CTI Monza ovest SCUOLA POLO PER INCLUSIONE AMBITO 28 INCONTRO DIRIGENTI SCOLASTICI 01/12/2017 CTI MONZA OVEST - SCUOLA "RODARI" SEREGNO Dirigente CTI Monza Ovest: dott.ssa Rossana Spreafico Referenti CTI Monza Ovest: prof. Natalino Gimmelli prof.ssa Mariapia De Lucia
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CTI Monza ovest SCUOLA POLO PER INCLUSIONE AMBITO 28 ... · Il gruppo Autismo e CAA, in collaborazione con la Cooperativa Zorba, ha organizzato presso la scuola secondaria di I grado
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CTI Monza ovest SCUOLA POLO PER INCLUSIONE AMBITO 28
Il CTS a livello provinciale offre e coordina i seguenti servizi e azioni:
• Servizio di consulenza del CTS-NT - Centro Territoriale di Supporto Nuove Tecnologie per la Disabilità;
• Sportello Provinciale Autismo
• Sito https://cts.ctimonzabrianza.it/cti/ per la divulgazione delle iniziative promosse sul territorio sia dal CTS/CTI che da altri enti/associazioni e per la raccolta iscrizione ai corsi di formazione organizzati dal CTS/CTI
• Piattaforma informatica a supporto dei gruppi di lavoro e dei corsi di aggiornamento
• Attività di informazione, formazione, ricerca e sperimentazione
CORSI DI FORMAZIONE
CTI MONZA OVEST - SCUOLA "RODARI" SEREGNO
CTI MONZA OVEST POLO INCLUSIONE AMBITO 28
AZIONI DI SISTEMA
GRUPPI DI LAVORO
AZIONI DI SISTEMA
• SITO
• SPORTELLO DI ORIENTAMENTO E CONSULENZA
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SEREGNO
SITO
Ha un numero notevole di accessi guadagnandosi una posizione in cima ai principali motori di ricerca.
Il sito è un canale di informazioni attraverso:
• gli articoli che vengono pubblicati
• i materiali dei corsi e i documenti prodotti dal CTS, dai CTI e Scuole Polo per l’Inclusione
• la newsletter
• piattaforma web
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Sito CTS/CTI di Monza e Brianza www.ctimonzabrianza.it
https://cts.ctimonzabrianza.it/cti/
SPORTELLO DI ORIENTAMENTO
Sportello di consulenza e informazione, ascolto e confronto, per l’orientamento e l’integrazione scolastica di alunni disabili, con D.S.A. e con B.E.S.
È rivolto alle famiglie, agli studenti ed ai docenti delle scuole di ogni ordine e grado.
Offre:
• consulenza orientativa, presso lo sportello o nelle singole scuole, a docenti e a famiglie per i passaggi fra gli ordini di scuola e per favorire progetti di continuità
• consulenza a docenti e a famiglie sull’inclusione scolastica
Sede: Scuola Mercalli - Seregno
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SEREGNO
SPORTELLO DI ORIENTAMENTO
Operatori: prof. Natalino Gimmelli – prof.ssa Annamaria Giacovelli
Nell’a.s. 2016-2017 le scuole e gli enti coinvolti sono stati:
• SMS “Piola” di Giussano
• SMS di Lentate sul Seveso
• SMS “Bagatti Valsecchi” di Varedo
• SMS “Giovanni XXIII” - Nova Milanese.
• SMS IC 1° di Cesano Maderno
• SMS "A. Frank" di Meda
• SMS "Segantini" di Nova Milanese
• SMS "Manzoni" di Bovisio Masciago
I colloqui, che hanno coinvolto docenti, genitori e studenti, sono stati 45
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Obiettivi dei colloqui orientativi per
studenti e famiglie:
• La consapevolezza nello studente dei propri interessi e delle proprie reali potenzialità per una migliore scelta;
• Conoscenza dell’offerta formativa del territorio;
• Chiarificazione dei dubbi e incertezze rispetto al passaggio al nuovo ordine di scuola
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Obiettivi perseguiti rispetto alle
istituzioni scolastiche:
• Inserimenti con alla base scelte più oculate e con minor rischio di dispersione;
• Continuità dei percorsi educativi;
• Migliore distribuzione degli studenti tra le scuole del territorio.
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CORSI DI FORMAZIONE
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CORSI DI FORMAZIONE A.S. 2016-2017
IL CTI MONZA OVEST HA PROGETTATO E ORGANIZZATO NELL’A.S. 2016-2017 I SEGUENTI CORSI/INCONTRI DI FORMAZIONE:
IL CORSO DI INFORMAZIONE/FORMAZIONE PER DOCENTI NON SPECIALIZZATI SU POSTO DI SOSTEGNO E DOCENTI CURRICOLARI SU TEMATICHE INERENTI L’INCLUSIONE (in collaborazione con il CTI Monza Est) • Il corso ha previsto 18 ore di lezioni in presenza (docenza in presenza e attività
laboratoriali) e 8 ore di attività di studio e rielaborazione anche online • Numero di iscritti: 100 • Periodo di attuazione: febbraio-maggio 2017 UN INCONTRO DI FORMAZIONE SUL METODO DI ORGANIZZAZIONE SPAZIO TEMPORALE DI IDA TERZI: IMPARARE PARTENDO DAL MOVIMENTO DEL CORPO • Il corso è stato rivolto ai docenti della scuola dell’infanzia e ai docenti della
scuola primaria. • Formatori: Adriana Marenzi (formatrice per la Scuola dell’Infanzia - Associazione
Italiana Ricerche Metodo Terzi-Monza), Paola Ceschia (formatrice per la Scuola dell’Infanzia - Associazione Italiana Ricerche Metodo Terzi)
• Numero di iscritti: 37 (scuola dell’infanzia) ; 37 (scuola primaria) • Periodo di attuazione: aprile 2017
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CORSI DI FORMAZIONE A.S. 2016-2017
Con i fondi erogati dall’Istituto “Modigliani” di Giussano (Scuola Polo per la formazione dei docenti dell’Ambito 28) l’IC Rodari (Scuola Polo per Inclusione Ambito 28) è stata autorizzata a progettare e a realizzare corsi di formazione relativi alla tematica dell’Inclusione.
Nel periodo maggio-settembre 2017 sono stati realizzati i seguenti corsi di formazione:
CORSO DI FORMAZIONE: “IL METODO SPAZIO-TEMPORALE TERZI: DAL CORPO ALLA MENTE. I PREREQUISITI DELL’APPRENDIMENTO”: • Il corso ha previsto 20 ore di formazione teorica, 10 di tipo laboratoriale
e 5 ore di formazione a distanza • Formatore e tutor dei laboratori: Adriana Marenzi - formatrice per la
Scuola dell’Infanzia - Associazione Italiana Ricerche Metodo Terzi - Monza
• Numero di iscritti: 25 • Numero frequentanti che hanno raggiunto almeno il 75% del totale delle
ore previste dal corso: 25
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CORSI DI FORMAZIONE A.S. 2016-2017
CORSO DI FORMAZIONE: “NUOVE TECNOLOGIE PER UNA DIDATTICA INCLUSIVA”
• Il corso ha previsto 12 ore di formazione teorica, 8 ore di tipo laboratoriale e 5 ore di formazione a distanza:
• Formatore: prof. Massimiliano Andreoletti – Università Cattolica del Sacro cuore di Milano
• Tutor d’aula: dott.ssa Luisella Beghelli e dott.ssa Elena Imprenti
• Numero di iscritti: 40
• Numero frequentanti che hanno raggiunto almeno il 75% del totale delle ore previste dal corso: 25
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CORSI DI FORMAZIONE A.S. 2016-2017
CORSO DI FORMAZIONE: “BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI: PROMUOVERE UNA DIDATTICA INCLUSIVA”
Il corso ha previsto 10 ore di formazione teorica, 10 ore di tipo laboratoriale e 5 ore di formazione a distanza:
• Formatore: dott.ssa Luisella Beghelli e dott.ssa Maria Giuseppina Russo
• Numero frequentanti che hanno raggiunto almeno il 75% del totale delle ore previste dal corso: 33
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CORSI DI FORMAZIONE A.S. 2016-2017
CORSO DI FORMAZIONE: “DISTURBI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO: OPPORTUNITÀ E PROSPETTIVE” • Il corso ha previsto 10 ore di formazione teorica, 8 ore di tipo
laboratoriale e 6 ore di formazione a distanza:
• Formatori: dott.ssa Luisella Beghelli, dott.ssa Mariagrazia Ferrario e Serenella Varenna, dott.ssa Maria Giuseppina Russo
• Numero frequentanti che hanno raggiunto almeno il 75% del totale delle ore previste dal corso: 45
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SEREGNO
CORSI DI FORMAZIONE A.S. 2016-2017
CORSO DI FORMAZIONE: DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO E STRATEGIE INCLUSIVE
• Il corso ha previsto 8 ore di formazione teorica, 9 ore di tipo laboratoriale e 7 ore di formazione a distanza:
• Formatore: prof. Fabio Midolo
• Tutor d’aula: dott.ssa Paola Signorini, Roberta Cuzzolin, Giuseppa Maria Giglio
• Numero di iscritti: 71
• Numero frequentanti che hanno raggiunto almeno il 75% del totale delle ore previste dal corso: 59
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SEREGNO
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GRUPPI DI LAVORO
GRUPPI DI RICERCA-AZIONE A.S. 2017-2018
GRUPPO RICERCA-AZIONE AUTISMO E CAA Il gruppo ha collaborato nell’a.s. 2016-2017 alla realizzazione del “Corso di Informazione/formazione per docenti non specializzati su posto di sostegno e docenti curricolari su tematiche inerenti l’inclusione” e del corso di formazione sui disturbi dello spettro autistico. Il gruppo Autismo e CAA, in collaborazione con la Cooperativa Zorba, ha organizzato presso la scuola secondaria di I grado B. Croce di Lissone la Mostra-azione “Visti da vicino”, con lo scopo di promuovere una sensibilizzazione e una prima conoscenza dell'autismo nelle sue molteplici manifestazioni. Componenti del gruppo: • Roberta Cuzzolin (Referente) - IC Rodari - Seregno • Anna Greta Anelli - IC Rodari - Seregno • Fabio Midolo - IC Salvo D’Acquisto - Muggiò • Giuseppa Maria Giglio - IC Mazzini Nova Milanese • Paola Signorini - Scuola secondaria di primo grado “ A. Moro” di Varedo
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GRUPPO DSA/BES Nell’a.s. 2016-2017 il gruppo ha collaborato alla realizzazione del “Corso di Informazione/formazione per docenti non specializzati su posto di sostegno e docenti curricolari su tematiche inerenti l’inclusione” e dei corsi di formazione sui DSA e sui BES. Nell’a.s. 2016-2017 è stato attivato presso la scuola Mercalli lo Sportello di consulenza DSA/BES per la scuola dell’infanzia e la scuola primaria. Per l’a.s. 2017-2018 il gruppo di ricerca azione DSA/BES, qualora vi siano i finanziamenti, attiverà uno sportello di consulenza per genitori e docenti della scuola dell’infanzia/primaria e sportelli di consulenza per docenti della scuola secondaria di I e II grado. Componenti del gruppo: • Serenella Varenna (Referente per la scuola dell’infanzia/scuola primaria) - IC G.Piola –
Giussano • Sabrina Longoni - IC Rodari - Seregno • Lisa Valenti - IC Rodari – Seregno • Mariagrazia Ferrario (Referente per la scuola secondaria di I grado)- IC "Don Rinaldo
Beretta" - Giussano • Luisella Beghelli (Referente per la scuola secondaria di II grado) - Liceo Statale "G. Parini“ –
GRUPPO RICERCA-AZIONE POTENZIAMENTO METACOGNITIVO Il gruppo nell’a.s. 2016-2017 ha collaborato alla realizzazione del “Corso di Informazione/formazione per docenti non specializzati su posto di sostegno e docenti curricolari su tematiche inerenti l’inclusione” e dei corsi sui DSA e sui BES.
Per l’a.s. 2017.2018 il gruppo è in fase di riorganizzazione.
Componenti del gruppo:
• Maria Russo - IC Salvo D'Acquisto - Muggiò
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AZIONI/PROGETTI/PROPOSTE FORMATIVE A.S. 2017-2018
Partecipazione al Bando MIUR N.1110 del 24 ottobre 2017 “PRESENTAZIONE PROGETTI DI INCLUSIONE DEGLI ALUNNI E DEGLI STUDENTI CON DISABILITÀ CERTIFICATA E CON DIAGNOSI DI DISTURBO SPECIFICO DELL’APPRENDIMENTO” con un progetto dal titolo “PROMUOVERE IL PROCESSO DI INCLUSIONE E IL SUCCESSO SCOLASTICO: AZIONI DI SUPPORTO, DOCUMENTAZIONE E BUONE PRATICHE”. 6^ CONVEGNO PROVINCIALE SULL’INCLUSIONE DI ALUNNI CON BES – CTS MONZA E BRIANZA Il CTI Monza Ovest/Scuola Polo per l’Inclusione contribuirà alla progettazione e all’organizzazione del 6^Convegno Provinciale sui BES previsto a maggio 2018 (8 maggio 2018) presso l’Urban Center – Binario 7 - Monza. Possibili tematiche del Convegno: Progetto di Vita per gli studenti con BES; orientamento fra i vari ordini e gradi di scuola; approfondimenti sull’orientamento fra scuola e mondo del lavoro (stage e inserimento lavorativo) e/o l’Università.
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SEREGNO
IPOTESI TEMATICHE CORSI DI
FORMAZIONE E AZIONI DI SENSIBILIZZAZIONE
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• CORSO DI FORMAZIONE/INFORMAZIONE SUI BES • CORSO DI FORMAZIONE SULLO SCREENING NELLA SCUOLA PRIMARIA • CORSO DI FORMAZIONE SUI DSA E SULLA PROMOZIONE DI UNA DIDATTICA INCLUSIVA • CORSO DI FORMAZIONE SUI DSA E L’ APPRENDIMENTO DELLA MATEMATICA • CORSO DI FORMAZIONE SUI DSA E APPRENDIMENTO DELLE LINGUE STRANIERE • CORSO DI FORMAZIONE SUI DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO • CORSO DI FORMAZIONE SULLE DISABILITÀ SENSORIALI • CORSO DI FORMAZIONE SULLE NUOVE TECNOLOGIE PER UNA DIDATTICA INCLUSIVA • SETTIMANA DELL’INCLUSIONE: - individuazione di una tematica da proporre alle scuole del territorio come momento di sensibilizzazione
- organizzazione della settimana da parte delle singole scuole con la guida di un format elaborato dal gruppi di ricerca-azione del CTI Monza Ovest/Scuola Polo per l’Inclusione