Top Banner
ETAPE CLINICO-TEHNICE ÎN REALIZAREA PROTEZEI PARŢIALE DIN ACRILAT Succesiunea acestor etape este următoarea:   examen clinic, diagnostic, plan de tratament (etapă clinică); amprentarea câmpului protetic (etapă clinică)
62

Curs9 Stud

Apr 03, 2018

Download

Documents

Mariana Bosov
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 1/62

ETAPE CLINICO-TEHNICE ÎNREALIZAREA PROTEZEIPARŢIALE DIN ACRILAT 

Succesiunea acestor etape este următoarea:  examen clinic, diagnostic, plan de tratament (etapă

clinică); amprentarea câmpului protetic (etapă clinică)

Page 2: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 2/62

Etape tehnice 

Realizarea modelului preliminar;Realizarea portamprentei individuale. Se interpune o etapă clinică de realizarea a amprentei

funcţionale.

Turnarea modelului de lucru; Confecţionarea şabloanelor de ocluzie; Din nou se interpune o etapă clinică de stabilire a

relaţiilor intermaxilare. Permanentizarea relaţiilor intermaxilare prin montarea în simulatoare ale A.D.M.; realizarea machetei protezei parţiale.

Page 3: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 3/62

Etape tehnice 

O etapă clinică interpusă între cele tehnice de probă amachetei în cavitatea orală.

Pregătirea machetei pentru ambalare; Ambalarea machetei; Confecţionarea tiparului;Realizarea bazei acrilice a protezei, prin introducerea

acrilatului în tipar şi polimerizarea lui;Dezambalarea; Prelucrarea mecanică şi lustruirea.

Page 4: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 4/62

Realizarea

machetei protezeiparţiale acrilice 

Page 5: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 5/62

Este realizată în 2 etape: 

macheta pentru probă în cavitateaorală, macheta preliminară;

macheta definitivă.

Page 6: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 6/62

După montarea în simulatoare A.D.M. amodelelelor tehnicianul studiazăindicaţiile date de medic pe fişa delaborator.

 Aici are de rezolvat :alegerea dinţilor artificiali; poziţionarea dinţilor artificiali; 

elementele de stabilizare;forma şi dimensiunea bazei. 

Page 7: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 7/62

În vederea obţinerii machetei preliminarese efectuează următoarele operaţiuni  :

1. Pregătirea modelului de lucru. 

2. Alegerea sau confecţionareadinţilor artificiali. 

3. Montarea dinţilor artificiali. 

Page 8: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 8/62

1. Pregătirea modelului de lucru 

a) delimitarea câmpului protetic;

b) folierea modelului ;

c) deretentivizarea dinţilor restanţi. 

Page 9: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 9/62

 A) Delimitarea câmpului protetic 

Se face cu un creion chimicpe model în funcţie dedatele trasate de medic peamprentă; 

traseul urmăreşte limitamucoasei pasiv-mobile,ocolind frenurile şi bridele; 

 în edentaţiile terminale vorcuprinde tuberozităţile şitreimea anterioară a

tuberculului piriform.

Page 10: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 10/62

În zonele cu dinţi restanţi limiteleplăcii sunt situate supraecuatorial. 

Page 11: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 11/62

Este necesară ridicareasupraecuatorială cu dublu scop:

să se opună tendinţei de înfundare a

protezei; să rezolve funcţia de reciprocitate

pentru croşetele din sârmă cu un

braţ. 

Page 12: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 12/62

B) Folierea modelului 

Unele zone ale câmpului protetic trebuieapărate de presiunile protezei parţiale

acrilice. Acestea sunt:

 – parodonţiul marginal al dinţilor; 

 – torusul palatin şi mandibular;  – papila incisivă;  – zonele osoase proeminente, acoperite cu

mucoasă subţire. 

Page 13: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 13/62

 Aceste zone sunt indicate prindesenare pe model de către medic.

Page 14: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 14/62

Folierea se face cu folii de plumb de 0,25-0,5-0,75-1 mm. grosime;

Folia va fi decupată şi mulată pe zonadesenată fixându-se prin cimentare;

Pe faţa mucozală a protezei va rezulta un

spaţiu care distanţează proteza de acestezone sensibile.

Page 15: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 15/62

Zona parodonţiului marginal se foliază cu ciment

dentar de consistenţă maivâscoasă;  – acoperim 2 mm din faţa orală

a dinţilor prezenţi pe model şi2 mm din mucoasa învecinată; 

 – grosimea stratului de ciment

este de 1,5 mm.

!! Acest lucru se face indiferent dacă medicull-a menţionat sau nu în fişa de laborator. 

Page 16: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 16/62

C) Deretentivizarea dinţilor restanţi Urmăreşte  îndepărtarea tuturor

zonelor retentive cum sunt :-spaţiile interdentare,-zone retentive exagerate rezultate

in urma migrărilor dentare ,-morfologia exagerată a unor feţe ale dinţilor.

Deretentivizarea se realizează prinaplicare de ciment dentar până dinţii devin paraleli şi fără 

retentivităţi.

Page 17: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 17/62

!!! Aceste operaţiuni se fac

 înaintea realizării macheteipreliminare şi nu dupărealizarea acesteia!!!

Page 18: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 18/62

2. Alegerea dinţilor artificiali 

Se face în funcţie de : 

reperele existente la nivelul modelului; indicaţiile scrise de medic pe fişa delaborator;

reperele înscrise şi transmise prinintermediul şabloanelor de ocluzie. 

Page 19: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 19/62

În ce priveşte MATERIALUL din caresunt confecţionaţi dinţii putem menţiona: 

Dinţii ceramici sunt utilizaţi mai rar pentruproteza parţială deoarece: 

adaptarea lor prin şlefuire nu este posibilă;  faţa vestibulară nu poate fi modificată

deoarece îşi pierde luciul;  legătura cu baza se face mecanic;  are un preţ de cost ridicat. 

Page 20: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 20/62

Dinţii din acrilat sunt preferaţi dinurmătoarele motive:

se pot rezolva multiple situaţii clinicefiind realizaţi în laborator; 

solidarizarea cu baza se face chimic; se pot modifica ca formă, dimensiuni,

chiar şi după aplicarea protezei. 

Page 21: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 21/62

3. Montarea dinţilor artificiali Pentru realizarea machetei, elementele de

menţinere şi stabilizare pot ficonfecţionate fie înainte de montarea dinţilor,fie după.

Se realizează  înainte atunci când segmentulde fixare este plasat pe muchia crestei subdinţii artificiali;

se realizează după atunci când segmentul defixare este plasat pe unul din versanţii cresteicorespunzător şeii protetice la distanţă de

dinţii artificiali.

Page 22: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 22/62

Page 23: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 23/62

În funcţie de mărimea spaţiului edentat saude datele înscrise în fişa de laboratormontarea se poate face cu treme, înclinări,

 înghesuiri.

Page 24: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 24/62

Gradul de uzură prezent pe dinţii

restanţi va fi copiat pe dinţii artificiali în vederea realizării armoniei dento-dentare.

Dinţii laterali se montează strict pemijlocul crestei.

Urmează o etapă clinică de proba a machetei în cavitatea orală. 

Page 25: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 25/62

MACHETA DEFINITIVĂ 

După probă în cavitatea orală la nivelde laborator se execută următoarele

manopere: repoziţionarea croşetelor din sârmă şi

fixarea lor în baza machetei;

efectuarea corecturilor arcadelor dentareartificiale; se execută modelarea finală a

machetelor.

M d l fi lă h l

Page 26: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 26/62

Modelarea finală a machetelor  Urmăreşte aceleaşi obiective ca şi la proteza

totală şi anume: OBIECTIVUL FIZIONOMIC este important în cazul edentaţiilor frontale;  versantul vestibular al şeii

va avea grosimea necesarăpentru a compensa atrofiacrestei.

Page 27: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 27/62

În edentaţiile intercalate dinteleartificial se poate aşeza cu coletuldirect pe creastă. 

Ă

Page 28: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 28/62

GINGIA ARTIFICIALĂ  Se corelează cu cea de la nivelul dinţilor 

restanţi; Se va modela în aşa fel încât să fie

realizeze simetrica cu cea de la niveluldinţilor restanţi.

Page 29: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 29/62

Papilele interdentare au o valoaredeosebită în fizionomie sunt modelate

 în concordanţă cu vârsta pacienţilor. 

Page 30: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 30/62

IGIENA 

Protezele parţiale acrilice se pot igienizafoarte bine dacă nu au zone retentive

pe suprafaţa lor;  În acest scop se va avea în vedere

modelajul suprafeţei externe  fără

retentivităţi şi suprafeţe binelustruite.

Page 31: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 31/62

FONAŢIA 

Macheta va avea ogrosime redusă; 

 Va fi modelată cu reliefuriasemănătoare cu cele dincavitatea orală; 

Se urmăreşte simetrizareareliefului oral al protezei.

Page 32: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 32/62

REZISTENŢA MECANICĂ 

Este asigurată de grosimea plăcii de 2mm.;

În anumite situaţii sunt recomandatearmările plăcii: se realizează la pacienţi cu torus palatin

sau mandibular; la cei cu dinţi intens abrazaţi, musculatura

mobilizatoare dezvoltată. 

Page 33: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 33/62

 Armarea se poate face cu fibre de sticlă,plasă de sârmă, bare metalice.

S

Page 34: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 34/62

STABILITATEA Stabilitatea protezei este dată de :

-forma,-întinderea bazei protezei,

-modelajul machetei definitive.

Marginile protezei să nu depăşească mucoasaneutră;

Suprafeţele externe ale protezei se

modelează în aşa fel încât toncitatea unormuşchi să acţioneze favorabil pt. stabilitate;

Păstrarea stabilităţii este asigurată  însă major

prin intermediul croşetelor

Page 35: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 35/62

După modelarea machetei definitive 

vom trece la :REALIZAREA TIPARULUI cu celedouă operaţiuni: 

a) Pregătirea machetei pentruambalare;b) Ambalarea machetei.

a) P ăti machetei pentru

Page 36: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 36/62

a) Pregătirea machetei pentruambalare;

Se îndepărtează modelul şi macheta dinsimulator;

Se alege conformatorul; Se probează dacă modelul intră în cuvetă 

pentru a putea fi redus (soclul) dacă estecazul;

Macheta se solidarizează de model prin lipirecu ceară;

Dinţii din ghips sunt secţionaţi oblic în sens

vestibulo-oral.

Page 37: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 37/62

 AMBALAREA 

Ca material de ambalat vom utilizaghipsurile dentare.

Sunt necesare aceleaşi aparate şiinstrumente ca şi la proteza totală. Metodele de ambalare sunt aceleaşi: 

 – ambalare directă  – ambalare indirectă  – ambalare mixtă.

Page 38: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 38/62

 Ambalarea mixtă se utilizeză în edentaţiileparţiale fronto-laterale cu proalveoliefrontală. 

Dinţii vor fi montaţi pe creastă fără ca şauafrontală să mai prezinte versant vestibular.

Îndepărtarea cerii din materialul deambalat.

Se realizează prin introducerea cuvetei înapă, se încălzeşte la 100 C, timp de 5-6minute, se spală cu apă fierbinte. 

Page 39: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 39/62

Izolarea tiparului 

 Ca şi la proteza totală constă înaplicarea unei pelicule izolatoare de

substanţe alginice pe pereţiitiparului;Se face cu scopul ca pasta de

acrilat să nu adere de ghipsultiparului.

Page 40: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 40/62

Confecţionarea bazei acrilice 

Prepararea acrilatului  

 – Se realizează în recipiente speciale; 

 – Pentru o proteză maxilară se folosesc aproximativ18 gr. polimer; – Pentru una mandibulară ceva mai puţin;  – Proporţia polimer-monomer este de 2 / 1; – În faza plastică a acrilatului, neaderentă poate fi

introdusă în tipar. 

Page 41: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 41/62

Introducerea acrilatului în 

tipar  – Se modelează acrilatul sub formă de rulou; 

 – Se introduce în tipar deasupra dinţilorartificiali, fiind presat cu degetele pe bazaacestora;

 – Din restul se modelează o plăcuţă care esteaplicată apoi în zona bolţii palatine; 

Page 42: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 42/62

 –Peste acrilatulintrodus în tipar seaplică apoi o folie decelofan;

 – Se asamblează cele 2părţi ale tiparului; 

 –Tiparul se introduce înpresa mecanică. 

Page 43: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 43/62

Se contraindică strângereabruscă deoarece au locmodificări ale poziţiei dinţilorartificiali;

Se deschid din nou cele douăparţi ale tiparului; 

Se controlează dispunereaacrilatului în tipar; Asamblarea se realizează din

nou după completările necesare;  Se presează 5 minute;  Se scoate şi se fixează cu un inel

metalic.

Page 44: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 44/62

POLIMERIZAREA 

 Este identică cu polimerizareabazelor protezelor totale.

DEZAMBALAREA

Page 45: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 45/62

DEZAMBALAREA Este procedeul prin care proteza este eliberată dinmasa de ambalat.

În ambalările cu val – proteza este îndepărtată uşor fără modificări a

croşetelor deoarece împreună cu modelul segăseşte în aceeaşi parte a cuvetei; 

 – Îndepărtarea ghipsului se face prin secţionare cuspatule speciale; – Se evită atingerea dinţilor, croşetelor şi marginilor. 

Page 46: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 46/62

Dezambalarea protezelor din

tiparele fără val  –Deschiderea cuvetei se va efectua lent;

 – Proteza poate rămâne în una din părţi;  –Deschiderea se va face prin tracţiune egală

şi uniformă; 

 – Vom avea grijă să nu fracturăm elementelecomponente.

Page 47: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 47/62

Dezambalarea protezelor din

tiparul mixt  – Este cea mai dificilă operaţiune; – Se indică utilizarea în aceste situaţii a cuvetelor

conice în interior – Pentru evitarea fracturării protezei, cuveta nu se

va deschide;

 – Se va îndepărta capacul cuvetei şi se secţionează ghipsul tiparului dintr-o extremitate; – Secţionarea ghipsului se va face cu un fierăstrău 

special.

S t d ăt l

Page 48: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 48/62

Se pot produce următoarele ACCIDENTE: 

 Deformarea sau fracturarea croşetelor;  Fisurarea sau fracturarea bazei; Fracturarea sau desprinderea dinţilor. 

Page 49: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 49/62

Curăţirea protezei 

O izolare corectă cantitativ şi calitativuşurează f. mult această operaţiune; 

Ghipsul aderent se poate îndepărta

mecanic sau chimic; Mecanic - cu ajutorul spatulei şi sub jet

de apă se curăţă cu o perie aspră; 

Chimic - soluţie de citrat de sodiu 30%pentru 24 ore;

Page 50: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 50/62

Examinarea protezei după polimerizare 

Se va urmări: 

dacă baza este completă sau incompletă; 

dacă poziţia dinţilor artificiali este corectă sauau apărut modificări de poziţie;  dacă poziţia croşetelor este cea iniţială;  dacă există zone de fisuri în bază;  dacă pe faţa mucozală sunt surplusuri. 

Page 51: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 51/62

Prelucrarea mecanică  A) PLANAREA

Îndepărtarea surplusurilor de acrilat; Se face cu ajutorul frezelor de acrilat.

B) NETEZIREA

Se execută cu pietre montate; Prelucrarea în zona coletelor dentare şi a spaţiilor 

interdentare, se realizează cu freze cilindrice, sfericesau tronconice;

Netezirea finală se realizează cu gume abrazive şi 

benzi de glasspapier cu granulaţie fină.

ă

Page 52: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 52/62

Prelucrarea mecanică C) LUSTRUIREA PROTEZEI

Se face cu ajutorul filtzului conic,

periei circulare şi  pufului de bumbac;

Materialul abraziv: pastă de piatră ponce, feldspat sau cuarţ în amestec cu apa.

În timpul lustruirii motorul este acţionat cu

3000 rotaţi pe minut.

Page 53: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 53/62

REPARAŢII ŞI

RECONDIŢIONĂRI 

Page 54: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 54/62

Deteriorările posibile ale protezelor parţialemobilizabile acrilice le putem grupa în:

Fractura croşetelor 

- incidentul cel mai frecvent;- se datorează repetatelor inserţii şi dezinserţii aprotezelor pe câmp;

- atunci când tehnica de confecţionare estenecorespunzătoare.

Page 55: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 55/62

Fractura bazei

- pierderea paralelismului cu câmpul protetic;- accidental în timpul igienizării;- în diverse accidente.

Fractura dinţilor - în suprasolicitări mecanice;- desprinderea din bază când nu au fost bine

curăţati de ceară înainte de introducereaacrilatului.

Page 56: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 56/62

REPARAŢII 

Page 57: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 57/62

1. Înlocuirea croşetelor

fracturate Cu proteza aplicată pe câmp, medicul realizează o

amprentă, care să cuprindă dintele pe care se aplică

croşetul; Se realizează un model; Se execută croşetul; 

 Vom executa un şanţ în baza protezei, deobicei peversantul vestibular;Se va introduce segmentul retentiv în şanţ şi se

acoperă cu acrilat autopolimerizabil. 

Page 58: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 58/62

2. Reparaţia bazei Este identică cu cea de la proteza totală. 

3. Refixarea dinţilor desprinşi din proteză Întâlnim două situaţii: 

* când dintele este adus de pacient;

* când dintele nu există. 

4 Î l i di ţil t i

Page 59: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 59/62

4. Înlocuirea dinţilor extraşi 

Se va realiza de medic o amprentă; Tehnicianul realizează un model; Se alege un dinte corespunzător ca şi formă,

culoare, mărime; Se izolează modelul; Se prepară pasta de acrilat autopolimerizabil; Se fixează dintele în raport cu dinţii din proteză şi

relaţiile ocluzale; Se completează totodată şi versantul vestibular al

şeii; 

După priză se prelucrează cu freze şi pietre.

Page 60: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 60/62

RECONDIŢIONĂRI 

Page 61: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 61/62

 INDIRECTĂ 

Se realizează în laborator;  Este indicată în edentaţiile termino-terminale şi

subtotale;

Se realizează o amprentă de către medic în proteză;  proteza este ambalată la nivel de laborator în

ambele jumătăţi ale cuvetei;  Spaţiul dintre proteză şi modelul tiparului rezultat

după eliminarea amprentei este completat cu acrilattermopolimerizabil;

Este o operaţiune dificilă, cere multă atenţie. 

Page 62: Curs9 Stud

7/28/2019 Curs9 Stud

http://slidepdf.com/reader/full/curs9-stud 62/62