n de lasestructuras sociales actuales con el objeto de pro-ducir un cambio de las personas condicionadas por

esta estructura".

74- BRASIL - JUNQUEIRA, Helena lracy. "0 Service Socurl

como profissao" (Comunicacao apresentada ao I Congn- II

Brasileiro de Assis tentes Socia is). En: Cuademos Cn( 'l~'(Coleeao Temas Sociais) NIl87 - Ano VII - 1974 - RIC),I,Janeiro, Brasil. pag. 10.

" ••• 0 ~o social responde as exigencas de Ulli 1

actividade profissional, enquanto exercido em ~I I I

42

tidinida, onde desempenha uma funcao que e es-I"(If icada pelo objeto, objetivos e metodologia, eI"( labora e sistematiza urn corpo de conheci-1111 IHOS convergentes para a orientacao de a~ao".

1\l7~

11 1 llGUA Y - K.t1.USE,Herman C.: "Cuestiones operativasdel Servicio Social" - Buenos Aires - Hvmanitas - 1975 -

I' jt. 9.

"HI Servicio Social es Iarama de las ciencias socia-I , que procura conocer las causas y el proceso elos problemas sociales y su incidencia sobre lasII rsonas, los grupos y las comunidades, para pro-mover a estos a una acci6n de correcci6n de esosIt eros, erradicaci6n de sus causas y rehabilitaci6n

II los seres afectados, teniendo como meta final elIII s amplio bienestar social en un marco de desa-

110110 nacional autentico y sostenido".

\ II l)( ,UAY - VlLLANUEV A - 1975, citado en "Elementos"I lUperfi l profesional del Trabajo Socia l; Uruguay" -VIllI utores - Celats ediciones - Lima, 1980 - pAg. 5 7-

14 tualmente nosotros tendrfamos que concebir,I (I VIl'iO social como una actividad profesional( )'Ill , n fonna'intencionada y utilizando deter-

II III liLt, recnicas de intervencion en diferentes ni-I individuo, familia, grupo 0 comunidad-

I V . partir de un conocimiento determinado,

modificaciones a corto, mediano y largo

IIII A LIMA, Boris Alexis: "Contribucion a laII I 1Trabajo Social" - Editorial Hvmani tas -Ins - pags, 36-38 y 45.

. 43



"Asociamos el concepto de ciencia tecnica al de

tecno~ar, y alli ubicamos al nuevo TrabajoSocIal: con un~ funci6n de lograr cambios contro-

lados, en base a 1 conocimiento y prevision de los

hechos y las relaciones sociales, mediante el uso

de procedimientos cientfficos estructurados por lalogica".

"Para que el T...rnhajo_Soo;ialt_s_ea~cieEt{ficodebe

integrar arm6nicamente en su praxis cotidiana, tan-

to los conocimientos exogenos como los endoge-

nos, rompiendo con la concepci6n tradicional de

enmarcar su hacer profesional dentro de lfmites

definidos, completamente separados de las demas

ciencias sociales. El campo de acci6n del Trabajo

Sociales la realidad social compleja y cambiante;

para intervenir en ella debe poseer un ciimulo de

conocimientos suministrados por las restantes dis-

ciplinas sociales constituyentes de su saber exo-geno",

"EI Trabajo Social e S una dis~liI1! que sintetiza,que conexiona las ciencias del hombre, toda vez

que su objeto de accion no es otra cosa que la rea-

lidad social concreta. Y esta no es mas que la sfn-

tesis de multiples determinaciones, cuyas particu-

laridades son investigadas por las diferentes disci-plinas",

78- VENEZUELA - Primer encuentro de Escuelas Universitariasde Trabajo Social - Cumana, Vene~uela- 23-25 deoctubre de1975 - "Conclusiones y Recomendaclones'' - Mimeo.

"El Trabajo Social ~ profesion que busca

contrinuir y participar de la I iberacidii del hombre

y en la satisfacci6n de sus necesidades, medianteuna interacci6n solidaria, a traves de la cual I

hombre seraactor de cambios de act irudc s Ycon

ductas tanto individuales como col ctivn • I1 11 1 "

44.

' IUC intervenga en la transfoxmaci6n de la reali-

dnd".

II

.H'UADOR - GARCIA ARANEDA, Nelson.R.: "EI Trabajo..Heisl y Teorfa del conocimiento" - Trabajo 'presen~do alPrimer Seminario de Metodologfa del Trabajo SO~lal delh ·uador. Quito (Ecuador) - Agosto 18 de 1975 - Mirneo -

p6gs. 14-15.

"Se entendera por Trabajo Social ~ aquella profe-

si6n, enmarcada deritro de 10s ambl~os de ~as.clen-cias sociales, que, aun sin ser ciencia en .S1ffi1S~,

torna, utiliza e instrumentaliza los contemdos teori-

cos que ellas proporcionan, los enfrentan con la

practica, con una clara orie~taci6n li~~ado~a Yenella, por medio de la educacion Ymovilizacion ~~

cial, cuestiona y proporcio~a element?s de analisis

para que el sujeto de la accl~n px:ofeslOnal alcancealgiin nivel superior de conciencia, el .que a su v~z

permitira adoptar una posici6n de ~tlca,. denunciaYacci6n frente a la problematica inmediata y me-

diata en que esta inserto".

CHILE - AYLWIN, Nidia; BRICENO. Li~iana; J~MENEZ.

M6nica y LADO. Wanda.- UEI Trabajo SocI~l. c~mo

It nologfa", en Revista "Trabajo Social" N° 13- Universidad

( ' 116licade Chile - Santiago - l~~_

"Se visualiza en este articulo, al Trabajo SOSial co-

mo una instancia integra~de elementos, que a-

porum las cienclas social~s .par~ el logro ~; laII.Iosformaci6n en una practica social concreta .

BALSELLS Beat rfz: FLORDI, Cris tina;I ( LNTINA - . • od 1 ~ T bajoSocial en laIIAl/l>A Graciela y otros. "Un m e.o ra N' nat de

'. d dr "Buenos Aires Centro actoI'llIhl·ml'l.lIca e. ogas. A RE SO) 'Cuaderno de Trabajo1" IdUI " Id6n SOCial (CE. N. . ..t I' ( 1975 - Mimeo. Pag. 3.

45



ANO

@i,

"E! Trabajo Social es una actividad comprometidacon la realidad social sobre la que debe operar, yun instrumento dinamizador de los elementos queprecipiten el cambio como expresion de supera-ci6n cualitativa esencialmente temporal, 0sea his-

t6rica".

1976

:'E~U - SAR~NTO S., Clemencia y BLAS z. . Alcira _Primer acercarmento a la redefinici6n de Trabajo Social comotecn~l?g.ia soc~al" -:- Programa Academico de Trabajo Social-Pontificia Universidad Cat6lica del Peru - Lima Junio de1976. '

"Trabajo .Social es una Tecnologja Social, dadoque su objeto de acci6n se ubica en el ambito de la

interac~i~n ~ocial (la eual tambien es objeto deotras disciplinas) y porque su objetivo tiende a la

_a~~i~npara transformar esa realidad cuando impo-~bili ta el desarrollo humane integral"."T bai S . 1

L fa .aJo ocia es un proceso organizado y sis-tematico (metodologia de la accion social) con de-terminacion de metas y objetivos y donde la tomade decisiones viene de las bases, con la orientaci6n,edu.c~tiva dt?lTrabajador Social. Esta gran respon-sabilidad exige de la profesion de Trabajo Sociallaclarificaei6n y reconocimiemo de las implicanciaspolfticas de su accion",

"'t:r:.abajo.Social promueve las capacidades indivi-dua~c:sy colec~vas que permitan asumir la respon-sabilidad social, Su funci6n es eminentemente

educativa-liberadora y no de manipulaci6n ni pa-ternalismo".,

83- ECUADOR - Escuela de Trabajo Social - Facultad deJurisprudencia, Ciencias Sociales y Polfticas de la Universidad

M o l -

HS-

Cat6lica de Santiago de Guayaquil - Ecuador - 1976 -

PAg.2

"La profesi6n de l'rab~jo ~oci,al se define a S1misma, como una praxis cientffica de transfor-maci6n social, entendida como proceso de Edu-

. caci6n Liberadora".

GUATEMALA - ROMERO FERNANDEZ, Luis Humberto:"La contribuci6n del Trabajo Social al desarrollo a~fc0la d.elpais" - Tesis de graduaci6n presentada al Centro Universitanode Occidente - Universidad de San Carlos de G~semala-Quetzaltenango (Guatemala) - Agosto de 1976- pa~. 48.

"Podrfamos definir al Trabajo Social como una (

profesi6n cuya finalid~d es.lo~ar, a traves de suutilizacion, de sus tecnicas cientfficas, el desarrollo

y crecimiento de las potenciali.dad~s del hombrevcapacitandolo para tomar conciencia a~erca de suproblematic a vital, proyectandose bacia su solu-:

cion, mediante la utilizacion de los recursos per-sonales y sociales",

CHTI...E- DONOSO D., Francisco y GALTI...EAD., Sergio:"La Planificaci6n y los proyectos sociales", En Revista "TrabaJoSocial" N° 19- Septiembre-Noviembre 1976.- de 1aE~uelade Trabajo Social de la Universidad Cat6hca de Chile -

Santiago - Pag. 16.

"El Trabajo Social es un 'area de actividad cien-

tifica tecnica' caracterizada por el gener~ d~l~ Pn:>-blematica que trata, por la perspectiva dis~plmanaen que esta Inserra, por como nutre y ?e n~tre de

las Ciencias Sociales, por la perspecnva ideolo-gico-politica en que se inscriben los eS~ll:erzos decambio de la realidad social que se proplc~en y porel conjunto de instrumentos m~t~o16g1cos maspr cisos que hac en de esta actividad algo efec- \

tivament operable".

47



86- CHILE - AYL WIN de BARROS, Nidia; JI.MENEZ deBARROS, M6nica y QUESADA de GREPPI, Margarita -"Un enfoque operativo de la metodologfa del Trabajo Social" - .Hvmanitas - Buenos Aires - 2da. EdiC16n - 1982 - Pag.16 - (primera Edici6n: Escuela de Trabajo Social de laPontificia Universidad Cat61ica de Chile. Santiago. 1976).

"Podrfamos catalogar al trabajo social como untipo especffico de pnictic_asocial.'que se ejerce ma-yoritariamentea nivel de grupos primarios y se-cundarios y cuya acci6n transformadora se orientaespecfficamente al cambio de conductas y valoresde individuos y grupos".

87- ARGENTINA - ZOLOTOW, David M. y SCHTIVELBAND,Beatrfz: "EI geronte como ciudadano voluntario" (Trabajopresentado al Primer Congreso Argentino de Geriatrfa y

Gerontologia. Buenos Aires. 1976) - En revista "Seleccionesde Servicio Social" NQ34 - Editorial Hvmanitas - BuenosAires - Ier . Cuatrimestre de 1978, Pags, 32-33.

"m_.Servjcio Social es una actividad rofesionaluna actividad en forma de acci6n social que res-ponde a la organizaci6n social imperante y evolu-ciona de acuerdo al marco hist6rico, social, econ6-mico y cultural en que se ejerce. Mediante proce-dimientos tecnicos ayuda a individuos, grupos y

comunidades a que se organicen para satisfacersus necesidades y resolver sus problemas de inser-ci6n activa en una sociedad en permanente cambio,incluyendo acciones conjuntas para mejorar lascondiciones de vida. Tiene una funci6n de con-cientizaci6n, movilizaci6n y organizaci6n que

busca la promoci6n de individuos, grupos, comu-nidades, quienes realizando proyectos de trabajosocial se insertan crfticamente en la sociedad. Sepretende lograr la participaci6n plena en un pro-yecto global que signifique el transite de una situa~ .

48

H H

ci6n de marginalidad a otra de real compromiso yacci6n. EI objetivo [mal tiende a lograr un ho~breen funci6n de otros hqmbres para una sociedad

humanizada" .

ESPANA _ Escuela de Asistentes Sociales de V~~oria.Equ~po

de Direcci6n - Curso 1976-1977 - (Citada en: tnuoduccional Trabajo Social" de Marfa Angeles Campo Antoi 'lanzas -

Vitoria, Espana - 1979 -.?a~.11). . .

"El Trab~o Social es una rofesi6n cuya funci6nesencial es la de conectar con una realidad socialdeterminada, estudiarla a traves de un.meto~~~"'-pio, metoda cientifico con el prop6s1~0 de incidiren la misma, modificandola con el objeto de obte-ner una realidad social que de respuesta a las nece-sidades humanas de los hombres en sociedad".

CELATS - Revista !'Acci6n Critica" NQl - Publicaci6nALAESS-CELATS - Lima, Peru - 1976 - Pag. 30.

"El Trabajo Social, como una funci6n social, con-siste en un sistema de acciones que desarrollanindividuos e instituciones con el prop6sito ~e as~-gurar y perfeccionar las formas de conVlvenCla

social".

II()F.I.T.S. _ CODlGO INTERNACIONAL DE ETICA PRO-

FESIONAL PARA EL TRABAJADOR SOCIA:L. .Adoptado por laAsamblea General de 1aPederacion ~temaclOna1de Trabajadores Sociales , en San Juan de Puer to RICO,ella de

jul io de 1976.

"Los Trabajadores Sociales profesional~ se dedi-can a fomentar el bienestar del ser humano y a po-tenciar su real izaci6n, adem as de desarrollar Yaplicar con disciplina tanto el saber.cientifico rela-.tivo a las actividades humano-SOClales. como los



recursos destinados a satisfacer las necesidades y

aspiraciones de individuos y grupos nacionales e

intemacionales, teniendo siempre en cuenta lapro-

moci6n de la justicia social". .

ANO 1977

91-PARAGUAY -,MELGAREJO, Roberto;( LOMBARDO,

Blanca y DUARTE,EiriiIfa:-T

'l!feconceptualizaci6n 0 concep-

tualizaci6n .del Servicio Social en America Latina? Nacio-

nalismo, como soIuci6n" Mimeo - Asunci6n, Paraguay _Mayo de 1977.1/

EI Trabajo Social es... "una profesi6n que tiene

por meta real servir de catalizador y dinamizador

de los procesos sociales de cambio, respetando los

valores propios de nuestros pueblos, identifican,

dolos con su realidad hist6rica y rescatando el res-

peto de la responsabilidad ciudadana para ellogro

de una sociedad euyo desarrollo respete el equili-

brio igualitario de todos los hombres que la com-

pongan, basados en lajusticia social, la libertad, la

armonfa, y la fraternidad, y que se identifiquen

con afecto a las realidades nacionales sin desechar

el conocimiento y la evoluci6n de la civilizaci6n,

adaptando y no adoptando, las posturas que con-

curran a reforzar los valores propios para el

fortalecimiento de la paz y la concordia humana

fuentes inagotables donde se abreva el BienestarSocial".

92-CHILE - GONZALES deDIAZ, Ana Luisa y ROTONDO < 1 ( '

RIOS, Maria Ruby; - "Vision global del Servicio Soci II

chileno y su evoluci6n historica" - Escuela de Trabajo Soci II- Universidad Catolica de Chile - Santiago de Chile _ 19'11- Pag. 10.

.~ "Se considera, hoy, al SEIVicio Social como una

~Jina-aeademica y dentro de las disciplinas s c

50

Ie entiende como una tecnologfa".

"EI actual enfoque de la profesi6n ha ~ignificado,

pasar del cumplimiento ~~ un~ funcion con. un

marc ado enfasis en 1 0 asistenctal a una funcion

esencialmente educadora. Se eonsidera tarea ?llsiea

del Servicio Social el eontribuir a la formacion deun hombre que asuma una posici6n responsable,

ereadora y participativa en el proceso de desarrollo

social".

No 1978

MEXICO - UNAM - ESCUELA NACION~ DE TRA-

BAJOSOCIAL - 5 y6 de Octubre de 1978.Mex1C? D.F....

Isn "Definicion, objetivos y funciones ~el Trabajo Social,

"onencia presentada a la I Reunion Nacional de Escuelas de

I 1( nciatura en Trabajo Social".

"m Trabajo.Social-es una disciplin~ d~ las,Ciencias

ociales, que mediante metOOologta cientffica con-

l rbuye al eonocimiento de los pr~blema~ y recur-

) de la comunidad, en la educacion SOCIal,or¥~-

III ,d6n y movilizaci6n consciente de l~ ~olect~vI-

II •asf como en la planificaci6n y ad~llmstrac16n

I .clones, todo ello con e1 proposito de lograr

II trnnsformaciones sociales para el desarrollo

'1,1 del hombre".

I ) ENTS - Escuela Nacional de Trabajo Social -

1 1 1 1 1 1 Nacional Aut6noma de Mexico - ..Acerca de la

IITrabajo Social" - Publicaci6n NV3 de la UNAM

I II IIt'II0 Social es una_p:rofe.si6n_eminentemen~e

I I I I IIquehacer profesion~ se encuent::a .Ubl-

I IIIIllfO d la practica SOCIaly sus.O?J.etlvos

11111 " " IIl~S alla de la simple adquisicion de

51

J



95- MEXICO - CRA VEZ CARAPIA, Julia del Carmen: "Laasistencia social: def inici6n y desarrollo histor ico" en Revis ta"Trabajo Social" NIl 3 Epoca II - Volumen VI - Julio-Setiembre 1978 - ENTS - Mexico - P4g. 16.

"La Asistencia Social es la acci6n de asist ir, dar

ayuda, dar elementos econ6micos, medicos, etc.para que alguien (persona) se ayude en su manu-tenci6n diaria y en sus necesidades basicas, entre

Iillas la salud".

96- ARGENTINA - DOCUMENTO DE TANDIL - Informe'. Ii.

fina l del Segundo Encuentro de Escue las de Servicio Social delas Univers idades Nacionales - Realizado en Tandil (Provinciade Buenos Aires) - Argentina - 27-30 de Julio de 1978.·

I. "El Servicio Social es la discipl i@ de fundamen-I

taci6ncientifica que tiende a crear una actitud crf-rica respecto a la causales de los problemas socia-

les, contribuyendo a que las personas, grupos ycomunidades, participativa y solidariamente, orga-nicen las acciones y recursos que apunten a pre-venirlas y/o solucionarlas",

97- ARGENTINA - Proyec to de Ley de l Ejercicio de la Profesi6nde Servicio Social - An. 211 Argentina - 1978.

I

Se define la ~ del Servicio Social como"aquella que se realiza especialmente por la inter-venci6n directa y mediante la implementaci6n delos recursos comunitarios y servicios asistencialesespecfficos, en el tratamiento y prevenci6n de las

situaciones de carencia, desorganizaci6n y/o des-viaci6n social que presentan personas, grupos,comunidades e instituciones, promoviendo su or-ganizaci6n para satisfacer sus necesidades y re-solver sus problemas de inserci6n activa en una

.)

sociedad en permanente cambio, incluyendo accio-

52

nes para mejorar sus condicio?es ~e vid~. ~s~-mismo la participaci6n en equipos interdiscipli-narios dedicados a la iavestigacion, planeamiento,administraci6n y ejecuci6n de la politic a social, y

el asesoramiento a instituciones ptiblicas y priva-

das en materia de programas de asistencia y pro-moci6n social y desarrollo de la comunidad".

COLOMBIA - Facult ad de Trabajo Soc ia l de la UniversidadExtemado de Colombia. Programaci6n Academica - Bogota -Julio de 1978 - Pags, 32-33.

"El Trabajo Social aparece como una tecnica so-cial, fundamentalmente interesada en generar pro-cesos adaptativos en los diversosniveles en que sedesarrolla la interacci6n social y generalmentedentro de los marcos de un sistema de bienestarsocial especffico. Posee 0tiende con un funda-mento cientffico orientado hacia la optimizaci6n delas relaciones entre medios y objet ivos en raz6ndel desarrollo de procesos adaptativos, que se ex-presa en el uso de sectores de teorfa social yaverificada y en una actividad sistematica y raci~nalfundamentada en una metodologfa que como ms-trumento de trabajo, permite la obtenci6n de unconocimiento fiable de los factores que generansituaciones de disfuncionalidad social y el uso detal conocimiento en el desarrollo de procesos adap-tativos. En el campo de las denominaciones termi-nologicas hemos preferido la noci6n de tecnica porcuanto otras generalmente usadas para designar 10

anteriormente definido como "Ciencia aplicada","arte" 0 "Tecnologfa" introducen confusiones so-bre el verdadero caracter del Trabajo Social".

COLOMBIA - Revista de la Facultad de Trabajo Social -Univcrsidad Pont ific ia Boliva riana - (Editorial ) - Vol. I NIl2

53



IO ~ SUIZA _ BOEGLIN, Medard: "E1 Trabajo Social : una ocu-paci6n, un oficio 0 una profesion" - Conferencia dictada en laAsamblea General de las'Escuelas de Servicio Social deMarsella, Francia - 26 de Abril de 1978, en "Servicio deDocumentaci6n Social", Montevideo-Uruguay - Tercer y

Cuarto Trimestre de 1979 _Pag. 166.

"Podemos definir el trabajo social como el estudiode la conciencia socio-moral y de sus alteraciones,o como e1estudio de la disocializaci6n, 0 sea, de

los mecanismos generadores de la estructura diso-cial , de los medics para prevenir esas alteracionesy contribuir al restablecimiento de los lazos SOCla-

les autenticos entre las personas, grupos Y comu-nidades. La finalidad del trabajo social, en cuantopractica, sera pues la de combatir todas las formasde alteraci6n de la dimensi6n social esencial de lapersona humana, que tenga su origen en la estruc-iura de Ia personalidad, a nivel de su socializacion

()de la organizaci6n social. Es claro que tal fina-lu i id no puede dejar de incluir igualmente el em-pi () de los medios preventivos susceptibles de

vital esas alteraciones y contribuir a mejorar lavld I social en general. EI trabajo social aborda,IUI , • un campo en gran parte inexplorado de laI I IIUI humana, que se sima en el punto de inter-(I IIIde la pedagogfa. de la ortopedagogfa, de la

,In fa , de la sociologfa y de la etica".

I I 11 I RUBIO, Fanny; GIL, Eddy; VALENZUELA,

I I IN.Ana dc.: "Politica Social: componentes teoricosII II hll II 11111 If ,lCI6micaen Unidades docentes de Trabajo So-I j IlIlId.. r" (BogoLA - Junio 1979) - Cuadernos

f I I I IIIIU. Peru - Setiembre 1979.

5 5

- Medellin, Colombia - Diciembre de 1978 - Pag. 5.

"~l Trabajo Socialesuna p_rofesi6n que se funda-menta en ef va or de la dignidad humana y en elderecho que la persona tiene de realizarse como unser iitil en la sociedad. Persigue por 1 0 tanto, unosobjetivos tendientes a procurar el bienestar delhombre en la sociedad yel mejoramiento de esta,Posee un_osconocimientos cientificos dirigidos acomprender los modelos y teorias de las cienciassociales que Ie sirven para analizar e interpretar alhombre, la sociedad y la dinamica de las relaciones

sociales".

100- CUBA - VARIOS AUTORES - "La Trabajadora Social en elEstado Social is ta", en Revista "Ternas de Trabajo Social" -Ministerio de Salud Publica - Hospital Psiquiatrico de LaHabana, Cuba - Abril de 1978 - Pag. 9.

"Servicio Social: Tecnica de trabajo social median-te Ia util izacion de recursos que buscan contribuir ala soluci6n de los problemas ocasionados por losdesajustes de los individuos y que tiene porfin

@lograr su mejor reintegro ala sociedad".

PERU - PAREDES YSANCHEZ - Tesis - "La Reconcep-tualizaci6n del Servic io Social y Praxis Socia l" _:_Peru -

1978. -Citada en "La Reconceptualizacion ha muerto?" Folle to del

)Q C.E.T.A. (Centro de Estudio y Trabajo Amauta) - Abril 1979/ - Autores: Amelia Miranda Zea y Gloria Mayta - Tesis de

grado - Junio 1978.

" E I Trabajo-Soeial es una tecnologia.. .sacial , S1n-tesis y aplicaci6n practica de varias ciencias espe-

cialmente las Ciencias Sociales a la realidad, con elfin de enfocar cientfficamente los problemas y

acrecentar los contenidos te6ricos y que a su vc I.son un aporte a las ciencias sociales".

, I

II

: ' 1 4



"1;:1Trab~o SociaLdentro de la divisi6n social deltrabajo se considera como una tecnica social queinterviene en instituciones q u e ponen en marchapolfticas sociales".

"La profesi6n de Trabajo Social es una tecnol~gfasocial que asimila los contenidos de las ciencias

soclafes, y su finalidad es materializar las PoliticasSociales. Pone en marcha polfticas y programas debienestar y desarrollo social".

'/

104- COSTA RICA - Universidad de Costa Rica _ Centro Uni-versi tano de Occidente - Carrera de Trabajo Social _ "Plan deEstudios de la Carrera de Trabajo Social" (trabajo elaborado conpar ticipaci6n de docxntes y estudiantes de la carrera) _ Mimeo- Agosto 1979 -jPag. 3.

"EI Trabajo Social se define como una actividadcientffic~que intents ser te6rico-pnktica. Se ubica-eDel conjunto de disciplinas que constituyen elcampo social.

Se propone objetivos tales como: la elevaci6n delnivel de conciencia, promoci6n y/o fortalecimientoy capacitaci6n de organizaciones populares".

105-- PERU - MARA VI de ZuNIGA, Lay1i; y otros: "La Orga-nizac i6n Curricular" - Universidad Nacional de l Centro delPeru - Huancayo (peru), Mayo 1979 - Pag. 16.

"La profesi6n de 1:rabajo Social se perfila comouna_disciplina de las ciencias sociales cuyo objetoa e - estudio son los problemas sociales producto delas contradicciones entre las clases antag6nicas".

106- ESPANA - LAS HERAS, Patrocinio; CORTAJARENA,Elvira: "Introducci6n al Bienestar Social". Federaci6n Espanolade Asociaciones de Asistentes Sociales - 2g Edici6n _ Madrid-Espall:l- 1979 - pag. 84.

j

I

~

~ .

J "Asistencia Social: Modo de acci6n social dirigidono s6lo a indigentes, sino tambien a toda J?ersonaen situaci6n econornicamente .. d~bll. Sufundamento es el principio de subsidiariedad, Suobjeto es cubrir las necesidades b~sicas para c~~:

circunstancia y etapa de la v,~da. Compoexigencias jurfdicamente fundadas .

. . la Real Academia Espanola - Tornado de "Pers-1()7- Dic~ionano de "~744 (1979) -PAg. 33.- (nuevas

pecuvas de la Unesco - .acepciones a incorporar).

"Asistente Social: Persona que se d~ica a allanaro prevenir dificultades de orden s~la~ ~ person~-casos particulares 0a grupos de individuos, por

~~dio de consejo, gestiones, informes, ayuda fi-. 1 t "anciera, sanitana, mora , e c. .

lOS- ECUADOR - Escue~a de Servici~ Soci~ - un~vers i~t7c;n-tral del Ecuador. "Gum para Estudiantes - QUitopag.7.

"El Trabajo Social ~ prof~si6_ne~marcadadentro del ambito de las Ciencias Soc.l~es, ~ueaiin sin ser ciencia en sfmisrna, torna, utiliza e ins-trumentaliza los te6ricos (sic) queellas Ie propor-cionan, enfrentando las sit~acio~es proble~~ ~nbusca de una rehabilitaci6n mmediata, como unciode un desarrollo integral, fundamentado en la edu-caci6n social, impulsando y c~aliz~do, de ~staforma, ellogro de una co~ci~nClacrftica con mirasa alcanzar el bienestar SOCIal.

ANO 1980

ENTINA - KISNERMAN, Natalio: "Un paradig~a para~~~llbajO Social individualizado" - Cuademos de TrabaJO~ 3

57

, . ! J



del Ateneo de Asistentes Sociales de Buenos Aires - Bs.As . -Setiembre de 1980 - Pags, 6 y 10.

"Entendemos el Trabajo Social como una profe- _

siQ.o..queprocura capacitar acerca de las causas-

efectos de los problemas sociales con el objetivode que las personas asuman unaacci6n organizada

y transformadora que los supere".

"El Trabajo Social apunta a constituirse en unadis-

ciplina cientffica. Tiene un objeto de trabajo, un

manejo conceptual de los problemas con los que

trabaja, un instrumental cientffico para abordarlos.

Le falta, sin embargo intensificar investigaci6n y

sistematizar su practica, 10 queha demorado frente

a la presi6n creciente del trabajo en terreno y por

una insuficiente formaci6n profesional".

ll~ ARGENTINA - SIERRA de VILLAVERDE, Sela B. :

"Aproximaci6n a un Esquema Conceptual para una Pedagog fadel Servicio Social" - Departamento Pedag6gico de ServicioSocial de laUniversidad Nacional del Centro de la Provincia deBuenos Aires - Tandil - 1980 - Pag. 6 - Mimeo.

"El Trabajo, Social es una nrofesion de fundamen-taci6n cientffica, que trata (febuscar la pariicipaci6ricritica y solidaria de los hombres, para la hurnani-zaci6n progresiva de la realidad".

111- ECUADOR - ALVARADO de MORA, Balvina: "Trabajo So-cial", Organo Informativo Estudiantil de Ia Escuela de TrabajoSocial de la Universidad Cat6lica de Santiago de Guayaquil(Ecuador) - A1\o I, Nil 1 - Noviembre de 1980 - Articulo:"l,D6nde y para qu e actUa el Trabajo Social?" - Pag, 2.

"Eillabajo Social ~~si6~rico ~

tica encaminada a la transformaci6n y desarrollo

integral de la sociedad, siendo base fundamental

de su quehacer, la educaci6n social critica inspi-

rada en principios de igualdad y libertad.

58

"

En slntesis, podria decirse que el T~bajo S~ial es

1· de transformaci6n Y hberac16n hu-

una prax .

mana".

II

AYO C Jose E.: "Introducci6n al Tra-E~UADOsal~'- RQOU1_Btocuad~r - Edici6n delautor -1980-bajo OCi - , ~Pag.16.

"Trabajo Social eSJ!!!a a£tivid_!ldprofesio~l q~e. ser ciencia se aprovecha de los recur~s t~ -

~~os y practicos que le proporcio~ ~asl~l~r:~~~sociales y que a traves deuna met 0og ,,,ficaprocura elbienestar de las grandes rnayonas .

. S . 1 "BI perfilCOST A RICA - Escuel~ de TrabaJo. ~la 'San lost _profesional del Trabajo SOCial en Costa RIca

Febrero de 1980- Mimeo.

"EI Trabajo Social es u~ ~.£i~ c~entifica-':l~eseocu a del conocimiento, estudio ~mte:vencl n y-enproblemas sociales concretes. Se Identifica.c~n

la relaci6n del hombre con los hec?~s socia es

dentro de un limite objetivo, inte~lmendo par~

crear condiciones tendientes a I_I1~ficar lasdrela

ciones sociales que estan imposlbihtando: a et~-

minados sectores de l~po~~aci6n. la sausfacc16n

de sus necesidades soclales .

VEGA SHIOTA Gustavo: en GacetaME~K'O - U N D ! : J - A Organo Informati~o de 1aEscue1a.Nacio-1 N. f.S. - . E a III NIl3 Abril 1980II 1 de Trabajo Social de MeXiCO - poe • ,

1'(,' 3. -

"FI Iabajo Social e.~_l~~ecnolog~ade l~s cie~ci~I,I sYsus marcos dereferencia te6ncos, hist

l· Yconceptuales, asf co~o ~u~etodologla Y

1111 as, provienen deesas ciencias

II

59



I II

t\NO 1981

117- ARGENTINA - ALLENDE, Cecilia Flavia; CO~EJO,Maria del Carmen y CRUCES de SAAD, Beatr{~:. Mar~oConceptual Y Perm Profesionar· - Escuela de ~ervlCIO Soc ia l

_ Universidad Nacional de C6rdoba (Argenuna) - Marzo

1981.

"El servicio social es una disciplina tecno16gicacuyo objetivo es generar un proceso ecfucativo e.nel sistema-cliente a fin de que este asuma una acti-tud critica y solidaria frente a sus realidades vitalesy se comprometa en su adaptaci6n ~ medio socialyen la prevenci6n y/o trans~0~acI6n de aquellassituaciones que dificulten 0 impidan su plena rea-

lizaci6n" .

118-- ARGENTINA - CAPACCE, Norma; PATO, ~ta Y VAZ-QUEZ, Amalia: "Marco te6rico para la comprens16n de~ Se~,-

vicio Social en Organizaci6n Y Desarrollo de la C(:)I~umda~ .Trabajo presentado a la Reuni6n Nacional d~ SerV1ClOSocial,

reali zada en Genera l Roca (Rio Negro), Argenuna - 23 al 26 deSetiembre de 1981- Mimeo -Pag. l.

"Definiremos el Servicio Social desde 10concep-tual como la ciencia que tiendea desarrollar laper~onaITdad transfonnando consci(fnte Yrespon-sablemente, al potenciar los elementos. sanos a finde procesar los nucleos de ~yor detenoro.Operativamente es la profesion de caracter educ~-tivo-ter~peutico que busca frente a un~ caren~l.aafectiva, material 0 social orientar hacia la utili-l.aci6n adecuada de los propios recursos y los de la

comunidad" .

115- BOLIVIA:- ~spec~ de la Carrera de Trabajo Social - Fa-cultad de Ciencias Sociales - Universidad Mayor de San Andres

- La P az - Bolivia - 1980.

"La profesi6n de 1:.rabajoSocial al ser una rama del~s Ciencias SocialC?~,iene como objeto la produc-c16nde teorfas refendas a problematic as especffi-

cas, as! c.0Il"!0 la producci6n de metodos, tecnicasy procedimientos de intervenci6n social orientadoshacia el cambio y 1a transfonnaci6n de las es-tructuras.El !rabajo So~ial es entonces una PRAXIS pro-fesional, que interviene en el proceso de las re-1aciones s~iales,. orientadas a coadyuvar en latransformacion de las estructuras sociales, partien-do de las situaciones particulares que obstaculizanla participacion polftica, econ6mica y social de lasclases explotadas".

116- COLOMBIA - Departamento de Trabajo Social- Universidaddel Valle (Colombia). "Proyecto de Plan de Estudios de TrabajoSoc ial " - Cal i. Diciembre de 1980- Pags. 8 y 9.- Mimeo.

"El Trabajo Social cQ!!!Q._profesiQnelativamentenueva, se ha desarrollado en consonancia con lacreciente divisi6n tecnica y social del Trabajo, pro-ducto de los cambios econ6micos-sociales de laepoca moderna".". .. el Trab~jo Social se ha ido configurando como~na J2rofes16n-~no la unlca-> especializada en lapromoci6n del Bienestar Social a nivel de comuni-dades, grupos e individuos para 10 cual no solopuede investigar las condiciones que en los distin-tos niveles determinan la problematic a, sino tam-bien. que puede formular programas y accionestendientes a su superaci6n y al logro de determi-nadas metas de Bienestar Social".

60

111)ARGENTINA _ KlSNERMAN. Natalio: "Introducci6n alTra-

bajo Social" _ Buenos Aires - Edit. HvmanitaS - 1981 -

l'Ag. 116.

61



"El Trabaja.Social es Ia disciplina que se ocupa de

conocer las causas-efectos de los problemas so-

ciales y lograr que los hombres asurnan una acci6n

organizada, tanto preventiva como transformadora

que los supere.

El Trabajo Social es una intervenci6n intencionada

y cientffica, por 10tanto racional y organizada, enla realidad social, para conocerla-transformarla,

contribuyendo con otras profesiones a lograr el

bienestar social de la poblaci6n, entendido este

como un sistema global de acciones que respon-

diendo al conjunto de las aspiraciones sociales,

eleva 1acalidad de vida de una sociedad".

120--- ARGENTINA - ESCALADA, Mercedes: "Los lfrni tes y posi-bil idades del Trabajo Social en el capital ismo" . Ponencia pre-sentada al Primer Foro Nacional de Trabajo Social de Mexico -Junio de 1981 - Pag. 2.I

"... el Trabajo Social es una categorfa hist6rica; en

tanto ' t a l , como q~acer profesional apoyaao inci-

pientemente en algunos supuestos te6ricos, tiene

lugar al interior del sistema capitalista, a principios

del presente siglo".

121- ARGENTINA - Departamento de Servicio Social. Facul tad deCiencias Sociales. Universidad Nacional del Comahue. GeneralRoca (Rio Negro) - Argentina - FoHeto de Difusi6n -1981.

"El Servicio Social.es una profesi6n que contri-

buye al ~stat:--Sociil, tendlendo al mejora-

miento de los niveles de vida de la poblaci6n.

Su funci6n se centra en una tarea de EDUCA-CION SOCIAL, cuyo objetivo es la capacitaci6n

de los individuos, grupos y comunidades para la

resoluci6n responsable de su propia problematica,

62

para el desarrollo pleno de sus potencialidade~ Y

para el uso racional de los recurs~s ,q_uela SOCle-

dad pone a su servicio como poslblhdad de rea-

hzaci6n del hombre".

( 'OLOMBIA _ C6digo de Etica Profesional para elTrabaja~or. _ Ado tado por la IV Asamblea General.de Delega os

~(~~ederaci!n Colombiana de Trabajadores Sociales (FECTS)I Barranquilla, Colombia _ Marzo 27 de 1981.

"El Trabajo Social, es una profesi6n que tie.ne co-

mo objeto intervenir a nivel de la pr?blematl~a so-

cial. Sin embargo su quehac~r adqUlere mani!esta-

ciones especfficas, de acuerdo a las areas y m~~l~

de intervenci6n: Individuo, Grupe, Comum a ,

Organizaciones, 10 que significa 9ue su quehacer

debe orientarse hacia la p:omo~16n del hombre,

Para que este busque la satlSfaCCl6n de las neces~-

. divid grupo comuOl-dades sociales como m IVl uo, ,

dad, frente al estado y la sociedad":p

CLAVIJO V Hernando Y MARTINEZ G.,('OLOMBIA -. . ., ~. pec{fica ante la con-Morclia. "TrabaJo Social: una pracUc~ es "A '6 Critica" ~

. T bai " En'Revlsta CCI nII11ll icci6nCapltal- ra aJo

L: P' _ Diciembre de 1981-

I()ELATS-ALAETS - ima, eru J

l' g. 15.

"El Trabajo Social se caracterizarfa por el conjunto

d stos tres elementos:. . . .' 00-Seria una p~l mstltuClonahzada la

1'1\ Yacademicamente. .• Para atenuar las contradicciones soclal~s en que

< in la reproducci6n de la fuerza de trabajo.

Mediante acciones directas sobre determmados

Iltor ·sde la fuerza de trabajo".

lA Deere to Pn''i idcncia1 N° 2811 del q de OctuhrcI(II ,()Mf\ . I I _I7 \ It- I lid mhn II 1977). 1 I I ) H I (RI'~lamwU' I I I I IY ( I (

. 1 1 0 1 11 11 1 f()



j ...

r-,7 , . . , I "

" se entiende por Trabajo Social la profesi6n ~ I 1CHILE _ ALVARINO MARTIN. Pilar - "Algu!1as ;ef lexi?-. . . . nes sobre Servicio Social Profesional" - En: Rev.lSta. 'Trabajo

ubicada en el area de las Ciencias Sociales que Social" N0 33 _ Santiago, Chile - Enero-Abn1 de 1981 -

cumple actividades relacionadas con las polfticas Pag.67. •G de bienestar y desarrollo social".

PERU - SARMIENTO SANCHEZ, Clemencia y ALOR UEI Servicio Social como profesjQn,es la busque-

LUNA, Haydee. "La fonnaci6n profesional con un nuevo en- daaefbienestar a nivel de situacionesco?cretas".foque de Trabajo Social". En: "Prograrna Academico de TrabajoSocial- 1956-1981". Pontificia Universidad Cat6lica del Peru I;K- ECUADOR - C6digo de Etica Profesional de los Trabajadores

-,- Lima - Noviembre de 1981 -iPag. 34. Sociales del Ecuador (Capitulo I - Art iculo 1ro.) . Aprobado en

"Se defineTrabajo Socialcomo Tecnologfa SocialQuito e128 de Noviembre de 1981.

considerando que la tecnologfaarticula lacienciaY "El Trabajo Social con sus fundamentaci~n. t~6-

la tecnica y su objetivo es modificar el objeto. En rico-pnktica en las Cienci~sSociales, esta dirigido

este proceso une selectivamente losconocimientos a la creaci6n, aprovecharmento y desru:ollo de los

de las ciencias mediante la aplicaci6n del metodo mecanismos y recursos humanos, sociales y polf-

cientffico. La tecnologfaes la aplicaci6nde lacien- ticos para la consecuci6n del bienestar y promo-

cia como 10 son por ejemplo la medicina y la'\

ci6n del hombre y de la comunidad, en orden a

ingenierfa.>" obtener un nivel de vida acorde a sus derechos yTrabajo Social es unaprofesi6n capaz demanejar r libertades individuales".

I

los conocimientos cientfficos para elaborar juicios j ~crfticos en la torna de decisiones racionales y de

ANO 1982

aplicar habilidades bien desarrolladas en acciones

apropiadas a la situaci6n que se trata demodificar 129- NICARAGUA - SUARE~ G~CIA,.?,anthis - Bol~tin de

o cambiar".I

la ANTS NOS - Asoctacion Nlcaraguense de TrabaJadoresSociales _ Managua. Nicaragua - Enero-Febrero de 1982.

126- PERU - MAGuINA LARCO, Alejandrino. "El Trabajo Social EI Trabajo Social "es un quehacer fundamental-y las Ciencias Sociales" - En: Revista "Acci6n Crftica" NO9- CELA TS (Centro Latinoamericano de Trabajo Social) - mente localizado en el ser humano, sus CO~fllctOS

Lima, Peru- Julio de 1981 ~ag. 49. ~ Yproblemas, en elmedio ambientequ~le circunda

. "Entendemos, pues, que por determinaciones his-~ y en los grupos sociales y com~n~~ades, para

elevar su nivel de vida y sus poslblhdades cul-

t6ricas muy concretas, el Servicio_S_OCials una turales y de progreso".disciplinacientfficaaplicadaqueasume la formade

una profesi6n universitaria no liberal, y que, en U- MACEDO PIMENTEL, Elena. "Etica y Trabajo ~o-I

tanto que tal, es una fuerza tributaria dentro del 130- ~~. En: Revista "Trabajo Social" N° 2 - ~~ntr? de Estudios

conjunto de las ciencias sociales". ,y publicaciones - Arequipa, Peru - Abn1-Jumo de 1982 -

Pag.54. ..6S

64"

' I

'J-. . . .



*"EI Trabajo Social es una profesi6n que promueve~ -el logro de valores dentro de diferentes formas yproporciones; dicha promoci6n no debe ser enten-dida como Ia imposici6n de los valores person alesdel Asistente Social, sino como una busqueda de

ellos en conjunto con quienes requieren nuestrosservicios profesionales".

ANO 1983

l31- ARGENTINA - DI CARLO, Enrique: "Servicio Social : Pers-pectiva Latinoamericana" - En: revista "Testimonio" N022_Ateneo de Asistentes Sociales - Buenos Aires - Junio 1983_"pag.5.

"EI Servicio Social podrfa definirse como unapractica cientffica, que, como tal, debe generar co-nocimientos confiables en relacion con su objeto y

lograr un grado de eficacia transformadora acep-

table"..V

132- ARGENTINA - Universidad Nacional de Misiones . Facultad

)de Humanidades y Ciencias Sociales, Departamento de TrabajoSocial. Folleto de la Carrera de Trabajo Social. 1983;

J

El Trabajo Social "es una disciplina que se ocupade conocer y tratar los problemas sociales, y estaorientada a lograr que los hombres asuman unaacci6n transformadora de esos problemas.

Su objetivo es el HOMBRE inmerso en una situa-ci6n problema. De allf que dirija su acci6n a el y a1 & sociedad, orientando a las personas para quesean sujetos activos de su propio mejoramiento ybienestar".

ANO 1984

133- ARGENTINA - BURLO MENDOZA, Amelia. "Gestacion de

66

-__~- --

"

la Primera Escuela de Post Grado de Servicio Socia l" -: - En:Peri6dico "El Asistente Social" Aflo I NO 4 - Buenos Aires-Marzo de 1984.

«EI Servicio Social es la disciplina que instrumenta

el transite entre-lasnecesidades y los recursos,sobre un eje relacional",

134- ARGENTINA - DI CARLO, Enrique y otros. ''Teori~y reali-dad del Servicio Social" - Buenos Aires - Hvrnanitas 1984-pag.22.

'' 'El Servicio Social es la pr?2esi~n queesta especf-ficariiente orientada atni 'tar de apoyar y buscar so-luciones a los problemas de los sectores mas rele-gados de nuestra sociedad. No entra en contactocon estos sectores con una actitud .bene~actora,

tampoco con una modalidad pa!emahsta, SI!'l~quepone en ejercicio como profe~I6.n, el d~mI~Io de

conceptos sociales y de procedimientos. ~lent:tficos,para incidir educativamente en la movl~lzac16n ~elos individuos y grupos humanos hacia la sans-facci6n de sus necesidades y hacia la toma de.con-ciencia de los derechos y obligaciones que tIe~encomo personas y ciudadanos ..~I}Jforma. muy Sl~-tetica, podna decirse qu~ ~l ASi~tente SOCIaltrabajatecnicamente pot la justicia socl~l, .con.l?s sectoressociales mas afectados por las mjusncias estruc-turales y coyunturales de la comunidad".

135- BRASIL - Asociac i6n Brasile ra d~Ensel'lanza d~ Servicio

Social (ABESS). Reunion de profesionales y ~studlantes -Sao Paulo, Brasil - 1984 - (En: Infor~a~vo CELATS-ALAETS NQ35 - Lima, Pen1- Octubre-Diciernbre 1984-Pags, 7 y 8).

Se define Servicio Social co~o: «La s!nt~sis delconocimiento cientffico y practice de los Asistentes

67



.. ,Sociales, objetivando transfonnaci6n, a traves demetodologfa propia, en acciones con individuosfamilias, grupos, comunidades, poblaciones, insti:tuciones y movimientos sociales, que se manifiestaen las denominaciones: Asistencia Publica Asis-tencia Social, Agencia Social, Fondo Soci~ Be-

neficios Sociales, Promoci6n Humana, Pro~i6nSocial, Bienestar Social, Asuntos Comunitarios,Desarrollo Comunitario, Acci6n Comunitaria, Or-gani~a~i6n C~munitaI_ia,Promoci6n Comunitaria,Servicios Sociales, Orientaci6n Social Orientaci6nPsico-Social, Planificaci6n Social, Ac~i6n Social".

ANO 1985

~ ~GE~INA - ~DER-EGG, Ez~uiel. "Aplicar las Cien-lJ~las ~oc~es al sefVlCl,?de la promoci6n humana". Reportaje en

EI ~olelin del ~BS ~1ll ~ - Ailo II - Comite Espanol paraeI Blenestar Social. Madrid - Julio/Diciembre de 1985 _pag. 11.

'~Hoy el Trabajo Social, en su dimensi6n prac-tlca/operatlVa, es una tecnolog{a social para actuarsobre l~ ~ocial que, bajo la forma de presentaci6nde sefV1ClOS0como forma de educaci6n social (al-g.un~sha~lan de pedagogia social), tiene un papelslgmficatlvo para atender 10 que en los ti ltimosafios se han denominado "los aspectos sociales del

/2--,~ : = ~ . _SCUELA DE SERVICIO SOCIAL _ Urn-

L/ersidad Nacional de Entre Rios - Parana. Argent ina _ 1985.

"A los fines de ubicar al Servicio Social dentro delcontexto de las Ciencias Socia1es,caracterizamos aeste como una tecnologra social. Entendemos a lat~cnolog{~como praxis social y a esta como acti-vidad crftica y reflexiva, conforme a fines que uti-

68

liza detenninados metodos y tecnicas para actuarsobre un objeto de caracter real que existe inde-pendientemente de slj.conciencia, cuyo productoes la transformaci6n real y objetiva del mundosocial para la satisfacci6n de determinadas nece-sidades humanas.

Para ella el Servicio Social debera: conocer cien-tfficamente dichos problemas sociales e indagarc6mo los hombres los enfrentan y las solucionesque arbitran".

13&-- PERU - URRUTIA BOLONA, Carlos. "La Investigacion So-cial. En la practice del trabajador social" - CELATS (CentroLatinoamericano de Trabajo Social) - Lima, Peru - 1985-pag.7.

"El Trabajo Social es una disciplina y un ejercicioprofesional y. en tal sentido, f~rma parte de laspracticas sociales ciennficas que mtervienen la ~~-

lidad social. Su ubicaci6n al centro de la mas lID-tada porcion de las pugnas sociales: la dinamica delos comportamientos populares, hace de esta P!O-fesi6n un vehfculo privilegiado para la actuacionen el sene de los conflictos sociales. De ahf uno desus rasgos identificatorios mas importantes: .suvinculacion a la cotidianidad de la problematicapopular".

ANO 1986

139- ARGENTINA - GRASSI, Estela. "Coyuntura hist6rica yTrabajo Social" ~ En: Alay6n, Norberto - "Reflexiones sobre

Trabajo SOCial" - Buenos Aires - Hvmanitas - 1986 -Pag.65.

"... implica entender al Trab~jo Social c~m<?unadisciplina inmersa en la dinamica y contradicclOne:sde las relaciones sociales, que son las que permi-

69



ten comprender su naturaleza y racionalidad.Entendemos al Trabajo Social como una "teorfaideol6gica" en la medida que no sepropone el co-nocimiento por el conocimiento mismo, sino quetiene objetivos facticos: esto es, se propone operarsobre su objeto. En ese sentido, puede decirse quepor el momento, su corpus te6rico es fundamen-talmente ideologico, por 10que es necesario cono-cer y desentrafiar sus contenidos".

~ ARGENTINA - Ley Nacional NO23.377 sobre el ejercicio de'~ la profesi6n del Servicio Social 0 Trabajo Social. Sancionada .

por el Honorable Congreso de la Nacion el 1819/86. Articulo2do.

-f:"Considerase ejercicio profesional del Servicio So-

cial 0 Trabajo Social a la actividad esencialmenteeducativa, de caracter promocional, preventivo y

asistencial, destinada a la atenci6n de situacionesde carencia, desorganizaci6n 0 desintegraci6n so-cial, que presentan personas, grupos y comuni-dades, asf como la de aquellas situaciones cuyosinvolucrados requieran s610asesoramiento 0 esti-mulacion para lograr un uso mas racional de susrecursos potenciales, La actividad profesional, porsf0 en el marco de servicios institucionales y pro-gramas integrados de desarrollo social, t iende allogro, en los aspectos que le competen, de unamejor calidad de vida de la poblaci6n, contribu-yendo a afianzar en ella un proceso socio-edu-

cativo.Asimismo considerase ejercicio profesional delServicio Social 0 Trabajo Social a las actividadesde supervisi6n, asesoramiento, investigaci6n, pla-nificaci6n y programaci6n en materia de su espe-cffica competencia".

2ALGUNOS ELEMENTOS

PARA EL ANALISIS



/

1 En primer lugar incorporaremos, a manera de informacion re fe-rencial, un Cuadro sobre el Trabajo Social Latinoamericano. En el mis-mo se incluye 'informacion proveniente de la investigaci6n realizada poelos colegas Roberto Rodriguez y Walter Tesch ("Organizaciones Pro-fes ionales del Trabajo Social enAmerica Latina" - CELATS - Lima,Peru - 1978), conjuntamente con otros datos recopilados a los efectosdel presente trabajo.

Consignamos entonces el ai' lode fundaci6n de la primera Escuela deServicio Social 0Trabajo Social de los respectivos paises latinoameri-canos, el mimero aproximado de profesionales egresados y el mirnero deEscuelas de la especialidad; esta informaci6n corresponde al ai'io1978. Ala vez registramos el mirnero de Escuelas po r parses y los Post-Gradosde Trabajo Social existentes al mes de Mayo de 1981.

"'Del total de 21 parses los extremos estan dados por Chile, que funda

la primera escuela de su pais y de Latinoamerica en 1925, y por la Re-publica Dominicana que recien en 1966 crea su primera escuela de Tra-bajo Social.

Para el ano 1978 se estim6 un total de 46.816 graduados y 213 Es-cuelas de la especialidad, para toda America Latina.

En mayo de 1981 contamos con 236 centros de formaci6n profesio-nal, a los que deben agregarse 7 Post-Grados de Trabajo Social.

Entre ambas fechas (1978 y 1981) las variaciones mas relevantes, en10 atinente a mimero de Escuelas, se registraron en Argentina (17 cen-tros menos) , Brasi l (9 centros mas) , Chile (6 centros mas) y Mexico (9centros mas).

r:,~l~



I

I 2 . Hemos v01cado en un cuadro e1total de definiciones y caracteri-

zaciones de la profesi6n, registfa\ldo su procedencia (par paises de origende sUSautores y organismos) en correlaci6n con el al\O en que fueron

elaboradas.De esta manera tenemos que del total de 140 definiciones, e130% de

las mismas corresPOnde a Argentina (42 defmiciones), e l 12,14% aChile (17 defmiciones), el 7,85% a Peru (11 definiciones) y el 7,14% a

Colombia (10 definiciones). El resto se distribuye en porcentajes me-nores YvariadOS,tal como se puede apreciar en el propio cuadra·

De 6 (seis) paises lati.noamericanos, mas precisarnente

centroame-

ricanos Ycaribef\OS, no hemos obtenido definici6n alguna. EUos son: E1Salvador, Honduras, PanamA. Haiti , Puerto RicO y Republica Domi-

nicana.A la vez hemos incluido definiciones de algunos paises no lalinoa-

mericanos: Australia, Espal'\a, lnglaterra, Suiza, U.S.A. y una del Co-mite de MinisttOS para el Consejo de EuroPa. Del mismo modo fueronincorporadas otras de importantes organizaciones intemacio

nalescomo

Naciones tjnidas, Federaci6n lntemacional de Trabajadores Sociales(FITS). AsoCiaci6n Latinoarnericana de Escuelas de Servicio Social(ALAESS). Centro Lati.noarnericano de Trabajo Social (CELATS),Tercer Congreso panamericano de Servicio Social, lnst ituto de Soli -daridad lnternac

ional(lSI) y Diccionario de la Real Academia Espai'iola.

II - - I I I I I I I I e--

II

-- - -~.--- --

~n cuanto a los ai\os en que fuerOllelaboradas las defmiciones, la ma-yor frecuencia -en el per iodo tornado de 1956 a 1986-- se r egistr6 en1974 (15 definiciones,O sea el 10 ,71% sobre el total ). Luego le s igue1978 con 10 defmiciones (7.14%) y 1973 con 9 defmiciones (6,42%).

£1 per iodo 1971-1986 cubre el 75% (105 defin iciones) del total re-

gisttado. E1restante 25% (35 definiciones) corresponde al periodo 1956-1970. Cabe resaltar que de los af \OS 1958 y 1962 no hemos obtenido

ninguna defmici6n.

La defmiciones se adjudicaron l6gicamente al ai\o en que fueron edi.-tadas las respectivas publicaciones que las citaban (libros, revistas, etc.).

Importa esta aclaraci6n, en lamedida de que algun aulOr puede haber ela-borado su defin ici6n en un a f t < > anterior al de la aparici6n de la propiapublica

ci6nque registIa su conceplualizaci6n sobre Servicio Social 0

Trabajo Social.

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3 De l total de 140 defmiciones, 72 (e I51,42%) se refieren a Trabajo

Social. 59 (el 42,14%) a Servic io Social, 5 (el 3,57%) a Asistenc iaSocial, 3 (el 2 ,14%) a Asistencia Social Y 1 (el 0,71%) a Trabajado

r

Social. '

E l concepto "Servicio Social" se regis tra pennanente en cas i todo elpenodo, con relative declinaci6n a partir de 1975. No aconteCe 10mis-mo con el concepto "Trabajo Social", cuya presencia se comienza aevidenciar basicamente a partir de la dtcada del 70, ioiciando la tendenciaque preval

eceen la actualidad. La designaci6n como "Asistencia Social"

virtualmente no tiene relevancia. (Cuadro Pag. 78)

Observemos las precisiones que se efectUan Y con que frecuencia,acerca de cada uno de los renninos: Asistencia Social, Servicio Social 0

Trabajo Social.

ASISTENCIA SOCIAL

Se menciona 5 veces en el total de 140 definiciones y se teprecisa

de la siguiente manera: .

1.-Disciplina 0ciencia nonnativa

2.-Ciencia3.- Conjunto de actividades4 .- Acci6n de asis tir5.-Modo de acci6n social

: en 1caso.

1 "1 "1 ..

1· " \

SERVICIO SOCIAL

Se alude al mismo en 59 definiciones, sobre el to tal de 140. Se

10conceptUa del modo siguiente:

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

6.-

7-

8.-

9.-

10.-

TecnologfaTecnologfa social

TecnicaTtcnica social

Ttcnica de intervenci6nTecnica de trabajo socialConjunto de ttcnicasProfesi6nQuehacer profesionalActividad profesional

en 5 casos" 3" 1.. 1

.. 1

.. 1

.. 1

..9

.. 1

..6

\

\I. \



11.- Actividad

12!--:-Actividad organizada13.- Conjunto de actividades14.- Ciencia

15.- C!enc!as de relaciones humanas16.- Cienciaaplicada17.- Arte y ciencia18.- Arte

19,-;-Practica cientifJca20.- Praxis social21.- Praxis .'.22.- Praxis profesional23.- DiscipIina .24.- DiscipIina academica

25.- D!sc!pI!na tecnol6gica26.- Disciplinacientifica27.- Rarna de la s ciencias sociaIes28.- Forma de acci6n socW29.- Sin precisar -

" 2

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" 1" 1

" 1

" 6

TRABAJO SOCIAL

. . ~e hace menci6n al mismo en 72 oportunidades,defJruclOnes. Es caracterizado como: sobre 140

1.-Profesi6n .2.- Profesion te6rico pracuca3.- Quehacer profesionaI '4.-TecnoIogia social~5.- Tecnologja, .,.

6.-Tecnica social7.- Tecnica

8.- Tecnica 'profesionaj

9.-ConjunlO de tecnicas sociaIes10.- Conjunm de metodos y tecnicas11.- Ciencia tecnica y tecnologfa social12.- Disciplina

13.- ~ ~ actividad cientffico-tecnica14.- Disciplina cientifica15.- Actividad cientffica16.- Actividad profesional17-Conjunto de actividades y procesos

en 14, 1

38

, 2'

1

1

1

i1

I

II

22'

1

3·

1 -

casas

18.- Acci6n cientifica19.- Rama de la s ciencias sociales20.- Prsctica social21.- Praxis cientifica' -22.- Praxiologiasocial -23.- Modo de acci6n social

24.- Sistema de acciones25.- Proceso26.- Servicio profesional27.- Sin precisar .

1.1 -I

2

11

1217

4 Con el fin de precisar el significado de algunos de los terminosque los dive rsos autores han empleado para identifi car la Asistenc iaSocial, el Servicio Social 0 el Trabajo Social, recurrimos a las propiasdefiniciones de estos conceptos, extraidas de los siguientes textos;

a) BUNGE, Mario: "La Ciencia, su Metodo y su Filosoffa" -Buenos Aires - Ediciones Siglo Veinte - 1972.

b) SCHOECK, Helmut: "Diccionario de Sociologfa" - Barce-

lona, Espalla - Ed. Herder - 1977.

c) ANDER-EGG, Ezequiel: "Diccionario del Trabajo Social" -Buenos Aires - El Cid Editor - 4a edici6n - 1979.

d) REAL ACADEMIA ESPANOLA: "Diccionario de la LenguaEspanola". Madrid - Dec imonovena Edic i6n - 1970.

A continuaci6nconsignamos las precisiones conceptuales, de losrespectivos autores:

TECNICA

• "Procedimiento, metoda y modo de pensar. Existe como proyecto in-

telectual , en cuanto que es la confianza que tiene el hombre en podersuperar todo problema imaginable por medio de una determinadatecnica". (SHOECK).

• "Conjunto de procedimientos, recursos y medias puestos en practicepara obtener un resultado determinado". (ANDER-EGG).

81



~. "Conjunto de procedimientos y recursos de que se sirve una ciencia 0un arte", (REAL ACADEMIA).

TECNICA SOCIAL

* "Un metodo no basta por sf, necesita de procedimientos y medios

instrumentales que 10 hagan operative. A este nivel se sinian las tee-nicas sociales. Estas, como los metodos, son respuestas al "como",pero se sinian al nivel de los hechos 0 de las etapas practicas que, amodo de dispositivos auxiliarcs, permiten la aplicaci6n del metodopor medio de elementos practicos, concretos y adaptados a un objetobien definido.

La praxis social presupone una serie de tecnicas sociaIes: motiva-cionaIes, de concientizaci6n, de organizacion, de movilizaci6n, etc."(ANDER-EGG).

TECNOLOGIA

* "Aplicaci6n de la ciencia al mejoramiento del medio natural y arti-ficial, a la invenci6n y manufactura de bienes materiaIes y cultura-

les", (BUNGE).

obtenidos de una manera met6dica y verificados en su contrastaci6ncon la realidad, se sistematizan organicamente haciendo referencia aobjetos de una misma natursleza, cuyos contenidos son suscep-tibles de ser transmitidos". (ANDER-EGG).

* "Del griego tekne "arte" y iogos "discurso",

Uso y aplicaci6n sistematica del conocimiento cientifico (u otroconocimiento organizado) a tareas practicas para lograr resultadosespecificos y aIcanzar metas preestablecidas". (ANDER-EGG.)

,., "Conocimiento cierlo de las cosas po r sus principios y causas.

2. Cuerpo de doct rina met6dicamente formado y ordenado, queconstituye un ramo particular del humano saber". (REAL ACA-DEMIA).

PRAXIS

* "Palabra griega que significa acciqn.Designa ante todo, el horizonte operativo en que se mueve elhombre, senalando una variada gama de relaciones de este con elmundo, caracterizadas fundamentaImente como un "hacer frente",por el cual el hombre no 8010subsiste, sino tambien transforma lareaIidad

, Pero la praxis no es s610 acto, es unidad indisoluble entre ac-ci6n y reflexi6n. Por eso, sobrepasa la singularidad de las acci~nes

-quedarse en el las seria simple practica-> para s~ft~ un objetoque la trasciende y que se enmarca ~n la p~oblem~tlca Ideol6gIc.a ypolitica. En otros terminos la praxis se diferencia de la practica,porque tiene un fin, un proyecto respecto del futur?, que es 10queda sentido a la praxis, 0 si se quiere, a la practica que por esaintencionalidad se transforma en praxis.Se puede distinguir -como 10hace Henri Lefebvre- tres nive-

les de la praxis: la "praxis repetidora" que vuelve a iniciar y a hacerlos mismos gestos y los mismos aetos en ciclos determinad~s: la"praxis mimetica" que sigue unos modelos; llega a crear mediantela imitacion y, por 10 t anto, sin saber como, ni por que; pero esmas frecuente que imite sin crear: y Ia "praxis inventiva y crea-dora", que alcanza su mas e!evado nivel en la actividad revolucio-naria." (ANDER-EGG).

* "Del griego "obrar" "ejecutar". (REAL ACADEMIA).PROFESION

* "Actividad reaIizada de una forma regular con fines lucrativos y queen la sociedad responde a una imagen profesional generalmenteperceptible. La futura posicion economics y social del individuo

83

* "Lenguaje propio, exclusive, tecnico, de una ciencia ° arte",(REAL ACADEMIA).

CIEl"JCIA

* "Cuerpo de ideas que puede caracterizarse como conocimiento ra-cional, sistematico, exacto, verificable y por consiguiente falible".

"La ciencia puede coosidem.rse Como un bien en sf mismo, esto es,como un sistema de ideas establecido provisionaImente (cono-cimiento cientifico) y. como una actividad produetora de nuevasideas (investigaci6n cientifica)". (BUNGE).

* "Conjunto de eonocimientos racionales, eiertos 0 probables, que

82



•

depende de una forma cada v _.<_. •

principales gru s en ez. "~ exclasiva de su profesi6n. Losempleados ftincknan' que se .,di~lden las profesiones son: obrerosPara' os Y prO.eslOnes liberales '

,Max Weber, profesi6n es el "f da 'contmuada de mantenimiento d ~ m e n ~ de un a posibilidadcuentra su origen en Ia di "6 Y ,e mgresos , La profesi6n en-•• VlSJn social del trabajo". (SCHOECK) .

~mI!'eo, actividad u oficio al ue .

pnnclpal y habitual, que sieve ~om~~ ~na ~ dedica de modocasos, COmovocecion de realizac'oo edio ~e VIda;y en algunos} personal. (ANDER-EGG).

"Accion y efecto de profesar 2 Em I 'uno uene y eierce publicam· te;' (REPeo, facultad u oncio que cada

en. AL ACADEMIA).

Hemos optado por incluir las caracterizaciones de varios autoressobre estos conceptos, de manera tal de plasmar un espectro m a s ampliocon diversas orientaciones.

Ello permirtira a los lectores comparar e interpretar mas acabada-

mente las alusiones que los autores hacen, en uno u otro caso, sobreciencia, tecnologfa, profesi6n, disciplina, etc.

5 Resulta claramente llamativa la dispersion existente en la con-ceptualizaci6n del Servicio Social 0Trabajo Social por parte de losautores.

En cuanto a Servicio Social vemos que ha sido mencionado como"Profesion" en 9 (nueve) oportunidades, como "Actividad profesional"en 6 (seis), como "Tecnologia" en 5 (cinco) y como "Tecnologia social"en 3 (tees), EI resto (el total fue de 59) se distribuye entre otras 24

modalidades, ademas de 6 casas que figuran como "sin precisar".

Respecto a Trabajo Social, sobre un total de 72 veces que es men-cionado, se 10 designa como "Profesion" en 14 (catorce) casos, como

"Disciplina" en 11 (once) y como "Tecnologfa social" en 8 (ocho). EIresto se reparte entre otras 23 categorias, adernas de 7 casas inclufdoscomo "sin precisar".

Como se puede ver la dispersion es harto signi ficativa y producto--tal vez- de Ia propia juventud del Trabajo, Social . Podria tambienevidenciar imprecision y hasta confusion en algunos casas.

6 Por ultimo, expondremos brevemente nuestra propia concepciondel Trabajo Social, sin animo de elaborar una nueva defmici6n.

La practica cotidiana de los Asistentes y Trabajadores Sociales (enlos hospitales, en los centros educativos, en las empresas, en las car-celes, en los hogares y asilos, en cooperativas, en centros psiquiatricos,en instituciones recreativas, etc.) pareciera indicarnos que suactividad es

--aun en Ia actualidad- basicamente (aunque no excluyente) consu-midora de teorfa,

La escasa producci6n estrictamente te6rica y propia del TrabajoSocial, convalida esa "relaci6n de consumo" que, hasta la fecha, man-tenemos con las ciencias sociales.

,. .

ARTE

• "El ,~ surge de Ia tendenc' .Huizinga), Va unido a 1 fim que el hombre uene al juego (Jsana! El os mes profanos de Ia prod '6 .

" arte como instituci6n indePe di lICC} n arte-a Ia rmsma altura que otras ] , ,n rente dentro de Ia sociedadderecho, la religi6n la Iit i~~Slltuc}ones de primer rango, como ei

que surge dentro de'Iac1v:lizaci~ ~S~;:dO Ide una e _voluci6n tardiase ocupa de la relaci6n entre Ia s fo::al nta., La SOClOlogiadel arte

Hoy, se define sociol6gicamente as esOOtIcasy sus contenidos.~lIvo esta dispuesto a recibir co~m~ ~' 10 que el _publico res-bien vorque se Ie haya convencido d~eU' (Flenx : P,:?P~ inic~~iva,

... ... , 0, er) . (SCHOECK).Vtrtud, dlsposici6n e . d 'ACADEMIA). In ustna para hacer alguna cosa". (REAL

DISCIPLINA

.. . ",,~J '~trma, instrucci6n de una r' .2. Arte, facultad 0 ciencia" (REpeALsonAaC'especnlmente en 10 moral.

, EMIA),

ACTIVIDAD

• "Facultad de ob D'I· ,, rar. IIgcnCla, eficacia Pro 'Junto de operaciones 0 tareas ' . ntHud de obrar, Con-(REAL Af:ADEMrAt ProPlas de una persona 0 entidad".

84

85



1. 0 expresado anterionnente de ninguna m a n e r a inhabilita 0 compm,mete, el can!cter cientifico que adquiere una consistente pn1cticaprofe-sional, Ademas, conviene recorder que Ia validez cientifica de unadeter-minada actividad (como la de los trabajadores sociales, por ejemplo) nose obtiene por medio de un terce y mero aferramiento a a1guna nomen-c la tu ra q ue n os haga "parecer mas",

)I

En base a una cuesti6n de preeminencia sobre la relaci6n produc.ci6n-consumo de conocimientos, entendemos aI Trabajo Social comouna tecnologfa social, tributaria del conjunto de las ciencias sociales.

86

. '

3 )

INDICE DE DEFINICIONES



Pagina

NIl 1 GUATEMALA - CAMPOS JIMENEZ,Carlos Maria 15

N° 2 III CONGRESO PANAMERICANO

DE SERVICIO SOCIAL 15

NIl 3 NACIONES UNIDAS - GRUPO DE EXPERTOS 15

N° 4 U.S.A. - BOEHM, Werner H. 16N° 5 CHILE - UGARTE, Valentina Maidagan de 16

N° 6 U.S.A. - CODIGO DE ETICA PROFESIONAI ~DEEE.UU. 17

NIl 7 U.S.A. - STROUP, H. 17

NIl 8 U.S.A. - PERLMAN, Helen Harris 17

N° 9 URUGUAY - PRAT 18NIl 10 PERU - PROTZEL DEL CASTILLO, Delia 18N° 11 ARGENTINA - TRILLO: Maria Catalina 19NIl 12 ESPANA - FIORENTINO, Elda 19NIl 13 ARGENTINA - SIERRA, Sela B. 19NIl 14 ARGENTINA - LEY Nil 259/64 19N° 15 ARGENTINA - ASOCIACION DE

TRABAJ ADORES SOCIALES i o

N° 16 MEXICO - UNIVERSIDAD NACIONAL

AUTONOMA DE MEXICO 20N° 17 PERU - CODIGO DE ETICA DE PERU 21N° 18 ESPANA - PEREZ LENERO , Jose 21N° 19 AUSTRALIA - CODIGO DE ETICA

PROFESIONAL 21

N° 20 URUGUAY - HOLZ, Vera Rosa 22NO 21 CHILE - DUPRAT, Alicia Ortega de 23NIl 22 EUROPA - COMITE DE MINISTROS 23NIl 23 ARGENTINA - VIVES HEREDIA, Pedro 23NIl 24 ARGENTINA - ANDER-EGG, Ezequiel 24N° 25 ARGENTINA - ESCUELA DE ASISTENCIA

SOCIAL, CORDOBA 24Nil 26 CHILE - MICHAUD CHACON, Augusto 25Nil 27 CHILE - ESCUELA DE SERVICIO SOCIAL DE

CONCEPCION 25Nil 28 CHILE - DEPARTAMENTO DE

CASO SOCIAL INDIVIDUAL 25NIl 29 U.S.A. - ANDERSON, C. Wilson 25Nil 30 U.S.A. - FRIEDLANDER, Walter A. 26

NIl 31 INGLA TERRA - LEONARD, Peter 26Nil 32 CHILE - MICHAUD CHACON, Augusto 27

89



PaginaPagina

N° 33 ARGENTINA - GRUPO ECRO27

N° 66 ARGENTINA - CARRERA DE TRABAJO SOCIAL, 40~. 34

ESPANA - GRAN ENCICLOPEDIA LAROUSSE 28POSADAS-MISIONES

O 35 MEXICO - SANDOVAL TRUJILLO, Juan28

N° 67 ARGENTINA - PRO'iECTO DE LEY40

N O 36 ARGENTINA - DI CARLO, Enrique29

PROFESIONAL - CORDOBA37 URUGUAY - DUPONT, Renne

29N° 68 PERU - ASOCIACION DE ASISTENTES

41

W 38 ARGENTINA -:- ANDER-EGG, Ezequiel~

SOCIALES DE EMPRESAS41

N O 39 BRASIL - ESCOLA DE SERVICIO SOCIAL30

N° 69 PERU - R.P.C.

41

N O 40CHll. .E - AYLWIN, Niqia y RODRIGUEZ, Virginia 30

N° 70 CHILE - ALVARINO, Pilar° 41 ALAESS - ASOCIACION LATINOAMERICANA'\ N° 71 CHILE - ~VIST A DE TRABAJO SOCIAL -

41

DE ESCUELAS DE T.S.3_9)

SANTIAGO .42

N° 42 lSI - INSTITlITO DE SOLIDARIDAD

N O 72 CHILE - OTIENBERGER de RIVERA, Ana ElisaNIERNACIONAL31

N O 73 BOLIVIA - CARRERA DE TRABAJO42

N° 43 ESPANA - FEDERACION ESPANOLA DE

SOCIAL - LA PAZ42

ESCUELAS DE LA IGLESIAJJ

N° 74 BRASIL - JUNQUEIRA, Helena Iracy43

N O 44 ARGENTINA -KISNERMAN, Natalio (31W 75 URUGUAY - KRUSE, Herman C.

43

W 45 ARGENTINA - ESCUELA DE SERVICION° 76 . URUGUAY - VILLANUEV.A .

43

SOCIAL DE MENDOZA31

-W 77 VENEZ~A - LIMA, Bans Alexis46 COLOMBIA - ZABALA C., Manuel T.

32~ N° 78 VENEZUELA - PRIMER ENCUENTRO DE 44

Il 47 COLOMBIA -RUEDA SUAREZ, Emesto32

ESCUELAS UNIVERSIT ARIASO 48 COLOMBIA - RESTREPO, Maria Lucia

33N° 79 ECUADOR - GARCIA ARANEDA, Nelson R. 45

O 49CHILE - GALLARDO CLARK, Maria Angelica 33

N° 80 CHILE - AYLWIN, Nidia; BRICE~O, Liliana y otras 4550 U.S.A. - TRECKER, Harleigh

33N° 81 ARGENTINA - BALSELLS, Beatnz;

O 51 ARGENTINA_ VIVES HEREDIA, PEDRO

34 FLORDI, Cristina y Olros. 4552 ARGENTINA - ESCUELA DE SERVICIO SOCIALN° 8 2 PERU - S~MIENTO S., Clernencia y 46

E POSADAS34

BLAS Z., Alcira53

ARGENTINA - ESCUELA DE SERVICIO SOCIALW 83 ECUADOR - ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL - 46

E POSADAS34

GUAYAQUIL ..N° 54

CHILE - ARANEDA ALFERO, Luis D. Y otros 35W 84 GUATEMALA - ROMERO FERNANDEZ"

47

N° 55 URUGUAY - PORZECANSKI de COHEN, Teresa 35Luis Humberto .

-. N° 56 VENEZUELA - PRIMER CONGRESO

N O 85 CHILE - DONOSO D., FranCISCoY

47

DE 1RABAJO SOCIAL35

GALILEA D., Sergio . .48

W 57 GUATEMALA - PALACIOS, Jorge36

N° 86 CHILE - AYLWIN DE BARROS, Nidia yotrasNO 58 GUATEMALA - ESCUELA DE SERVICIO

NQ 87 ARGENTINA - ZOLOTOW, David M. y48

SOCIAL DE QUEZAL TENANGO36

SCHTIVELBAND, BeatrizN O 59 NICARAGUA - MACIAS GOMEZ, Edgard y

W 88 ESPANA - ESCUELA DE ASISTENTESACAYO DE MACIAS, Ruth37

SOCIALES DE VITORIA 49N° 60 ARGENTINA - ANDER-EGG, Ezequiel

37

N° 89 CELATS - CENTRO LATINOAMERICANO 49

N° 61 ARGENTINA - ANDER-EGG, Ezequiel37 DE TRABAJO SOCIALNQ 62 ARGENTINA - ANDER-EGG, Ezequiel38

N° 90 FITS - FEDERACION Th.'TERNACIONAL DE49

N° 63 ARGENTINA - GEREZ, Marta38

TRABAJADORES SOCIALESN° 64 ARGENTINA - OKADA, Carlos T.

39N O 91 PARAGUAY - MELGAREJO, Robe~;

50

NQ 65ARGENTINA - ESCUELA DE SERVICIO SOCIAL

LOMBARDO, Blanca y DUAR1E, EmiliaE BlJENOS AIRES

39

9190



NIl 92 CHILE - GONZALEZ de DIAZ, Ana Luisa yR. de RIOS, Maria Ruby 50

NIl· 93 MEXICO - ESCUELA NACIONAL

DE 1RABAJO SOCIAL 51N° 94 MEXICO - ESCUELA NACIONAL

DE TRABAJO SOCIAL 51

N° 95 MEXICO - CHAVEZ CARAPIA, Julia del Carmen 52N° 96 ARGENTINA - DOCUMENTO DE TANDIL 52N° 97 ARGENTINA - PROYECTO DE

LEY PROFESIONAL 52N° 98 COLOMBIA-FACULTAD DE 1RABAJO

SOCIAL - BOGOTA 53NIl 99 COLOMBIA - REVIST A DE LA FACUL TAD

.DE TRABAJO SOCIAL - MEDELLIN 53

N O 100 CUBA - VARIOS AUTORES - REVIST A "TEMASDE 1RABAJO SOCIAL" 54

N° 101 PERU - PAREDES Y SANCHEZ 54NQ 102 SUIZA - BOEGLIN, Medard 55

N° 103 COLOMBIA - RUBIO, Fanny; GIL, Eddy;VALENZUELA, Jorge y otra 55 w

N° 104 COSTA RICA - UNIVERSIDAD DE COSTA RICA 56/>\NO 105 PERU - MARA VI DE ZuNIGA, Layli y otros 56

N° 106 ESPANA - LAS HERAS, Patrocinio yCORTAJARENA, Elvira 56N° Hi7o{'DICCIONARIO DE LA REAL

, ACADEMIA ESPANOLA 5~N° 108 ECUADOR - ESCUELA DE SERVICIO

SOCIAL - QUITO 57N° 109 ARGENTINA - KlSNERMAN, Natalio 57NQ 110 ARGENTINA - SIERRA de VILLAVERDE, Sela B. 58N° 111 ECUADOR - ALVARADO deMORA, Balvina 58N2 112 ECUADOR - ROBA YO C., Jose E. 59NIl 113 COSTA RICA - ESCUELA DE 1RABAJO

SOCIAL - SAN JOSE 59NIl 114 MEXICO - DE LA VEGA SmOTA, Gustavo 59N° 115 BOLIVIA - CARRERA DE TRABAJO

SOCIAL - LA PAZ 60

N° 116 COLOMBIA - DEPARTAMENTO DE TRABAJOSOCIAL - CALI 60

N° 117 ARGENTINA - ALLENDE, Cecilia;

CORNEJO, Maria y C. de SAAD, Beatriz 61N° 118 ARGENTINA - CAPACCE, Norma; PATO,

Marta y VAZQUEZ, Amalia 61

92

Pagina Pagina

SNERMAN Natalio 61N O 119 ARGENTINA - Kl, 62N O 120 ARGENTINA - ESCALADA, Mercedes

N° 121 ARGENTINA - DEPAR-TAMENTO DE 62

SERVICIO SOCCIALODI~~~E~~~ROFESIONAL 63NO 122 COLOMBIA-N O 123 COLOMBIA-CLAV.UO V., Hernando y 63

MARTINEZ G., Morella

N O 124 COLOMBIA - DECRETOPRESIDENCIAL N O 28331 '61 .

N2 125 PERU - SARMIENTO S., Clemencia y 64

ALOR LUNA, Haydee .' 64NQ 126 PERU - MAGUIN~ LARCO, AleJ~drino 65

E ALVARINO MARTIN, PilarN: g~~~ADOR _ CODIGO DE ETICA PROFE~IONAL 65

~ 129 NICARAGUA - SUAREZ GARCIA, Xanthis ~~N° 130 PERU - MACEOO PIMENTEL,. Elena 66N O 131 ARGENTINA - DI CARLO, EnnqueN0 132 ARGENTINA - DEPARTAMENTO DE

TRABAJO SOCIAL - POSADAS .ENTINA - BURLO MENDOZA, Amelia

N O , 133 ARG A DI CARLO, Enrique y otros

N° 134 :~~~ ASOCIACION BRASILERA DEN O 135 ENSENANZA DE SERVICIO SOCIAl:

NTINA ANDER-EGG. Ezequie l~ g~~g~NTINA = . ESCUELA DE SERVICIO

SOCIAL DE ENTRE RIOS _N0 138 PERU - URRUTIA BOLONA\;arlos

N° 139 ARGENTINNTINAA~:¢~l~~~AL N ° 23.377/86N° 140 ARGE -

63

666667

6768

68696970

93



. "

4NUMERACION DE LAS DEFINICIONES



Para una mejor localizaci6n (en el propio texto) de las defini-

ciones, precisamos por pais u orgapismo, los mimeros que le han co-

rrespondido de acuerdo a la secuencia cronol6gica .

1. ARGENTINA: 42 definiciones. Numeros: 11 - 13 - 14 - 15 - 23 -

24 - 25 - 33 - 36 - 38 - 44 - 45 - 51 - 52 - 53 - 60 - 61 - 62 - 63 -

64 - 65 - 66 - 67 - 81 - 87 - 96 - 97 - 109 - 110 - 117 - 118 - 119-

120 - 121 - 131 - 132 - 133 - 134 - 136 - 137 - 13.9 - 140

2. AUSTRALIA: 1 de finici6n . Nfunero:.19

3. BOLIVIA: 2 definic iones. Numeros: 73 - 115

4. BRASIL: 3 definic iones. Numeros: 39 - 74 - 135

5. COLOMBIA: 10 de finiciones. Numeros: 46 - 47 - 48 - 98 - 99 -

103 - 116 - 122 - 123 - 124

6 . COSTA RICA: 2 de finiciones. Numeros: 104 - 113" ,

7 . CUBA: 1 de finici6n . Numero: 100

8. CHILE: 17 definic iones. Numeros: 5 - 21 - 26 - 27 - 28 - 32 - 40 -

49 - 54 - 70 - 71 - 72 - 80 - 85 - 86 - 92 - 127

9 . ECUADOR: 6 defmic iones. Numeros: 79 - 83 - 108 - 111 - 112 ~

1 2 8

10. ESPANA: 6 definic iones. Numeros: 12 - 18 - 34 - 43 - 88 - 106

11 . EUROPA: 1 de finici6n. N f une r o: 22

12. GUATEMALA: 4 definic iones. Numeros: 1 - 57 - 58 - 84

13. INGLATERRA: 1 definic i6n. Numero: 31

14. MEXICO: 6 definic iones. Numeros: 16 - 35 - 93 - 94 - 95 - 114

15. NICARAGUA: 2 definic iones. Numeros: 59 - 129

16 . PARAGUAY: 1 de finicion. N um er o: 9 1-

97



17. PERU: 11 definiciones. Numeros: 10 - 17 - 68 - 69 - 82 _ 101 _105 - 125 - 126 - 130 - 138

18. SUIZA: 1 definicioo. Numero: 102

19. URUGUAY: 6 definiciones. Numeros: 9 - 20 - 37 - 55 _ 75 _ 76

20. U.S.A.: 7 definiciones. Numeros: 4 - 6 - 7 - 8 - 29 - 30 - 50

21. VENEZUELA: 3 definiciones. Numeros: 56 _77 _78 L

I1;

22. ALAESS: 1 definici6n. Numero; 41

23. CELATS: 1 definici6fl . Numero: 89

..

24. DICCIONARlO REAL ACADEMIA: 1 definici6n. Ntlmero: 107

25. FITS: 1 definici6n. Numero: 90 t>

26. lSI: 1 definic i6n. Ntimero; 42

27. NACIONES UNIDAS: 1 definici6n. Ntimero: 3

28. III CONGRESO PANAMERICANO; 1 definici6n. Numero: 2

ANEXO

I

I:

98

-



I.1

DEFINICIONES SOBRE LOS AGENTES

PROFESIONALES

Tomadas del "Diccionario del Trabajo Social", de Ezequiel Ander-

Egg- Barcelona - El Ateneo - 8va. edici6n - 1982.

- Asisterue Social: "Profesional, titulado en unaEscuela de Asistencia

o Servicio Social, capacitado en los metodos y tecnicas propias de

esta profesi6n, queproporciona las destrezas necesarias para ayudar a

la gente a satisfacer algunas necesidades mediante la utilizaci6n de

sus propios recursos y los disponibles inslitucionalmente.

EI Asistente Social es un profesional orientado hacia la acci6n;

asiste a individuos, grupos y comunidades para atenderlos en sus

necesidades personales y sociales, a traves de la administraci6n de los

servicios sociales queofrece lacomunidad.

Setrata de una profesi6n que requiere, dequienes laejercen, una serie

de cualidades personales de tal naturaleza que aseguren el exito del

trabajo que realizan. As! pues, entre otras dotes, ha de tener un

elevado espiritu de servicio, sentido de rcsponsabilidad, madurez

emocionai, habilidad para analizar y diagnosticar situaciones, pro-

gramar actividades con sentido practice y realista saber llevarlas a la

practica, EI tipo de servicios que deben prestar los Asistentes 50-

ciales requiere una combinaci6n de conocimientos te6ricos, habi-

lidades tecnicas y cualidades humanas.

En America Latina, se utilize la expresion «visitadora social» antes

que la de «asistente social», En los tiltimos anos se comenz6 a usar

el termino «trabajador social» como equivalente a «asistente social».

Sin embargo, una corriente de pensamiento, cada vez mas acentuada

en el continente, distingue «asistente socials de «trabajador social»,

segun sean los supuestos y laconcepci6n en que se apoya la acci6n

profesional. Esta distinci6n es analoga a la que se ha introducido

entre asistencia social y trabajo social. pero no tiene una aceptaci6n

formal e institucionalizada en la denominaci6n profesional."

- Auxiliar de Servicio Social: "Auxiliar es la persona que realiza

un trabajo menos calificado 0especializado, pero de la misma

naturaleza queel de la persona dequees auxiliar.

Auxiliar de Servicio Social es la persona que realiza tareas de

101



"Scrvicio Social, actuando como ayudante de un profesional deestecampo. EI termino se usa en distintos alcances y sentidos:

a) Personas que, si bien no tienen ninguna calificaci6n pro-fesional, son ayudantes 0 auxiliares de trabajadores sociales, bajocuya direcci6n , supervisi6n rea lizan las tareas (recepcionistas ,gestores, secretarias administrativas, etc.)

b) Personas que poseen otras calificaciones profesionales y quecolaboran en funciones de trabajo social, desernpenando una funci6ndiferente a su especialidad (sanitaristas, educadores del hogar, etc.).

c) Personas que poseen calificaciones profesionales afines, quecolaboran con t rabajadores sociales como miembros de un equipo(maestros, medicos, etc.)

d) Personas que, con 0 sin formaci6n profesional, se ocupan deuna serie de actividades semi-especializadas del trabajo social, sin queesten necesariamente bajo la direcci6n 0 supervisi6n de un trabajadorsocial.

e) Personas que.icon 0 sin formaci6n profesional, realizan una

labor que exige una formaci6n en materia de trabajo social."

-- Promotor Social: "Dreese del que realiza tareas de promoci6n social,haciendo las diligencias conducentes para ese fin".

- Trabajador Social: "Dfcese del profesional titulado en una Escuela deTrabajo Social.

En sentido amplio del terrnino, se designa a toda persona que realizauna labor cuya modalidad operativa exige una ~:mensi6n 0

preocupaci6n social: maestro, medico, sacerdote, etc."

- Trabajador Social Polivalente: "El termino se aplica al trabajadorsocial que realiza diversas funciones correspondientes ados 0 masservicios tecnicos".

- Trabajador Social de Primera Llnea; "Termine que se aplica altrabajador social que realiza funciones en un organismo de desarrollode la comunidad y que acnia primordialmente como promotor delesfuerzo propio de lacomunidad, reaJizando ademas tareas conexas deinstruccion, organizaci6n y divulgaci6n."

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- Visitadora Social: "Expresion t radicional hoy fuera .de uso, con laque se designaba al profesional 0 a la persolla que real~za~a tareas deasistencia social. Fue reemplazada por la asistente social.

103

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Este libro se termino de imprimiren los Talleres Graficos LlTODAR

Viel1444 _Capital Federalene l mes de jun io de 1987

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Definiendo Al Trabajo Social

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