ESCOLA SECUNDÁRIA DAMIÃO DE GOES CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO CURSO PROFISSIONAL DE INSTALAÇÕES ELÉTRICAS 3º Ano (12º Ano) 2016/2017 Aprovados em Conselho Pedagógico em 12 de outubro de 2016
ESCOLA SECUNDÁRIA DAMIÃO DE GOES
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
DO CURSO PROFISSIONAL
DE INSTALAÇÕES ELÉTRICAS
3º Ano (12º Ano)
2016/2017
Aprovados em Conselho Pedagógico em 12 de outubro de 2016
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CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DOS
CURSOS PROFISSIONAIS
ANO LETIVO 2016/2017
FORMAÇÃO SÓCIOCULTURAL
PORTUGUÊS
10º/11º/12º
Competências Avaliação / Instrumentos Percentagem
NUCLEARES
80%
Teste Escrito de Avaliação Sumativa
e/ou
Trabalho Escrito de Avaliação Sumativa
50%
Comunicação Oral
Trabalho Individual 1
Trabalho de Equipa 1
30%
TRANSVERSAIS
20%
Responsabilidade
- Assiduidade;
- Pontualidade;
- Cumprimento de tarefas;
- Capacidade de
organização.
5%
Respeito e
cumprimento de
regras de
conduta
- (revelar) Respeito pelos
colegas, professores e
funcionários;
- Cumprimento regras
estabelecidas;
- Respeito pelas opiniões e
atitudes dos colegas.
5%
Autonomia e
espírito crítico
- Realização de tarefas sem
solicitar ajuda;
- Formulação de opiniões
e/ou problemas sobre si e
os outros.
5%
Cooperação e
iniciativa
- (revelar) Espírito de
iniciativa e curiosidade pelo
saber;
- Empenho na construção
das aprendizagens;
- Cooperação com os
colegas e professores no
desenvolvimento das
atividades.
5%
1 Obs.: Se algum destes itens for suprimido, o respetivo peso será adicionado ao(s) restante(s).
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CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DOS
CURSOS PROFISSIONAIS
ANO LETIVO 2016/2017
FORMAÇÃO CIENTÍFICA
MATEMÁTICA
10º/11º/12º
Competências Avaliação / Instrumentos Percentagem
NUCLEARES
80%
Teste Escrito de Avaliação Sumativa 50%
Questão Aula
Trabalho Individual
Trabalho de Grupo
Fichas de Avaliação
30%
TRANSVERSAIS
20%
Responsabilidade
- Assiduidade;
- Pontualidade;
- Cumprimento de tarefas;
- Capacidade de
organização.
5%
Respeito e
cumprimento de
regras de
conduta
- (revelar) Respeito pelos
colegas, professores e
funcionários;
- Cumprimento regras
estabelecidas;
- Respeito pelas opiniões e
atitudes dos colegas.
5%
Autonomia e
espírito crítico
- Realização de tarefas sem
solicitar ajuda;
- Formulação de opiniões
e/ou problemas sobre si e
os outros.
5%
Cooperação e
iniciativa
- (revelar) Espírito de
iniciativa e curiosidade pelo
saber;
- Empenho na construção
das aprendizagens;
- Cooperação com os
colegas e professores no
desenvolvimento das
atividades.
5%
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DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA 12º ANO
Competências Avaliação / Instrumentos Percentagem
NUCLEARES
80%
Módulos números: 3, 6, 9,12, e 16
Módulo número: 15
Actividades Físicas
Testes
60%
Trabalhos/Fichas realizados Trabalhos/Fichas realizados
20%
TRANSVERSAIS
20%
Responsabilidade
- Assiduidade
- Pontualidade
- Cumprimento de tarefas
- Capacidade de organização
5%
Respeito e cumprimento de
regras de conduta
- (revelar) Respeito pelos colegas,
professores e funcionários
- Cumprimento regras estabelecidas
- Respeito pelas opiniões e atitudes dos
colegas
5%
Autonomia e espírito crítico
- Realização de tarefas sem solicitar ajuda
- Formulação de opiniões e/ou problemas
sobre si e os outros
5%
Cooperação e iniciativa
- (revelar) Espírito de iniciativa e curiosidade
pelo saber
- Empenho na construção das aprendizagens
- Cooperação com os colegas e professores
no desenvolvimento das actividades.
5%
ESCOLA SECUNDÁRIA DAMIÃO DE GOES
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DOS CURSOS PROFISSIONAIS
ANO LETIVO 2016/2017
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Curso Profissional de Técnico de Instalações Elétricas
Disciplina de Física e Química - 11º ano e 12º ano
*Se este item for suprimido o respetivo peso é somado ao Teste Escrito de Avaliação Sumativa /
/Trabalho de Avaliação
Competências Avaliação / Instrumentos Percentagem
NUCLEARES
80%
Teste Escrito de Avaliação Sumativa / Trabalho de Avaliação
Trabalho de Equipa, de Pesquisa e/ou Laboratorial *
Comunicação oral / Participação
50%
25%
5%
TRANSVERSAIS
20%
Responsabilidade
- Assiduidade;
- Pontualidade;
- Cumprimento de tarefas;
- Capacidade de organização.
5%
Respeito e cumprimento de
regras de conduta
- (revelar) Respeito pelos colegas,
professores e funcionários;
- Cumprimento regras estabelecidas;
- Respeito pelas opiniões e atitudes dos
colegas.
5%
Autonomia e espírito crítico
- Realização de tarefas sem solicitar ajuda;
- Formulação de opiniões e/ou problemas
sobre si e os outros.
5%
Cooperação e iniciativa
- (revelar) Espírito de iniciativa e
curiosidade pelo saber;
- Empenho na construção das
aprendizagens;
- Cooperação com os colegas e professores
no desenvolvimento das atividades.
5%
ESCOLA SECUNDÁRIA DAMIÃO DE GOES
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DOS CURSOS PROFISSIONAIS
ANO LETIVO 2016/2017
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INGLÊS 1º/2º/3º
Competências Avaliação / Instrumentos Percentagem
NUCLEARES
80%
Teste Escrito de Avaliação Sumativa
Trabalho Individual
Trabalho de Equipa *
Comunicação Oral
* Se não se realizar trabalho de equipa, o peso 10% será distribuído pelo trabalho
individual e comunicação oral (5% + 5%).
50%
10%
10%
10%
TRANSVERSAIS
20%
Responsabilidade
- Assiduidade
- Pontualidade
- Cumprimento de tarefas
- Capacidade de organização
5%
Respeito e cumprimento de
regras de conduta
- (revelar) Respeito pelos colegas, professores e
funcionários
- Cumprimento regras estabelecidas
- Respeito pelas opiniões e atitudes dos colegas
5%
Autonomia e espírito crítico
- Realização de tarefas sem solicitar ajuda
- Formulação de opiniões e/ou problemas sobre
si e os outros
5%
Cooperação e iniciativa
- (revelar) Espírito de iniciativa e curiosidade
pelo saber
- Empenho na construção das aprendizagens
- Cooperação com os colegas e professores no
desenvolvimento das atividades
5%
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CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DOS CURSOS PROFISSIONAIS
ANO LETIVO 2016/2017
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Curso Profissional de Técnico de Instalações Elétricas Disciplinas da Componente de Formação Técnica
1 Se algum destes itens for suprimido o respetivo peso é somado ao Teste Escrito de Avaliação Sumativa / Trabalho de Avaliação.
Competências Avaliação / Instrumentos Percentagem
NUCLEARES
80%
Teste Escrito de Avaliação Sumativa / Trabalho de Avaliação
Trabalho Individual1
Trabalho de Equipa1
Comunicação oral / Participação
80%
TRANSVERSAIS
20%
Responsabilidade
- Assiduidade;
- Pontualidade;
- Cumprimento de tarefas;
- Capacidade de organização.
5%
Respeito e cumprimento de
regras de conduta
- (revelar) Respeito pelos colegas,
professores e funcionários;
- Cumprimento regras estabelecidas;
- Respeito pelas opiniões e atitudes dos
colegas.
5%
Autonomia e espírito crítico
- Realização de tarefas sem solicitar ajuda;
- Formulação de opiniões e/ou problemas
sobre si e os outros.
5%
Cooperação e iniciativa
- (revelar) Espírito de iniciativa e
curiosidade pelo saber;
- Empenho na construção das
aprendizagens;
- Cooperação com os colegas e professores
no desenvolvimento das atividades.
5%
ESCOLA SECUNDÁRIA DAMIÃO DE GOES
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DOS CURSOS PROFISSIONAIS
ANO LETIVO 2016/2017
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CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO
CURSO PROFISSIONAL DE TÉCNICO DE INSTALAÇÕES ELÉTRICAS
ANO LETIVO 2016/2017
FORMAÇÃO EM CONTEXTO DE TRABALHO
12º ANO
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
PARÂMETROS
Competências profissionais
(demonstra que sabe fazer)
20%
1 - Aplicação de conhecimentos
2 - Compreensão e reflexão
Execução do trabalho
(demonstra que faz bem
feito)
20%
1 - Organização e planificação
2 - Aperfeiçoamento profissional
Motivação profissional
(demonstra que quer fazer)
20%
1 - Assiduidade e pontualidade
2 - Iniciativa
Adaptação institucional
(demonstra que sabe
porque faz)
20%
1 - Autonomia
2 - Responsabilidade
3 - Facilidade de adaptação a novas tarefas
Sociabilidade
(demonstra que sabe
trabalhar com os outros)
20%
1 - Aquisição de conhecimentos
2 - Espírito de equipa
3 - Integração
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CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO
CURSO PROFISSIONAL DE TÉCNICO DE INSTALAÇÕES
ELÉTRICAS
ANO LETIVO 2016/2017
PROVA DE APTIDÃO PROFISSIONAL
12º ANO
Itens a Classificar Percentagem
Produto Final 30%
Relatório Final 40%
Apresentação e Defesa da
Prova 30%
TOTAL 100%
10
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO
CURSO PROFISSIONAL DE TÉCNICO DE INSTALAÇÕES
ELÉTRICAS
ANO LETIVO 2016/2017
PROVA DE APTIDÃO PROFISSIONAL
12º ANO
GRELHA DE AVALIAÇÃO DO PRODUTO FINAL
Parâmetros Peso na
Avaliação
Grau de complexidade do projeto 10%
Realismo do projeto (adequação à realidade) 16%
Nível de conhecimentos aplicados 16%
Capacidade de desenvolvimento / concretização 16%
Cumprimento dos prazos estabelecidos 7%
Autonomia, organização e sentido de
responsabilidade 10%
Aspeto estético dos materiais apresentados 4%
Criatividade e Inovação 5%
Qualidade do material produzido (eficiência,
facilidade de utilização) 16%
TOTAL 100%
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CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO
CURSO PROFISSIONAL DE TÉCNICO DE INSTALAÇÕES
ELÉTRICAS
ANO LETIVO 2016/2017
PROVA DE APTIDÃO PROFISSIONAL
12º ANO
GRELHA DE AVALIAÇÃO DO RELATÓRIO FINAL
Itens a
Classificar Descrição
Classificação
Máxima
Organização Global 5%
Estrutura
Título, destinatário, autor, data e local 5%
Introdução 10%
Desenvolvimento 45%
Conclusões 15%
Expressão
Escrita
Organização das ideias 5%
Clareza da expressão 5%
Adequação da linguagem 5%
Sintaxe, ortografia e pontuação 5%
TOTAL 100%
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CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO
CURSO PROFISSIONAL DE TÉCNICO DE INSTALAÇÕES
ELÉTRICAS
ANO LETIVO 2016/2017
PROVA DE APTIDÃO PROFISSIONAL
12º ANO
GRELHA DE AVALIAÇÃO DA APRESENTAÇÃO E DEFESA DA
PROVA
Parâmetros Peso na
Avaliação
Clareza, objetividade e correção da linguagem oral 30%
Gestão do tempo 10%
Capacidade de argumentação 50%
Qualidade e adequação dos recursos utilizados na
exposição 10%
TOTAL 100%