Top Banner
Mokymo inovacijų taikymo infrastruktūros kūrimas siekiant plėtoti netradicinio ugdymo formų įvairovę. VP1-2.2-ŠMM-05-K-01-068 Dalykas, ugdymo sritis: Tema: Klasė: Priemonės paskirtis: Ugdomi gebėjimai pagal Bendrąsias programas : Autorius: Mokykla: Tekstiniai uždaviniai Matematika. Skaičiai ir skaičiavimai. Tekstiniai uždaviniai 1-oje klasėje 1 Patikrinti, ar žino tekstinio uždavinio dalis ir geba pasirinkti tinkamą veiksmą. Spręsti paprasčiausius tekstinius uždavinius. Pasirinkti tinkamą veiksmą paprasčiausiems uždaviniams spręsti. Pasitikrinti skaičiavimo rezultatus. Janina Mikolaitienė Joniškio Mato Slančiausko progimnazija
19

Dalykas, ugdymo sritis: Tema: Klasė:

Jan 02, 2016

Download

Documents

Thomas Phelps

Tekstiniai uždaviniai. Dalykas, ugdymo sritis: Tema: Klasė: Priemonės paskirtis: Ugdomi gebėjimai pagal Bendrąsias programas : Autorius: Mokykla:. Matematika. Skaičiai ir skaičiavimai. Tekstiniai uždaviniai 1-oje klasėje 1 - PowerPoint PPT Presentation
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Dalykas, ugdymo sritis:  Tema:                              Klasė:

Mokymo inovacijų taikymo infrastruktūros kūrimas siekiant plėtoti netradicinio ugdymo formų įvairovę. VP1-2.2-ŠMM-05-K-01-068

Dalykas, ugdymo sritis: Tema: Klasė: Priemonės paskirtis: Ugdomi gebėjimai pagalBendrąsias programas :

Autorius:Mokykla:

Tekstiniai uždaviniai

Matematika. Skaičiai ir skaičiavimai.

Tekstiniai uždaviniai 1-oje klasėje

1

Patikrinti, ar žino tekstinio uždavinio dalis ir geba pasirinkti tinkamą veiksmą.

Spręsti paprasčiausius tekstinius uždavinius. Pasirinkti tinkamą veiksmą paprasčiausiems uždaviniams spręsti. Pasitikrinti skaičiavimo rezultatus.

Janina Mikolaitienė

Joniškio Mato Slančiausko progimnazija

Page 2: Dalykas, ugdymo sritis:  Tema:                              Klasė:

Kiškis ir voverytė lanko miško mokyklą. Tačiau dar nemoka spręsti tekstinių uždavinių. Susitiko Išmintingąjį Pelėdžiuką ir klausia, kas tie tekstiniai uždaviniai. Pelėdžiukas mielai sutiko paaiškinti.

Page 3: Dalykas, ugdymo sritis:  Tema:                              Klasė:

Pelėdžiukas žvėreliams priminė, kas yra tekstiniai uždaviniai. Tekstinį uždavinį sudaro:

Sąlyga: Kiškis Pilkutis rado 5 grybus, o voverytė Greituolytė – 3.

Klausimas: Kiek grybų rado žvėreliai?

Sprendimas: 5 + 3 = 8 (gryb.)

Atsakymas: 8 grybai.

Page 4: Dalykas, ugdymo sritis:  Tema:                              Klasė:

Kiškis Pilkutis ir voverytė Greituolytė laiko veltui neleido. Vaikščiojo po mišką ir visą dieną mokėsi. Juos stebėjo Pelėdžiukas.

Page 6: Dalykas, ugdymo sritis:  Tema:                              Klasė:

Atsakymas

Sąlyga

Ant vienos šakos tupėjo ,o ant kitos . Kiek paukščiukų tupėjo? Kaip vadinama pabraukta uždavinio dalis?

Page 7: Dalykas, ugdymo sritis:  Tema:                              Klasė:

5-2=3

2+3=5

3+3=6

Ant vienos šakos tupėjo ,o ant kitos . Kiek paukščiukų tupėjo?Kuris teisingas sprendimas?

Page 8: Dalykas, ugdymo sritis:  Tema:                              Klasė:

Sąlyga

Klausimas

Ant takelio žvėreliai pamatė boružes. Atskrido dar .

Kiek boružių yra iš viso?Kaip vadinama pabraukta dalis?

Page 9: Dalykas, ugdymo sritis:  Tema:                              Klasė:

5+2=7

5+3=8

9-6=3

Ant takelio žvėreliai pamatė boružes. Atskrido dar . Kiek boružėlių yra dabar? Kuris teisingas sprendimas?

Page 13: Dalykas, ugdymo sritis:  Tema:                              Klasė:

Kuris sprendimas teisingas?

2+8=10

4+6=10

5+3=9

Voverytė rado:

Kiek iš viso yra gėlių?

Page 14: Dalykas, ugdymo sritis:  Tema:                              Klasė:

Kiškutis susipažino su 7 bitėmis. 3 bitės nuskubėjo rinkti nektaro. Kiek bitučių liko?

4

5

7

Page 16: Dalykas, ugdymo sritis:  Tema:                              Klasė:

Greituolytė nuskynė 5 žemuoges, Pilkutis – 4.Kuris klausimas tinka?

Kiek žemuogių rado abu?

Kiek priskynė aviečių?

Kiek rado grybų?

Page 17: Dalykas, ugdymo sritis:  Tema:                              Klasė:

Greituolytė nuskynė 5 žemuoges, Pilkutis – 4.

Kiek rado kartu žemuogių?

9-5=4

5+4=9

6+2=8

Page 18: Dalykas, ugdymo sritis:  Tema:                              Klasė:

Vaikai, kaip jums atrodo, ar jau moka kiškis Pilkutis ir voverytė Greituolytė spręsti tekstinius uždavinius? Kaip juos įvertins mokytojas Lokys?

Šaunuoliai. Gali ir kitus žvėrelius pamokyti.

Gerai, nors kai kur abejojo.

Dar reikia pasimokyti.