CURSO CIMI 2009

CURSO CIMI 2009CURSO CIMI 2009DEPARTAMENTO DE MEDICINA DEPARTAMENTO DE MEDICINA

FAMILIAR Y COMUNITARIAFAMILIAR Y COMUNITARIACoordinación: Coordinación:

Prof. Adj. Dra. G. VillagraProf. Adj. Dra. G. Villagra

Asistentes: Dra. M. LongoAsistentes: Dra. M. Longo

Dra. C. NosseiDra. C. Nossei

Asesor Educación Médica:Asesor Educación Médica:

Prof. Agdo. Dr. Eduardo HendersonProf. Agdo. Dr. Eduardo Henderson

OBJETIVOS DEL CURSO OBJETIVOS DEL CURSO

OBJETIVO GENERAL:

Capacitar a los estudiantes de CIMI en el abordaje del usuario sano y en semiología desde un enfoque familiar, laboral y comunitario en el

Primer Nivel de Atención

ACTIVIDADES DEL CURSOACTIVIDADES DEL CURSO

Introducción a la Medicina Familiar instancias Introducción a la Medicina Familiar instancias teóricasteóricas

Concurrencia a Policlínica 3 veces por semanaConcurrencia a Policlínica 3 veces por semana Talleres de Habilidades Clínicas (THC)1 vez Talleres de Habilidades Clínicas (THC)1 vez

por semana 4 hrs.por semana 4 hrs. Educación a distancia mediante el uso de la Educación a distancia mediante el uso de la

plataforma MOODLE , 4 hrs. cada semana plataforma MOODLE , 4 hrs. cada semana durante las 6 semanasdurante las 6 semanas

Prueba evaluatoria al final de cada rotaciónPrueba evaluatoria al final de cada rotación

ORGANIZACION DEL CICLOORGANIZACION DEL CICLO

Inicio del curso 28/7/09 Inicio del curso 28/7/09 Finalización curso 28/11/09Finalización curso 28/11/09 Duración total: 18 semanas Duración total: 18 semanas Divididas en 3 rotaciones de 6 semanasDivididas en 3 rotaciones de 6 semanas Numero de estudiantes en cada rotación: Numero de estudiantes en cada rotación:

aprox. 140aprox. 140 Examen Final Teórico 11/12Examen Final Teórico 11/12 ECOE 18 y 19/12ECOE 18 y 19/12

CRONOGRAMACRONOGRAMA

1ra Rotación: 28 de julio al 4 de setiembre.1ra Rotación: 28 de julio al 4 de setiembre. 2da Rotación: 7 de setiembre al 16 de 2da Rotación: 7 de setiembre al 16 de

octubre.octubre. 3ra Rotación: 19 de octubre al 27 de 3ra Rotación: 19 de octubre al 27 de

noviembre.noviembre.

Al final de cada rotación se realizará parcial Al final de cada rotación se realizará parcial evaluatorio.evaluatorio.

Introducción a la MFYCIntroducción a la MFYCTEORICOSTEORICOS

La Historia Clínica en MFYC,HCOP y La Historia Clínica en MFYC,HCOP y seguimiento clínico (SOAP)seguimiento clínico (SOAP)

Introducción al conocimiento de la Introducción al conocimiento de la familia como unidad de Atención familia como unidad de Atención (uso de técnicas y diferentes (uso de técnicas y diferentes herramientas)herramientas)

ACTIVIDAD EN ACTIVIDAD EN POLICLINICA POLICLINICA

OBJETIVOSOBJETIVOS Elaborar la Historia Clínica desde las tres Elaborar la Historia Clínica desde las tres

dimensiones: biológica y psicológica, familiar y dimensiones: biológica y psicológica, familiar y comunitaria.comunitaria.

Desarrollar una adecuada relación medico -paciente Desarrollar una adecuada relación medico -paciente - familiar- comunitaria- familiar- comunitaria

Desarrollar habilidades de trabajo interdisciplinario.Desarrollar habilidades de trabajo interdisciplinario. Adquirir conocimientos del abordaje del individuo Adquirir conocimientos del abordaje del individuo

sano y de la semiología de las enfermedades sano y de la semiología de las enfermedades prevalentes en el PNAprevalentes en el PNA

Enfocar al individuo como un ser biopsicosocial, Enfocar al individuo como un ser biopsicosocial, dentro de su contexto laboral, familiar y comunitario.dentro de su contexto laboral, familiar y comunitario.

Realizar un seguimiento longitudinal y de evaluación Realizar un seguimiento longitudinal y de evaluación del pacientedel paciente

Policlínicas

Ubicadas en los diferentes barrios de Montevideo, Canelones Oeste, Canelones Este.

Para la distribución de los grupos se tuvo en cuenta la dirección de los estudiantes (barrio pertenecen) y la accesibilidad del trasporte.

TALLERES DE HABILIDADESTALLERES DE HABILIDADES

OBJETIVOS

Aprender la semiología de patologías prevalentes en el PNA con una metodología que priorice lo grupal sobre lo individual y la practico sobre lo teórico

Se selecciono las Unidades en base a el análisis de los contenidos en las demás rotaciones (medicina, cirugía) y criterios definidos por la coordinación del curso

TALLER DE HABILIDADES TALLER DE HABILIDADES CLINICAS (THC)CLINICAS (THC)

Los estudiantes de CIMI serán divididos en Los estudiantes de CIMI serán divididos en 4 grupos de 35 alumnos cada uno4 grupos de 35 alumnos cada uno

Cada grupo concurrirá una vez por Cada grupo concurrirá una vez por semana a cada una de las Unidades que semana a cada una de las Unidades que conforman el Laboratorio de Habilidades conforman el Laboratorio de Habilidades Clínicas Clínicas

Docentes responsables: Docentes responsables: los G3 en los G3 en coordinación con los G2 y las Cátedras de coordinación con los G2 y las Cátedras de las distintas especialidadeslas distintas especialidades

Distribución THCDistribución THCUNIDAD LUGAR SEMANAS DIA HORA

A- Respiratorio I.Higiene 1,3,4,5I.Higiene 1,3,4,5 LunesLunes MañanaMañana

B-Osteoarticular Saint Bois 1,2,4,5 LunesLunes MañanaMañana

C-Violencia Salvador Allende 1,2,3,5 JuevesJueves MañanaMañana

D- Dermatología Las Piedras 1,2,3,4 MartesMartes MañanaMañana

E -Laboratorio H. de Clínicas 2,3,4,5 Jueves Mañana

Talleres de Habilidades

UNIDADES

AResp.

BOsteoA

CViolen.

DDerma.

ELaborat.

Semana 1 I II III IV

Semana 2 I II III IV

Semana 3 IV I II III

Semana 4 III IV I II

Semana 5 II III IV I

UNIDADESUNIDADES

Respiratoria (Cátedra Respiratorio Respiratoria (Cátedra Respiratorio C.Fernandez L. Garre)C.Fernandez L. Garre)

Osteoarticular ( Clara Niz- G.Musseti)Osteoarticular ( Clara Niz- G.Musseti) Violencia doméstica (Marcela Cuadrado-Violencia doméstica (Marcela Cuadrado-

Julio Braida)Julio Braida) Dermatológica ( Cátedra, Isabel Malanga , Dermatológica ( Cátedra, Isabel Malanga ,

Silvia Texeira)Silvia Texeira) Laboratorio clínico (Cátedra de Laboratorio Laboratorio clínico (Cátedra de Laboratorio

y Geaneli Villagra)y Geaneli Villagra)

ENZEÑANZA A DISTANCIAENZEÑANZA A DISTANCIA

Grupos de 20 estudiantes trabajan con Grupos de 20 estudiantes trabajan con tutores estudiantiles (un tutor/20 tutores estudiantiles (un tutor/20 estudiantes) en 6 seccionesestudiantes) en 6 secciones

Una sección = una semanaUna sección = una semana Se trabaja mediante foros de discusión Se trabaja mediante foros de discusión

utilizando plataforma educativa utilizando plataforma educativa MoodleMoodle

Salas Informáticas: Saint Bois, Salas Informáticas: Saint Bois, Clínicas, Facultad, SMUClínicas, Facultad, SMU

ENSEÑANZA A ENSEÑANZA A DISTANCIADISTANCIA

Nº SECCION RESPONSABLE

1 CONTROL DEL ADULTO SANO Dr. J. VIGNOLO, Dra. A. SOSA; Dr. R. VARELA

2 DISALIMENTACION DR.E.HENDERSON

3 CEFALEAS DR.G.MUSETTI

4 CONSUMO INADECUADO DE SUSTANCIAS Dra. Marcela CUADRADODra. Diana DOMENECH

5 DIABETES Dra. A. GOMEZ, Dra. A. KEMAYD, Dra. A. BARRIOS

6 SALUD MENTAL Dr. D. STROZZI

EVALUACIONEVALUACION

Aprobación del cursoAprobación del cursoPara aprobar el curso los estudiantes deberán tener:Para aprobar el curso los estudiantes deberán tener: AsistenciaAsistencia: menos de 10% de faltas injustificadas : menos de 10% de faltas injustificadas

o menos de 20% de faltas justificadas del total de o menos de 20% de faltas justificadas del total de clases de la rotación (contabilizando Policlínicas, clases de la rotación (contabilizando Policlínicas, teóricos, laboratorio de habilidades clínicas, etc.).teóricos, laboratorio de habilidades clínicas, etc.).

PortafolioPortafolio DesempeñoDesempeño Deberán tener un desempeño que a Deberán tener un desempeño que a

juicio del docente respectivo de Policlínica, la juicio del docente respectivo de Policlínica, la misma sea considerada suficiente en cuanto a misma sea considerada suficiente en cuanto a participación, conocimientos y destrezas.participación, conocimientos y destrezas.

Prueba parcial Prueba parcial Al final de cada rotación se hará Al final de cada rotación se hará una prueba.una prueba.

PORTAFOLIOEs elaborado por cada estudiante de

manera individual

1. Carta presentación 2. Registro actividades o Bitácora 3. Historia Clínica (mínimo 3

historias)4. Auto evaluación5. Bibliografía

PARCIALPARCIAL Fecha : Sábado Fecha : Sábado 17 de octubre. 17 de octubre.

Se realizará con preguntas múltiple opción y semi Se realizará con preguntas múltiple opción y semi abiertas.abiertas.

En los mismo se evaluará conceptos de En los mismo se evaluará conceptos de semiología, de entrevista clínica, de historias semiología, de entrevista clínica, de historias clínicas etc.clínicas etc.

Los temas serán del programa CIMI Los temas serán del programa CIMI 2009, de los 2009, de los teóricos realizados, de los talleres de habilidades teóricos realizados, de los talleres de habilidades clínicas y del curso a distancia.clínicas y del curso a distancia.

La no concurrencia al parcial La no concurrencia al parcial significará la no aprobación del significará la no aprobación del curso. curso.

Los estudiantes que no logren el 60% Los estudiantes que no logren el 60% necesario para la aprobación necesario para la aprobación deberán tener una instancia deberán tener una instancia presencial ante un docente del presencial ante un docente del Departamento de Medicina Familiar y Departamento de Medicina Familiar y Comunitaria.Comunitaria.

MUCHAS GRACIASMUCHAS GRACIAS

www.medfamco.fmed.edu.uywww.fmed.edu.uy