KURIKULUM SMK EDISI 2004 PROGRAM KEAHLIAN : BAGAIAN II Halaman i TEKNIK TRANSMISI TENGA LISTRIK DAFTAR ISI DAFTAR ISI ....................................................................................................i TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN ........................................................................ 1 STANDAR KOMPETENSI KEAHLIAN ................................................................. 2 PROFIL KOMPETENSI LULUSAN .................................................................... 12 1. Kompetensi Umum....................................................................................12 2. Kompetensi Kejuruan................................................................................13 RUANG LINGKUP PEKERJAAN ....................................................................... 18 SUBSTANSI PEMELAJARAN ........................................................................... 19 1. Substansi Instruksional..............................................................................19 2. Substansi Noninstruksional.........................................................................20 DIAGRAM PENCAPAIAN KOMPETENSI ..........................................................21 STRUKTUR KURIKULUM ............................................................................. ..24 DESKRIPSI PEMELAJARAN
26
Embed
DAFTAR ISI - psbtik.smkn1cms.netpsbtik.smkn1cms.net/kurikulum/kurikulum_38/TEKNIK_TRANSMISI/format...konstruksi dan pemeliharaan transformator daya TIG.CBH.015(1) A Memasang instalasi
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROGRAM KEAHLIAN : BAGAIAN II Halaman iTEKNIK TRANSMISI TENGA LISTRIK
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI ....................................................................................................i
TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN ........................................................................ 1
STANDAR KOMPETENSI KEAHLIAN ................................................................. 2
STRUKTUR KURIKULUM ............................................................................. ..24
DESKRIPSI PEMELAJARAN
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROGRAM KEAHLIAN : BAGIAN II Halaman 1 dari 25TEKNIK TRANSMISI TENAGA LISTRIK
TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN
Tujuan Program Keahlian Teknik Transmisi secara umum mengacu pada isiUndang Undang Sistem Pendidikan Nasional (UU SPN) pasal 3 mengenai TujuanPendidikan Nasional dan penjelasan pasal 15 yang menyebutkan bahwapendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkanpeserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu. Secara khusustujuan Program Keahlian Teknik Transmisi adalah membekali peserta didikdengan keterampilan, pengetahuan dan sikap agar kompeten:
a. mendidik peserta didik dengan keahlian dan keterampilan dalam programkeahlian Teknik Transmisi agar dapat bekerja baik secara mandiri ataumengisi lowongan pekerjaan yang ada di dunia usaha dan dunia industrisebagai tenaga kerja tingkat menengah;
b. mendidik peserta didik agar mampu memilih karir, berkompetisi, danmengembangkan sikap profesional dalam program keahlian Teknik Transmisi.
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROGRAM KEAHLIAN : BAGIAN II Halaman 2 dari 25TEKNIK TRANSMISI TENAGA LISTRIK
STANDAR KOMPETENSI KEAHLIAN
Standar kompotensi yang digunakan sebagai acuan pengembangan kurikulumprogram keahlian Teknik Transmisi adalah standar kompotensi nasionalIndonesia ( SKNI ) pada bidang Ketenagalistrikan
Standar kompotensi dan level kualifikasi keahlian Teknik Transmisi dapatdigambarkan pada tabel 1.
Tabel 1. Standar kompotensi dan level kualifikasi keahlian Teknik Transmisi
Kode Kompetensi SertifikatKompotensi
LevelKualifikasi
JenjangPendidikan
TGM.HRB.004 (1) A Memelihara batere
TGM.HRB.003(1) A Menguji elektrolit batere
TGM.HRB.001(1) A Mengganti elektrolitbatere (rekandisi)
TGM.HRB.002(1)A Menguji kapasitas batere
TIG.CIF.003(1) A Memasang dan mengisibatere 48VDC-110 VDC
TGM.HRE.002(1) A Memelihara peralatanrectifier
TIG.CIF.004 (1) A Memasang baterecharger 48 VDC-110VDC
TIG.CIF.007 (1) A Memasang pengawatanbatere dan baterecharger
Teknisi konstruksidan pemeliharaanbatere
TIG.CIR.001(2) A Memasang panel
TBG.CBH.011 (1) A Memasang instalasipenerangan dan dayagedung kontrol garduinduk
Teknisi instalasilistrik teganganrendah
TIG.CIF.005 (1) A Memasang isolator danperlengkapannya
TMC.HMC.001 (1) A Membersihkan isolatordalam kondisibertegangan (hot lineinsulator washer)
TSU.HSC.002 (1) A Menyambung kawatsaluranudara/penghantar
TIG.CIS.005 (1) A Memasang jumperkonduktor switchgear
TIG.CIF.006 (1) A Menarik konduktor danground wire
Setiap kompetensi didukung oleh kompetensi kunci yang terdiri dari 3 levelseperti tertera pada tabel 2.
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROGRAM KEAHLIAN : BAGIAN II Halaman 11 dari 25TEKNIK TRANSMISI TENAGA LISTRIK
Tabel 2. Level Kompetensi Kunci
NO KOMPETENSI KUNCI LEVEL 1 LEVEL 2 LEVEL 3A MENGUMPULKAN,MENGANALISA
DAN MENGELOLA INFORMASI;Kapasitas untuk mengumpulkaninformasi,memindahkan danmenyeleksi informasi dalamrangkah memilih informasi yangdiperlukan untuk dipresentasikan,mengepaluasi sumber dan caramemper oleh informasi tersebut.
Mengakses danmenimpan dari satusumber
Mengakses,memilihdan menyimpan daribeberapa sumber
Mengakses,mengepaluasi dan mengatur dariberbagai macamsumber
B MENGKOMUNIKASIKAN IDE-IDEDAN INFORMASI;Kapasitas untuk berkomunikasidengan orang lain cecara efektifmenggunakan beragambahasa,tulisa,grafik dan expresi nonverbal lainnya.
Sederhana denganaturan yang telahdikenal
Komples dengan isitertentu
Kompleks dengan isiberagam
C MERENCANAKAN DANMENGORGANISIR KEGIATAN:Kapasitas untuk merencanakan danmengatur kegiatan kerja indifidutermasuk pengggunaan waktu dansumber yang baik,pemilihanprioritas dan pengawasan prestasiindividu
Dibawah pengawasan Dengan bimbingan Inisiatip sendiri danmengepaluasi kegiatanyang kompeleks
D BEKERJA DENGAN ORANGLAINSERTA KELOMPOK DALAMSATU TIM:Kapasitas untuk berhubungansecara efektif dengan orang lainbaik antar pribadi ataupunkelompok ntermasuk mengerti danmwmberikan respon akan keinginanklien dan bekerja secara efektipsebagai anggota kelompok untukmencapai yujuan bersama
Aktipitas yang telahdiketahui
Membantu merancangdan mencapai tujuan
Kolaborasi dalamkegiatan kompeleks
E MENGGUNAKAN IDE-IDE SERTATEHNIK MATEMATIKA:Kapasitas untuk menggunakankonsep bilangan,spasi dan ukurandan tehnik seperti perkiraan untukpraktek.
Tugas yang sederhana Memilih tugas yangcomplex dan sesuai
Evaluasi danmengadaptasi sebagaitugas yang sesuai
F MENYELESAIAKAN MASALAH:Kapaqsitas untuk menjalankanstrategi penyelesaian masalah baikuntuk situasi dimana masalah dansolusi yang diinginkan memilikibukti dan dalam situasi yangmemerlukan pemikiran kritis danpendekatan kreatif untuk mencapaihasil.
Masalah yangkompeleks pelaksanaanpendekatansistematis,menjelaskanproses
G MENGGUNAKAN TEKNOLOGI :Kapasitas untuk menerapkanteknologi,mengkombinasikankeahlian pisik dan sensor yangdiperlukan untuk menjalankanperalatan dengan pengertian ilmiahdan prinsip teknologi yangdiperlukan untuk mengadaptasisistem.
Produksi ulang ataumelaksanakan produkdasar atau jasa.
Menyusun ,mengaturatau mengoperasikanproduk atau jasa
Mendesain ataumerangkai produk ataujasa.
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROGRAM KEAHLIAN : BAGIAN II Halaman 12 dari 25TEKNIK TRANSMISI TENAGA LISTRIK
PROFIL KOMPETENSI LULUSAN
Profil kompetensi lulusan SMK terdiri dari kompetensi umum dan kompetensikejuruan, yang masing-masing telah memuat kompetensi kunci. Kompetensiumum mengacu pada tujuan pendidikan nasional dan kecakapan hidup generik,sedangkan kompetensi kejuruan mengacu pada SKKNI.
1. Kompetensi Umum
a. Tuntutan UUSPN Ps 3
1 beriman dan bertaqwa
2 berakhlak mulia
3 sehat
4 cakap
5 kreatif
6 mandiri
7 demokratis
8 tanggung jawab
b. Tuntutan UUSPN Ps 3
1 disiplin
2 jujur
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROGRAM KEAHLIAN : BAGIAN II Halaman 13 dari 25TEKNIK TRANSMISI TENAGA LISTRIK
2. Kompetensi Kejuruan
LevelKualifikasi Kompetensi Sub Kompetensi
§ Merencanakan dan mempersiapkanpelaksanaan pemeliharaan batere
§ Melaksanakan pemeliharaan batere
Memelihara batere
§ Membuat laporan hasil pemeliharaan batere
§ Merencanakan dan mempersiapkanpelaksanaan pengujian elektrolit batere
§ Melaksanakan pengujian elektrolit batere
Menguji elektrolit batere
§ Membuat laporan hasil uji elektrolit batere
§ Merencanakan dan mempersiapkanpelaksanaan penggantian elektrolit /rekondisibatere
PROGRAM KEAHLIAN : BAGIAN II Halaman 18 dari 25TEKNIK TRANSMISI TENAGA LISTRIK
RUANG LINGKUP PEKERJAAN
Ruang lingkup pekerjaan bagi lulusan Program Keahlian Teknik Transmisi adalahjenis pekerjaan dan atau profesi yang relevan dengan kompetensi yang tertuangdi dalam tabel SKKNI Bidang Ketenagalistrikan pada jenjang SMK antara lainadalah :
No Dunia Usaha/Industri Lingkup Pekerjaan
12
Bidang Usaha KetenagalistrikanSemua industri yangmenggunakan tenaga listrik
§ Teknisi konstruksi dan pemeliharaanbatere§ Teknisi instalasi listrik tegangan
rendah§ Asisten Teknisi konstruksi dan
pemeliharaan saluran transmisi§ Asisten Teknisi pengujian jaringan
transmisi§ Asisten Teknisi konstruksi dan
pemeliharaan transformator daya§ Asisten Teknisi konstruksi dan
pemeliharaan sistem proteksi jaringantransmisi§ Asisten Teknisi konstruksi panel
transmisi daya listrik§ Asisten Teknisi pemeliharaan
rangkaian kontrol jaringan transmisi
Dengan memanfaatkan kemampuan, pengalaman dan berbagai peluang yangada, lulusan program keahlian Teknik Transmisi juga dimungkinkan mengeloladan atau berwirausaha di bidang Teknik Ketenagalistrikan
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROGRAM KEAHLIAN : BAGIAN II Halaman 19 dari 25TEKNIK TRANSMISI TENAGA LISTRIK
SUBSTANSI PEMELAJARAN
Substansi pemelajaran terdiri dari 2 (dua) kelompok, yaitu substansiinstruksional dan substansi noninstruksional.
1. Substansi Instruksional
Substansi instruksional adalah substansi pemelajaran yang dirancang secaraterstruktur dalam kurikulum, dikemas dalam berbagai mata diklat yangdikelompokkan dalam program normative, adaptif dan produktif.Pengorganisasian materi program normative dan adaptif mengacu pada UUSisdiknas no 20 th 2003 pasal 37, berupa nama mata diklat, sedangkan programproduktif berupa nama kompetensi yang mengacu pada SKKNI.
Mata diklat pada SMK Program Keahlian Teknik Transmisi adalah sebagaiberikut.
a. Program Normatif terdiri dari mata diklat :1. Pendidikan Agama2. Pendidikan kewarganegaraan dan sejarah3. Bahasa Indonesia4. Pendidikan jasmani dan olah raga
b. Program Adaptif terdiri dari mata diklat :1. Matematika2. Bahasa Inggris3. Keterampilan komputer dan pengelolaan informasi (KKPI)4. Kewirausahaan5. Fisika6. Kimia7. Dasar-dasar Kelistrikan dan Elektronika
c. Program produktif terdiri dari kompetensi :
1. Memelihara batere2. Menguji elektrolit batere3. Mengganti elektrolit batere (rekondisi)4. Menguji kapasitas batere5. Memasang dan mengisi batere 48VDC-110 VDC6. Memelihara peralatan rectifier7. Memasang batere charger 48 VDC-110 VDC8. Memasang pengawatan batere dan batere charger9. Memasang panel10. Memasang instalasi penerangan dan daya gedung kontrol gardu induk11. Memasang isolator dan kelengkapannya
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROGRAM KEAHLIAN : BAGIAN II Halaman 20 dari 25TEKNIK TRANSMISI TENAGA LISTRIK
12. Membersihkan isolator dalam kondisi bertegangan (hot line insulatorwasher)
13. Menyambung kawat saluran udara/penghantar14. Memasang jumper konduktor switchgear15. Menarik konduktor ground wire16. Memasang bushing trafo17. Mengukur tahanan pentanahan peralatan sistem tenaga listrik18. Mengukur tahanan isolasi dengan menggunakan megger19. Mengukur tahanan kontak/titik sambung pada instalasi tenaga listrik20. Mengukur temperatur pada titik sambung/titik hubung dengan
menggunakan thermovision21. Memasang radiator trafo22. Menyaring minyak trafo23. Memvakum trafo24. Mengukur ratio kumparan (winding) transformator daya25. Memelihara pengubah sedapan (OLTC) transformator daya26. Memasang instalasi penangkal petir dan pembumian gedung kontrol gardu induk27. Memasang instalasi pembumian switchgear28. Memasang fire alarm gedung kontrol gardu induk29. Memasang fire protection trafo30. Memelihara peralatan pengaman kebakaran transformator daya31. Memeliharaan sistem pengaman/internal protection transformator32. Memasang tap changer transformator33. Memasang panel tap changer34. Memasang pengawatan AC/DC panel35. Memasang panel kontrol36. Memasang panel proteksi37. Memasang panel incoming 20 kV38. Memasang UPS dan power supplay 48 VDC di master station SCADA39. Memelihara pengawatan kontrol (control wiring) peralatan
2. Substansi Noninstruksional
Substansi noninstruksional berisi hal-hal penting dan perlu bagi peserta didik,tetapi dirancang secara tidak terstruktur dalam kurikulum. Penyajiannyaterintegrasi dengan substansi instruksional, yang dituangkan pada saatmerencanakan strategi pemelajaran dan penyusunan modul.
Substansi noninstruksional meliputi:§ pendidikan kecakapan hidup,§ kompetensi kunci,§ lingkungan hidup,§ Isu-isu lain seperti: muatan lokal, narkoba, pendidikan seks, dan sebagainya.
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROGRAM KEAHLIAN : BAGIAN II Halaman 21 dari 25TEKNIK TRANSMISI TENAGA LISTRIK
DIAGRAM PENCAPAIAN KOMPETENSI
Diagram ini menunjukan tahapan atau tata urutan kompetensi yang diajarkan dan dilatihkan kepada peserta didik dalam kurunwaktu yang dibutuhkan serta kemungkinan multi exit-multi entry yang dapat diterapkan.
PROGRAM KEAHLIAN : BAGIAN II Halaman 22 dari 25TEKNIK TRANSMISI TENAGA LISTRIK
Keterangan :
TGM.HRB.004 (1) A : Memelihara batereTGM.HRB.003(1) A : Menguji elektrolit batereTGM.HRB.001(1) A : Mengganti elektrolit batere (rekandisi)TGM.HRB.002(1)A : Menguji kapasitas batereTIG.CIF.003(1) A : Memasang dan mengisi batere 48VDC-110 VDCTGM.HRE.002(1) A : Memelihara peralatan rectifierTIG.CIF.004(1) A : Memasang batere charger 48 VDC-110 VDCTIG.CIF.007 (1) A : Memasang pengawatan batere dan batere chargerTIG.CIR.001(2) A : Memasang panelTBG.CBH.011 (1) A : Memasang instalasi penerangan dan daya gedung kontrol gardu indukTIG.CIF.005 (1) A : Memasang isolator dan perlengkapannyaTMC.HMC.001 (1) A : Membersihkan isolator dalam kondisi bertegangan (hot
line insulator washer)TSU.HSC.002 91) A : Menyambung kawat saluran udara/penghantarTIG.CIS.005 (1) A : Memasang jumper konduktor switchgearTIG.CIF.006 (1) A : Menarik konduktor ground wireTIG.CIT.002 (1) A : Memasang bushing trafoTMP.HPN.003 (1) A : Mengukur tahanan pentanahan peralatan sistem tenaga
listrikTMP.HPN.002 (1) A : Mengukur tahanan isolasi dengan menggunakan meggerTMP.HPN.011 (1) A : Mengukur tahanan kontak/titik sambung pada instalasi
tenaga listrikTMP.HPN.004(1) A : Mengukur temperatur pada titik sambung/titik hubung
dengan peralatan thermovisionTIG.CIT.003(1) A : Memasang radiator trafoTIG.CIT.007(1) A : Menyaring minyak trafoTIG.CIT.006(1) A : Memvakum trafoTGU.HWN.001 (1) A: Mengukur rafio kumparan (winding) transformator dayaTGC.HWC.001(1)A : Memelihara pengubah sedapan (OLTC) transformator dayaTIG.CBH.015(1) A : Memasang instalasi penangkal petir dan pembumian
gedung kontrol gardu indukTIG.CIS.002(1) A : Memasang instalasi pembumian switchgearTBG.CBH.012(1) A : Memasang fire alarm gedung kontrol gardu indukTIG.CIT.005(1) A : Memasang fire protection trafoTGC.HPC.001(1) A : Memelihara peralatan pengaman kebakaran transformator
daya
Nomor Kode KompetensiJam Pencapaian Kompetensi
= OutletNomor Kompetensi dari daftar keseluruhankompetensi program keahlian teknik transmisi
Keterangan :
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROGRAM KEAHLIAN : BAGIAN II Halaman 23 dari 25TEKNIK TRANSMISI TENAGA LISTRIK
TGX.HWX.001(2)A : Memeliharaan sistem pengaman/internal protectiontransformator
TIG.CIT.004(1) A : Memasang tap changer transformatorTIG.CIR.002(1)A : Memasang panel tap changerTIG.CIF.008(1) A : Memasang pengawatan AC/DC panelTIG.CIR.001.(1) A : Memasang panel kontrolTIG.CIR.003(1)A : Memasang panel proteksiTIG.CIR.003(1)A : Memasang panel incoming 20 kVTIG.CIC.003 (2) A : Memasang UPS dan power supplay 48 VDC di master
station SCADATMP.HPG.001(1) A : Memelihara pengawatan kontrol (control wiring) peralatan
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROGRAM KEAHLIAN : BAGIAN II Halaman 24 dari 25TEKNIK TRANSMISI TENAGA LISTRIK
STRUKTUR KURIKULUM
Bidang Keahlian : TEKNIK LISTRIKProgram Keahlian : Teknik TransmisiKonsentrasi/Kelas khusus : Konstruksi dan pemeliharaan jaringan transmisi
NO PROGRAM/ MATA DIKLATDURASI/WAKTU(JAM)
I PROGRAM NORMATIF :
1 Pendidikan Agama 192
2 Pendidikan Kewarganegaraan dan Sejarah 288
3 Bahasa Indonesia 192
4 Pendidikan Jasmani dan Olahraga 192
II PROGRAM ADAPTIF :
1 Matematika 516
2 Bahasa Inggris 440
3 Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) 200
4 Kewirausahaan 188
5 Fisika 223
6 Kimia 192
7 Dasar-dasar Kelistrikan dan Elektronika 500
III PROGRAM PRODUKTIF :
1 Memelihara batere 20
2 Menguji elektrolit batere 20
3 Mengganti elektrolit batere (rekandisi) 20
4 Menguji kapasitas batere 20
5 Memasang dan mengisi batere 48VDC-110 VDC 20
6 Memelihara peralatan rectifier 40
7 Memasang batere charger 48 VDC-110 VDC 20
8 Memasang pengawatan batere dan batere charger 20
9 Memasang panel 200
10 Memasang instalasi penerangan dan daya gedung kontrolgardu induk
200
11 Memasang isolator dan perlengkapannya 80
12 Membersihkan isolator dalam kondisi bertegangan (hot line insulatorwasher)
20
13 Menyambung kawat saluran udara/penghantar 100
14 Memasang jumper konduktor switchgear 20
15 Menarik konduktor dan ground wire 20
16 Memasang bushing trafo 20
17 Mengukur tahanan pentanahan peralatan sistem tenaga instalasi listrik 40
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROGRAM KEAHLIAN : BAGIAN II Halaman 25 dari 25TEKNIK TRANSMISI TENAGA LISTRIK
NO PROGRAM/ MATA DIKLATDURASI/WAKTU(JAM)
18 Mengukur tahanan isolasi dengan menggunakan megger 20
19 Mengukur tahanan kontak/titik sambung pada instalasi tenaga listrik 20
20 Mengukur temperatur pada titik sambung/titik hubung dengan peralatanthermovision
20
21 Memasang radiator trafo 40
22 Menyaring minyak trafo 20
23 Memvakum trafo 20
24 Mengukur ratio kumparan (winding) transformator daya 20
25 Memelihara pengubah sedapan (OLTC) transformator daya 40
26 Memasang instalasi penangkal petir dan pembumian gedung kontrolgardu induk
40
27 Memasang instalasi pembumian switchgear 20
28 Memasang fire alarm gedung kontrol gardu induk 40
29 Memasang fire protection trafo 40
30 Memelihara peralatan pengaman kebakaran transformator daya 20
31 Memeliharaan sistem pengaman/internal protection transformator 120
32 Memasang tap changer transformator 40
33 Memasang panel tap changer 20
34 Memasang pengawatan AC/DC panel 40
35 Memasang panel kontrol 40
36 Memasang panel proteksi 40
37 Memasang panel incoming 20 kV 40
38 Memasang UPS dan power supplay 48 VDC di master station SCADA 80
39 Memelihara pengawatan kontrol (control wiring) peralatan 40
Jumlah 4.823
Keterangan :1. Durasi pemelajaran per jam @ 45 menit.2. Praktek kerja di Industri dilaksanakan selama 4 sampai dengan 12 bulan