Decálogo del buen uso de las TIC por parte del profesorado

1- Se deben utilizar las TIC de forma que el alumnado aprenda “haciendo cosas” con la

tecnología. Es decir, debemos organizar en el aula experiencias de trabajo para que el alumnado

desarrolle tareas con las TIC.

2- Las TIC deben ser utilizadas tanto para el trabajo individual de cada alumno como para el desarrollo de procesos de aprendizaje colaborativo entre

grupos de alumnos

3- Crear un espíritu crítico sobre la información que aparece en la red y

explicarles que no todas las web tienen la misma credibilidad, que es

importante filtrar y evaluar su calidad.

4- Es muy importante tener planificados el tiempo, las tareas o actividades, los agrupamientos de los estudiantes, el proceso de trabajo…

5- Dar información a los alumnos sobre el derecho a la privacidad de la información personal del

alumnado y a que no sea difundida sin su consentimiento por la red. Además de explicar que no se puede publicar información de otra persona

sin su consentimiento.

6-Enseñar a navegar por internet de forma segura, accediendo solo a contenidos aptos para su edad.

7- Enseñar a utilizar motores de búsqueda ycontrastar varias fuentes sobre un mismocampo, evitando el “corta y pega”, paraevitar plagios de trabajos ya realizados.

8- Fomentar la utilización de una

posición correcta para el cuerpo frente al

ordenador, siguiendo diferentes pautas

9- Informar de los riesgos que entrañan los usos de las nuevas

tecnologías en los jóvenes.

10- Acordar actividades alternativas saludables al uso abusivo de las nuevas tecnologías. Existen muchas actividades, deportes, cursos, talleres,

aficiones, asociaciones, etc., en las que el menor puede divertirse, aprender y sentirse realizado.

•¿Qué son las Habilidades TIC para el Aprendizaje?https://www.youtube.com/watch?v=SMSdqooCju0

•Las TIC ¿para qué en educación?https://www.youtube.com/watch?v=V1KCFo0d0fc