112 Daftar Pustaka Adiningsih, Sri dan Kadarusman. 2008. Teori Ekonomika Mikro. Yogyakarta: BPFE-Yogyakarta. Arifin, Zainal. 2014. Penelitian Pendidikan: Metode dan Paradigma Baru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rinneka Cipta. ________________ . 2012. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. Assauri, Sofjan. 2010. Manajemen Pemasaran. Jakarta: Rajawali pers. Baharuddin dan Esa Nur Wahyuni. 2008. Teori Belajar & Pembelajaran. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media. Wijaya M., Faried. 1999. Seri Pengantar Ekonomika EKONOMIKAMIKRO edisi 2. Yogyakarta: BPFE-Yogyakarta. Hamalik, Oemar. 2012. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara. Hartiny Sam’s, Rosma. 2010. Model Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Yogyakarta: Teras. Kunandar. 2011. Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas: Sebagai Pengembangan Profesi Guru. Jakarta: Rajawali Pers. Pujiati, Ni Luh Nyoman. 2013. Peningkatan Prestasi dan Motivasi Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Sains Teknologi Masyarakat Dalam Pembelajaran IPS pada siswa SMP Negeri 3 Semarapura. Jurnal Ilmiah Disdikpora Kabupaten Klungkung, Vol II, No. 1. Purwanto, Ngalim. 2013. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar. Rekohadiprodjo, Sukanto, dkk. 1995. Pengantar Ekonomi Perusahaan Buku Dua edisi 3. Yogyakarta: BPFE-Yogyakarta. Reksoprayitno, Soediyono. 2000. Pengantar Ekonomika Mikro. Yogyakarta: BPFE-Yogyakarta. Rosalina, Ida Ayu Kade Dewi, dkk. 2013. “Pengaruh Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM) terhadap Sikap Sosial dan Prestasi Belajar IPS Siswa Kelas IV SD Gugus II Bona, Kabupaten Gianyar Tahun Pelajaran 2012/2013”. E-journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha, Jurusan Pendidikan Dasar (Volume 3). Setiadi, Elly M., dkk. 2012. Ilmu Sosial dan Budaya Dasar. Jakarta: Kencana. Setyosari, Punaji. 2012. Metode Penelitian Pendidikan dan Pengembangan. Jakarta: Kencana.