D rsin m qs dl ri - 00f1061.netsolhost.com00f1061.netsolhost.com/Lesson11ppt-az.pdfT!limçi 11–2 D!rsin m!qs!dl!ri 4. Audiovizual t!lim vasit!l!rind!n istifad! zamanı fikrin yayılmasının
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
3. Audiovizual təәlim vasitəәləәrindəәn istifadəә üçün qaydaları sadalamaq.
(Davamı var)
Təәlimçi 11–2
Dəәrsin məәqsəәdləәri
4. Audiovizual təәlim vasitəәləәrindəәn istifadəә zamanı fikrin yayılmasının qarşısını almaq üçün strategiyalara dair dəәqiq izahları müəәyyəәn etməәk.
Audiovizual təәlim vasitəәləәrinin üstün təәrəәfləәri
• Təәləәbəәnin başa düşməәsini gücləәndirir • Təәləәbəәnin qavramasını artırır • Mülahizəәyəә maraq qatır • ƏӘsas məәsəәləәni aydınlaşdırır, sübut edir
vəә ya vurğulayır • Yaddaşı genişləәndirir
(Davamı var)
Təәlimçi 11–8
Audiovizual təәlim vasitəәləәrinin üstün təәrəәfləәri
• Təәləәbəәləәrəә ideyaları təәşkil etməәkdəә yardım edir
• Təәləәbəәləәrin diqqəәtini cəәlb edir vəә saxlayır
• Prosesdəә hadisəәləәrin ardıcıllığını vəә ya məәrhəәləәləәri nümayiş etdirr
• Təәdrisin sürəәti – Çəәtin vəә ya tanış olmayan material – Bilik səәviyyəәləәrinin müxtəәlifliyi
(Davamı var)
Təәlimçi 11–11
Audiovizual təәlim vasitəәləәrinin seçilməәsi
• Praktiki amilləәr — Yeni bilik vəә bacarıqları təәtbiq etməәk üçün imkanlar
• Qiyməәtləәndirici amilləәr — Sinifdəә istifadəә olunan təәlim vasitəәsi həәmçinin qiyməәtləәndirici vasitəә kimi dəә istifadəә oluna biləәr
(Davamı var)
Təәlimçi 11–12
Audiovizual vasitəәləәrin seçilməәsi
• Büdcəә məәhdudiyytəәləәri – İqtisadi cəәhəәtdəәn rentabelli olmalıdır – Faydaları müəәyyəәn olunmalıdır – Satın alınmanın vəә ya yaradılması qiyməәti
müəәyyəәn olunmalıdır
Təәlimçi 11–13
Audiovizual təәlim vasitəәləәrindəәn istifadəә
• Vizual vasitəәləәr sadəә vəә başa düşülməәsi asan olmalıdır
• Hazırlanması üçün kifayəәt qəәdəәt zaman ayrılmalıdır
• Təәlim vasitəәləәrini təәkrar etməәlidir • Ancaq təәləәb olunan sayda vasitəәləәrdəәn
istifadəә olunmalıdır
(Davamı var)
Təәlimçi 11–14
Audiovizual təәlim vasitəәləәrindəәn istifadəә
• Təәlim vasitəәləәrinin ölçüsü görünməәsi üçün kifayəәt qəәdəәr iri olmalıdır
• Gözləәnilməәz hallar planı olmalıdır • İstifadəә olunan sözləәr sadəә vəә oxunması
asan olmalıdır
Təәlimçi 11–15
Fikir yayınmasının qarşısını alma
• Bütün təәləәbəәləәrin audio təәlim vasitəәləәrinin eşidəә bilməәsini təәmin etməәk
• Proyektorlu vəә ya proyektorsuz vizual təәlim vasitəәləәrini oturan təәləәbəәləәrin göz səәviyyəәsindəәn yuxarıda tutun
(Davamı var)
Təәlimçi 11–16
Fikir yayınmasının qarşısını alma
• Təәlim vasitəәləәrini onların istifadəә olunması zəәruri olan vaxt təәqdim edin
• Müxtəәlif təәlim vasitəәləәrinin eyni zamanda istifadəәsindəәn qaçınmaq
• İçindəәki mesajı vurğulayın, təәlim vasitəәsini deyil
• Təәləәbəәləәr iləә göz təәmasını saxlayın
(Davamı var)
Təәlimçi 11–17
Fikir yayınmasının qarşısını alma
• ƏӘlavəә təәdbirləәr: – ƏӘtrafın işıqlandırmasını təәnzimləәyin – Pəәncəәrəә jalüzləәrini bağlı saxlayın – Təәlim keçiriləәn əәrazidəә piyadaların vəә ya
• Ağ yazma səәthi • Təәbaşirləә müqayisəәdəә pozulması daha asan • Asan həәrəәkəәt edəәn, etibarlı, istifadəәsi asan • Müxtəәlif rəәngdəә markerləәrdəәn istifadəә etməәk
olar • Ancaq quru-silməә markerləәrdəәn istifadəә
olunur • Markerləәr daha bahalıdır
Təәlimçi 11–33
Elektron lövhəә
• Lövhəәdəә çəәkiləәn vəә ya çap ediləәn az-ölçülü görüntüləәrin surəәtini skan vəә çap edir
• Bahalıdır
Təәlimçi 11–34
Periferiya lövhəәsi
• Üzəәrindəә yazılan məәlumatı birləәşdiriləәn kompüterəә qoşulan rəәqəәmsal fayla keçirir
• Bəәziləәri displeyəә kalibrasiya ediləә biləәn proyektora birləәşdiriləә bilir, bu da lövhəәni interaktiv edir
Təәlimçi 11–35
İnteraktiv lövhəә
• İri sensor ekranlı monitor kimi işləәyir
• İstifadəәçiləәr displey iləә işləәyirləәr, internet saytlarına vəә məәlumat bazalarına daxil olurlar
Təәlimçi 11–36
Dayaq üzəәrindəә lövhəә
• Dayağın üzəәrinəә quraşdırılan iri kağız vəәrəәqləәri – Kağız sıralı, sırasız ola biləәr – Divara quraşdırıla, ayrıca dayana vəә ya
masanın üzəәrinəә quraşdırıla biləәr – Rəәngli markerləәr təәqdimatlara maraq verir
– ƏӘşyalar şəәkilin qarşısını ala biləәr – Şəәkiləә işıq təәsir edəә biləәr – Ancaq ekranın qarşısında olduğu zaman
görməәk olur
Təәlimçi 11–50
Rirskrin proyektor cihazları
• Xüsusi rirproyektor ekranları iləә istifadəә üçün hazırlanmışdır – Proyektor cihazı qaranlıq otaqda
yerləәşdirilir – Daimidirləәr – Frant-proyektorlardan daha bahalıdır
Təәlimçi 11–51
Video vəә Multimediya proyektorları
• Video, televiziya vəә ya kompüter şəәkilləәrini iri ekranda nümayiş etdirməәk üçün cihaz
• Səәrfəәli, yığcam vəә rahat • Quraşdırılan əәlavəә funksiyalar onun ölçü
vəә qiyməәtinəә təәsir edir • Televiziya VCR\DVD kombinasiyası iləә
müqayisəәdəә çatışmayan təәrəәfi qiyməәtidir
(Davamı var)
Təәlimçi 11–52
Video vəә multimediya proyektorları
• Multimediya proyektorlarına kompüterdəә-yaradılan şəәkilləәri nümayiş etməә imkanı əәlavəә olunmuşdur – Müxtəәlif növ istifadəә – Video vəә təәqdimat proqram təәchizatından
kəәnarda istifadəә
(Davamı var)
Təәlimçi 11–53
Video vəә multimediya proyektorları
• Seçim – Şəәkilləәr kifayəәt qəәdəәr işıqlı olmalıdırlar – Yüksəәk işıq gücünəә malik olmalıdırlar – Dəәyişdiriləәn lampalar bahalıdır – Yüksəәk dəәqiqlik – Səәs cihazı – Uyğunluq
Təәlimçi 11–54
Vizual prezenterləәr/displeyləәr
• Stolun üstü plantforması üzəәridəә vertikal şəәkildəә quraşdırılan kiçik video kameradan ibarəәtdir – Canlı şəәkilləәr televiziya
monitorunda nümayiş olunur – Kompüterləәrəә birləәşdiriləә
biləәr
Təәlimçi 11–55
Televiziya proqramları vəә video təәqdimatlar
• Audiovizual təәlim vasitəәsi cihazı kimi böyük potensiala malikdir
• Video təәqdimat bir çox hissləәri stimulyasiya etməә üstünlüyünəә malikdir
• Faktiki təәlimin təәhlükəәli, qeyri-praktiki vəә ya həәddəәn artıq bahalı olan sistem, proses vəә ya əәtraf mühiti təәmsil edəәn həәr hansı təәlim cihazı.
(Davamı var)
Təәlimçi 11–62
Simulyatorlar
• Elektron simulyatorlar — Geniş çeşiddəә vəәziyyəәt vəә mühitləәri simulyasiya etməәk üçün elektron komponentləәr layihəә edilmişdir
(Davamı var)
Təәlimçi 11–63
Simulyatorlar
• Displey lövhəәləәri – Sistemin əәməәliyyatını simulyasiya etməәk
üçün quraşdırılan komponentləәr – Qüsurlu vəә ya xilas ediləәn avtomobilləәrdəәn
kiçik miqyaslı mexaniki modelləәrindəәn istifadəә etməәkləә simulyasiya etməәk
– Kompüterdəә modelləәşdirməә real simulyasiyasının yaradılmasına imkan verir
(Davamı var)
Təәlimçi 11–65
Simulyatorlar
• Kompüter simulyasiyaları – Bir çix ssenariləәr geniş çeşiddəә mövcuddur – CD-ROM vəә DVD formatlarında – Aşağı qiyməәtli yanğın simulyasiyası
proqram təәchizatını satın almaq olar
(Davamı var)
Təәlimçi 11–66
Simulyatorlar
• Virtual reallıq — Eləә bir görüntü dairəәsi göstəәrir ki, güya təәləәbəәləәr simulyasiya ediləәn mühitin bir hissəәsidir – ƏӘtraf mühitdəә manipulyasiya aparmaq olar – Proqramlaşdırılan dəәyişiklikləәr baş verir
Audiovizual təәlim vasitəәləәri cihazlarının texniki xidməәti
• Həәr hansı audiovizual avadanlığı açmadan öncəә bütün elektrik kabelləәri cəәrəәyandan çıxarın
• Boşalan həәr hansı vint vəә ya boltları bəәrkidin
• Xüsusiləәşdirilmiş texniki xidməәt aparmağa cəәhd etməәyin
• Multimediya proyektorlarında mütəәmadi olaraq hava filtrləәrini təәmizləәyin
Təәlimçi 11–79
Xülasəә
• Audiovizual təәlim vasitəәləәri vəә cihazları fəәal öyrəәnməә təәcrübəәsini yarada bilirləәr. Təәlimçi hansı növ avadanlığın mövcud olmasını vəә avadanlığın imkanları vəә məәhdudiyyəәləәri haqqında məәlumatlı olmalıdır.
(Davamı var)
Təәlimçi 11–80
Xülasəә
• Təәlimçiləәr bölməәyəә ayrılan avadanllığı təәmizləәyəә, baxım vəә texniki xidməәt göstəәrməәyi bacarmalıdırlar. Necəә ki pulverizator vəә oxlar yanğınsöndürəәnin aləәtləәridir audiovizual təәlim vasitəәləәri dəә təәlimçinin aləәtləәridir.
Təәlimçi 11–81
Müzakirəә üçün suallar
1. Audiovizual təәlim vasitəәləәrindəәn istifadəәnin iki faydası hansılardır?
2. Audiovizual təәlim vasitəәləәrindəәn istifadəә üzrəә iki qayda hansıdır?
3. Təәlimçi audiovizual təәlim vasitəәləәrindəәn istifadəә zamanı fikir yayınmasının qarşısını necəә ala biləәr?
(Davamı var)
Təәlimçi 11–82
Müzakirəә üçün suallar
4. Keçid etməәnin bir məәqsəәdi hansıdır? 5. Şifahi vəә qeyri-şifahi keçid növləәrini
təәsvir edin. 6. Vasitəә keçidləәri üçün iki qayda
hansılardır? 7. Marker lövhəә illustrasiyalarının iki
növünü təәsvir edin. (Davamı var)
Təәlimçi 11–83
Müzakirəә üçün suallar
8. Modelin bir növünü təәsvir edin. 9. Frant-skrin vəә rirskrin proyektor