Top Banner
1 INTRODUCERE INTRODUCERE în disciplina “CURS GENERAL de în disciplina “CURS GENERAL de CONSTRUCŢII” CONSTRUCŢII” Ведение Ведение Основы строительного Основы строительного дела дела Dr. conf. Vasile Grama
42

Curs Gen Constr III 2014

Nov 20, 2015

Download

Documents

curs de constructii, utm, curs universitar, 2014, partea 3 2014.
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
  • * INTRODUCERE n disciplina CURS GENERAL de CONSTRUCII Dr. conf.Vasile Grama

    Vasile

  • CONSTRUCTIILE, CLASIFICAREA CONSTRUCTIILOR, CONCEPTUL TEMA

    Vasile

  • *DEFINIIE

    Construcia este o lucrare inginereasc apt s preia i s transmit eforturi.

    Dezvoltarea unei societi depinde de nivelul tehnic i estetic al construciilor i, reciproc, acest nivel reflect treapta pe care se afl o societate la un moment dat.

  • CONSTRUCIILE CONSTRUCIILE produse ale activitii umane, bunuri imobile, legate de teren, destinate pentru a adposti i a deservi multiplele procese ale vieii sociale i materiale.

    Diversitatea acestor functii genereaza multiple categorii de constructii

  • Cldire CLDIRE - ansamblu de spaii cu funciuni precizate, delimitat de elementele de construcie care alctuiesc anvelopa cldirii, inclusiv instalaiile aferente, n care energia este utilizat pentru asigurarea confortului termic interior.

    Termenul CLDIRE definete att cldirea n ansamblu, ct i pri ale acesteia, care au fost proiectate sau modificate pentru a fi utilizate separat.

  • CLASIFICAREA CONSTRUCIILOR Clasificarea GENERALA

    CLDIRICivileIndustrialeAgrozootehnice

    De locuit Social - culturale

    1) CLDIRI2) Construcii Inginereti (speciale)

  • *

  • PLAN de STUDIU (Curriculum)

    CLASIFICAREA CLDIRILOR

    n raport cu destinaia lor, cldirile se mpart n trei mari categorii:

    1. Cldiri civile; 2. Cldiri industriale; 3. Cladiri agrozootehnice.

    Clasificarea Functionala

  • *Cladirile pot fi: - cu caracter civil (cladiri de locuit, social-culturale, administrative, comerciale etc.); - cu caracter industrial (hale parter si etaj, magazii, depozite etc.); - cu caracter agrozootehnic (adaposturi de animale si pasari, depozite pentru produse agricole, sere, ateliere de intretinere si adapost al utilajelor agricole etc.).

  • *

  • PLAN de STUDIU (Curriculum)

    Cladiri CIVILEREZIDENIALE: Cldirile de locuit pot fi individuale, izolate sau grupate; Cladiri de locuit (locuinte individuale, camine, hoteluri),

    NEREZIDENTIALE: coli, universiti, spitale, sli de spectacol, supermagazine, birouri etc.Cladiri social culturale (scoli, cinematografe, teatre)Cladiri administrative (birouri, sedii )Cladiri pentru comert (magazine, hale )Cladiri pentru sport (Sali de sport, stadioane)Cladiri pentru transport (gari, autogari, aerogari, garage) Clasificarea Functionala

  • *

  • *

  • *

  • *Constructiile ingineresti cuprind:

    cai de comunicatii; silozuri;turnuri; rezervoare; poduri; tuneluri; viaducte; hidrocentrale; retele de alimentare cu apa, gaze, termoficare, energie electrica etc.

  • *

  • *

  • *Structura unei construcii este compus din totalitatea elementelor care preiau efectiv efortul i care eventual susin alte elemente.

    Pentru cldiri exist trei tipuri de structuri:cu schelet structural,cu perei portani,mixt: cu schelet structural i avnd perei portani.

    Construciile trebuie s prezinte o fiabilitate corespunztoare n raport cu eforturile care apar n elementele lor constitutive. Acest lucru presupune ndeplinirea unor condiii de siguran privind:rezistena, Stabilitateaductibilitate

  • *

  • *

  • *

  • *

  • *

  • *

  • *

  • *

  • *

  • PLAN de STUDIU (Curriculum)

    Cladiri INDUSTRIALE

    Destinate produciei din diverse ramuri, de la cea metalurgic la cea textil cuprinznd (cladiri de productie) : hale, fabrici, ateliere, magazii uzine, magazii, rezervoare, silozuri etc.

    Cladiri AGROZOOTEHNICE

    Cladiri pentru adapostirea animalelor, constructii legumicole (sere, rasadnite), pentru depozitarea produselor agricole, etc CLASIFICAREA FUNCTIONALA

  • PLAN de STUDIU (Curriculum)

    Cladiri cu Structura RIGIDA (alcatuite din diafragme);

    Cladiri cu Structura SEMIRIGIDA (din cadre si diafragme);

    Cladiri cu Structura FLEXIBILA (din cadre etajate). In raport cu Structura de rezistenta

  • Pe ziduri portante - (pe ambele directii din beton armat, zidarie..);

    Din cadre etajate (beton armat, cadre etajate..);

    Mixte (cadre si diafragme);

    Tip sala (includ spatii cu deschideri mari). Dupa modul de ALCATUIRE

  • PLAN de STUDIU (Curriculum)

    1. Monolit

    2. Prefabricat

    3. Partial fabricat Dupa Tehnologia de realizare

  • PLAN de STUDIU (Curriculum)

    1. Permanente (100 de ani)

    2. Semipermanente (15-20 ani)

    3. Provizorii (pina la 15 ani) Dupa DURATA de Exploatare

  • 1. De importanta exceptionala (reactoare nucleare, baraje, cu caracter unicat, etc);

    2. De importanta deosebita (constructii din industria chimica, poduri, constructii cu glomerari masive, arhive, situri istorice);

    Dupa CATEGORII de IMPORTANTA

  • PLAN de STUDIU (Curriculum)

    3. De importanta normala (constructii de locuit cu mai mult de 2 niveluri, constructii industriale si agrozootehnice, cladiri de cult, muzee );

    4. De importanta redusa (de un singur nivel, diverse constructii provizorii). Dupa CATEGORII de IMPORTANTA

  • PLAN de STUDIU (Curriculum)

    CONCEPTUL de SISTEM considera o cladire ca un ansamblu de elemente interconectate prin relatii reciproc, la fel si cu mediul ambiant si care actioneaza simulltan pentru realizarea unor functii socile si de productie.

    Necesitatea de a raspunde unor cerine EXIGENE determinate de destinatie.

    Nivelul de calitate rezulta din constatarea gradului n care cladirea la darea in exploatare satisfac EXIGENILE Sistemul CLADIRE , subsisteme

  • PLAN de STUDIU (Curriculum)

    Stabilirea EXIGENILOR este o necesitate fundamental i permanent n activitatea de construcii. De ce?

    - nu se poate optimiza, proiecta si optimiza ceva despre care nu se stie exact caror condiii trebuie sa corespund,

    - n final un proiect, o construcie trebuie sa fie apreciat obiectiv, prin raportare la anumite etaloane, norme etc. Conceptul de PERFORMANTA

  • PLAN de STUDIU (Curriculum)

    Arhitectorul roman Vitruvia (sec I. i.e.n) prin tratatul de Architectura a enunat printre primii clar cerintele, adica calitatea pe care trebuie sa o indeplineasc o construcie reusit:UTILITAS utilitatea,FERMITAS soliditateaVENUSTAS frumusetea.

    Valabile si astazi, dar amplificate, diversificate potivit conceptiilor omului contemporan si societii moderne. Conceptul de PERFORMANTA

  • PLAN de STUDIU (Curriculum)

    Conditii pe care utilizatorul le doreste a fi indeplinite:

    Fiziologice naturale utilizare a spaiilor n condiii de confort, igien i protecie fata de orice factori nocivi;

    Psihosociale referitoare la senzaia de contact cu mediul inconjurator, posibilitatea de a comunica, de a se separa, satisfactie estetica, orientare simpla, etc.

    De eficien privind cheltuielii consum minime de achizitii i exploatare, durabilitate, protecie fat de pericole, conservarea mediului Conceptul de PERFORMANTA

  • PLAN de STUDIU (Curriculum)

    CONCEPTUL de performanta are in vedere aplicarea exigentelor in constructii

    Ele in general se refera la:

    Siguranta (stabilitate si resistenta structurala, siguranta la foc, siguranta in exploatare);

    Confort (spatiu si functionalitate, etanseitate, ambianta climatica, acustica, vizual luminosa, igiena, estetica, etc);

    Economicitate (consum energetic, moderat, conservarea energiei, costuri de intretinere corelate cu destinatia) Conceptul de PERFORMANTA

  • PLAN de STUDIU (Curriculum)

    Legea Calitii n construcii 771 XII, din 1996 02 februarie

    Defineste exigenile n construcie:A rezisten i stabilitate, B siguran n exploatare,C siguran la foc,D igien, sanatatea si protectia asupra factorilor nocivi,E izolare termic (conservarea energiei),F protecie impotriva zgomotului.

    Procesul de executie si de dare in exploatare urmareste respetarea acestror exigente. Conceptul de proiectare

  • PLAN de STUDIU (Curriculum)

    CLDIRILE bunuri de mare importanta realizate de oameni, cu ndelungat durat de folosin

    Caracteristic pentru CLADIRI:

    Durata indelungata de folosire;

    Calitatea indelungata a cladirilor;

    Industrializarea lucrarilor de constructie;

    Economia de materii prime si energie. Conceptul de proiectare

  • PLAN de STUDIU (Curriculum)

    ???

    ETAPELE de REALIZARE A UNEI CONSTRUCII

    Va urma

    11*11*