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1M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
Image Source: http://goo.gl/09Bp5s
En el 2017, cada segundo, una película de un millón de
minutos (¡una película de 19.000 años aprox.!) viajará por
el mundo a través e la red. CISCO Visual Networking Index: Forecast and
Methodology, 2012-2017 (2013)
¿Seremos capaces de convertir
esta información en
conocimiento?
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IntroducciónClase #0
ICC 2713 – Sistemas de Información
12 de Agosto del 2014
2M. Pérez-Sanagustín@: [email protected]
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1. Sobre mí
• M. Sc. Ciencia Computación, 1975
• He trabajado en empresas de computación y
consultoras, hasta 2012.
• Dos años a cargo Sistemas y Personal en Movistar
• Tres años a cargo de Personal en Deloitte.
• Actualmente, profesor part time PUC, DCC
3
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4R. Gejman
Roberto Gejman
[email protected]
DCC (4º piso Edif. San Agustín, Oficina 13
Poniente)
1. Sobre míContacto
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5R. Gejman
1. Sobre míMi familia
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6M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
1. Sobre el curso
2. Objetivos
3. Metodología
4. Plan de trabajo
5. Evaluación
6. Reglas del curso
Contenido
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7M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
1. Sobre el curso
2. Objetivos
3. Metodología
4. Plan de trabajo
5. Evaluación
6. Reglas del curso
Contenido
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8M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
Historia Antigua Edad MediaRevolución
Industrial
“La imprenta es un ejército de 26 soldados de
plomo con el que se puede conquistar el mundo”.
Gutenberg
1. Sobre el curso
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9M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
Historia Antigua Edad MediaRevolución
Industrial Siglo XX
1936, primer ordenador
Siglo XX
60’ & 70’
PCs & Internet
Herman Hollerith usó las tarjetas perforadas para
almacenar la información del censo de la
población de 1890
1. Sobre el curso
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10M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
Historia Antigua
TIC
Tecnologías de la
Información y las
Comunicaciones
Edad MediaRevolución
Industrial Siglo XX
1936, primer ordenador
Siglo XX
60’ & 70’
PCs & Inernet
Siglo XX
’90
La Web
1. Sobre el curso
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Contexto2.1. Motivación
11M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
Las TIC producen más datos que nunca, de
distintas fuentes ….
Image Source: http://goo.gl/T1up1Z
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Contexto2.1. Motivación
12M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
Image Source: http://goo.gl/T1up1Z
… y aparecen nuevos desafíos para las
empresas
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13M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
Muchos datos, complejidad y volumen que
dificultan la toma de decisiones
SicliconWeek, Sept. 2014
[http://www.siliconweek.com/actualidad/un-832-de-los-
internautas-chilenos-emplea-las-redes-sociales-para-
informarse-49600]
Social Backers, Sept. 2014
[http://www.socialbakers.com/blog/668-facebook-s-rising-
potential-in-latin-america-infographic]
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14M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
¿Cómo utilizar las TIC para procesar
estos datos, y transformarlos en
información que nos
ayuden a construir
conocimiento que nos
haga más competitivos?
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15
Sistemas de información,de los datos, a la información y al conocimiento
Image Source: http://goo.gl/ScrnpQ
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16M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
Sistemas de información, una solución para la
gestión eficiente y eficaz de procesos, que hace
a las empresas más competitivas, innovadoras
y con valor añadidoImage Source: http://goo.gl/ScrnpQ
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17Image Source: http://goo.gl/ScrnpQ
1. Sobre el curso
Amazon WarehouseSistema caótico de almacenamiento
https://www.youtube.com/watch?v=w7GtnXuDHtQ
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18Image Source: http://goo.gl/ScrnpQ
Ejemplos de innovación
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19Image Source: http://goo.gl/ScrnpQ
Actividad
¿Qué tienen en común estos SI?
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20M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
1. Sobre el curso
Qué dicen los alumnos….
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21M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
Gestión de información,
actividades, procesos,
personas, datos, visualización,
facilitación, visualización de
datos…
1. Sobre el curso
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22M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
Sistemas orientados al tratamiento de datos e
información con el fin de cubrir la necesidad
u objetivos de una organización, como la
mejora de la eficiencia o la toma de decisiones.
Información
Recursos
Actividadesy Personas
1. Sobre el curso
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23M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
• Hacer empresas competitivas
• Hacer las organizaciones más exitosas
• Impactar con las nuevas tecnologías
• Dar valor añadido a una organización
• Lograr eficiencia y eficacia en procesos
1. Sobre el curso
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24M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
La Ingeniería debe afrontar el desafío
Image Source: http://goo.gl/wFwMYG
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25M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
1. Sobre el curso
2. Objetivos
3. Metodología y herramientas
4. Plan de trabajo
5. Evaluación
6. Reglas del curso
Contenido
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26M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
• Las organizaciones
• Concepto de información
• Sistema de información (SI) y componentes
• Relación entre SI y estrategia organizacional
• Ciclo de vida de un SI
• Tipos de SI
• Conceptos de seguridad en SI
• Evaluación de problemas éticos que involucran
los SI
• Tecnologías emergentes e innovación
2. Objetivos
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27M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
1. Sobre el curso
2. Objetivos
3. Metodología y herramientas
4. Plan de trabajo
5. Evaluación
6. Reglas del curso
Contenido
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28
Image Source: http://goo.gl/tqZ6y9 Image Source: http://http://goo.gl/F1A0T5
Trabajo previo
en casa
Clases y
Ayudantías
presenciales
Image Source: http://goo.gl/erxQ2o
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29M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
3. Metodología y herramientas
• Clases activas
• Asesoría (trabajo en grupos)
• Ayudantías presenciales
• Charlas invitadas
• Trabajo en grupos
– Tamaño: 4 alumnos
– Avisar al profesor, hasta el 11
de Agosto, por mail.
– Los que no lo logren, serán
asignados por el profesor,
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30M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
3. Metodología y herramientas
Ananth SRINIVASANProfessor of Information Systems and Digital
Commerce
Co-Director, Centre of Digital Enterprise
Lugar: SALA DE ESTUDIOS (Por confirmar)
Fecha: Martes 12 de Agosto (Próximo martes)
Hora: 10.00
Tema: The BIT Project
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31M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
• Moodle “IIC2713-2014/2 Sistemas de
Información”
– http://cursosdcc.ing.puc.cl/
–REGISTRARSE PARA LA
PRÓXIMA CLASE
• Actividad en foros
3. Metodología y herramientas
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32M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
1. Sobre el curso
2. Objetivos
3. Metodología
4. Plan de trabajo
5. Evaluación
6. Reglas del curso
Contenido
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33M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
• Clases magistrales Martes & Jueves de 10.00 a
11.20
– Inicio de clases: 12 de Agosto del 2014
– Finalización de clases: 21 de Noviembre de 2014
– Feriados: 15 Ag., 18 &19 Sept., 31 Oct., 8 Dic.
• Ayudantías Presenciales los Miércoles de 17 a
18.20
4. Plan de trabajo
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34M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
Resumen Entregas TareasTarea 1 (1 semana) Ayudantía 13/08/14
Entrega 20/08/14
Tarea 2 (2 semanas) Ayudantía 20/08/14Entrega 03/09/14
Tarea 3 (1 semana) Ayudantía 03/09/14Entrega 10/09/14
Tarea 4 (2 semanas) Ayudantía 10/09/14Entrega 24/09/14
Tarea 5 (2 semanas) Ayudantía 24/09/14Entrega 08/10/14
Tarea 6 (2 semanas) Ayudantía 08/10/14Entrega 15/10/14
Tarea 7 (3 semanas) Ayudantía 7.1 15/10/14Entrega 7.1 19/10/14Presentación en Ayudantía 7.2 22/09/14Entrega 7.2 (video + poster) 03/10/14Impresión Poster 06/10/14Entrega 7.3 (presentación del trabajo) 19/11/14
4. Plan de trabajo
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35M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
1. Sobre mí
2. Sobre el curso
3. Objetivos
4. Metodología
5. Plan de trabajo
6. Evaluación
7. Reglas del curso
Contenido
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36M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
• Controles (PC): 5 mejores notas (de 6)
• Tareas (PT): La media de 6 tareas
• Tarea final (PTf): 1
• Exámen: 1
• Participación (Part.): Ranking de “PASAJEROS
FRECUENTES”
NP (Presentacion Examen)= 55% * PT + 10% *PTf + 35*PC
No hay eximición
NP debe ser >= 4; Examen debe ser >=4
NFinal= 65% * NP+ 30% *Examen + 5% Part.
5. Evaluación
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37M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
Resumen Controles 15'
Control 1 20/08/14
Control 2 03/09/14
Control 3 17/09/14
Control 4 01/10/14
Control 5 15/10/14
Control 6 12/11/14
Examen Final 04/12/14
5. Evaluación
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38M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
1. Sobre el curso
2. Objetivos
3. Metodología
4. Plan de trabajo
5. Evaluación
6. Reglas del Curso
Contenido
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39M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
6. Reglas del curso
1. Participación
• El viajero ganará puntos por
participación de calidad en las
actividades del curso.
• El profesor evaluará estas
actividades asignando
kilómetros.
• Al final del curso se calculará
una nota en base a los
kilómetros acumulados.
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40M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
6. Reglas del curso
2. Información y comunicación
a) Estar informado. Toda la información se facilita via
Moodle y en clase
b) Cumplir plazos de Entrega & Reclamos
- No se aceptan entregas tardías (queda registrado en
Moodle)
- Reclamaciones hasta 2 días después de la
publicación de nota.
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41M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
6. Reglas del curso
3. Ética
a) No copiar. Supone un 1.1 en la nota final, sin
excepción.
b) Respeto.
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42M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
6. Reglas del curso
“Se me comió la tarea el perro”
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43M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
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44M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
Image Source: http://goo.gl/09Bp5s
El gran reto es construir
Sistemas de Información (SI)
capaces de transformar la
información en conocimiento.
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