Témahét 2017.04.24. A pedagógus neve: dr. Tarnai Istvánné Műveltségi terület: Matematika Tantárgy: Matematika Osztály: 4. Az óra témája: A lovak, érdekességek a lovakról számokban, Az óra cél- és feladatrendszere: Tantárgyi kapcsolatok: Magyar irodalom és nyelvtan, Természetismeret, Ének Felhasznált források: Pedagógusvilág.hu Szuper Tudorka újság 176-183. szám Lovas cikkei Árvainé Libor Ildikó, Lángné Juhász Szilvia, Szabados Anikó: Sokszínű matematika, Számolófüzet 4. (2007), Mozaik Kiadó, Szeged. old. Idő Az óra menete Nevelési-oktatási stratégiák Megjegyzés Munkaforma Módszer Eszköz 2 per c Óra eleji jelentés a két hetes tájékoztatá sa 4 per c Házi feladat ellenőrzése frontális megbeszélés tankönyv, munkafüzet 5 per c Témahét megbeszélése, jelentése Zenehallgatás frontális zenehallgatá MozaBook Youtube https://www.youtube.com/
10
Embed
deak.pte.hu · Web viewÁrvainé Libor Ildikó, Lángné Juhász Szilvia, Szabados Anikó: Sokszínű matematika, Számolófüzet 4. (2007), Mozaik Kiadó, Szeged. old. Idő Az óra
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Témahét
2017.04.24.
A pedagógus neve: dr. Tarnai IstvánnéMűveltségi terület: MatematikaTantárgy: MatematikaOsztály: 4.Az óra témája: A lovak, érdekességek a lovakról számokban,Az óra cél- és feladatrendszere: Tantárgyi kapcsolatok: Magyar irodalom és nyelvtan, Természetismeret, ÉnekFelhasznált források: Pedagógusvilág.huSzuper Tudorka újság 176-183. szám Lovas cikkeiÁrvainé Libor Ildikó, Lángné Juhász Szilvia, Szabados Anikó: Sokszínű matematika, Számolófüzet 4. (2007), Mozaik Kiadó, Szeged. old.
Idő Az óra menete Nevelési-oktatási stratégiák MegjegyzésMunkaforma Módszer Eszköz
Gyors fejszámolásA cikkben lévő póni lovakról, kislovakról állítás alapján műveletek végzéseEllenőrzés Mozabook-on
egyéni gyors fejszámolás füzet 3. melléklet:
10 perc
Gyűjtsünk további adatokat a lapról, melyek hosszúsághoz tartozó mennyiségek! (2 mm fog kopása, 122 cm póniló, 1 km hallás) Milyen összefüggésben olvastunk róla?Számoljunk ezekkel az adatokkal! Hogyan lesz ezekből az adatokból 1 m?A fentiek ismeretében töltsd ki a táblázatot!A fog kopásából következtess a ló életkorára, és fordítva!
csoport műveletvégzés füzet
4. melléklet
10 perc
Gyűjtsünk időhöz tartozó mennyiségeket! (60 millió év, 6 év, 11 hónap)
frontális megbeszélés
Milyen információ tartozik hozzájuk? Ezekkel az adatokkal számolunk! Memóriajáték
csoport játék kártyák 5. melléklet kétféleképpen differenciáltan
Melyik számadatra nem jutott idő? (csontok száma 205 db) Következő órán folytatjuk!