Curriculo Integral de Walter Peñaloza

CURRICULO INTEGRAL

DE WALTER PEÑALOZA

MAURO ROJAS

HOMBRE

SOCIEDAD

CULTURA

HOMINICE

SOCIALICE

CULTURICE

EDUCANDOS

SUJETOS DE EDUCACIÓN

EDUCANDO EDUCADOR

COMUNIDAD

EDUCANDO

SUJETO INMEDIATO

DESARROLLO INTEGRAL

RAZON DE SER DEL

FENOMENO EDUCATIVO

Mg. MARTHA JORDAN 7

EDUCADORHABILIDAD Y ESPIRITU PARA PROMOVER

DESPERTAR , DESARROLLAR Y ESTIMULAR

COMPRENSION DE LOS VALORES

SOLIDARIDAD, TOMA DE CONCIENCIA Y COMPRENSION CULTURAL

AUTONOMIA SENTIDO DE LIBERTAD

CAPACIDAD DE OBSERVACION Y REFLEXION

COMUNIDAD

Peñaloza atribuye a la comunidad un rol importante en la formación del educando. Influyen significativamente en la educación de los niños y jóvenes

Mg. MARTHA JORDAN 9

COMUNIDAD

SENTIDO DERESPONSABILIDAD

PERCEPCION DE LOS VALORES Y LA CREATIVIDAD

ACTITUDES REFLEXIVAS YDE ANALISIS

CRITICOSY OBJETIVOS

Mg. MARTHA JORDAN 10

Mg. MARTHA JORDAN 11

I NIVEL

CURRICULO

¿QUE?

CURRICULO INTEGRAL

Mg. MARTHA JORDAN 12

II NIVEL

METODOLOGIA

¿COMO?

CURRICULO INTEGRAL

Mg. MARTHA JORDAN 13

III NIVEL

MEDIOSAUXILIARES

¿CON QUE?

CURRICULO INTEGRAL

Mg. MARTHA JORDAN 14

IV NIVEL

SISTEMADE

APRENDIZAJE

¿COMO?, ¿DONDE?,¿CUANDO? ¿CUANTOS?

CURRICULO INTEGRAL

Mg. MARTHA JORDAN 15

V NIVEL

EVALUACION

¿PARA QUE?

CURRICULO INTEGRAL

PUEDEN AGRUPARSE POR ÁREAS:

A. Conocimientos

B. Capacitación para el trabajo

C. Actividades no cognoscitivas

D. Investigación

E. Orientación y Consejería

CONTENIDOS EDUCATIVOS

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ÁREASÁREAS:: Conocimientos de Formación General de Formación Profesional a. Básicos b. Específicos Prácticas Profesionales Actividades no cognoscitivas Orientación y Consejería

UNIVERSIDAD LA CANTUTA

ÁREAS: Formación General Formación Profesional

a. Cursos Básicos

b. Cursos Específicos Prácticas Profesionales Actividades de Autodesarrollo Orientación

UNIVERSIDAD DEL ZULIA

APORTESLa educación comprometida con el hombre y la sociedad.La educación como proceso de formación integral.La educación como proceso de socialización.La educación centrada en valores para formar integralmente al hombre . Reforma Educativa.

APORTES en LA REFORMA EDUCATIVA

Educación Inicial.Educación Básica igual para todos.Primer ciclo de Educación Superior.El currículo Integral para hacer viable una educación integralOrientación y Bienestar del Educando.

La Tecnología Educativa como medio para atender las necesidades del proceso educativo.Formacion del profesorado ( Doctrina de la Cantuta).

“EDUCAR AL HOMBRE

CON TODO LO QUE TIENE

EL HOMBRE”