Slide 1
OBIECTIVE DE REFERIN: 2.1 S mbine enunuri ntr-un mesaj
propriu;2.3 S redea prin cuvinte proprii coninutul unui fragment
din texte citite i mesaje audiate3.2 S desprind informaii eseniale
dintr-un text citit;3.4 S citeasc n ritm propriu un text nou de mic
ntindere; OBIECTIVE OPERAIONALE: Cognitive:S descrie cteva elemente
ale cadrului natural n anotimpul de primvarS citeasc textul leciei
Cuibul de psrele n ritm propriu, corect, i cu intonaia impus de
semnele de punctuaieS formuleze prin cuvinte proprii ntrebri i
rspunsuri despre textul audiat/cititS identifice sensul contextual
al unor cuvinte i expresii; Afective:S participe cu interes i
plcere la lecie;S manifeste curiozitate fa de subiectul abordat;S
identifice mesajul transmis prin lecie; Psihomotorii:S adopte o
poziie corect n timpul scrisului;S-i centreze efortul oculomotor
ctre centrul de interes vizat de nvtor;
STRATEGII DIDACTICE
Metode i procedee: conversaia, explicaia, exerciiul, povestirea
oral a unor texte audiate, lectura explicativ;
Materiale didactice: fie de lucru, fiiere n format video,
aplicaii n Powerpoint, videoproiector;
Forme de organizare: frontal, individual, pe grupe; Forme de
evaluare: observaia sistematic, evaluare verbal, evaluare
formativ
Povestire audioExerciiiCuibul de psrele Lectur interactivdup
Cezar PetrescuPrezentare autor S-a nscut la Hodora-Cotnari, judeul
Iai i a fost fiul inginerului Dimitrie Petrescu. A fost profesor la
coala Agricol Trifeti lng oraul Roman, unde viitorul scriitor a i
nvat. A urmat liceul la Roman i apoi la Iai. Cezar Petrescu
2). Completai cu cuvintele care lipsesc :ntr-o zi de __________
eu, mpreun cu Gheorghi, am mers n ______ . Acolo am vzut un _____
mic care era zidit cu paie i _________ . n cuib erau patru ____
albastre. Dup o lun ne-am ntors n lunc i am vzut patru ____mici i
_______ . Mai trziu puii au devenit ________
notri.primvarpuicrengueluncprieteniicuibou
golain casa printeasc din Buteni, prozatorul a creat cea mai
mare parte din opera sa.
ntr-o zi de primvar eu mpreun cu Gheorghi am mers n ______ .
Acolo am vzut un _____ mic care era zidit cu paie i _________ . n
cuib erau patru ____ albastre. Dup o lun ne-am ntors n lunc i am
vzut patru ____mici i _______ . Mai trziu puii au devenit ________
notri.puicrenguegolailuncprieteniicuibou
2). Completai cu cuvintele care lipsesc :ntr-o zi de primvar eu
mpreun cu Gheorghi am mers n lunc . Acolo am vzut un _____ mic care
era zidit cu paie i _________ . n cuib erau patru ____ albastre.
Dup o lun ne-am ntors n lunc i am vzut patru ____mici i _______ .
Mai trziu puii au devenit ________
notri.puicrenguegolaiprieteniicuibou
2). Completai cu cuvintele care lipsesc :ntr-o zi de primvar eu
mpreun cu Gheorghi am mers n lunc . Acolo am vzut un cuib mic care
era zidit cu paie i _________ . n cuib erau patru ____ albastre.
Dup o lun ne-am ntors n lunc i am vzut patru ____mici i _______ .
Mai trziu puii au devenit ________
notri.puicrenguegolaiprieteniiou
2). Completai cu cuvintele care lipsesc :ntr-o zi de primvar eu
mpreun cu Gheorghi am mers n lunc . Acolo am vzut un cuib mic care
era zidit cu paie i crengue. n cuib erau patru ____ albastre. Dup o
lun ne-am ntors n lunc i am vzut patru ____mici i _______ . Mai
trziu puii au devenit ________ notri.puigolaiprieteniiou
2). Completai cu cuvintele care lipsesc :ntr-o zi de primvar eu
mpreun cu Gheorghi am mers n lunc . Acolo am vzut un cuib mic care
era zidit cu paie i crengue. n cuib erau patru ou albastre. Dup o
lun ne-am ntors n lunc i am vzut patru ____mici i _______ . Mai
trziu puii au devenit ________ notri.puigolaiprietenii
2). Completai cu cuvintele care lipsesc :ntr-o zi de primvar eu
mpreun cu Gheorghi am mers n lunc . Acolo am vzut un cuib mic care
era zidit cu paie i crengue. n cuib erau patru ou albastre. Dup o
lun ne-am ntors n lunc i am vzut patru pui mici i _______ . Mai
trziu puii au devenit ________ notri.golaiprietenii
2). Completai cu cuvintele care lipsesc :ntr-o zi de primvar eu
mpreun cu Gheorghi am mers n lunc . Acolo am vzut un cuib mic care
era zidit cu paie i crengue. n cuib erau patru ou albastre. Dup o
lun ne-am ntors n lunc i am vzut patru pui mici i golai. Mai trziu
puii au devenit ________ notri.prietenii
2). Completai cu cuvintele care lipsesc :ntr-o zi de primvar eu
mpreun cu Gheorghi am mers n lunc . Acolo am vzut un cuib mic care
era zidit cu paie i crengue. n cuib erau patru ou albastre. Dup o
lun ne-am ntors n lunc i am vzut patru pui mici i golai. Mai trziu
puii au devenit prietenii notri.
2). Completai cu cuvintele care lipsesc :Gheorghi mi arat: -
Aici e cuibul. Priveam cu inima ticind. Ce minune! Cuibul mic, era
zidit cu paie i crengue. Era cptuit cu puf fin, ca un culcu de vat.
Acolo erau patru ou albastre, ct patru bomboane. Am vrut s le
ating. Gheorghi m-a oprit: - Las-le, te rog ! Venim peste dou trei
sptmni s vedem puii. Am plecat. Pasrea s-a aezat n cuib ca s
cloceasc.
Dup o lun, m-am dus din nou cu Gheorghi n lunc. Am vzut patru
pui mici i golai. Mai trziu, puii erau mriori, iar noi eram
prietenii lor.
Exerseaz i reine!Pentru a continua cu rezolvarea exerciiilor
propuse d click pe butonul de mai jos:
Sper c v-a plcut lecia noastr!
MORALA POVETII: OCROTII NATURA I FIINELE EI NECUVNTTOARE!Cam att
pentru astzi, dragii mei!