DEPARTAMENTO DE ALEMÁN CUADERNILLO DE RECUPERACIÓN VERANO 2017 2º ESO NOMBRE: APELLIDOS: CURSO Y GRUPO: ATENCIÓN: La realización de este cuadernillo no implica la recuperación de la materia. Es una guía para saber lo que tienes que repasar. Para recuperar será necesario hacer el examen de septiembre y aprobarlo, según los criterios de evaluación establecidos en la programación.
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DEPARTAMENTO DE ALEMÁN
CUADERNILLO
DE
RECUPERACIÓN
VERANO 2017
2º ESO
NOMBRE:
APELLIDOS:
CURSO Y GRUPO:
ATENCIÓN:
La realización de este cuadernillo no implica la recuperación de la materia. Es una
guía para saber lo que tienes que repasar. Para recuperar será necesario hacer el
examen de septiembre y aprobarlo, según los criterios de evaluación establecidos en
la programación.
Contenidos mínimos 2º E.S.O.
1. Contenidos gramaticales. • Conjugación del presente indicativo de los verbos haben, sein, wohnen, kommen,
essen.
• Artículo determinado e indeterminado (der, die, das; ein, eine). • Género de los sustantivos. • Pronombres personales en dativo (mir, dir, Ihnen). • Verbos con acusativo. • Conjugación del presente de los verbos regulares y algunos irregulares como
sprechen. • Conjugación del presente de indicativo de los verbos haben, sein, heiβen, wohnen,
kommen, spielen. • Negación con nein, nicht, kein. • Adjetivos numerales cardinales: 0-100 • Pronombres personales en nominativo (ich, du er, sie, es, wir, ihr, sie, Sie) • Adjetivos posesivos (mein/e; dein/e) • Partículas interrogativas: Wer?, Wie?, Was?, Wo?, Woher? • W-Frage: Preguntas que empiezan por –W. • Orden de los elementos en la oración.
2. Campos semánticos. • Información personal. • Saludos y despedidas. • La fecha. • Días de la semana. • Meses del año. • Estaciones. • Horóscopo. • Números cardinales . • Colores. • Países • Idiomas. • Comidas y bebidas. • La familia. • Profesiones y ocupaciones. • Hobbys. • Actividades diarias.
3. Intenciones comunicativas.
• Dar y pedir información sobre la familia. • Saludar y despedirse. • Presentarse y presentar a alguien. • Preguntar y responder sobre datos personales:
� Nombre y apellidos � Edad � Lugar de procedencia � Lugar de residencia � Fecha de nacimiento � Cumpleaños � Idiomas � Horóscopo � Hobbys
• Nombres de países y ciudades. • Pedir en la cafetería. • Hablar sobre el colegio ( asignaturas, profesores...) • Disculparse y dar las gracias.
• Entender y reaccionar ante instrucciones en el aula. • Hablar de actividades de ocio y actividades de la clase. • Hacer una entrevista.
EXAMEN DE SEPTIEMBRE:
Comprensión auditiva. Comprensión lectora. Ejercicios de gramática y vocabulario. Expresión escrita. Expresión oral (Vorstellung: presentarse dando nombre y apellidos, edad, lugar de
origen y residencia, aficiones... y presentar a la familia).
Actividades de repaso.
1. Ergänze und antworte! (Completa y contesta)
1. heißt du?
2. kommst du?
3. wohnst du?
4. alt bist du?
2. Fragen und antworten. Was passt zusammen? (Preguntas y respuestas. Une)
1. Woher sind Sie? a) Das ist Peter. 2. Wie ist dein Name? b) Aus Deutschland. 3. Wer sind Sie? c) Mein Name ist Jan. 4. Woher kommst du? d) Ich heiße Petra. 5. Wo wohnen Sie? e) Danke, sehr gut. 6. Wer ist das? f) Ich komme aus der Schweiz. 7. Wie geht es dir? g) In Zürich. 8. Wie heißt du? h) Ich bin Fritz Kenz.
3. Was passt zusammen? Verbinde.
1. Wohnt Klaus in Stuttgart? a. Aus Österreich. 2. Wo liegt München? b. Sie wohnen in Berlin. 3. Wo wohnt ihr? c. Nein, in Frankfurt. 4. Woher kommt dein Vater? d. In Deutschland. 5. Wo wohnen Petra und Markus? e. Wir wohnen in Bonn.
4. Ergänze die Tabelle (completa la tabla):
sein : ser o estar heiβen: llamarse haben: tener
ich ich
du bist hast
er, sie, es heiβt er, sie, es
wir wir haben
ihr seid ihr
sie, Sie heiβen sie, Sie
5. Ergänze ein oder eine. (Completa con ein o eine).
1. der Hund - Hund 4. das Fahrrad - Fahrrad
2. die Flasche - Flasche 5. das Glas - Glas
3. die Katze - Katze 6. die Uhr - Uhr
6. Ergänze die Sätze nach dem Muster. (Completa las oraciones como en el ejemplo.)
� Ist das ein/eine....?
� Nein, das ist kein/keine... Das ist ein/eine ...
das Schlagzeug
� Ist das ein Klavier? � Nein, das ist kein... Klavier . Das ist ein... Schlagzeug .
die Gitarre
� Ist das ein Kuli? � Nein, das ist k_____ . Das ist e_____ .
das Auto
� Ist das ein Buch? � Nein, das ist k_____ . Das ist e_____ .
� die Schere
� Ist das eine CD? � Nein, das ist k_____ . Das ist e_____ .
� das Buch
� Ist das ein Heft? � Nein, das ist k____ . Das ist e_____ .
� der Computer
� Ist das ein Radiergummi? � Nein, das ist k____. . Das ist e_____ .
� der Kuli
� Ist das ein Computer? � Nein, das ist k____ . Das ist e_____ .
7. Hobbys: Was passt zu welchem Bild?
8. Schreib die Zahlen in Wörtern! (Escribe en letra)
34 67
17 51
45 15
Fußball spielen � Ski fahren � singen � Fahrrad fahren � im Internet sufren �