ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC THIẾT KẾ ÁO JACKET, VESTON NỮ 1 LỚP Mục tiêu : học xong modun này, học sinh có khả năng: - Mô tả được đặc điểm của sản phẩm cần thiết kế - Xác định và đo được các số đo để thiết kế áo jacket, veston nữ 1 lớp - Trình bày được phương pháp thiết kế áo jacket, veston nữ 1 lớp - Thiết kế và cắt được các chi tiết của áo jacket, veston nữ 1 lớp theo các số đo khác nhau trên giấy bìa - Lựa chọn được nguyên liệu phù hợp với kiểu dáng và chức năng sản phẩm - Sử dụng thành thạo các dụng cụ thiết kế, cắt các chi tiết của sản phẩm trên giấy bìa
91
Embed
đề Cương môn học thiết kế áo jacket, veston nữ 1 lớp
đề Cương môn học thiết kế áo jacket, veston nữ 1 lớp. Tham gia facebook để cập nhật tài liệu thường xuyên: http://facebook.com/maymaymininhat Mua máy may tại : http://muangay123.com/may-khau
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC
THIẾT KẾ ÁO JACKET, VESTON NỮ 1 LỚP
Mục tiêu: học xong modun này, học sinh có khả năng:
- Mô tả được đặc điểm của sản phẩm cần thiết kế
- Xác định và đo được các số đo để thiết kế áo jacket, veston nữ 1 lớp
- Trình bày được phương pháp thiết kế áo jacket, veston nữ 1 lớp
- Thiết kế và cắt được các chi tiết của áo jacket, veston nữ 1 lớp theo các
số đo khác nhau trên giấy bìa
- Lựa chọn được nguyên liệu phù hợp với kiểu dáng và chức năng sản
phẩm
- Sử dụng thành thạo các dụng cụ thiết kế, cắt các chi tiết của sản phẩm
trên giấy bìa
Bài 1. THIẾT KẾ ÁO GIÓ 2 LỚP
I. Đặc điểm kiểu mẫu
- Áo gió là kiểu áo khoác ngoài được phát triển từ áo sowmi, áo gồm 2
lớp là lớp chính và lớp lót
- Cấu trúc của áo đơn giản. Cả lần chính và lần lót đều được tạo thành từ
3 thân: 2 thân trước và 1 thân sau
- Thân trước áo có khóa kéo từ cổ tới gấu theo đường giữa thân. Phía
dưới lần chính có 2 túi cơi chéo. Phía trên bên trái của lân lót có 1 túi bổ trong 1
sợi viền
- Thân sau áo cầu vai liền
- Tay áo cả lần chính và lần lót là kiểu tay mang tròn 1 chi tiết
II. Ký hiệu và số đo (đơn vị: cm)
Dài áo (da): 78 Vòng cổ (Vc): 36
Dài eo sau (Des): 44 Vòng ngực (Vn): 86
Rộng vai (Rv): 44 Cđ ngực (Cđng): 9
Xuôi vai (Xv): 5,5 Cđ nách (Cđn): 6
Dài tay (Dt): 60
III. Phương pháp thiết kế
A. Lần ngoài
1. Thiết kế thân sau
a. Xác định các đường ngang
Tính đủ rộng của thân áo theo chiều ngang và đường may. Gấp đôi vải
theo canh sợi dọc, mặt phải vào trong, đường gập quay về phía người cắt, vẽ
gấu áo phía tay trai, cổ áo phía tay phải. Trên đường gập đó ta xác định các
đoạn sau:
AX (da) = sđ = 78
AB (Hxv) = Xv – mẹo cổ - 1 = 2,5
AD (hạ eo) = sđ Des + 1 = 45
AC (Hns) = ¼ Vn + cđn = 27,5
Từ các điểm A, B, C, D, X kẻ các đường ngang vuông góc
b. Vòng cổ, vai con
AA1 (rộng ngang cổ sau) = 1/6 Vc + 2 = 8
A1A2 (mẹo cổ) = 2
Lấy A3 là điểm giữa của AA1. Nối A3A2, lấy A4 là điểm giữa
Nối A1A4, lấy A4A5 = 1/3 A4A1
Vẽ vòng cổ thân sau cong đều qua các điểm: A, A3, A5, A2
- Trên đường ngang B lấy BB1 = ½ Rv = 22
Nối A2B1 kéo dài, lấy B1B2 =3 (2÷3), A2B2 là vai con thân sau
Đoạn B1B2 gọi là lượng trễ vai
c. Vòng nách
Trên đường ngang C lấy CC1 (rộng ngang thân sau) = ¼ Vn + cđng = 30,5
Từ B1 lấy vao B3 = 1
Từ B3 kẻ vuông góc xuống cắt ngang C tại C2
Trên đoạn C2B3 lấy C2C3 = 1/3 C2B3
Nối C1C3 lấy C4 là điểm giữa
Nối C4C2 lấy C4C5 = 1/3 C4C2
Vẽ vòng nách cong đều qua các điểm: B2, C3, C5, C1
d. Sườn áo , gấu áo
Trên đường ngang eo, ngang gấu lấy DD1 = XX1 = CC1 – 0,5 = 30
Vẽ đường sườn áo từ C1, qua D1, X1
Vẽ gấu áo XX1
2. Thân trước
a. Sang dấu các đường ngang
- Kẻ 1 đường thẳng song song và cách biên vải 1,5cm làm đường giữa
thân trước
- Đặt thân sau BTP lên phần vải để cắt thân trước sao cho đường sống
lưng trùng với đường thẳng vừa kẻ
- Sang dấu các đường ngang cổ, ngang nách, ngang eo, ngang gấu
b. Vòng cổ, vai con
Trên đường ngang A, lấy A6A7 (rộng ngang cổ trước) = 1/6 Vc + 3 = 9
A7A8 (hạ sâu cổ) = 1/6 Vc + 2 = 8
Nối A7A9, lấy A11 là điểm giữa
Nối A8A11, lấy A11A12 = 1/3 A11A8
Vẽ vòng cổ thân trước cong đều qua các điểm A9, A12, A7
Kẻ 1 đường song song và cách ngang A = Sđ Xv – 1 = 4,5
Lấy A7B4 = A2B1 – 0,5, kéo dài B4B5 = B1B2 = 3. A7B5 là vai con thân trước
Đoạn B4B5 gọi là lượng trễ vai
c. Vòng nách
Trên đường ngang C lấy C6C7 = CC1 = 30,5
Từ B4 lấy vào B6 = 1,5
Từ B6 kẻ vuông góc xuống cắt ngang C tại C8
Lấy C8C9 = 1/3 C8B6
Nối C7C9, lấy C10 là điểm giữa
Nối C8C10 lấy C11 là điểm giữa
Vẽ vòng nách cong đều qua các điểm: B5, C9, C11, C7
d. Sườn, gấu
Trên các đường ngang eo, ngang gấu lấy: D2D3 = X2X3 = C6C7 – 0,5 = 30
Sa vạt: 1,5
Vẽ sườn áo qua các điểm C7, D3, X3
e. Túi cơi chéo
Gọi T là điểm đầu túi
- T nằm dưới đường ngang eo 4cm
- T cách đường giữa thân trước = 1/3 C6C7 + 4,5
Từ T kẻ vuông góc xuống, lấy TT1 = 16
Từ T1 kẻ vuông góc ra, lấy T1T2 ( độ chéo miệng túi) = 4
Lấy tiếp T2T3 = TT4 = rộng bản cơi = 2
Nối TT2, T3T4. Từ các điểm T3, T4 kẻ vuông góc đến TT2, đó là vị trí miệng túi
3. Tay áo
Tính đủ rộng của tay áo và đường may theo chiều ngang . Gập vải theo
canh sợi dọc, mặt phải vào trong, mép gấp quay về phía người cắt, vẽ đầu tay
phía tay phải
Trên đường gập vải xác định các đoạn sau:
AX (Dt) = sđ Dt – trễ vai = 57
AB (hmt) = ½ (Hns – ½ Xv) – trễ vai = 9, 4
Từ các điểm A, B, X kẻ các đường ngang vuông góc
- Rộng bắp tay BB1 được xác định trên cơ sở đường chéo AB1
AB1 = ½ (Vòng nách trước + vòng nách sau)
B2 là điểm giữa BB1. Từ B2 kẻ vuông góc lên cắt ngang A tại A1
A1A2 = 1/3 A1B2 . A2A3 =1. AA4 = 6
Vẽ đầu tay mang sau qua : A, A4, A2, B1
Vẽ đầu ray mang trước qua: A, A4, A3, B1
- Bụng tay, cửa tay
XX1 (rộng cửa tay) = ¾ BB1
X1X2 (giảm bụng tay) = 0,5
4. Các chi tiết khác
a. Nẹp áo
Đặt thân trước lên phần vải để cắt nẹp áo sao cho canh sợi dọc trùng
nhau. Cắt theo BTP các đường: cạnh nẹp, vòng cổ, trên đường vai con lấy
xuống 3,5cm, trên các đường ngang ngực, ngang eo, ngang gấu lấy vào 10cm
b. Cổ áo
Cổ áo thiết kế 1 lá, cắt dọc vải, bằng vải chính như sau:
Gập đôi phần vải định cắt bản cổ theo canh sợi dọc, trên đó xác định:
AA1 (dài cổ áo) = vòng cổ trước + vòng cổ sau + 1
AB = A1B1 (rộng bản cổ) = 5
AB2 = A1B3 (rộng đầu cổ) = 4,5
Vẽ cong đường chân cổ từ B2, B3
c. Cơi túi dưới: 2 lá dọc vải bằng vải chính, D x R = 18 x 8
d. Đáp túi dưới: 2 lá ngang vải bằng vải chính, D x R = 18 x 6
Dư đường may:
- Vòng cổ, vòng nách, đầu tay, đường chân bản cổ: 0,8
- Giữa thân trước, vai con, sườn, bụng tay, cạnh trong nẹp, 2 đường cạnh bản
cổ và sống bản cổ: 1
- Gấu, cửa tay: 3
- Cạnh ngoài nẹp, vòng cổ, vai con: cắt đứt phấn
- Nẹp dài hơn ở đường gập gấu: 1,5
B. Phương pháp thiết kế lần lót
1. Thiết kế lót thân sau:
- Đặt lần chính thân sau lên phần vải để cắt lót thân sau sao cho canh sợi dọc
trùng nhau
- Vẽ theo mép cắt vòng vổ, vai con, vòng nách, sườn áo, đường gập gấu
- Cắt đứt phấn các đường, riêng gấu áo cắt dư so với đường gập gấu 2cn
2. Thiết kế lót thân trước
- Đặt mép cắt nẹp áo phía trong giao nhau so với lớp vải lót 2cm sao cho
canh sợi dọc trùng nhau
- Sang dấu mép cắt phía trong nẹp áo
- Đặt thân trước BTP lần chính lên phần vải định cắt lót sao cho các đường
vòng cổ, vai con, đường giữa thân trước và nẹp áo trùng nhau
- Sang dấu các đường vai con, vòng nách, sườn đường gập gấu
* Dư đường may:
+ Vai con, sườn áo, vòng nách cắt đứt phấn
+ Đường may phía nẹp cắt dư so với đường sang dấu 2cm
+ Gấu áo lót cắt dư so với đường gập gấu lần chính 2cm
3. Thiết kế tay lót
- Đặt tay áo lần chính đã cắt lên phần vải định cắt sao cho canh sợi dọc
trùng nhau
- Sang dấu xung quanh tay áo theo mép cắt của tay áo lần ngoài
- Xung quanh tay áo cắt đứt phấn, riêng cửa tay cắt dư so với đường gập
cửa tay lần ngoài 2cm
4. Thiết kế các chi tiết khác
a. Lót túi dưới: lót túi cơi chéo cắt dọc vải bằng vải lót
+ Được thiết kế tương tự bài áo cổ nằm, chỉ khác ve, nẹp, cổ áo và đường bổ
mảnh ráp eo thì được thiết kế như sau:
AA1 rộng cổ = 1/5 Vc + 1
Từ C lấy lên C1 = 4 đến 6
Nối C1 với A1 ta được đường bẻ ve
Từ điểm E lấy lên 3cm lấy vào 3cm lượn đường nẹp áo
+ Đường bổ mảnh ráp eo:
Từ D lấy xuống D’ = 10cm
Từ D1 lấy xuống D1’ = 15cm
Nối D với D1’ lượn cong, ta được đường bổ mảnh ráp eo
2. Thân sau
Thiết kế tương tự thân sau của áo cổ nằm, chỉ khác cổ áo và đường bổ mảnh ráp
eo thì được thiết kế như sau:
aa1 rộng cổ = 1/5 Vc + 0,5cm
Từ a lấy xuống i = 2,5cm
Từ a1 lấy ra a1’ = 6cm
Vạch vòng cổ từ i lên a1’
+ Đường bổ mảnh ráp eo:
Lấy d1d1’ = D1D1’
Từ d lấy xuống d’ = 14cm
Nối d’ với d1’ lượn cong ta được đường bổ mảnh ráp eo
3. Tay áo: thiết kế tương tự áo cổ nằm
Tài liệu tham khảo:
1. Giáo trình thiết kế quần áo – Nhà xuất bản giáo dục
2. Giáo trình thiết kế quần áo – Trường ĐHKT _ KT Công Nghiệp
3. Giáo trình thiết kế quần áo – trường CĐNCN dệt may NĐ
4. Giáo trình thiết kế quần áo – trường Cao Đẳng Công Nghiệp
GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện. 2 tiết
Số giờ đã giảng:.............................................
Thực hiện ngày..............tháng............năm.........
BÀI 1: THIẾT KẾ ÁO GIÓ HAI LỚP
MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI :
- Mô tả được bằng hình vẽ đặc điểm hình dáng của áo gió hai lớp cần thiết kế- Xác định đúng số đo mẫu để thiết kế- Dựng hình thiết kế và cắt các chi tiết của áo gió hai lớp trên giấy bìa đảm ảo
hình dáng, kích thước và yêu cầu kỹ thuật- Sử dụng thành thạo, đúng kỹ thuật dụng cụ thiết kế.- Tiết kiệm nguyên liệu, đảm bảo an toàn và định mức thời gian.ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
- Đề cương bài thiết kế áo gió hai lớp- Giáo án lý thuyết .
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu : tập trung cả lớp .
- Hướng dẫn thường xuyên : học sinh luyện tập , giáo viên quan sát hướng dẫn .
................................................................................................................................II THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI
GIANHOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT
ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1 D ẫ n nhập
Luyện tập phương pháp thiết kế
cắt may áo gió hai lớp
Trao đổi
phương pháp
Lắng nghe
3 phút
học
2
2.1
a
b
Nội dung:
I. Đặc điểm kiểu mẫu
II. Ký hiệu và số đo (đơn vị:
cm)
III. Phương pháp thiết kế
A. Lần ngoài
1. Thiết kế thân sau
a. Xác định các đường ngang
b. Vòng cổ, vai con
c. Vòng nách
d. Sườn áo , gấu áo
2. Thân trước
a. Sang dấu các đường ngang
b. Vòng cổ, vai con
c. Vòng nách
d. Sườn, gấu
e. Túi cơi chéo
3. Tay áo
4. Các chi tiết khác
a. Nẹp áo
b. Cổ áo
c. Cơi túi dưới: 2 lá dọc vải bằng
vải chính, D x R = 18 x 8
d. Đáp túi dưới: 2 lá ngang vải
bằng vải chính, D x R = 18 x 6
B. Phương pháp thiết kế lần lót
1. Thiết kế lót thân sau
cho sđ mẫu
Kiểm tra
Hướng dẫn
chuẩn bị
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẫn
đưa ra định
mức thời gian
Kiểm tra
Hướng dẫn
chuẩn bị
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẫn
chuẩn bị
Ghi chép
Thực hiện
Trả lời câu
hỏi
Quan sát
Trả lời câu
hỏi
Lắng nghe –
thực hiện
Lắng nghe
Thực hiện
Ghi chép
Thực hiện
Lắng nghe
Thực hiện
Ghi chép
Thực hiện
30 phút
2. Thiết kế lót thân trước
3. Thiết kế tay lót
4. Thiết kế các chi tiết khác
a. Lót túi dưới
b. Lót túi cơi lần lót: cắt dọc vải
bằng vải lót, D x R = 36 x 18
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Ghi chép
Thực hiện
Hướng dẫn tự rèn luyện Tham khảo tài liệu Vật liệu
may và Thiết kế thời trang
Trường ĐH Bách khoa
5 phút
IV .RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN :
- Quan sát uốn nắn học sinh tiếp thu chậm - Liên hệ thực tế nhiều hơn. ................................................................................................................................................................................................................................................................
Trưởng ban/Tổ trưởng môn
Ngày .............tháng...........năm.
Chữ ký giáo viên
GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện. 5 tiết
Số giờ đã giảng:.............................................
Thực hiện ngày..............tháng............năm.........
BÀI 1: THIẾT KẾ ÁO GIÓ HAI LỚP
MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI :
- Mô tả được bằng hình vẽ đặc điểm hình dáng của áo gió hai lớp cần thiết kế- Xác định đúng số đo mẫu để thiết kế- Dựng hình thiết kế và cắt các chi tiết của áo gió hai lớp trên giấy bìa đảm ảo
hình dáng, kích thước và yêu cầu kỹ thuật- Sử dụng thành thạo, đúng kỹ thuật dụng cụ thiết kế.- Tiết kiệm nguyên liệu, đảm bảo an toàn và định mức thời gian.ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
- Đề cương bài thiết kế áo gió hai lớp- Giáo án thực hành .
- Xưởng thực hành cắt .
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu : tập trung cả lớp .
- Hướng dẫn thường xuyên : học sinh luyện tập , giáo viên quan sát hướng dẫn .
Số giờ đã giảng:.............................................
Thực hiện ngày..............tháng............năm.........
BÀI 2: THIẾT KẾ ÁO JACKET BA LỚP DÁNG THẲNG
MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI :
- Mô tả được bằng hình vẽ đặc điểm hình dáng của áo Jacket 3 lớp dáng thẳng cần thiết kế- Xác định đúng số đo mẫu để thiết kế- Dựng hình thiết kế và cắt các chi tiết của áo Jacket 3 lớp dáng thẳng trên
giấy bìa đảm ảo hình dáng, kích thước và yêu cầu kỹ thuật- Sử dụng thành thạo, đúng kỹ thuật dụng cụ thiết kế.- Tiết kiệm nguyên liệu, đảm bảo an toàn và định mức thời gian.ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
- Đề cương bài thiết kế áo Jacket 3 lớp dáng thẳng - Giáo án lý thuyết .
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu : tập trung cả lớp .
- Hướng dẫn thường xuyên : học sinh luyện tập , giáo viên quan sát hướng dẫn .
................................................................................................................................II THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI
GIANHOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT
ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1 D ẫ n nhập
Luyện tập phương pháp thiết kế
cắt may áo Jacket 3 lớp dáng
Trao đổi
phương pháp
Lắng nghe
3 phút
thẳng học
2
2.1
a
b
Nội dung:
I. Đặc điểm kiểu mẫu
- Áo jacket tay raglan dáng
thẳng, 2 lớp, có nẹp che khóa
- Thân trước có 2 túi bổ cơi chéo
II. Ký hiệu và số đo (đơn vị:
cm)
III. Phương pháp thiết kế
1. Thân sau
a. Xác định các đường ngang
b. Vòng cổ, vai con
c. Vòng nách
d. Sườn, gấu
2. Thân trước
a. Sang dấu các đương ngang
b. Vòng cổ, vai con
c. Vòng nách
d. Sườn, gấu
e. Túi áo
3. Tay áo
4. Cổ áo: cắt 2 lá dọc vải
AB (to giữa cổ) = 9
AA1 = BB1 = ½ (vòng cổ
thân trước + vòng cổ thân sau)
B1B2 = A1A2 = 2,5
5. Ve nẹp
6. Lót áo: Tương tự như áo
jacket tay thường
cho sđ mẫu
Kiểm tra
Hướng dẫn
chuẩn bị
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẫn
đưa ra định
mức thời gian
Kiểm tra
Hướng dẫn
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẫn
chuẩn bị
đặt câu hỏi
Ghi chép
Thực hiện
Trả lời câu
hỏi
Quan sát
Trả lời câu
hỏi
Lắng nghe –
thực hiện
Lắng nghe
Thực hiện
Ghi chép
Thực hiện
Lắng nghe
Thực hiện
Ghi chép
Thực hiện
30 phút
7. Các chi tiết khác: Tương tự
như áo jacket tay thường
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Ghi chép
Thực hiện
Hướng dẫn tự rèn luyện Tham khảo tài liệu Vật liệu
may và Thiết kế thời trang
Trường ĐH Bách khoa
5 phút
IV .RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN :
- Quan sát uốn nắn học sinh tiếp thu chậm - Liên hệ thực tế nhiều hơn. ................................................................................................................................................................................................................................................................
Trưởng ban/Tổ trưởng môn
Ngày .............tháng...........năm.
Chữ ký giáo viên
GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện. 5 tiết
Số giờ đã giảng:.............................................
Thực hiện ngày..............tháng............năm.........
BÀI 2: THIẾT KẾ ÁO JACKET BA LỚP DÁNG THẲNG
MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI :
- Mô tả được bằng hình vẽ đặc điểm hình dáng của áo Jacket 3 lớp dáng thẳng cần thiết kế- Xác định đúng số đo mẫu để thiết kế- Dựng hình thiết kế và cắt các chi tiết của áo Jacket 3 lớp dáng thẳng trên
giấy bìa đảm ảo hình dáng, kích thước và yêu cầu kỹ thuật- Sử dụng thành thạo, đúng kỹ thuật dụng cụ thiết kế.- Tiết kiệm nguyên liệu, đảm bảo an toàn và định mức thời gian.ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
- Đề cương bài thiết kế áo Jacket 3 lớp dáng thẳng - Giáo án thực hành .
- Xưởng thực hành cắt .
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu : tập trung cả lớp .
- Hướng dẫn thường xuyên : học sinh luyện tập , giáo viên quan sát hướng dẫn .
Số giờ đã giảng:.............................................
Thực hiện ngày..............tháng............năm.........
BÀI 3: THIẾT KẾ ÁO JACKET BA LỚP DÁNG EO
MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI :
- Mô tả được bằng hình vẽ đặc điểm hình dáng của áo Jacket 3 lớp dáng eo cần thiết kế- Xác định đúng số đo mẫu để thiết kế- Dựng hình thiết kế và cắt các chi tiết của áo Jacket 3 lớp dáng eo trên giấy
bìa đảm ảo hình dáng, kích thước và yêu cầu kỹ thuật- Sử dụng thành thạo, đúng kỹ thuật dụng cụ thiết kế.- Tiết kiệm nguyên liệu, đảm bảo an toàn và định mức thời gian.ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
- Đề cương bài thiết kế áo Jacket 3 lớp dáng eo - Giáo án lý thuyết .
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu : tập trung cả lớp .
- Hướng dẫn thường xuyên : học sinh luyện tập , giáo viên quan sát hướng dẫn .
................................................................................................................................II THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI
GIANHOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT
ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1 D ẫ n nhập
Luyện tập phương pháp thiết kế
cắt may áo Jacket 3 lớp dáng eo
Trao đổi
phương pháp
Lắng nghe
3 phút
học
2
2.1
a
b
Nội dung:
I. Đặc điểm kiểu mẫu
- Áo jacket tay raglan dáng
thẳng, 2 lớp, có nẹp che khóa
- Thân trước có 2 túi bổ cơi chéo
II. Ký hiệu và số đo (đơn vị:
cm)
III. Phương pháp thiết kế
1. Thân sau
a. Xác định các đường ngang
b. Vòng cổ, vai con
c. Vòng nách
d. Sườn, gấu
2. Thân trước
a. Sang dấu các đương ngang
b. Vòng cổ, vai con
c. Vòng nách
d. Sườn, gấu
e. Túi áo
3. Tay áo
4. Cổ áo: cắt 2 lá dọc vải
AB (to giữa cổ) = 9
AA1 = BB1 = ½ (vòng cổ
thân trước + vòng cổ thân sau)
B1B2 = A1A2 = 2,5
5. Ve nẹp
6. Lót áo: Tương tự như áo
jacket tay thường
cho sđ mẫu
Kiểm tra
Hướng dẫn
chuẩn bị
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẫn
đưa ra định
mức thời gian
Kiểm tra
Hướng dẫn
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẫn
chuẩn bị
đặt câu hỏi
Ghi chép
Thực hiện
Trả lời câu
hỏi
Quan sát
Trả lời câu
hỏi
Lắng nghe –
thực hiện
Lắng nghe
Thực hiện
Ghi chép
Thực hiện
Lắng nghe
Thực hiện
Ghi chép
Thực hiện
30 phút
7. Các chi tiết khác: Tương tự
như áo jacket tay thường
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Ghi chép
Thực hiện
Hướng dẫn tự rèn luyện Tham khảo tài liệu Vật liệu
may và Thiết kế thời trang
Trường ĐH Bách khoa
5 phút
IV .RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN :
- Quan sát uốn nắn học sinh tiếp thu chậm - Liên hệ thực tế nhiều hơn. ................................................................................................................................................................................................................................................................
Trưởng ban/Tổ trưởng môn
Ngày .............tháng...........năm.
Chữ ký giáo viên
GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện. 5 tiết
Số giờ đã giảng:.............................................
Thực hiện ngày..............tháng............năm.........
BÀI 3: THIẾT KẾ ÁO JACKET BA LỚP DÁNG EO
MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI :
- Mô tả được bằng hình vẽ đặc điểm hình dáng của áo Jacket 3 lớp dáng eo cần thiết kế- Xác định đúng số đo mẫu để thiết kế- Dựng hình thiết kế và cắt các chi tiết của áo Jacket 3 lớp dáng eo trên giấy
bìa đảm ảo hình dáng, kích thước và yêu cầu kỹ thuật- Sử dụng thành thạo, đúng kỹ thuật dụng cụ thiết kế.- Tiết kiệm nguyên liệu, đảm bảo an toàn và định mức thời gian.ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
- Đề cương bài thiết kế áo Jacket 3 lớp dáng eo- Giáo án thực hành .
- Xưởng thực hành cắt .
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu : tập trung cả lớp .
- Hướng dẫn thường xuyên : học sinh luyện tập , giáo viên quan sát hướng dẫn .
................................................................................................................................II THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI
GIANHOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT
ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1 D ẫ n nhập Trao đổi
phương pháp
3 phút
Luyện tập phương pháp thiết
kế áo Jacket 3 lớp dáng eo
học Lắng nghe
2
2.1
a
b
c
d
2.2
a
b
2.3
Hướng d ẫ n ban đầu
Bài tập thực hành
Số đo thực hành
Chuẩn bị vật tư – dụng cụ
Các kiến thức liên quan đến thiết kế cắt may áo Jacket 3 lớp dáng eo
Thao tác mẫu
Vị trí luyên tập : mỗi học sinh
một bàn
Thời gian thiết kế áo Jacket 3
lớp dáng eo
cho sđ mẫu
Kiểm tra
Hướng dẩn
chuẩn bị
đặt câu hỏi
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẫn
đưa ra định
mức thời gian
Ghi chép
Thực hiện
Trả lời câu
hỏi
Trả lời câu
hỏi
Quan sát
Trả lời câu
hỏi
Lắng nghe –
thực hiện
30 phút
3
3.1
3.2
Hướng d ẫ n thường xuyên
Kiểm tra dụng cụ thực hành
Thực hành phương pháp thiết
kế cắt áo Jacket 3 lớp dáng eo
Thu bài - đánh giá kết quả
Quan sát nhắc
nhở
Quan sát
Hướng dẫn
nhắc nhở
nhận xét
Lắng nghe
Thực hiện
Thực hành vẽ
cắt các chi
tiết
Lắng nghe
Sửa chữa
160
phút
4
4.1
Hướng kết thúc
Nhận xét chung về bài thực
hành
nhận xét
đánh giá
Lắng nghe
Ghi chép
30 phút
a
b
4.2
Ưa điểm
Kế hoạch buổi học tiếp theo
Nhắc nhở
Lắng nghe
Thực hiện
Hướng d ẫ n tự rèn luyện Tham khảo tài liệu Vật liệu
may và Thiết kế thời trang
Trường ĐH Bách khoa
5 phút
IV. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN :
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Trưởng ban/Tổ trưởng môn
Ngày .............tháng...........năm.
Chữ ký giáo viên
GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện. 3.5 tiết
Số giờ đã giảng:.............................................
Thực hiện ngày..............tháng............năm.........
BÀI 4: THIẾT KẾ ÁO VESTON NỮ MỘT LỚP KIỂU CỔ NẰM
MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI :
- Mô tả được bằng hình vẽ đặc điểm hình dáng của áo Veston nữ 1 lớp kiểu cổ nằm cần thiết kế- Xác định đúng số đo mẫu để thiết kế- Dựng hình thiết kế và cắt các chi tiết của áo Veston nữ 1 lớp kiểu cổ nằm
trên giấy bìa đảm ảo hình dáng, kích thước và yêu cầu kỹ thuật- Sử dụng thành thạo, đúng kỹ thuật dụng cụ thiết kế.- Tiết kiệm nguyên liệu, đảm bảo an toàn và định mức thời gian.ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
- Đề cương bài thiết kế áo Veston nữ 1 lớp kiểu cổ nằm - Giáo án lý thuyết .
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu : tập trung cả lớp .
- Hướng dẫn thường xuyên : học sinh luyện tập , giáo viên quan sát hướng dẫn .
................................................................................................................................II THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI
GIANHOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT
ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1 D ẫ n nhập
Luyện tập phương pháp thiết kế
cắt may áo Jacket 3 lớp dáng
Trao đổi
phương pháp
Lắng nghe
3 phút
thẳng học
2
2.1
a
b
Nội dung:
I. Đặc điểm kiểu mẫu:
- Áo 1 lớp có 2 khuy
- Phía dưới có 2 túi bổ có nắp
- Thân sau nhỏ, có sồng lưng
- Tay 2 mang
II. Ký hiệu và số đo (đơn vị:
cm)
III. Phương pháp thiết kế
1. Thân sau
a. Xác định các đường ngang
b. Đường sống lưng
c. Vòng cổ, vai con
d. Ngang eo, vòng nách
e. Sườn, gấu
2. Thân trước
a. Sang dấu các đừng ngang
b. Ngang cổ, ve cúc
c. Vòng nách
e. Chiết ngực, túi dưới
3. Đề cúp
4. Ve nẹp
5. Tay áo
6. Cổ áo
7. Các chi tiết khác
- Nắp túi
- Viền túi
cho sđ mẫu
Kiểm tra
Hướng dẫn
chuẩn bị
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẫn
đưa ra định
mức thời gian
Kiểm tra
Hướng dẫn
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẫn
chuẩn bị
đặt câu hỏi
Ghi chép
Thực hiện
Trả lời câu
hỏi
Quan sát
Trả lời câu
hỏi
Lắng nghe –
thực hiện
Lắng nghe
Thực hiện
Ghi chép
Thực hiện
Lắng nghe
Thực hiện
Ghi chép
Thực hiện
30 phút
- Chia cúc Làm mẫu
đặt câu hỏi
Ghi chép
Thực hiện
Hướng dẫn tự rèn luyện Tham khảo tài liệu Vật liệu
may và Thiết kế thời trang
Trường ĐH Bách khoa
5 phút
IV .RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN :
- Quan sát uốn nắn học sinh tiếp thu chậm - Liên hệ thực tế nhiều hơn. ................................................................................................................................................................................................................................................................
Trưởng ban/Tổ trưởng môn
Ngày .............tháng...........năm.
Chữ ký giáo viên
GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện. 5 tiết
Số giờ đã giảng:.............................................
Thực hiện ngày..............tháng............năm.........
BÀI 4: THIẾT KẾ ÁO VESTON NỮ MỘT LỚP KIỂU CỔ NẰM
MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI :
- Mô tả được bằng hình vẽ đặc điểm hình dáng của áo Veston nữ 1 lớp kiểu cổ nằm cần thiết kế- Xác định đúng số đo mẫu để thiết kế- Dựng hình thiết kế và cắt các chi tiết của áo Veston nữ 1 lớp kiểu cổ nằm
trên giấy bìa đảm ảo hình dáng, kích thước và yêu cầu kỹ thuật- Sử dụng thành thạo, đúng kỹ thuật dụng cụ thiết kế.- Tiết kiệm nguyên liệu, đảm bảo an toàn và định mức thời gian.ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
- Đề cương bài thiết kế áo Veston nữ 1 lớp kiểu cổ nằm - Giáo án thực hành .
- Xưởng thực hành cắt .
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu : tập trung cả lớp .
- Hướng dẫn thường xuyên : học sinh luyện tập , giáo viên quan sát hướng dẫn .
................................................................................................................................II THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI
GIANHOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT
ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1 D ẫ n nhập 3 phút
Luyện tập phương pháp thiết kế
cắt may áo Jacket 3 lớp dáng
thẳng
Trao đổi
phương pháp
học
Lắng nghe
2
2.1
a
b
Nội dung:
I. Đặc điểm kiểu mẫu
- Áo gồm 8 mảnh, ráp dọc thân,
tay dài, cổ đứng vuông, vạt áo
vuông
- Áo có hàng khuy chính giữa
thân trước áo
- Có 2 túi bổ thân trước
II. Ký hiệu và số đo (đơn vị:
cm)
III. Phương pháp thiết kế
1. Thân trước
+ Được thiết kế tương tự bài áo
cổ nằm, chỉ khác ve, nẹp, cổ áo
và đường bổ mảnh ráp eo thì
được thiết kế như sau:
AA1 rộng cổ = 1/5 Vc + 1
Từ C lấy lên C1 = 4 đến 6
Nối C1 với A1 ta được đường bẻ
ve
Từ điểm E lấy lên 3cm lấy vào
3cm lượn đường nẹp áo
2. Thân sau
+ Đường bổ mảnh ráp eo:
Lấy d1d1’ = D1D1’
cho sđ mẫu
Kiểm tra
Hướng dẫn
chuẩn bị
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẫn
đưa ra định
mức thời gian
Kiểm tra
Hướng dẫn
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẫn
chuẩn bị
Ghi chép
Thực hiện
Trả lời câu
hỏi
Quan sát
Trả lời câu
hỏi
Lắng nghe –
thực hiện
Lắng nghe
Thực hiện
Ghi chép
Thực hiện
Lắng nghe
Thực hiện
Ghi chép
30 phút
Từ d lấy xuống d’ = 14cm
Nối d’ với d1’ lượn cong ta được
đường bổ mảnh ráp eo
3. Tay áo: thiết kế tương tự áo cổ
nằm
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Thực hiện
Ghi chép
Thực hiện
Hướng dẫn tự rèn luyện Tham khảo tài liệu Vật liệu
may và Thiết kế thời trang
Trường ĐH Bách khoa
5 phút
IV .RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN :
- Quan sát uốn nắn học sinh tiếp thu chậm - Liên hệ thực tế nhiều hơn. ................................................................................................................................................................................................................................................................
Trưởng ban/Tổ trưởng môn
Ngày .............tháng...........năm.
Chữ ký giáo viên
GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện. 5 tiết
Số giờ đã giảng:.............................................
Thực hiện ngày..............tháng............năm.........
BÀI 5: THIẾT KẾ ÁO VESTON NỮ MỘT LỚP KIỂU CỔ ĐỨNG
MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI :
- Mô tả được bằng hình vẽ đặc điểm hình dáng của áo Veston nữ 1 lớp kiểu cổ
đứng cần thiết kế
- Xác định đúng số đo mẫu để thiết kếDựng hình thiết kế và cắt các chi tiết của áo Veston nữ 1 lớp kiểu cổ đứng trên
giấy bìa đảm ảo hình dáng, kích thước và yêu cầu kỹ thuật
- Sử dụng thành thạo, đúng kỹ thuật dụng cụ thiết kế.- Tiết kiệm nguyên liệu, đảm bảo an toàn và định mức thời gian.ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
- Đề cương bài thiết kế áo Veston nữ 1 lớp kiểu cổ đứng
- Giáo án thực hành .
- Xưởng thực hành cắt .
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu : tập trung cả lớp .
- Hướng dẫn thường xuyên : học sinh luyện tập , giáo viên quan sát hướng dẫn .