Curso de Tutores

CURSO DE TUTORES

¿Qué observaste en el video?

¿Quién es Will?

¿Qué son los dos tipos de CIRCOS?

¿Qué son los dos tipos de CIRCOS?

¿Qué vivió Will en el Circo de las Mariposas?

MÉTODO TRASCENDENTAL

¿Qué es la Identidad Universitaria?

El conjunto de repertorios culturales compartidos por la comunidad universitaria, a partir de los cuales se definen a si mismos, orientan sus acciones y otorgan sentido a sus prácticas cotidianas.

COMUNIDADUNIVESITARIA

PRÁCTICAS ASPIRACIONES

SÍMBOLOS

TRADICIONES

HISTORIA

SER Y QUEHACER

COMPROMISOS SOCIALES

VALORES

Identidad.- Conjunto de caracteres que diferencian a las personas entre si.

Identidad.- Circunstancia de ser una persona o cosa la misma que se supone o justifica.

La Identidad Universitaria es el conjunto de elementos, caracteres y circunstancias propias de la Benemérita Universidad Autonomía de Puebla que la hacen distinta, diferente a las demás Universidades.

Identificación.- Proceso psíquico por el que una persona, que se siente vincula emotivamente a otra, asimila alguna de las características de ésta.

Pertenecer.- Ser miembro de alguna sociedad o corporación.

¿A caso Will vivió un proceso de identificación en el Circo de las

Mariposas?

EXPLICA POR QUÉ

¿Qué lo hizo pertenecer al Circo de las Mariposas?

MODELO UNIVERSITARIO

Es la manera de: VerPlantearDescribirComprenderEntenderInterpretarExplicar

El fenómeno de la EDUCACIÓN

VISIÓN DE MUNDO

Importancia al proceso de aprendizaje.Relación: educación, conocimiento y sociedad. Apertura al cambio, ruptura de paradigmas,

desaprender y emprender.Es una ruta de innovación. Preservar valores y principios. Propuesta de transformación estableciendo un

plan de mejoran (seguimiento-evaluación). Trabajar colaborativamente.

MODELO DE EDUCACIÓN

Orientado a la formación integral-humanista. Centrado en la persona humana Proceso formativo integral (dimensiones) educación situada (contextualizada)

Centrado en el Aprender-aprender Aprender a conocer Aprender a hacer Aprender a ser Aprender a convivir

MODELO DE EDUCACIÓN

Educación contextualizada, tomando en cuenta:

Interculturalidad Multiculturalidad Justicia

¿Quién es un Universitario BUAP?

¿Hacia dónde vas?

Proyecto de vida universitaria

¿Qué es un proyecto de vida universitaria?

Un proyecto es un conjunto de intenciones, de metas, de ilusiones, de motivaciones, de esperanzas...., que nos marcan el camino a seguir para llegar al lugar en que queremos estar.

¿Cómo?, ¿de qué medios se dispone?

Reflexión inicial¿Me conozco?

¿Conozco mis intereses profesionales “REALES”?

¿Conozco las alternativas que tengo?

¿Se cómo tomar correctamente una decisión importante?

El camino es el AUTOCONOCIMIENTO

RETOS DEL SER TUTOR

(características)“SER UN PRETEXTO PARA EL ENCUENTRO”

Reto 1: “Ser vital”

Reto 2: “Ser visual”

Reto 3: “Ser emocional”

Reto 4: “Ser creativo-innovador”

Reto 5: “Ser ético”

Reto 6: “Ser plenamente humano”

Crea tu Mapa conceptual “Conócete a ti mismo”

Anota tus miedos, cualidades, defectos, virtudes…, Todo con lo que te identifiques

YO

Mis Miedos

son

Mis Cualidad

es son

Mis sueños

son

Mis defectos

son

Crea tu PNI(Todo lo que tengas como: Positivo, Negativo, Interesante de tu persona)

Mi nombre es:

Lo positivo en mi Lo negativo en mi Lo interesante en mi

Crea tu SQA (Es decir, lo qué Sabes de ti, lo que quieres saber de ti, y lo que Aprendiste de

ti mismo/a.)

Mis cualidades son y están a este nivel…

Mi autoestima Mi actitud ante mi vida

Mis aptitudes

Mis intereses

Mis miedos ante mi futuro próximo, ¿me limitan?

¿Mi situación económica me permite costear la carrera que deseo?

Percibo mi carrera como:

Mi placer personal es:

Mi placer de entrega:

Análisis FODARealiza tu análisis.

Fortalezas (Todo lo que te hace ser fuerte en tu vida).

Debilidades (Todo a lo que le tienes miedo o te limita en tu vida).

Análisis FODA

Oportunidades (Todo lo que te tienes a tu alrededor y que te permite tener oportunidades para vivir mejor y ser mejor personas).

Amenazas (Todo lo que te impide avanzar en tu vida porque se interpone en tu camino).

Mis valores más apreciadosVaciar aquí

Enlista tus valores Explicación del Por qué los tienes.

QUE ME FALTA DESARROLLAR PARA SENTIME BIEN CONMIGO.

CAPACIDADES O APTITUDES (de acuerdo a tus

exámenes psicológicos)

CARACTER

QUE ME FALTA...

EN HABILIDADES EN CONOCIMIENTOS

QUE ME FALTA...

EN DESARROLLAR MIS INTELIGENCIAS

EN DESARROLLAR MI ACTITUD

QUE ME FALTA...

EN TENER METAS EN EMPEZAR A ELEGIR Y ACTUAR

QUE ME FALTA

En Ponerme límites En Mejorar mi...

!ES TIEMPO DE ELABORARLO¡

• Toma en cuenta tu Ruta Crítica• Todo lo analizado en este taller• La tarea de realizaste• Elaborar y subir a la plataforma • Darle seguimiento• Cumplir con las metas a corto y mediano• SER FELIZ Y SENTIRSE REALIZADO