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Mª José Solaesa 1 UNIDAD I UNIDAD I CRITERIOS DE RESULTADOS Analiza los cambios operados en torno a la salud infantil. Describe la evolución de la salud infantil en la Comunidad Valenciana. Identifica los organismos nacionales e interna -cionales de protección a la infancia. Analiza los elementos que intervienen en el desarrollo del niño.
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Mar 07, 2020

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Mª José Solaesa

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UNIDAD I UNIDAD I CRITERIOS DE RESULTADOS

Analiza los cambios operados en torno a la salud infantil.

Describe la evolución de la salud infantil en la Comunidad Valenciana.

Identifica los organismos nacionales e interna -cionales de protección a la infancia.

Analiza los elementos que intervienen en el desarrollo del niño.

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UNIDAD I UNIDAD I

CRITERIOS DE RESULTADOS

Compone en mapa conceptual el programa de supervisión de la Salud Infantil.

Identifica los objetivos enfermeros en el cuidado del niño.

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UNIDAD I UNIDAD I

Evolución histórica. España

Comunidad Valenciana

Filosofía del cuidado al niño

Importancia de la familia

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UNIDAD I UNIDAD I Tema 1Tema 1

Papiro de EbersHipócratesCódigo de HammurabiSociedad romanaÉpoca medieval.RenacimientoSiglos XIX-XX

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UNIDAD I UNIDAD I Tema 1Tema 1

Siglo XIV “Pare d·Orfens

Siglo XVI Inclusa o Casa de Expósitos

Siglo XVI “Libro del arte de las comadres”..

1904 Ley de Protección a la Infancia

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UNIDAD I UNIDAD I Tema 1Tema 1

“Libro del arte de las comadres ...”“Cortar el ombligo...“Lavar la criatura...“Limpiarle los ojos nariz oídos y ano...“Vestirlo...“La comadre...“Elección ama de cria...“Posición para dar de mamar...“Cura del ombligo...

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UNIDAD I UNIDAD I Tema 1Tema 1

1935 Escuela Nacional de Puericultura

Elevar el nivel cultural en materia de Pediatría y PuericulturaCursos elementales para madresControles periódicos del niño.Campañas de vacunación

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UNIDAD I UNIDAD I Tema 1Tema 1

1941 LEY DE SANIDAD INFANTIL Y MATERNAL

Demografía: Estudio problemas poblaciónMaternología e Higiene prenatalPuericultura 1ª y 2ª infanciaHigiene y protección edad escolarAsistencia médica al niño enfermoEnseñanza propagación y divulgación puericultura.

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UNIDAD IUNIDAD ITema 1Tema 1

Comunidad Valenciana

1927 Comisión Gestora E.Puericultura1928 IV Congreso Nacional Pediatría1930 Servicios pediátricos

Cátedra de Pediatría / Hospital GeneralInclusa / Gota leche / Guardería Tabacalera

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UNIDAD I UNIDAD I Tema 1Tema 1

Comunidad Valenciana (2)1932 Sanatorio Antituberculoso Infancia1933 Dispensarios de Higiene Infantil1934 1er Director Escuela Puericultura1936 Centros distribuidores productos dietéticos para la infancia1944 Instalación consultas pediatricas1957 Centro piloto de Prematuros1958 Inicio Hospitalización infantil

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UNIDAD I UNIDAD I

FILOSOFIA DEL CUIDADO AL NIÑO

Qué es? Quién es?

“Parte de la Enfermería que se ocupa del cuidado del niño en las diferentes etapasdel desarrollo por medio del diagnóstico y tratamiento de la respuesta humana a los problemas de salud reales y potenciales”

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UNIDAD I UNIDAD I

REALIDAD

OBJETIVA

SUJETO OPERANTE

SERES OBJETIVOS

PACIENTE/CLIENTENIÑO / FAMILIA

ENFERMERA INTERRELACIÓN

FIN PRÁCTICO BIEN DEL PACIENTE

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UNIDAD I UNIDAD I

PRINCIPIOS:

• LA TEORÍA NO PUEDE SUSTITUIR A LA PRÁCTICA

• LA PRÁCTICA SIN LA TEORÍA ACTIVISMO

• PRÁCTICA Y TEORÍA SE COMPLEMENTAN YPERFECCIONAN.

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Funciones Normativa vigenteObjetivo Bienestar niño / Familia

Punto de partida Concepto persona Derechos / Carta E

UNIDAD I UNIDAD I

ENFERMERA / O

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UNIDAD I UNIDAD I

ÁmbitoAtención Primaria Prevención / Mto salud Planificar intervenciones educativas

Asistencial Restablecer la saludPlanificar intervenciones curativasAtención atraumáticaProblemas colaborativos

ENFERMERA / O

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UNIDAD I UNIDAD I ENFERMERA / O

COMPETENCIAS*Miembro activo equipo salud Participa prevención enfermedadTrabaja con la familia. Identifica sus objetivos.Papel terapéuticoValoración continúa del niño.Debe conocer parámetros normalidad.

* Ver programa niño sano (intr-activ-revis)

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UNIDAD IUNIDAD I Familia y niFamilia y niññoo

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UNIDAD IUNIDAD IOBJETIVOS

CUIDARLOS

ALIMENTARLOS

EDUCARLOS

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UNIDAD IUNIDAD IES LA UNIDAD BÁSICA PARA SUSTITUIRA LOS MIEMBROS DE LA SOCIEDAD QUEMUEREN.

ROLES Y RELACIONES

ESTILOS

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FUNCIONES DE LA FAMILIA

REPRODUCE NUEVOS MIEMBROS PARA LA SOCIEDAD.

ENSEÑA A LOS NIÑOS REGLAS DE CONVIVENCIA.

ENTRENA A SUS MIEMBROS PARA EL TRABAJO SOCIALMENTE ACEPTABLE.

PROVEE MEDIOS ECONÓMICOS PARA SU MANTENIMIENTO.

ASUME LA RESPONSABILIDAD DEL CUIDADO Y SOCIALIZACIÓN.

UNIDAD IUNIDAD I

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UNIDAD IUNIDAD IEtapas ciclo vital TareasNto hijos Espacio niños

Aprender ser padres

Fam. niños pequeños Equipo parentalNuevas relaciones

Fam. con adolesc Rel entre padres e hijos moverse dentroy fuera del espacio familiar.

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UNIDAD I UNIDAD I

Organismos de protección a la Infancia

1946 UNICEF1959 Naciones Unidas Derechos Niño1981 UNESCO Declaración Sundberg1987 Parlamento Europeo

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UNIDAD ILegislación española

1986 Ley General de Sanidad

1986 Programa de promoción de Salud Infantil. Decreto 147/86 de la C.V.

1988 Orden regulación programa Madre-Niño Cartilla Salud Infantil

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UNIDAD I

Legislación española

2008 Ley GV de los Derechos de salud de Niños y Adolescentes. 8/2008, 20 junio.

2008 Ley GV Protección integral a la infancia y a la adolescencia de la Comunidad Valenciana. 12/2008, 3 de julio.

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UNIDADUNIDAD I I

Actividad propuesta.Trabajo autónomoBúsqueda de información sobre:

Programa niño sano Realizar mapa conceptual. Adjuntar Calendario vacunal vigente en la CV.Ley 8/2008, de 20 de junio de la Generalidad Ley 12/2008 de 3 de julio de la GeneralidadDerechos Niño.Carta Europea derechos niño hospitalizado.