MÁSTER EN NEUROCIENCIA Curso 2014-2015 Febrero-Junio de 2015 (ACTUALIZADO 23/03/2015) SEGUNDO SEMESTRE PROGRAMACIÓN DOCENTE Cursos ECTS Módulo Fecha de impartición Lugar de impartición Observaciones DES: Neurobiología del Desarrollo 6 I Obligat. Febrero de 2015 Instituto Cajal CSIC Turno de tarde ENV: Neurobiología del envejecimiento cerebral y de las enfermedades del sistema nervioso 6 II Optativo. Febrero-Marzo de 2015 Instituto Cajal CSIC Turno de tarde VNC: Vanguardia de la Neurociencia 4 I. Obligat. Anual Octubre 2014-Mayo 2015 F. Medicina, UAM: Octubre -Enero Inst. Cajal: Febrero- Mayo Todos los viernes Facultad de Medicina: de 13,00 a 14;30 Inst. Cajal: de 12,30 a 14,00 NCS: Neurociencia de Sistemas 6 II Optativa . Marzo- 2015 F. Medicina, UAM Turno de tarde CNSN. Caracterización de neurotransmisores y Sustancias Neuroactivas en el SNC y SNP 5 II Optativa . Marzo 2015 F. Medicina UAM Turno de tarde DIM. Dimorfismo sexual en el cerebro y conducta sexual maternal 3 II. Optativa Marzo 2015 Fac. Medicina UAM Turno de mañana PLCI Plasticidad del cerebro inmaduro lesionado 3 II Optativa Abril de 2015 F. Medicina UAM Turno de tarde. BAV: Bases moleculares y celulares de la audición y la visión 5 II. Optativa Mayo de 2015 F. Medicina UAM Turno de tarde. INMUN: Neuroinmunología 5 II Optativa Mayo 2015 Inst. Cajal CSIC Turno de tarde Neurobiología de los Procesos Conductuales 3 I.-Obligat. 2º Semestre Curso On-line
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Cursos ECTS Módulo Fecha de Lugar de impartición ... · DETECCION PROTEÍNAS. “WESTERN BLOT CNSN. T5 FUNDAMENTOS TEORICOS ... centros de la discriminativo. Fisiología periférica
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MÁSTER EN NEUROCIENCIA Curso 2014-2015 Febrero-Junio de 2015
(ACTUALIZADO 23/03/2015) SEGUNDO SEMESTRE
PROGRAMACIÓN DOCENTE
Cursos ECTS Módulo Fecha de
impartición
Lugar de impartición Observaciones
DES: Neurobiología del Desarrollo 6 I Obligat. Febrero de 2015 Instituto Cajal CSIC Turno de tarde
ENV: Neurobiología del envejecimiento cerebral y de
las enfermedades del sistema nervioso
6 II Optativo. Febrero-Marzo de
2015
Instituto Cajal CSIC Turno de tarde
VNC: Vanguardia de la Neurociencia 4 I. Obligat. Anual Octubre
2014-Mayo 2015
F. Medicina, UAM:
Octubre -Enero
Inst. Cajal: Febrero-
Mayo
Todos los viernes Facultad de
Medicina: de 13,00 a 14;30
Inst. Cajal: de 12,30 a 14,00
NCS: Neurociencia de Sistemas 6 II Optativa
.
Marzo- 2015 F. Medicina, UAM Turno de tarde
CNSN. Caracterización de neurotransmisores y
Sustancias Neuroactivas en el SNC y SNP
5 II Optativa
.
Marzo 2015 F. Medicina UAM Turno de tarde
DIM. Dimorfismo sexual en el cerebro y conducta
sexual maternal
3 II. Optativa Marzo 2015 Fac. Medicina UAM Turno de mañana
PLCI Plasticidad del cerebro inmaduro lesionado 3 II Optativa Abril de 2015 F. Medicina UAM Turno de tarde.
BAV: Bases moleculares y celulares de la audición y
la visión
5 II. Optativa Mayo de 2015 F. Medicina UAM Turno de tarde.
INMUN: Neuroinmunología 5 II Optativa Mayo 2015 Inst. Cajal CSIC Turno de tarde
Neurobiología de los Procesos Conductuales 3 I.-Obligat. 2º Semestre Curso On-line
MASTER EN NEUROCIENCIA – UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID SEGUNDO SEMESTRE Curso 2012-2015 Febrero 2015 PROGRAMACIÓN DOCENTE Semana1 ª T: Clase teórica, P: Clase práctica, S: Seminario
15-15:30: Presentación del curso. Coordinadores --------------------------- DES T1. Gastrulación y neurulación. Cresta neural. Desarrollo de la medula espinal. Desarrollo del SNP. DES T2. Desarrollo de rombencéfalo y mesencéfalo, nervios craneales y cerebelo.
DES T4. Desarrollo del
prosencéfalo.
Desarrollo del
diencéfalo y del ojo.
DES T5. Desarrollo del
prosencéfalo
secundario: subpalio,
palio y cuerpos
coroideos.
Mielinización.
Desarrollo vascular.
DES T8. La cresta neural como origen del sistema nervioso periférico: inducción y generación.
DES T12. Migración
neuronal.
DES T16. Crecimiento y guia axonal: conceptos básicos
16,00-17,00 I. CAJAL
DES T9. La cresta neural
como origen del
sistema nervioso
periférico: migración y
diferenciación.
DES T13. Desarrollo de la corteza cerebral.
DES T17. Crecimiento y guía axonal: nuevos mecanismos
17.00-18.00 I. CAJAL
DES T6. Regionalización
de la médula espinal y
rombencéfalo.
DES T10. Control de la
proliferación de los
precursores neurales y
neurogénesis.
DES T14. Mecanismos de adquisición de la polaridad morfológica y funcional de las neuronas.
DES T18. Desarrollo de
redes en la corteza
cerebral: dendritas y
espinas
18.00-19.00
DES T3. Inducción de la
placa neural,
regionalización y
morfogénesis.
DES T7. Regionalización
del cerebro.
DES T11. Muerte celular durante el desarrollo del sistema nervioso.
DES T15. El segmento inicial del axon: Mecanismos de formacion y modulacion de la excitabilidad neuronal.
DES T19. Desarrollo del
sistema nervioso de
Drosophila
DES.: Neurobiología del Desarrollo
MASTER EN NEUROCIENCIA – UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID SEGUNDO SEMESTRE Curso 2012-2015 Febrero 2015 PROGRAMACIÓN DOCENTE Semana: 2 ª T: Clase teórica, P: Clase práctica, S: Seminario
DES Introducción a las clases prácticas: visualización de los diferentes estadios del embrión de pollo y su electroporación
DES Prácticas Grupo II
DES Prácticas Grupo II
18.00-19.00
DES T23. Sistemas
sensoriales: Desarrollo
del oído.
DES T27. Contribución
de la Neurogénesis Adulta a la Conducta Animal.
DES Prácticas Grupo II
DES Prácticas Grupo II
DES.: Neurobiología del Desarrollo
MASTER EN NEUROCIENCIA – UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID SEGUNDO SEMESTRE Curso 2012-2015 Febrero 2015 PROGRAMACIÓN DOCENTE Semana: 3 ª T: Clase teórica, P: Clase práctica, S: Seminario
ENV T1. Neurona. Circuitos neuronales. Mecanismos adapt e involutivos. 15,30-16,30 h
ENV T5. Concepto de demencias. Tipos. 15,30-16,30 h 16,00-17,00
I. CAJAL
ENV T2. Cambios del cerebro en el envejecimiento. 16,30-17,30 h.
ENV T6. Concepto de demencias. Diagnóstico. 16,30-17,30 h.
17,00-18,00 I. CAJAL
ENV T3. Rasgos clínicos mentales y comportamentales del anciano 17,30-18,30 h.
ENV T7. Enfermedad Alzheimer (EA). Teorías etiológicas y patogénicas. 17,30-18,30 h.
18.00-19.00 I. CAJAL
ENV T4. Nociones de Neurofarmacología 18,30-19,15 h.
ENV T8. Alteraciones de neurotransmisores en EA. 18,30-19,15 h.
DES.: Neurobiología del Desarrollo ENV.: Neurobiología del envejecimiento cerebral y de las enfermedades del sistema nervioso.
MASTER EN NEUROCIENCIA – UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID SEGUNDO SEMESTRE Curso 2012-2015 Febrero-Marzo 2015 PROGRAMACIÓN DOCENTE Semana 4ª SE T: Clase teórica, P: Clase práctica, S: Seminario
CNSN P3. (MO) y (ME) (continuación): -Aplicación anticuerpos secundarios. -Aplicación de la tercera capa marcada. -Revelado para MO - Revelado para ME e inicio de la inclusión en resina
CNSN P5. (MO) y (ME)
(continuación):
- Análisis de las imágenes con el microscopio confocal.
-Inclusión “en plano” de las
secciones histológicas para procesado al
microscopio electrónico y
estudio de correlación óptico-ultraestructural.
CNSN P7. (MO) y (ME) (continuación): -Observación con el microscopio óptico. -Tallado de las muestras ME - Cortes ultrafinos: ultramicrotomía. -Observación de cortes ultrafinos con el ME
CNSN P9. (MO) y (ME) (continuación): -Análisis de los resultados CNSN P10. WB (continuación): -Análisis de los resultados: -Determinacióncualitativa/semicuantitativa de proteínas mediante densitometría de bandas
16,30-18,30 INSTITUTO CAJAL
CNSN P2.- Técnica de Western blot (WB): - Sacrificio de los animales - Perfusión de los tejidos y extracción - Homogenización de los tejidos y extracción de proteína DISCUSIÓN
CNSN P4.- WB (continuación): - Cuantificación concentración proteínas: -Espectrofotómetro ND-100 (NanoDrop) - Preparación de muestras para electroforesis DISCUSIÓN
CNSN P6.WB
(continuación): -Preparación geles SDS-
Bis/Acrilamida.
-Electroforesis de proteínas. -Transferencia de proteínas a
membrana de PDVF.
-Incubación de la membrana de PDVF en anticuerpo
primario.
3.- DISCUSIÓN
CNSN P8. WB (continuación): -Incubación anticuerpo secundario. Revelado - Análisis de resultados: determinación prot. densitometría bandas. - Extracción de RNA y DNA. Cuantificación Espectrofotómetro ND-100 (NanoDrop).
PRESENTACIÓN POR ALUMNOS DE CASOS PRÁCTICOS
MASTER EN NEUROCIENCIA – UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID SEGUNDO SEMESTRE Curso 2012-2015 Marzo 2015 PROGRAMACIÓN DOCENTE Semana 5 ª T: Clase teórica, P: Clase práctica, S: Seminario
DIM T3. Diferenciación sexual del cerebro: patrones morfológicos.
11,30-13,00 FAC MEDICINA Seminario XIII
DIM T2. Mecanismos evolutivos: la selección sexual.
DIM T4. Diferenciación sexual del cerebro: mecanismos hormonales.
12,30-14,00 INSTITUTO CAJAL
VNC 13. Vanguardia de la Neurociencia.
15,30-16,30 I. CAJAL
ENV S2-5. Presentación de trabajos por los alumnos.
ENV T18. Organización de la corteza cerebral. Alteraciones patológicas en epilepsia. L
ENV T21. Etiología y fisiopatología de la enfermedad de Parkinson (EP).
ENV T23. Mecanismos moleculares de las disquinesias.
ENV T25. Terapia celular en la EP.
16,30-17,30 I. CAJAL
ENV S2-5 ENV T19. Circuitos corticales y epilepsia. Aspectos clínicos de la epilepsia. 16.30-17.00
ENV T22. Modelos experimentales de la EP.
ENV T24. Tratamiento farmacológico de la EP. Estimulación cerebral profunda.
ENV T26. Bases neurobiológicas de la enfermedad de Huntington
17.30-18.30 I. CAJAL
ENV S2-5
ENV T20. Aspectos clínicos de la epilepsia Cirugía de la epilepsia. 17.00-18.30
ENV P7. Tec estereotáxicas
ENV P8. Pruebas comportamiento
ENV T27. Nuevas terapias para la EH
18.30-19.15
ENV S2-5. Presentación de trabajos por los alumnos.
DIM. Dimorfismo sexual en el cerebro y conducta sexual maternal ENV.: Neurobiología del Envejecimiento Cerebral y Enfermedades del Sistema Nervioso
MASTER EN NEUROCIENCIA – UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID SEGUNDO SEMESTRE Curso 2012-2015 Marzo 2015 PROGRAMACIÓN DOCENTE Semana: 6 ª T: Clase teórica, P: Clase práctica, S: Seminario
Diferenciación sexual de los sistemas de neurotransmisión.
ENV P11. Visita a un Centro de Investigación multidisciplinario.
DIM. T6.
Diferenciación sexual de los sistemas emocionales y motivacionales.
festivo
11,30-13,00 FAC MEDICINA
Seminario I
12,30-14,00 INSTITUTO CAJAL
VNC 13. Vanguardia de la Neurociencia.
15,00-16,00 ENV: I. CAJAL NCS: Fac. Medicina UAM
ENV T28. Neurogénesis adulta y aprendizaje y memoria.
ENV P10. Preparación de un proyecto de investigación multidisciplinaria en EA (II-V).
ENV. EXAMEN
15,30-17,00 Semiario I NCS T1. Sistema somestésico I. Vías y centros de la propiocepción y tacto discriminativo. Fisiología periférica y central de la somestesia.
16,00-17,00 ENV: I. CAJAL NCS: Fac. Medicina UAM
ENV T29. Bases neurobiológicas de la neuroprotección con estrógenos.
ENV P 10 (cont)
17.00-18.00 ENV: I. CAJAL NCS: Fac. Medicina UAM
ENV T30. Neuroinflamación. Protección por estrógenos
ENV P 10 (cont) 17,00-18,30 Semiario I NCS T2. Sistema somestésico II. Vías y centros del tacto grosero, termocepción y dolor. Fisiología del dolor
18.00-19.00 ENV: I. CAJAL NCS: Fac. Medicina UAM
DIM. Dimorfismo sexual en el cerebro y conducta sexual materanal ENV.: Neurobiología del Envejecimiento Cerebral y Enfermedades del Sistema Nervioso NCS. Neurociencia de Sistemas
MASTER EN NEUROCIENCIA – UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID SEGUNDO SEMESTRE Curso 2011-2012 Marzo 2015 PROGRAMACIÓN DOCENTE Semana: 7 ª T: Clase teórica, P: Clase práctica, S: Seminario
15,30-17,00 NCS T8. Sistema visual I. Ojo. Anatomía y fisiología de la retina.
16,15-17,00 PLCI T.2 Malformaciones cerebrales.
16,30-17,30 FACULTAD DE MEDICINA Seminario III
16:30-17:00. PLCI T.7 .- Efectos y mecanismos biológicos de la desnutrición y desaferentización (falta de estímulos externos) en la lesión del cerebro inmaduro. Papel de los factores nutritivos en la formación cerebral.
17,00-18,15 PLCI T3. Trastornos congénitos
del metabolismo. Mecanismos de lesión cerebral
17,00-18,30 NCS T7 Sistema vestibular II. Circuitos vestíbulo-espinales y vestíbulo-tálamo-corticales.
17,00-18,30 Sala de Disección NCS P2. Estructura del ojo.
17,30-18,30 FACULTAD DE MEDICINA Seminario III
17:00-18:00. B.- Trastornos del desarrollo motor: PLCI T8. Trastornos del movimiento: espasticidad, distonía, rigidez, ataxia, corea, tics
18,15-19,00 PLCI T4. Causas u
mecanismos básicos de lesión perinatal (genéticos y adquiridos)
alteración del aprendizaje en las malformaciones cerebrales. Plasticidad cerebral
19:00-19:30 Consecuencias del crecimiento en el desarrollo de la función motora.
19,20-20,00 Facultad de Medicina Seminario III
19:30-20:00 Efecto de la estimulación motora sobre la maduración cerebral. Bases para tratamiento precoz.
20,00-20,30 Fac. Medicina Sem. III
20:00-20:30 Mecanismos biológicos de alteración del aprendizaje
20:00-20:30 Tratamientos farmacológicos orales de los trastornos motores
PLCI: Mecanismos, bases biológicas y plasticidad de la lesión del cerebro inmaduro.
NCS. Neurociencia de Sistemas
MASTER EN NEUROCIENCIA – UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID SEGUNDO SEMESTRE Curso 2012-2015 Abril 2015 PROGRAMACIÓN DOCENTE Semana: 9 ª T: Clase teórica, P: Clase práctica, S: Seminario
15,30-17,00 NCS T9. Sistema visual II. Vías y centros visuales subcorticales. Canales parvo y magnocelulares. Vías extrageniculadas.
PLCI T.10 Análisis computarizado
de la marcha. Marcha normal del niño y del adulto. Marcha patológica. Utilidad en el diagnóstico y tratamiento.
15,30-17,00 NCS T10. Sistema visual III. Áreas y vías visuales corticales. Fisiología central de la visión.
PLCI T16. Deaferenciación
sensorial. Trastornos auditivos de inicio congénito o precoz. Consecuencias
15,30–17,00 NCS T11. Sistema motor I. Ganglios basales.
16,30-17,30 FACULTAD DE MEDICINA Seminario III
PLCI T.11 Programas de
rehabilitación en pacientos con trastornos de desarrollo
PLCI T17. Musicoterapia en
las lesiones cerebrales infantiles
17,00-18,30 NCS S4. Vías vestibulares.
17,00-18,30 NCS S5. Vías visuales.
17,00-18,30 Sala de Disección NCS P3. Áreas sensoriales somestésicas, auditivas y visuales. Áreas motoras. Ganglios basales. Tálamo. Cápsula interna. Hipocampo y amígdala.
17,30-18,30 FACULTAD DE MEDICINA Seminario III
C Trastornos cognitivos y sensoriales. PLCI T.12 Maduración a largo
plazo de las funciones visuoespaciales de los niños prematuros
17,30-18,30 PLCI T.18 .- Deaferenciación
sensorial. Trastornos visuales congénitos o precoces. Consecuencias
18,30-19,30 FACULTAD DE MEDICINA Seminario III
18:30-19:00 PLCI T13.
Plasticidad del cerebro en desarrollo en las funciones intelecturales, lenguaje, aprendizaje.
18:30-19:30. PCLI T19: Retraso mental. Mecanismos de lesión, causas, tratamiento
19,30-20,00 FACULTAD DE MEDICINA Seminario III
19:00-20:00. PCLI T14. Trastornos del lenguaje: afasias y disfasias del desarrollo
19:30-20:30 PLCI T.20 Trastornos de la
lectura. Rehabilitación. Resultados
20.00-20,30 FACULTAD DE MEDICINA Seminario III
20:00-20:30. PCLI 15. Estimulación psicosensorial temprana. Bases, modelos y resultados
PLCI: Mecanismos, bases biológicas y plasticidad de la lesión del cerebro inmaduro.
NCS. Neurociencia de Sistemas
MASTER EN NEUROCIENCIA – UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID SEGUNDO SEMESTRE Curso 2012-2015 Abril 2015 PROGRAMACIÓN DOCENTE Semana: 10 ª T: Clase teórica, P: Clase práctica, S: Seminario
15,30-17,00 NCS T12. Sistema motor II. Corteza motora. Control cortical y subcortical del movimiento.
D.- Epileptogénesis
15:30-16:00 PLCI T 21. Epilepsia. Definición. Clasificación. Fisiopatología. Causas
15,30–17,00 NCS T14. Sentidos químicos. Gusto y olfato.
15:30-16:00 PLCI. T27. Epilepsias idiopáticas de la infancia
15,30–17,00 NCS T16. Áreas asociativas parietales y temporales. Neurobiología del lenguaje.
16:00-16:30 PLCI T28 Epilepsias sintomáticas de la infancia
16,30-17,30 FACULTAD DE MEDICINA Seminario III
16:00-16:30 PLCI T.22. Predisposición
epiléptica del cerebro inmaduro. Mecanismos biológicos
E Trastorno selectivo de la atención y control de impulsos 16:30-17:00 T 29. Mecanismos biológicos de la atención
17,00-18,30 NCS T13. Sistema motor III. Control oculomotor y de la mirada.
17,00–18,30 NCS T15. Emociones. Sistema límbico. Amígdala. Estriado ventral.
17:00-17:30 T30. Trastorno de atención. Hiperactividad
17,00–18,30 NCS T17. Neurobiología del aprendizaje y la memoria I. Formación del hipocampo.
17,30-18,30 FACULTAD DE MEDICINA Seminario III
16:30-17:00 PLCI T23. Cómo se altera la
propia organización cortical por la epilepsia precoz
PLCI T31 TDA-H.
Tratamientos farmacológicos y pedagógicos 17:00-18:00 PCLI T24.
Epilepsias idiopáticas del recién nacido y lactante I
18.30-19.30 FACULTAD DE MEDICINA Seminario III
18:00-19:00 PLCI. T25.
Epilepsias idiopáticas del recién nacido y lactante II
18,30–20,00 NCS S6. Sistemas motores.
18:30-19:30 PLCI T32.- Trastornos
generalizados del desarrollo (espectro autista)
19,00-20,30. T26
Epilepsias del adolescente 19:30-20:00 PLCI. T33 Trastornos conductuales en las alteraciones cerebrales. Daño cerebral traumático
19,30-20,30 FACULTAD DE MEDICINA
Seminario III
20:00-20:30 PLCI T 31. Consecuencias de la epilepsia infantil sobre el aprendizaje
20:30- FACULTAD DE MEDICINA
Seminario III
PLCI EXAMEN
PLCI: Mecanismos, bases biológicas y plasticidad de la lesión del cerebro inmaduro.
NCS. Neurociencia de Sistemas
MASTER EN NEUROCIENCIA – UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID SEGUNDO SEMESTRE Curso 2012-2015 Abril 2015 PROGRAMACIÓN DOCENTE Semana: 11 ª T: Clase teórica, P: Clase práctica, S: Seminario
15,30-17,00 NCS T18. Cortezas asociativas II. Cortezas prefrontal y cingular.
NCS EXAMEN
FESTIVO
16,30-17,30 FACULTAD DE MEDICINA Seminario III
17,00-18,30 NCS T19. Neurobiología del aprendizaje y la memoria II. Circuitos de memoria.
17,30-18,30 FACULTAD DE MEDICINA Seminario III
18.30-19.30 FACULTAD DE MEDICINA Seminario III
PLCI: Mecanismos, bases biológicas y plasticidad de la lesión del cerebro inmaduro
NCS. Neurociencia de Sistemas
MASTER EN NEUROCIENCIA – UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID SEGUNDO SEMESTRE Curso 2012-2015 Mayo 2015 PROGRAMACIÓN DOCENTE Semana: 12 ª T: Clase teórica, P: Clase práctica, S: Seminario
BAV T0. Presentación del Curso. BAV T1. Anatomía básica del oído interno y de las vías centrales auditivas
BAV T3. Fisiología de básica del oído interno Seminario 4
BAV T4. Hipoacusias e hiperacusias. Aplicación al desarrollo de prótesis.
BAV T5. Estudio neurofuncional no invasivo del sistema auditivo: hombres y modelos animales.
BAV T6. Nuevas posibilidades terapéuticas en el tratamiento de la hipoacusia. Discusión sobre el desarrollo del curso. Organización de grupos de trabajo Laboratorio C-16
17,30-19,30 FACULTAD DE MEDICINA Seminario 7
BAV T2. Bases moleculares y genética de la audición
BAV P1 Bases moleculares de la audición. Análisis bioinformático de –arrays y utilización de bases de datos Seminario 4
BAV P2 Técnicas básicas de biología molecular y bioquímica aplicadas al estudio del oído interno y de la retina.
BAV P3. Registro de los potenciales evocados de tronco (ABR), emisiones otoacústicas y otras medidas de función auditiva.
BAV Práctica
BAV. Bases Moleculares y Celulares de la Audición y la Visión
MASTER EN NEUROCIENCIA – UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID SEGUNDO SEMESTRE Curso 2012-2015 Mayo 2015 PROGRAMACIÓN DOCENTE Semana: 14 ª T: Clase teórica, P: Clase práctica, S: Seminario
BAV T7. Anatomía del Sistema Visual: ojo, retina, vías de proyección y centros visuales.
BAV T9. Fisiología de la visión: retina, tálamo y corteza visual.
*BAV T10. Estudio neurofuncional no invasivo del sistema visual: hombres y modelos animales.
BAV T11. Enfermedades degenerativas del sistema visual.
SAN ISIDRO FESTIVO
17,30-19,30 FACULTAD DE MEDICINA Seminario 7
BAV T8. Bases moleculares y genéticas de la visión.
BAV P4. Histología de retina y oido: 1.1 - Análisis estructural de la retina en preparaciones de microscopía óptica. 1.2 - Análisis estructural del oído en preparaciones de microscopía óptica. Laboratorio C-16
*BAV P5. Fisiología de la retina: Registro Electrorretinográfico. Laboratorio C-16
BAV T12. Avances terapéuticos en el tratamiento de la degeneración del sistema visual.
BAV. Bases Moleculares y Celulares de la Audición y la Visión
MASTER EN NEUROCIENCIA – UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID SEGUNDO SEMESTRE Curso 2012-2015 Mayo 2015 PROGRAMACIÓN DOCENTE Semana: 15 ª T: Clase teórica, P: Clase práctica, S: Seminario
INMUN T1. Psiconeuroimmunología: Introducción y aspectos conceptuales INMUN T2.Control Neural de la actividad Inmune en el cerebro
INMUN T4. Citocinas en cerebro. Celulas gliales: astrocitos INMUN INMUN T5. Citocinas en cerebro. Celulas Gliales: microglia
INMUN T7.Modelos experimentales de esclerosis múltiple: aproximaciones terapeúticas INMUN T8.Respuesta inmunológica en el LCR de pacientes con esclerosis múltiple
INMUN T10.Papel de la Inmunidad innata en esclerosis múltiple INMUN T11.Interacciones Neuroinmunes en enfermedades neurodegenerativas y en la enfermedad de Alzheimer
. BAV S1. Presentación de los Grupos de Trabajo.
16,00-17,00 INMUN: Inst. Cajal
INMUN T3.Dialogo Neurona-Microglía: Aproximaciones de estudio y modelos experimentales
INMUN T6. Endotelio cerebral y moléculas de adhesión celular
INMUN T9. Neuroinflamación y células oligodendrogliales en EM
INMUN T12. Sistema cannabinoide en Esclerosis Múltiple
INMUN S1.Privilegio Inmune del cerebro? INMUN T1. Psiconeuroimmunología: Introducción y aspectos conceptuales
INMUN S2.Modelos experimentales de Barrera Hematoencefálica INMUN T4. Citocinas en cerebro. Celulas gliales: astrocitos
INMUN S3.Es la esclerosis múltiple una enfermedad inmune o degenerativa? INMUN T7.Modelos experimentales de esclerosis múltiple: aproximaciones terapeúticas
INMUN S4.Porque falla la remielinización en EM? INMUN T10.Papel de la Inmunidad innata en esclerosis múltiple
INMUN INMUN T5. Citocinas en cerebro. Celulas Gliales: microglia
INMUN T8.Respuesta inmunológica en el LCR de pacientes con esclerosis múltiple
INMUN T11.Interacciones Neuroinmunes en enfermedades neurodegenerativas y en la enfermedad de Alzheimer
BAV. Bases Moleculares y Celulares de la Audición y la Visión INMUN. Neuroinmunología
MASTER EN NEUROCIENCIA – UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID SEGUNDO SEMESTRE Curso 2012-2015 Mayo 2015 PROGRAMACIÓN DOCENTE Semana: 16 ª T: Clase teórica, P: Clase práctica, S: Seminario
T19. Hormonas y neuropeptidos en la regulación inmunitaria
P1. Cultivos células gliales Grupo de trabajo 1
Presentación Grupos de Trabajo
16,30-17,30 INSTITUTO CAJAL
T14. Microbiota en EM T17. Activación inmune prenatal: modelo experimental de esquizofrenia
T20. Regulación neuroinmune en el envejecimiento
P1. Cultivos de células gliales Grupo de trabajo 2
Presentación Grupos de Trabajo
17,30-18,30 INSTITUTO CAJAL
T15. Virus y EM T18. Estrés. Eje HPA y regulación neuroinmune
T21. Nuevas Perspectivas en la investigación neuroinmune
P1 Cultivos de células gliales Grupo de trabajo 3
18.30-19.30 INSTITUTO CAJAL
S5.Interacción genes y ambiente en el riesgo a padecer EM
S6. Cómo el estrés afecta la conducta?
S7. Como la Neuroinflamación afecta la generación de oligodendrocitos
Presentación Grupos de Trabajo
INMUN. Neuroinmunología
MASTER EN NEUROCIENCIA – UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID SEGUNDO SEMESTRE Curso 2012-2015 Mayo 2015 PROGRAMACIÓN DOCENTE Semana: 17 ª T: Clase teórica, P: Clase práctica, S: Seminario