Declínio da Idade Média

Declínio da Idade Média

Séculos XI ao XV

Declínio do sistema feudal

• Novas técnicas agrícolas;• Arado de ferro;• Cavalo;• Moinhos;• Sistema de três campos;

• Fim das invasões do século IX• Aumento da população– Crise nos feudos

• Banditismo– Paz de Deus– Tréguas de Deus

Cruzadas

• Cruzadas;• Pedido de auxílio do imperador Aleixo Comneno• Motivações do papado

– Acabar com o Cisma do Oriente– Aliviar a pressão populacional da Europa– Enfraquecer o Imperador Henrique IV (Sacro Império)

• Motivações religiosas – peregrinação armada• Brutalidade cristã

• Consequências – Abertura do Mediterrâneo

• Comércio com o Oriente– Fortalecimento do poder monárquico

Declínio do sistema feudal

• Renascimento Comercial– Feiras e mercados

• Renascimento Urbano– Surgimento da burguesia

• Guildas e corporações de ofício– Direitos de passagem (pedágios dentro dos feudos)

• Entraves ao comércio• Comunas Livres

• Mudança no campo– Troca da corveia por dinheiro

• Dinheiro passa a ser mais importante do que a posse de terra.

Declínio do sistema feudal

• Fortalecimento das monarquias– Empobrecimento dos senhores feudais por causa das

guerras, das péssimas colheitas e da morte de seus camponeses;• Empréstimos ou venda de suas propriedades aos burgueses

– Alta burguesia se fortalecia nas cidades• Necessidade de poder político para acabar com seus problemas

com os senhores feudais e aumentar seus lucros– Aliança Burguesia X Rei

Declínio do sistema feudal• Crise do Século XIV– Peste Negra– Aumento da população

• Terra insuficiente• Ecossistema alterado• Colheitas insuficientes

– FOME– Guerra

• Guerra dos Cem anos• Jacquerie

– Morte – 1/3 da população européia

Declínio do sistema feudal

• Novas Idéias– Escolástica– Individualismo – Naturalismo– Universidades– Heresias• Valdenses e Albigenses

– Ordens Mendicantes

Arquitetura• Séculos XI – XII– Estilo Românico

• Arte da nobreza e do clero;• Voltada para o espiritual e não para o natural;• Expressão dos sentimentos;• Deformação e colorismo;• Monumentalidade;• Solidez – fortalezas de Deus;• Paredes grossas e pesadas;• Formas geométricas;• Abóbadas de berço e de aresta;

Estilo Gótico sécs. XII - XV• Arquitetura mais leve;• Uso do arco ogival e dos arcobotantes permite

construções mais elevadas;• Paredes dão lugar aos vitrais – sentido didático;• Pilares no lugar de colunas;• Iluminação e verticalidade;• Arquitetura da cidade que renasce – espelha o poder

crescente dos burgos;• Ligada à escolástica.

A escolástica• Pedro Abelardo • “Eu, na verdade, quanto mais longe e mais facilmente me adiantei nos estudos das

letras, tanto mais ardentemente a elas me apeguei e fui seduzido por um tão grande amor por elas que, abandonando a meus irmãos a pompa da glória militar, junto com a herança e a prerrogativa dos primogênitos, renunciei completamente à corte de Marte, para ser educado no regaço de Minerva”

• Mosteiros cedem lugar às escolas;• Ensino urbano praticado por leigos que obtinham licença da Igreja para ensinar.

Surge o ofício de professor.• Escolástica – filosofia “da escola”. Abelardo – precursor.

– “Teologia” – Abelardo aplicou à teologia a lógica. Procurou expor racionalmente os dogmas da Igreja.

– Apaixona-se por uma aluna: Heloísa– Excomungado por suas idéias

A escolástica do século XIII

• Redescoberta de Platão e Aristóteles através dos árabes;

• Universidades – corporação de professores e estudantes para obter privilégios específicos;

• Igreja – heresias e ordens mendicantes• São Tomás de Aquino – Uniu Aristóteles e

religião – Tomismo.