digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 104 DAFTAR PUSTAKA Ali Muhammad, 1996. Guru dalam Proses belajar mengajar, Bandung: Sinar Baru Aglesindo. Amran Udin Ali,1976. Ilmu Pengetahuan Sosial dan Ilmu-Ilmu Sosial Dasar, Jakarta: Forum Pendidikan. Anas Sudiyono, 1996. Pengantar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: PT RajaGrafindo Persada. Asy’ari, et.al Ilmu Pengetahuan Sosial SDUntuk Kelas3,Jakarta: Erlangga. Ekawarna, 2013. Penelitian Tindakan Kelas, Jakarta: Referensi GP Press Group. Eko Purwana Agung, et.al. 2009. Pembelajaran IPS MI, Surabaya:Aprinta LAPIS PGMI Hamzah B Uno dan Satria Koni, 2012. Assessment Pembelajaran, Jakarta: Bumi Aksara. Huda Miftakhul,2013. Model-model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Irfan Tamwifi, et.al. 2009. Ilmu Pengetahuan Sosial 1, Surabaya: Aprinta LAPIS PGMI. Kunandar, 2010. Langkah Muda Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Pengembangan Profesi Guru, ( Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Kunandar,2014.Penilaian Autentik (Penilaian Hasil Belajar Peserta Didik Berdasarkan Kurikulum 2013) Suatu Pendekatan Praktis Disertai Dengan Contoh, Jakarta: Rajawali Pers. Lexi J. Moleong, 1996. Metodologi Penleitian Kualitatif, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Marno Idris, 2008. Strategi Dan Metode Pengajaran, Jogjakarta: Ar-Ruz Media. Muslich Masnur, 2009. Melaksanakan PTK (Penelitian Tindakan Kelas) Itu Mudah (classroom Action Research), Jakarta: Bumi Aksara. Nadlifatur Qolbiyah Ainia, NIM D06207015,2011“Peningkatan Kreativitas Menulis Puisi Melalui Teknik Probing Prompting Siswa Kelas IIIB MINU Waru I Kureksari Sidoarjo”. Skripsi Surabaya: Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya.