Corso di Laurea Magistrale in Corso di Laurea Magistrale in Pedagogia Pedagogia A.A. 2017/2018 A.A. 2017/2018 Coordinatore prof.ssa Letizia Caronia
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Corso di Laurea Magistrale in Corso di Laurea Magistrale in PedagogiaPedagogia
A.A. 2017/2018A.A. 2017/2018
Coordinatore prof.ssa Letizia Caronia
Requisiti curricolari
• Avere conseguito la Laurea in una delle classi previste dal D.M. 270/04 o dal D.M. 509/99 o in base al previgente ordinamento quadriennale o possedere altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo.
• Avere acquisito almeno 90 CFU di area umanistica, di cui almeno 60 nei SSD M-PED, M-PSI, SPS, M-DEA/01.
In mancanza del possesso dei 60 crediti specifici sopra indicati, ma in presenza di
90 crediti di area umanistica
• L’ammissione al Corso di Laurea Magistrale è subordinata ad una valutazione preliminare di una Commissione tramite analisi del C.V.
• Sono prese in esame esclusivamente attività professionali (attività di volontariato o attività di educatore nei servizi educativi, sociali, enti, associazioni, cooperative) documentate e pertinenti rispetto al C.d.S. della durata minima di 1 anno continuativo.
• Il numero di CFU riconoscibili è in via di definizione.
Verifica dell’adeguatezza della personale preparazione
L’ammissione al Corso di Laurea Magistrale è subordinata, oltre che al possesso dei requisiti curriculari, al superamento di una verifica dell’adeguatezza della personale preparazione che si considera assolta con voto di Laurea pari o superiore a 95/110.
Si annuncia che, a partire dalla coorte 2018/2019,
Il voto minimo di laurea per l’accesso dovrà essere
pari o superiore a 100/110.
Numero programmato
• Per il prossimo a.a. 2017/18, il corso di Pedagogia sarà a numero programmato – n. 125 posti totali di cui 5 riservati a studenti non E.U.
• Per accedervi è dunque obbligatorio sostenere una prova di ammissione.
LA PROVA DI AMMISSIONE
• È necessario sostenere la prova di ammissione prima dell’immatricolazione.
• Potranno iscriversi al test ed immatricolarsi sub conditione anche coloro che non sono ancora laureati ma lo saranno entro la data stabilita nel bando, comunque non oltre il 30/12/2017.
LA PROVA DI AMMISSIONE
• La prova di ammissione per il Corso di Laurea in Pedagogia è prevista per il 14 Settembre 2017.
LA PROVA DI AMMISSIONE
La prova di AMMISSIONE consiste in un test.Il test verterà su:-Comprensione dell’italiano scritto -Cultura generale-Conoscenze e competenze di base in: Scienze umane e socialicon particolare riferimento a:Pedagogia, Psicologia, Antropologia culturale, Filosofia, Sociologia, Storia contemporanea.
LA PROVA DI AMMISSIONE
• Sul sito sono visionabili un elenco di testi di riferimento e le prove d’accesso degli anni precedenti.
• Non è previsto un punteggio soglia:
potranno immatricolarsi i primi 120 studenti della graduatoria finale.
IL PERCORSO CURRICOLARE
LABORATORILearning by doing
Competenze operativeStrumenti metodologici
Saper fare (in situazioni simulate)
TIROCINIOContesti reali ad alta complessità organizzativa
Conoscere, agire, prendere decisioni in situazione
CORSIConoscenze interdisciplinari
Competenze critiche/trasversaliQuadri epistemologici
Competenze di analisi, sintesi,valutazioneSaper pensare
• Il corso non prevede propedeuticità.
• La partecipazione alle lezioni è vivamente consigliata.
• La frequenza ai laboratori è obbligatoria.
• Tirocinio: completamento di tutto il monte ore previsto.
Frequenza
Cosa fa il laureato in Pedagogia?
il pedagogista si occupa del/della:
Cosa fa il laureato in Pedagogia?
progettazione
programmazione
organizzazione
coordinamento
gestionemonitoraggio
valutazione
consulenza
supervisione della qualità pedagogica
dei servizi e dei sistemi pubblici o privati di educazione e formazione.
e di azioni pedagogiche
rivolte ai singoli soggetti
Dalla proposta di legge Iori del 2014, art .10, comma 1
In particolare svolge funzioni di:
• Ideazione ed organizzazione di nuove tipologie di servizio
• Aggiornamento e formazione degli operatori• Coordinamento del rapporto con altri servizi sul
territorio (lavoro di rete)• Counseling• Orientamento scolastico e professionale• Mediazione familiare (centri per famiglie, esperienze di
affido-adozione, mediazione servizi/famiglie)• Promozione e Monitoraggio dei servizi• Organizzazione di eventi pubblici culturali (es. dibattiti,
mostre) che illustrino l'esperienza realizzata nei servizi
Sbocchi occupazionali previsti dal Corso di Laurea Magistrale in Pedagogia
ENTI PUBBLICI
• AMMINISTRAZIONI COMUNALI: ai Coordinatori Pedagogici è affidata la responsabilità dei nidi d'infanzia, delle scuole dell'infanzia e dei servizi educativi territoriali del quartiere. Relativamente agli ordini di scuola successivi, si occupa degli interventi per il diritto allo studio: assistenza handicap, servizi integrativi, trasporto scolastico, progetti di qualificazione del sistema scolastico. Coordina inoltre le attività educative estive.
• PROVINCE: Il Coordinamento Pedagogico Provinciale: -programma iniziative di formazione permanente per i pedagogisti e realizzare attività -realizza iniziative e documentazioni che potenzino la visibilità dei servizi e della
cultura dell'infanzia da questi prodotta - individua bisogni ed elaborare proposte in merito ai programmi provinciali - contribuisce alla raccolta, elaborazione e restituzione dei dati relativi ai servizi • REGIONI: Consultori, Centri per bambini e famiglie; Centri antiviolenza; Case protette;
Centri interculturali, Centri per Immigrati, Centri Anziani, Tribunali per Minori; Servizi Giuridici.
• SERVIZI DEL MINISTERO GRAZIA E GIUSTIZIA• POLIZIA• ASL
Dove lavora il laureato in Pedagogia?
Il pedagogista opera professionalmente nei seguenti ambiti:
scolastico
sociale
del welfare
della genitorialità e della famiglia
ambientale
culturale
motorio
della salute
del lavoro
giudiziario
dello sviluppo delle comunità locali
della cooperazione internazionale
Dalla proposta di legge Iori del 2014, vedi art .3, comma 2
Sbocchi occupazionali previsti dal Corso di Laurea Magistrale in
Pedagogia
ENTI PRIVATI e TERZO SETTORE
• COOPERATIVE SOCIALI
• FONDAZIONI
• ASSOCIAZIONI
• ATTIVITA’ DI CONSULENZA E SUPERVISIONE NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE
Accesso all’insegnamento scuola secondaria
I laureati in Pedagogia acquisiscono un titolo di studio
valido per accedere al Tirocinio Formativo Attivo
nelle classi di concorso:
• A-18 Filosofia e Scienze umane (accesso diretto)
• A-19 Filosofia e Storia (necessari alcuni requisiti
curricolari ulteriori -cfu- previsti dal Ministero).
Come recuperare i CFU necessari per l’accesso al TFA per la classe A-19?
Gli studenti che volessero inserire esami aggiuntivi
nel proprio piano di studio, lo possono fare in
maniera cartacea presentando apposita domanda
presso l’Ufficio Didattico della Scuola, solo dopo aver
completato on-line l’inserimento del rispettivo piano
di studio standard del corso.
Proseguimento degli studi
• Master di II livello
• Dottorato di ricerca
• Corsi di Alta Formazione con i requisiti compatibili
Rapporto Alma Laurea 2016
• Nel 2014, degli studenti laureati lavora il 73,5 % (ad un anno dalla laurea) e l’ 86,1% (a tre anni dalla laurea) . .
• Efficacia della laurea nel lavoro svolto: tra i laureati da un anno il 90% dichiara da molto a abbastanza efficace, mentre i laureati da tre anni il 91,1%.
• Soddisfazione complessiva rispetto al corso di studio espressa dai laureati: 82,1%.
• Soddisfazione del lavoro svolto dai nostri laureati: registra un voto di 7,5 su una scala da 1 a 10 per il laureati da un anno, mentre il 7,8 per i laureati da tre anni.
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