Top Banner
ﺍﻟﺴﻼﻡ ﺗﻌﻠ ﻛﻴﻒ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﺍﻟﻄﻠﺒﺔ ﺗﺨﻠﻴﺺ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ ﺍﻷﺳﻠﺤﺔ ﺍﻟﻨﻮﻭﻳﺔ؟ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﺤﻤﻠﺔ ﻟﻠﻘﻀﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺳﻠﺤﺔ ﺍﻟﻨﻮﻭﻳﺔ ﺍﻟﺘﺄﻟﻴﻒ ﻭﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ : ﺗﻴﻢ ﺭﺍﻳﺖ ﺍﻟﺘﺮﺟﻤﺔ : ﻓﺎﻃﻤﺔ ﺍﻟﺒﻘﺎﻟﻲ ﺍﻟﺘﺪﻗﻴﻖ ﺍﻟﻠﻐﻮﻱ : ﻓﺎﺿﻞ ﺣﺒﻴﺐ ﺍﻹﺷﺮﺍﻑ ﺍﻟﻌﺎﻡ : ﻧﺎﺻﺮ ﺑﺮﺩﺳﺘﺎﻧﻲΩÓ°ùdG ºq∏©J ájhƒædG áë∏°SC’G ≈∏Y AÉ°†≤∏d á«dhódG á∏ª◊G ájhƒædG áë∏°SC’G ≈∏Y AÉ°†≤∏d á«dhódG á∏ª◊G
44

cor new 3-6.indd

Feb 09, 2017

Download

Documents

duongkhanh
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: cor new 3-6.indd

LearnPeace2011-print.indd 1 5/17/12 11:52 AM

السالم تعلمالعالم تخليص الطلبة يستطيع كيف

النووية؟ األسلحة من

الدولية الحملةالنووية األسلحة للقضاء على

رايت تيم : والتصميم التأليففاطمة البقالي : الترجمة

حبيب فاضل : اللغوي التدقيقبردستاني العام : ناصر اإلشراف

Learn PeaceHow students can rid theworld of nuclear weapons

LearnPeace2011-print.indd 1 5/17/12 11:52 AM

Author and design: Tim Wright

ΩÓ

°ùdG

ºq∏©

jh

ľdG

áë

∏°SC’

G≈

∏YAÉ°

†≤

∏dá

«dh

ódG

á∏ª

◊G

ájh

ľdG

áë

∏°SC’

G≈

∏YAÉ°

†≤

∏dá

«dh

ódG

á∏ª

◊G

Learn PeaceLearn Peace

Page 2: cor new 3-6.indd

LearnPeace2011-print.indd 35/17/12 11:52 AM

٤المتكررة 5األسئلة

المقدمة

٦ اللغةداخل الفصل حوارية جلسة -١٩

الكتابة مسابقة في تنظيم -٢١٠تحرير رئيس إلى كتابة رسالة -٣١٢

اتخذ القرار ثم ر فك -٤

والدراما ١٣الفنونللسالم شعار تصميم -٥١٦ نووية كارثة حدوث حول مسرحي عمل -٦١٨

نووية قنبلة تبديل -٧

١٩اإلنسانياتالضحايا شرف على -٨٢٠ حوار األمم المتحدة جلسة تدشين -٩٢٤ ورقية من أجل السالم تشكيل قصاصات -١٠٢٨

االحتفال باالنتصارات -١١

٣٠المجتمعالقادة والزعماء إلى الكتابة -١٢٣٢ الترويج للقضاء على األسلحة النووية إلكترونيا -١٣٣٤

إقامة أمسية ترفيهية -١٤٣٨النووي االنفجار شرح -١٥٤٠

للرأي استطالع تدشين -١٦٤٢العمدة االجتماع بالمحافظ أو -١٧٤٣ السالم من أجل الشمس عباد أزهار زرع -١٨

Page 3: cor new 3-6.indd

4

LearnPeace2011-print.indd 4 5/17/12 11:52 AM

5

LearnPeace2011-print.indd 5 5/17/12 11:52 AM

األسئلة المتكررة

النووي؟ السالح ما -١تم التي والفتاكة المدمرة األسلحة أقوى هي األسلحة النوويةالدمار أسلحة أنواع أبرز وبالتالي فهي من اإلطالق، صنعها علىبأكملها مدينة تدمير واحدة نووية قنبلة بإمكان إذ الشامل،التدميرية قوتها في تعتمد وهي بها، الفادحة األضرار وإلحاق

النووي. االندماج االنشطار النووي أو عملية على

في العالم؟ كم عدد األسلحة النووية -٢من أكثر في نوويا سالحا ٢٠٥٣٠ من يقارب ما هناك حالياتجوب التي الغواصات متن على أو العالم حول موقع ١٠٠الحرب ذروة وفي منتظمة، دوريات شكل على المحيطاتالسوفيتي واالتحاد األمريكية المتحدة الواليات بين الباردةهناك حوالي الستينات كان وبداية أواخر الخمسينات سابقا في

النووية. األسلحة من ألفا ٧٠

النووية؟ األسلحة الدول التي تمتلك ما -٣الواليات وهي: النووية، األسلحة تمتلك دول تسع هناكفرنسا، (بريطانيا)، المتحدة المملكة روسيا، المتحدة األمريكية،وهناك الشمالية. وكوريا باكستان الهند، إسرائيل، الصين، أراضيها أمريكية على نووية أسلحة أخرى تحتضن دول خمسإلى أكثر باإلضافة وتركيا، هولندا إيطاليا، ألمانيا، بلجيكا، : وهي

األسلحة توفرها الحماية التي االعتماد على تدعي دولة ٢٤ مناألمريكية. النووية

وقت مضى؟ أي في النووية األسلحة تم استخدام هل -٤الحرب نهاية في األمريكية المتحدة ألقت الواليات نعم، عندمااليابانيتين المدينتين على النووية بالقنابل الثانية العالمية(مائتين ٢١٠,٠٠٠ شخص من مات أكثر حيث هيروشيما وناغازاكيآخرون تلتها، وآالف األشهر التي في أو الحال في آالف) وعشرةباالنفجار صلة ذات صحية ومشاكل أمراض بسبب ماتوا

هذه إلى باإلضافة الالحقة. العقود في النووي واإلشعاعشكل على نووي اختبار ٢٠٠٠ من بأكثر القيام تم التفجيرات،

من العالم. مختلفة مواقع في تفجيرات تجريبية

كامل؟ األسلحة بشكل هذه من دولة أية هل تخلصت -٥أسلحتها جميع بتدمير أفريقيا جنوب قامت حيث نعم، وكازاخستان أوكرانيا وبيالروسيا من إلى كل باإلضافة النووية،بالتخلي قامت سابقا والتي السوفيتي جمهوريات االتحاد منسقوط وبعد التسعينات منتصف في النووية أسلحتها عن

السوفييتي. االتحاد

األسلحة النووية؟ قوة مدى ما -٦إلى غير أن جميعها قوية في الحجم، األسلحة النووية مختلفةالنووية االعتيادية فالقنبلة آخر، تقليدي حد كبير من أي سالحفي المستخدمة القنبلة من مرة ٣٠ إلى ٢٠ أقوى هي اليوم في توازي النووية األسلحة من العالمية والترسانة هيروشيما،

التي القنبلة قوة مرة ألفا) وخمسون (مائة ١٥٠٠٠٠ دمارها قوةاألسلحة، أنواع باقي عكس وعلى هيروشيما. على ألقيتنووية إشعاعات إطالق على تعمل النووية األسلحة فإنالوراثية الجينات بتدمير وتقوم واسعة جغرافية مناطق على

متالحقة. لعقود السرطان مرض إلى وتؤدي كما البشرية،

ما سرعة إطالق األسلحة النووية؟ -٧وتتحكمان تمتلكان اللتان وروسيا األمريكية المتحدة الواليات بنحو تحتفظان العالم، في النووية من األسلحة ٪٩٥ بحوالياالستعداد أتم وعلى قصوى تأهب حالة في نووي رأس ٢٠٠٠من دقائق معدودة استخدامها خالل باإلمكان أن لإلطالق، أي

بذلك. تلقي األوامر

قانونية؟ غير النووية هل األسلحة -٨قانونية سلطة أعلى وهي الدولية العدل فمحكمة نعم،قانونية بعدم ١٩٩٦م العام في أعلنت العالم في وقضائيةرأت وقد باستخدامها، التهديد أو النووية األسلحة استخدام ملزمة األسلحة هذه تمتلك التي الدول جميع أن المحكمة

عنها. بالتخلي قانونا

ما كلفة األسلحة النووية؟ -٩أكثر سنوي بشكل النووية األسلحة تمتلك التي الدول تصرف النووية ترسانتها على للمحافظة أمريكي دوالر مليار ١٠٠ مناألمم المتحدة بتمويل كفيل المبلغ وهذا وتطويرها، وصيانتها

!! أربعين عاما من ألكثر

عدم التسلح؟ مبادرات الدول تدعم هل -١٠لتخليص فهناك أكثر من ١٤٠ دولة طالبت بمعاهدة دولية نعم،العالم في الدول معظم النووية، وألزمت األسلحة من العالمالنووية األسلحة المتالك السعي عدم قانوني نفسها وبشكلالخالية المناطق من جزء الدول من العديد وأن كما مطلقا،

األسلحة النووية. من

Page 4: cor new 3-6.indd

4

LearnPeace2011-print.indd 4 5/17/12 11:52 AM

5

LearnPeace2011-print.indd 5 5/17/12 11:52 AM

المــقـدمــة

ستلعبه؟ الذي الدور مامن للتخلص العالمية الحملة في يلعبه دور لدية فرد كل

النووية. األسلحةالمواضيع في القادة آراء على التأثير يمكنك طالبا بوصفكاألسرة وأعضاء األصدقاء وتشجيع النووية، باألسلحة المتعلقة

هذه الحركة. ليكونوا فاعلين فياألعمار، مختلف من للطلبة نشاطا ١٨ على الكتيب هذا يحتويمهاراتك سيختبر والبعض اآلخر مهاراتك الحوارية، سيختبر بعضهافهم مساعدتك على في ستساهم وجميعها الكتابية والفنية،

البشرية. على النووية األسلحة الذي تشكله التهديد وإدراك

التسلح عدم تعليمهامة مفصلية بدراسة المتحدة األمم قامت ٢٠٠٢ العام فيبعدم المرتبطة القضايا المدارس طلبة تدريس موضوع حولأن تعليم إلى الدراسة تلك وتوصلت األسلحة، انتشار ومنع التسلحفي األسلحة استخدام على المترتبة باألضرار وتثقيفهم الطلبةفي التعليمية المناهج من أساسيا جزءا يكون أن يجب الحروب

البلدان. كلخال لعالم المثلى ل اللبنة األساسية يشك التسلح عدم تعليم إنفلن النووي، للخطر أساسي فهم دون ومن النووية، األسلحة منتحقيق أجل من خطوات قدرة على اتخاذ أدنى الطلبة لدى يكون

العالم. النووية في األسلحة على القضاء حلممن قليال الباردة الحرب نهاية بعد ترعرع الذي الناشئ الجيل ى تلقالمختلفة، اإلعالم وسائل عبر النووية األسلحة حول المعلوماتوجود بحقيقة منهم العظمى الغالبية جهل النتيجة فكانت

سالح ألف ٢٠٠٠٠ من أكثر تشكل التي الحقبة تلك من ثقيل إرث الواقع. هذا تغيير علينا يجب لذا نووي،

؟ أين نبدأ منأربعة على مة مقس الكتيب هذا في الموجودة األنشطةاإلنسانيات والدراما، الفنون والحوار)، الكتابة (فن اللغة أقسام:

والمجتمع.خارج أشخاص مع والعمل االنخراط تتطلب المجتمعية األنشطة

الصف. نطاقوالمحبذ الجيد من فإنه االجتماعية، األنشطة من بأي البدء قبلوالتوافق عليها فيما الصفية البيئة في وأخالقيات مبادئ تأسيس

بينكم.بعض وهنا آرائهم، إيصال في باالرتياح الشعور الناس يجب على

: الجيدة العامة القواعدالبعض بعضكم آراء احترام ■

آراءهم يبدون حين مقاطعة اآلخرين عدم ■

اآلخرون يقوله لما االستماع جيدا ■

المعلومات من الكثير على يحتوي الكتيب أن من بالرغمالتزود في رغبتك حال وفي النووية، باألسلحة المتعلقة األساسيةأردت مصادر أخرى إن على االطالع عليك تفصيال، أكثر بمعلوماتتبدأ أن دائما الجيد ومن بنجاح، المقترحة األنشطة هذه تنظيماألسلحة على للقضاء الدولية للحملة الرسمي الموقع بزيارة

(www.icanw.org) : النوويةمن الكثير معرفة في مفيدا الكتيب هذا يكون أن نأملوالشباب الطلبة معظم النووية. باألسلحة المتعلقة المعلوماتيجدون النووية باألسلحة تتعلق تطوعية أنشطة في عملوا ممنأخرى دوال تهدد اآلن حتى زالت ما دول وجود الالئق غير من أنه

ضدها. النووية األسلحة باستخدامآخر األجيال التي جيلهم يريدون أن يكون الطلبة والشباب هؤالءتحويل في القوة معا نمتلك النووية، ظالل األسلحة تحت تعيشمستعد أنت فهل حقيقة، إلى نووية أسلحة عالم بال رؤية حلم

؟! لهذا

Page 5: cor new 3-6.indd

6

LearnPeace2011-print.indd 6 5/17/12 11:52 AM

7

LearnPeace2011-print.indd 7 5/17/12 11:52 AM

(١) عامانـــشـــــــاط فوق سن ١٢

الفصل حوارية داخل جلسة

بعين األخذ ما، مع قصة من جانبين إلى لالستماع فرصة المناظرةحول مناظرة تنظيم إن للطرفين، متساو وقت إعطاء االعتبارالسعي وكيفية بالمشكلة مليا التفكير يتطلب النووية األسلحةقادة من وعدد والديك بدعوة تقوم أن وباإلمكان لها، حل إليجادبتطوير حال كل على مطالب فأنت إليك، لالستماع المجتمعاللحظة وفي إليهم والتحدث الجمهور مواجهة في مهاراتك

أفكارك. وترتيب التفكير على قدرتك نفسها

يفوز ؟! أي الفريقين

أو والديك أو لمعلمك، الفائز الفريق تحديد مهمة ل أوكعلى بناء فريق كل موا يحك أن عليهم الفصل. في زمالئكالتفكير إن وليس موقفهم، عن الدفاع في مدى نجاحهم

ال. أو صحيحا موقفهم كان

الخطوات

م حك م إلى باإلضافة أشخاص ٦ من مجموعات عدة على الفصل م قس ■أدناه ) المواضيع نماذج ( انظر ل لكل مجموعة موضوعا أوك ■

أشخاص ٣ من على فريقين مجموعة كل م قس ■

المقابلة) الصفحة (انظر للتحدث في الفريق مهمة فرد ل لكل أوك ■موقفهم تدعم حجج على الحصول أجل من الذهني العصف عملية الفريق تطبيق أعضاء من اطلب ■

والثاني األول بين المتحدثين والحجج الدفوعات م قس ■

فقط : دقيقتان مثال متحدث، لكل وقتا د حد ■المؤيد األول من الفريق مع المتحدث المناظرة ابدأ ■

بالتناوب المعارض الفريق إلى المؤيد الفريق من الحوار ل حو ■المناظزة في عن الفريق الفائز أعلن ■

من الموضوعات المقترحة أمثلةأي وقت مضى؟ في الخطر بحجم الحالي الوقت في النووية األسلحة البشرية بسبب اإلبادة خطر هل ■

المناخي؟ من التغير كوكب األرض أكبر على البشرية حياة على تشكل خطورة النووية األسلحة أن هل ■

أخرى؟ مرة النووية استخدام األسلحة تتم إعادة وقت حتى مجرد هل هو ■

األيام؟ في يوم من األسلحة النووية على الحصول من اإلرهابيين وقف هل يمكن ■

الفريق المؤيد الحكم الفريق المعارض

الفصل

Page 6: cor new 3-6.indd

6

LearnPeace2011-print.indd 6 5/17/12 11:52 AM

7

LearnPeace2011-print.indd 7 5/17/12 11:52 AM

المتحدث أدوار

الفريق المؤيدالموضوع مع

األول المتحدثالمناظرة موضوع شرح ■

المؤيد للفريق الرئيسية الحجة عرض ■

المؤيد الفريق سيناقشها التي األخرى النقاط تحديد ■

المؤيد الفريق األول من رأي عرض الجزء ■

الثاني المتحدثالمعارض الفريق في األول طرحه المتحدث ما يفند ■

المؤيد الفريق الثاني من رأي الجزء عرض ■

الثالث المتحدثالمعارض الفريق قبل من طرحها تم التي النقاط باقي يفند ■

المؤيد الفريق لموقف ملخص عرض ■

المؤيد للفريق الختامي الخطاب ■

المعارض الفريقالموضوع ضد

األول المتحدثالمعارض للفريق الرئيسية الحجة عرض ■

سيناقشها الفريق المعارض التي األخرى النقاط تحديد ■

المؤيد الفريق األول في المتحدث ناقشه ما يفند ■

المعارض الفريق رأي من األول الجزء عرض ■

الثاني المتحدثالمؤيد الفريق طرحه المتحدثون في ما يفند ■

المعارض الفريق الثاني من رأي الجزء عرض ■

الثالث المتحدثالمؤيد قبل الفريق من تم طرحها التي باقي نقاط يفند ■

المعارض الفريق لموقف ملخص عرض ■

المعارض للفريق الختامي الخطاب ■

غةلل

ا

Page 7: cor new 3-6.indd

8

LearnPeace2011-print.indd 8 5/17/12 11:52 AM

9

LearnPeace2011-print.indd 9 5/17/12 11:52 AM

على الحجج والدفوعات أمثلة

: المناظرة موضوعالحالي الوقت في النووية األسلحة بسبب البشرية اإلبادة خطر هل

وقت مضى؟ أي في بحجم الخطر

الفريق المؤيد

الموضوع مع

أكثر النووية األسلحة من الدول على أكبر اليوم عدد يمتلك ■

استخدامها زاد خطر الدول عدد زاد مضى: كلما وقت أي من

ما يوم في

عن النووية األسلحة استخدام يتم أن من أكبر خطر هناك ■

قديمة األسلحة هذه من العديد وأن سيما الخطأ، طريق

عيوب و بها حاليا

األسلحة تمتلك التي الدول نادي إلى الشمالية كوريا انضمت ■

في لاللتحاق بالركب، إيران طموحات لدى تكون وقد النووية،

خاصة نووية لصناعة قنبلة أيضا تطمح قد أخرى دوال حين أن

بها

الستخدام االستعداد لديها بأن الدول من العديد صرحت ■

الظروف وفق نطاق واسع النووية على أسلحتها

من أكبر عددا فإن العالم، في النووية القوة انتشار بسبب ■

النووية. األسلحة اآلن كيفية صناعة تدرك أصبحت الدول

األسلحة من وفتكا قوة أكثر هي اليوم النووية األسلحة ■

فائقة تدميرية قوة ولديها الماضي، في النووية

المعارض الفريق

الموضوع ضد

الحرب عددها أثناء من بكثير أقل اليوم األسلحة النووية عدد ■

منها اآلالف والتخلص من تفكيكها حيث تم الباردة،

وروسيا األمريكية المتحدة الواليات بين العالقات تحسنت ■

الباردة الحرب بأيام مقارنة ملحوظ بشكل

الحالي، الوقت في الدول بين أكبر تعاون هناك عام بشكل ■

األسلحة النووية إلى الحاجة من يحد مما

أنحاء جميع في الناس معظم أن الرأي استطالعات تظهر ■

األمن تهديد على تعمل النووية األسلحة يعتقدون أن العالم

بدال من تعزيزه البلد في القومي

التفاقية مضى وقت أي من أكثر الدول من كبير عدد يدعو ■

على تقضي معاهدة أي النووية، األسلحة حول دولية

األبد إلى النووية األسلحة

إلى بالنظر وذلك اإلطالق، على وارد غير نووية حرب حدوث ■

ومخاطر والطويلة األمد المباشرة اآلثار حول معرفتنا تحسن

اإلشعاع النووي

Page 8: cor new 3-6.indd

8

LearnPeace2011-print.indd 8 5/17/12 11:52 AM

9

LearnPeace2011-print.indd 9 5/17/12 11:52 AM

(٢) أعوامنـــشـــــــاط فوق سن ٨

الكتابة في مسابقة تنظيممن أقوى أنه كما المثل، يقول كما السيف من أقوى القلم

النووية. األسلحةالقضاء حول تتمحور الكتابة في مسابقة بتنظيم تقوم ال لم

بقصائد المشاركة للجمهور يمكن النووية؟! األسلحة علىالمشاركات نشر الحقا ويمكن قصص، أو مقاالت أو شعرية

كتيب في أو اإلنترنت عبر الفائزة بالمسابقة

الخطواتقصص؟ هل مقاالت، المشاركات المقبولة: قصائد، نوعية في المسابقة؟ ما المشاركة يحق له من والشروط: القواعد ضع ■

موضوع هناك هل المجاالت؟ مختلف في مشاركة من أكثر تقديم الواحد الشخص بإمكان هل للكلمات؟ معين عدد هناك

للمسابقة؟ معين

عن أعلن المسابقة، إلى للترويج وملصقات مطويات اطبع المشاركات، لتسليم نهائيا موعدا د حد المسابقة: عن أعلن ■

المشاركة. على أصدقاءك ع شج بالمدرسة، اإلخبارية النشرة أو اإلعالنية اللوحة في المسابقة

المنطقة نائب المدرسة، مدير ترشيح ل ويفض الفائزين، واختيار المشاركات لتقييم تحكيم لجنة ل شك الفائزين: عن أعلن ■

لجنة التحكيم لعضوية اب الكت أحد أو النواب مجلس في

بأس وال بالمدرسة، الخبرية الصحيفة في الفائزة المشاركات نشر ليتم المطلوبة؛ اتخذ االجراءات الفائزة: المشاركات اطبع ■

العالم. ليقرأها اإلنترنت شبكة عبر نشرها من

للمواضيع أمثلةأيضا؟ تستطيع أنت هل نووية، أسلحة بدون العالم أتخيل أن أستطيع ■

اليوم إلحاحا األكثر التحدي هو النووية األسلحة على القضاء ■

فورا. تدميرها ويجب أنواع األسلحة أسوأ النووية هي األسلحة ■

غةلل

ا

Page 9: cor new 3-6.indd

10

LearnPeace2011-print.indd 10 5/17/12 11:52 AM

11

LearnPeace2011-print.indd 11 5/17/12 11:52 AM

رئيس تحرير إلى كتابة رسالة

(٣) عامانـــشـــــــاط سن ١٢ فوق

شك أدنى بال لديك ستتشكل النووية األسلحة عن قرأت كلماوالقيام به اتخاذه ما يجب حول واألفكار واالنطباعات اآلراء بعض

األفكار لنفسك! بهذه تحتفظ أن يجب منها، وال للتخلصمجلة؟! أو صحيفة تحرير رئيس إلى رسالة تكتب ال لم

بشكل مرئية أفكارك لجعل الطرق أفضل من واحدة هذهوالمهتمين للجمهور معلن

الرسالة: كيفية كتابة حول األفكار بعض أدناه، تجد

عمرك ن ضم

من رسائل والمجالت الصحف تستلم ال األحيان أغلب فيعمرك في نهاية أن تشير إلى األطفال، لذلك يفضل أو الشبابأو الصحيفة في كتبته ما نشر في حظوظك لتزداد الرسالة؛

المجلة

الخطوات

رأي أو قصة أو خبر أي اختر النووية، النووي والقضايا المرتبطة باألسلحة الموضوع كانت تغطي إن لترى ومجالت صحف عدة اقرأ ■

لرئيس التحرير بالنسبة ممتعة الممكن أن تكون من أخرى رسائل أو أية عمود أو

كاف؟! بشكل إليها التطرق يتم لم معينة نظر هل هناك أية جزئية أو وجهة معها؟! هل تتضمن أية نقطة تختلف ■

الموضوع على للرد التحرير لرئيس رسالتك مسودة بصياغة قم ثم األمر، استدعى إن أعمق بشكل الموضوع في بالبحث قم ■على رأيك بنيت والذي رسالتك، بداية في المجلة أو الصحيفة في المنشور األساسي الموضوع إلى اإلشارة الجيد ومن المطروح،

ضوئه

أنها من للتأكد الرسالة قراءة وأعد اقرأ دوما، محببة القصيرة المختصرة الجمل منطقية ومقروءة، للجمل صياغتك أن د من تأك ■

كلمة ٢٥٠ رسالتك تتجاوز ال أن ل ويفض ممتازة،

بارزة رسالتك كل يوم؟! اجعل إليه تصل التي عشرات الرسائل بين لنشر رسالتي من برئيس التحرير يدفع الذي ما اسأل نفسك: ■ومثيرة

للمحرر يتسنى حتى االتصال؛ ورقم عنوانك، بالكامل، اسمك وضع من د تأك المعنية، المجلة أو الصحيفة إلى رسالتك سلم ■هوية كاتبها التحقق من

ومصرا. لحوحا ن ك آخر. تحرير رئيس إلى أرسلها أو أخرى مرة لها أرس ثم الرسالة صياغة د رسالتك، أع نشر عدم حالة في ■

Page 10: cor new 3-6.indd

10

LearnPeace2011-print.indd 10 5/17/12 11:52 AM

11

LearnPeace2011-print.indd 11 5/17/12 11:52 AM

التحرير رئيس عزيزي

سالح ٢٠٠٠٠ خطورة من التحذير أهمية حول ليا ك معك أتفق أنا

أنني غير ...... بتاريخ مجلتكم / صحيفتكم في نشرتم كما نووي

في منها التخلص يتم لن النووية األسلحة بأن توقعاتكم أرفض

بتجريم قامت فعال قد الحكومات بعض أن الحاضر حيث وقتنا

واأللغام البيولوجية واألسلحة الكيميائية األسلحة استخدام

إرادة نحشد أن نستطيع بأننا يقين على وأنا لألفراد، المضادة

األسلحة أنواع أسوأ على القضاء أجل من أخرى مرة الحكومات

اإلطالق. على

اسمك

مدينتك

الجيدة الرسالة

للكتابة دفعتك أو اشرح األسباب التي أو عمود رأي خبر إلى ابدأ باإلشارة ■

هذا الموقف اتخاذك حول الموضوع وسبب موقفك اشرح بوضوح ■

موقفك دعم أجل من قوية ولغة المأثورة واألقوال اإلحصائيات استخدم ■

جذب اهتمام من أجل وذلك المشاعر، تدغدغ والتي والعاطفة الفكاهة فيها بما موقفك تدعم التي ن استخدام الجمل أحس ■القارئ

أخرى بدائل

ما ومعلومات حول النووية األسلحة حول رأيك المقال يتضمن أن يمكن المدرسية: الخبرية الصحيفة إلى مقاال ■ اكتبنووية أسلحة بال أجل عالم من به اآلن ما تقوم أو القيام به تستطيع

قراءة إلى من الناس في الوقت الحالي الكثيرون اإلنترنت: يلجأ عبر النووية األسلحة موضوع تتناول التي األخبار على ب ■ عقلذا اجعل فيها، المنشورة والمقاالت األخبار على بالتعقيب لك تسمح معظمها أن حيث الورقية، من بدال الصحف اإللكترونية

لآلخرين مسموعا صوتك

غةلل

ا

Page 11: cor new 3-6.indd

12

LearnPeace2011-print.indd 12 5/17/12 11:52 AM

13

N D

LearnPeace2011-print.indd 13 5/17/12 11:52 AM

القرار اتخذ ثم ر فك

(٤) عامانـــشـــــــاط سن ١٢ فوق

من أهمية للبشرية األسلحة النووية أكثر على القضاء بأن هل تؤيد

األسلحة نظرك هل واالحتباس الحراري؟! في المناخي التغير وقف

هذه على ز ورك مليا ر فك ؟! أنواع األسلحة جميع أسوأ من النووية

اتخذ قرارك. ثم شابهها، األسئلة وما

انتقاد رأي غير الالئق من أنه وتأكد لزمالئك، موقف توضح أن حاول

معك. الختالفهم وتجريحهم إهانتهم أو اآلخرين

للموضوعات أمثلة

البشري والبقاء األمن العالمي على تهديدا جديا تشكل النووية األسلحة ■

مضى وقت أي أكبر من اليوم النووية اندالع الحرب خطر ■

للسالم الداعمة الدول حوزة في دامت ما السلم العالمي على الحفاظ في النووية األسلحة تساعد ■

اإلطالق األسلحة على أسوأ من هي النووية األسلحة ■

أي تأخير وبدون النووية األسلحة كافة تدمير يجب ■

القادمة العقود في النووية األسلحة من التخلص المتوقع من ■

الحراري واالحتباس المناخي قضية التغير أهم من النووية األسلحة من التخلص ■

الخطوات

الصف. خيط على أرضية وضع عبر " المتصلة اآلراء د ” خط أوج ■

يمثل األيسر والطرف بشدة" "أؤيد يمثل الخيط من األيمن الطرف ■

بشدة" "أعارض

زمالءك واجعل النووية، األسلحة حول التصريحات من سلسلة اقرأ ■

موقفه. حسب كل اآلراء المتصلة" جانبي "خط على يتموضعون

المؤيدون يمينهم وعلى الخيط منتصف في المحايدون يقف ■

الخط نفسه على الجميع ولكن المعارضون، وعلى يسارهم

اختاروا آرائهم ولماذا جهة شرح كل في الواقفين األفراد من اطلب ■

المواقف تلك

واآلراء الحجج سماع بعد آراءهم بدلوا الذين األفراد من اطلب ■

الجهة إلى االنتقال السابق لموقفهم مغايرا موقفا واتخذوا

الخيط من األخرى

أعارض بشدة أعارض محايد أؤيد بشدة أؤيد

Page 12: cor new 3-6.indd

12

LearnPeace2011-print.indd 12 5/17/12 11:52 AM

13

N D

LearnPeace2011-print.indd 13 5/17/12 11:52 AM

(٥) عامانـــشـــــــاط فوق سن ١٠ - ١٥

تصميم شعار للسالم

من ١٩٥٨م العام في النووية األسلحة مكافحة تصميم شعار تمويعد أدناه)، (انظر النووية األسلحة لنزع البريطانية الحملة قبلبه والمعترف العالم في انتشارا الشعارات أكثر من الشعار هذاالثقافات من العديد في استخدامه يتم حيث واسع نطاق على

اإلتيان بإمكانك كان إذا ما انظر واإلعالنات. والفعاليات الشعبيةفقد يدري من الحالي، الشعار قوة بنفس جديد ملهم بشعار

(١٨ أيضا النشاط رقم (انظر األول ! الشعار بشعبية يصبح

الخطواتالنووية لألسلحة إلى السالم والمناهضة ترمز الحالية التي الشعارات ص بعض وتفح ابحث ■

فاعليتها مدى على واحكم معناها في ن وتمع ر فك ■الجديد شعارك مع تتالءم ومفاهيم أفكار عدة اطرح ■

الجديد الشعار حول آرائهم إلى بقصد االستماع األصدقاء، تصاميمك على بعض اعرض ■مدرستك في السالم لمجموعة تصميم كشعار أفضل استخدم ■

وغيرها الصدرية الشارات الملصقات، األقمصة، على الشعار اطبع ■

شارة هيئة في مرة ألول النووية األسلحة مناهضة شعار ظهر الصدرية الشارات أبيض. طين على أسود طالء باستخدام صدريةحال في اإلنسان صناعة من القليلة األشياء ضمن من ستبقى للحرفين البحري الرمز من الشعار ويتكون النووي. الدمار حدوث “Nuclear Disarmament” اإلنجليزية" العبارة إلى ويرمزان (D) و (N)علمين بحمل له رمز ي (N) فالحرف األسلحة النووية“، ”نزع وتعنيفيتم (D) الحرف أما الجسم، من درجة ٤٥ منكسة وضعية فياألسفل. واآلخر إلى األعلى إلى مرفوع واحد علم بحمل تشكليهالحقوق حركة أثناء الستينات عقد في رائجا كان الشعار هذا

. األمريكية في الواليات المتحدة المدنية

الشعار منع أقصى اليمين في الجماعات المتشددة حاولت وقدإلى يرمز شعارا لكونه نظرا استخدامه؛ أدانت حيث وتجريمه كما انتماءات شيطانية، يختزن بداخله أنه كما وادعت الشيوعية،خالل أفريقيا جنوب في لمنعه رسمية محاوالت هناك وكانت

العنصرية. التفرقة حقبةالفكرية، الملكية حقوق مظلة تحت مطلقا ينضو لم الشعار هذا

مجانا. استخدامه بإمكان أي شخص أنه يعني مماأصبح بل فقط، النووية األسلحة لنزع الشعار هذا يرمز يعد لم

عام. بشكل العنف ومناهضة للسالم شعارا

الـــســــالم رمـــــوز

النووية األسلحة مناهضة شعار

مادرا

والون

فنال

Page 13: cor new 3-6.indd

14

PEACE

LearnPeace2011-print.indd 14 5/17/12 11:52 AM

15

LearnPeace2011-print.indd 15 5/17/12 11:52 AM

الفتة السالم

في آسيا السيما من الثقافات في العديد تستخدم السالم الفتةالثالث في والدوائر لها. امتالكه أحد يدعي السنين، وال آالف منذبدائرة محاطة والمستقبل والحاضر للماضي ترمز الالفتة وسط

الخلود. إلى ترمز كبيرة

الزيتون غصنمنذ الحسنة والنية للسالم كشعار الزيتون غصن م استخدالكتب في الواردة للقصة رمزيته تعود وقد القديمة. العصور الزيتون غصن حملت التي الحمامة عن تتحدث والتي المقدسة

نوح. النبي سفينه ظهر على منالمتحدة، علم جامعة علم األمم جزءا من الزيتون غصن يشكل و

وأريتيريا. قبرص من كل إلى العربية، باإلضافة الدول

الورقية القصاصاتفي المناطق من العديد في الورقية القصاصات تستخدمللسالم، كرمز العالم أنحاء جميع في اآلن وتنتشر آسيا،من ١٠٠٠ ورقة بطي شخص قام فإن اليابانية الثقافة فحسب(انظر ستتحقق أمنيته فإن كان، لون أي ومن القصاصات تلك

.(١٠ رقم نشاط إلى

علم قوس قزحأصل ، ويرجع كشعار للسالم مؤخرا قزح قوس تم استخدام علمتعني والتي “pace” عبارة يحمل كان حيث إيطاليا إلى العلم هذا

باإليطالية. السالمالناس من الكثيرون ٢٠٠٣ وضع العام في العراق على اإلغارة بيل قعلى قزح قوس أعالم العالم مختلفة من أنحاء وفي إيطاليا في

الحرب. على لالحتجاج كرمز وشرفاتهم نوافذهم

ألوان السالماألمم علم أن كما والبحر، السماء لون ألنه األزرق: ■لألمم التابعة السالم حفظ قوات وقبعات المتحدة

أزرق. لونه المتحدة

لذا فهو شيئا، يخفي وال شيء ينطوي على ال األبيض: ألنه ■

اإلشارة أجل من يرفع األبيض والعلم الحقيقة. إلى يرمزاالستسالم النوايا الحسنة أو إلى

Page 14: cor new 3-6.indd

14

PEACE

LearnPeace2011-print.indd 14 5/17/12 11:52 AM

15

LearnPeace2011-print.indd 15 5/17/12 11:52 AM

عنخأصله ولكن آسيا، في اشتهر جدا قديم شعار هو "عنخ"الحياة إلى ويرمز مصر في الفرعونية الحضارة إلى يرجعقوة "حركة قبل من عقد الستينات في تبنيه تم والخلود.

والحقيقة. للسالم كشعار الزهور"

باأليدي عالمة السالممع السبابة بفتح تشكيلها يتم باأليدي السالم عالمةاألصابع بقية وضم "V" حرف شكل الوسطى على اإلصبعالعالمية الحرب خالل هذا الشعار نشأ راحة الكف، وقد إلىوفي الليل بحلول الجدران على يرسم كان عندما الثانية

أي باإلنجليزية “Victory” عبارة إلى إشارة "V" حرف الظالموالمحتلة. القوات الغازية للحرية من كرمز النصر

حمامة السالمللسالم، رمز بأنها العالم أنحاء جميع في الحمامة تعرفل ألي التحو الساحرات بإمكان أن األساطير في وردت حيث

الحمامة. عدا الطيور من نوع

الشعوب مختلف عند كرمز للسالم الحمامة اشتهرت وقدوعبر بيكاسو بابلو األسباني التشكيلي الفنان طريق عنالعالمي المؤتمر خالل ١٩٤٩م العام في أطلقها التي لوحته

بفرنسا. باريس في للسالم

مادرا

والون

فنال

Page 15: cor new 3-6.indd

16

LearnPeace2011-print.indd 16 5/17/12 11:52 AM

17

LearnPeace2011-print.indd 17 5/17/12 11:52 AM

نووية كارثة حدوث حول مسرحي عمل

(٦) عامانـــشـــــــاط سن ١٤ فوق

الخطواتأدوار بتمثيل تقوم تمثيلية لمسرحية سيناريو المقابلة، واكتب الصفحة في المذكورة األحداث اقرأ تسلسل السيناريو: اكتب ■"١٣ يوم" أي "Thirteen Days" فيلم مثل األزمة لتلك التي تتطرق األفالم بعض مشاهدة المحبذ ومن المذكورة. األطراف جميع

موريس. إيرول للمخرج الحرب" "ضباب أي "The Fog of War" فيلم و دونالدسن روجر للمخرجخالل تواجد الرئيسية الشخصيات ن م ن م ر األدوار الرئيسية؟! فك سيؤدي من مسرحيتك؟! في سيمثل من األدوار: بتوزيع قم ■

للجمهور. معروفين يكونوا األحداث فربما ال في محوري له دور وكان الكوبية األزمةتنقل األحداث أنك من تأكد أفضل. بصورة لتبدو منها ر جزءا تغي أن بإمكانك ما كان إذا عدة. انظر مرات أدوارك على تدرب ن: ■ تمر

رأيه ومالحظاته. مشاهدتك وإبداء أحد األشخاص من اطلب ودقيق. واضح بشكلتقديم من االنتهاء بعد معك الموضوعات مناقشة على عهم وشج الفصل، في زمالئك أمام المسرحية م قد ل: مث ■

الكوبية؟ الصواريخ أزمة من تعلمها يمكن التي والعبر الدروس ما المسرحية.

حقيقية عسكرية مواجهة الكوبية الصواريخ أزمة تمثلبقيادة الرأسمالية معسكر بين الباردة الحرب أثناء حدثتاالتحاد بقيادة الشيوعية ومعسكر األمريكية المتحدة الوالياتمباشر بشكل في األزمة الدولتان تدخلت السوفييتي سابقا، وقداألمريكية المتحدة الواليات من لكوبا الجغرافي للقرب نظرا

العالم. في الشيوعيين معسكر مع الكوبية الحكومة وتحالفأكثر من كانت حدثت التي المواجهات بأن المؤرخون ويذكر

باألحداث مقارنة الدولتين بين نووية حرب وقوع إلى اللحظات قربا. المعسكرين بين الباردة الحرب من عقود طوال مرت التي

تكون أن لك ر د ق لو فيما المسألة مع ستتعامل كنت كيفاالتحاد أو األمريكية المتحدة الواليات في القيادة موقع في

الكوبية؟ الحكومة في أو السوفييتيزوايا مختلفة. إلى الموضوع من أن تنظر حاول

Page 16: cor new 3-6.indd

16

LearnPeace2011-print.indd 16 5/17/12 11:52 AM

17

LearnPeace2011-print.indd 17 5/17/12 11:52 AM

الكوبية الصواريخ أزمة

االتحاد مع تحالفها رسميا كوبا تعلن :١٩٦٠ ديسمبر ١٩ ■

وسياساتها. السوفييتي

عالقاتها األمريكية المتحدة الواليات تقطع :١٩٦١ يناير ٣ ■

مع تحالفها نتيجة كوبا مع والقنصلية الدبلوماسية

الشيوعي. المعسكر

بعدم كندي جون األمريكي الرئيس د يتعه :١٩٦١ أبريل ١٢ ■

كاسترو. فيدل الكوبي الرئيس التدخل إلسقاط

والمدعومين المنفيين الكوبيين من مجموعة ١٧ أبريل ١٩٦١: ■

في كوبا على تعتدي األمريكية المتحدة الواليات قبل من

ضد عسكري تمرد لقيادة فاشلة محاولة في الخنازير خليج

كاسترو. الكوبي الرئيس

الواليات يحذر كاسترو الكوبي الرئيس :١٩٦٢ يوليو ٢٧ ■

على مباشر أمريكي هجوم أي أن من األمريكية المتحدة

حرب عالمية. نشوء يؤدي إلى أن من شأنه كوبا

المركزية االستخبارات مدير ماكون جون ١٠ أغسطس ١٩٦٢: ■

سيتم أنه كندي على األمريكي الرئيس يطلع (CIA) األمريكية

في المدى متوسطة سوفيتية بالستية صواريخ نشر قريبا

كوبا.

غروميكو أندري السوفييتي الخارجية وزير سبتمبر ١٩٦٢: ١١ ■

اعتداء أي مغبة من المتحدة األمم خالل كلمة له أمام يحذر

على الحرب بمثابة يعد االعتداء هذا وأن كوبا على أمريكي

السوفييتي. االتحاد

عن األمريكية المتحدة الواليات تكشف :١٩٦٢ أكتوبر ١٤ ■

غرب في متمركزة صواريخ وجود عن فوتوغرافية وأدلة صور

كوبا.

بمستشاري كندي الرئيس األمريكي يجتمع ١٦ أكتوبر ١٩٦٢: ■

والعسكرية الدبلوماسية اإلجراءات لمناقشة القومي األمن

الصواريخ موضوع بشأن

غروميكو السوفييتي الخارجية وزير يؤكد :١٩٦٢ أكتوبر ١٨ ■

األسلحة أن كندي األمريكي الرئيس مع اجتماع في

عن الدفاع في الستخدامها لكوبا منحت السوفييتية

فقط. نفسها

متلفز خطاب في كندي األمريكي يعلن الرئيس ٢٠ أكتوبر ١٩٦٢: ■

هجومية في كوبا. صواريخ إلطالق وجود مواقع عن للشعب

السفن كندي األمريكي الرئيس يأمر :١٩٦٢ أكتوبر ٢٣ ■

من ميال ٨٠٠ على مسافة مواقعها ألخذ األمريكية الحربية

عازل. خط وإنشاء كوبا

في السوفيتية الحربية السفن تبحر :١٩٦٢ أكتوبر ٢٤ ■

كوبا إلى طريقها

إلى رسالة كندي األمريكي الرئيس يبعث :١٩٦٢ أكتوبر ٢٥ ■

االتحاد فيها ل يحم خروشوف نيكيتا السوفييتي الزعيم

كوبا. في األزمة مسؤولية السوفييتي

رسالة خروشوف السوفييتي الزعيم ٢٦ أكتوبر ١٩٦٢: يبعث ■

الصورايخ إلزالة عرضا فيها يقدم كندي األمريكي الرئيس إلى

كوبا. كندي يحتل أو يعتدي أال بشرط كوبا، من

مقترح على كندي األمريكي الرئيس يوافق :١٩٦٢ أكتوبر ٢٧ ■

الواليات قيام على ينص الذي السري الشرط وكذلك خروشوف

تركيا. في المتمركزة الصواريخ بإزالة األمريكية المتحدة

في يعلن خروشوف السوفييتي الزعيم :١٩٦٢ أكتوبر ٢٨ ■

من كوبا. الصواريخ على إزالة موافقته راديو موسكو

مادرا

والون

فنال

Page 17: cor new 3-6.indd

LearnPeace2011-print.indd 18 5/17/12 11:52 AM

1819

LearnPeace2011-print.indd 19 5/17/12 11:52 AM

(٧) أعوامنـــشـــــــاط سن ٧ فوق

نووية قنبلة تبديل

الخطواتأدناه) (انظر ورقة على نووية لقنبلة اطبع صورة ■

السالم إلى آخر يرمز شيء إلى النووية القنبلة صورة ل بد ■الرسومات. أفضل لعرض م معرضا ثم نظ حذوك، ليحذوا اآلخرين ع شج ■

القنبلة بتبديل وقم رسم، فرشاة أو أصباغ أو رصاص بقلم أمسك

نسمي هذا "مواطن نحن السالم، إلى شيء آخر يرمز إلى النووية

األسلحة". نزع يناصر

لبيان بلدك في السياسية القيادة إلى الرسومات إرسال بإمكانك

معاهدة أجل من قوي جماهيري ومطلب شعبي دعم وجود

النووية. األسلحة وتحريم لحظر دولية

الرسم. خالل إنشاء الحركة من في ساهم

البريد على مراسلتنا أو ٣٩٤٢٣٤٢١ رقم هاتف على االتصال عبر النشاط لهذا مطبوعة بطاقات على الحصول يمكنكم : مالحظةعبر زيارة النشاط من المعلومات حول هذا الحصول على المزيد كما ويمكنكم ، [email protected] اإللكتروني

www.bombsnomore.com : اإللكتروني الموقع

Page 18: cor new 3-6.indd

LearnPeace2011-print.indd 18 5/17/12 11:52 AM

1819

LearnPeace2011-print.indd 19 5/17/12 11:52 AM

الضحايا شرف على

(٨) أعوامنـــشـــــــاط سن ٨ فوق

والنساء الرجال من النووي العصر في الضحايا من العديد هناكعلى النووية القنابل إلقاء جراء اصيبوا أو تلوا ق ممن واألطفال

١٩٤٥م. العام في وناغازاكي هيروشيمااالختبارات نتيجة صاروا مرضى الناس أو الكثير من أيضا مات ولقدتلوثا تطلق التي النووية الطاقة مفاعالت وحوادث النووية

معدل ارتفاع إلى أدى مما واسع، جغرافي نطاق على إشعاعيابين السكان. اإلصابة بالسرطان

وإحياء شرفهم على فعاليات وإقامة الضحايا تمجيد عبرفي أخطاء الوقوع تجنب فرص ازدياد في نساهم فإننا ذكراهم

ما. في وقت اليوم أيضا أخطاء تتوقف أمل أن على الماضي،

المقترحاتلذكراهم. وإحياء النووي العصر ضحايا لتمجيد مدرستك في حداد قف دقيقة ■

النووي. العصر ضحايا عن يتحدث مقاال اكتب أو فعالية ص ■ خصبالبشرية المحدقة النووية الشعبي باألخطار الوعي لتنمية مكان عام؛ في م اعتصاما بالشموع نظ ■

اليابانية السالم أوراق طي عبر كل عام من في ٦ أغسطس هيروشيما على النووية القنبلة إللقاء السنوية بإحياء الذكرى قم ■.(١٠ رقم نشاط (انظر

النووية. األسلحة نزع وعن ضرورة السالم عن تتحدث ورقصات ومسرحيات موسيقية م أمسيات نظ ■أدناه) المثال (انظر النووية. القنابل من الناجين عن تتحدث ملصقات وضع أو كتابة عليه يتم حائطا ص خص ■

ليجون قصة

اجراء تم عندما عمري من الثامنة في كنتأتول بيكيني في النووي “Bravo“ اختبارمارشال جمهورية تتبع صغيرة جزر (مجموعة

. ١٩٥٤م العام المحيط الهادي) في فيساطع قوي اق بر نور على النوم استيقظت منوبعد كله، السماء النور ذلك مأل وقد عيني علىعاليا قويا دويا سمعنا بسيطة بلحظات ذلك

والغرق. االهتزاز تحتي في من األرض وبدأتوكانت السماء، من بالتساقط الثلج بدأ ثمصغيرة فيها قطعا بيضاء التي نرى األولى المرةنسمع عن الثلج كنا حيث تتساقط من السماء،لعبنا جزيرتنا. يزورون الذين األجانب السياح منسقط الجميع أن إال المثلج، بالمسحوق حينها

بعدها. مريضااإلشعاعي م التسم نتيجة صحتي تدهورتأني كما األطفال إنجاب على قادرة دت ع وما

من بطني. مرات الجنين ٧ أجهضت

تيا

سانإلن

ا

Page 19: cor new 3-6.indd

20

LearnPeace2011-print.indd 20 5/17/12 11:52 AM

21

LearnPeace2011-print.indd 21 5/17/12 11:52 AM

(٩) عامانـــشـــــــاط ١٤ فوق سن

المتحدة األمم حوار جلسة تدشينوالرئيسية األولى العالمية المنظمة هي المتحدة األمم

مختلف في العالمي السالم نشر عن المسؤولة محوريا دورا المنظمة وتلعب المعمورة. أرجاء

األسلحة استخدام منع في وحيويا من القليل أن الواقع في أنه غير النووية،

هذه كيف تعمل فقط يدركون الناسكم به؟ تقوم الذي والدور المنظمة تدرك هل ؟؟ المتحدة األمم عن تعلم

أدوارها؟! أحد أنتعرض منك يتطلب النشاط هذا

المطروحة القضية في ما دولة آراءللمناقشة.

المتحدة باألمم كأعضاء دولة ١٩٣ هناكدول جميع أن تقريبا أي الراهن، الوقت في

ولكل الدولية المنظمة هذه في ممثلة العالمالمتحدة باألمم الرئيسي الكيان في واحد صوت دولة

العمومية. بالجمعية المسمى

شامل تدمير إلى يدعو العمومية للجمعية قرار أول وكانالنووية. لألسلحة

الرئيسية الهيئات أهم أحد هو األمن مجلسوهو المتحدة، األمم منظمة عن تنحدر التيلمناقشة قضايا األمن أي وقت يجتمع فياألمن مجلس قرارات وتأتي العالمي.إلزامية وبصورة المباشر الفوري للتنفيذالعمومية الجمعية قرارات عكس علىأو تنفيذية صفة أية لها تكون ال التي

إلزامية.صقل على سيساعدك النشاط هذاوالعالقات الدبلوماسية مجال في مهاراتكمعرفة وفي السياسة عالم في العامة المتحدة، األمم منظمة بها تعمل التي الطريقةالدول ورؤى مختلف على مواقف إلى التعرف باإلضافة

العالم. في النووي الخطر موضوع حول

الخطواتالمناقشات. تشارك في أن يجب أيا من الدول ر قر ■

المشاركين. جميع على وزع الدول ■

قرار. مشروع القتراح الدول ويدعو الجلسة الرئيس يفتتح ■

العمومية. الجمعية أمام علنا ويقرأه أن يقدم مشروع قرار أحد ممثلي الدول على ■

بديل. آخر مقترح قرار لتقديم مشروع الدول األخرى أحد ممثلي ذلك يدعو الرئيس بعد ■

ضده. المقترح أو القرار مشروع رغبتهم التحدث لصالح حال في الرئيس إخبار الدول ممثلي جميع على ■

المقدم القرار ومعارض لمشروع بين مؤيد التناوب وجه على المتحدثين بأسماء تحضير قائمة على سكرتارية االجتماع ■

القرار مشروع اقترح الذي الوفد من األول يجب أن يكون المتحدث ■

الحديث. من دقائق ثالث بعد سبيل المثال على لكل متحدث، معين وقت مرور الجرس بعد قرع الوقت على ضابط ■

المراحل. جميع في القرار مشروع صيغة على أية تغييرات الوفد طرح بإمكان ■

عليه. القرار والتصويت على صيغة تغيير يطرأ مناقشة أي يجب ■

"ممتنع عن التصويت". أو "مع" أو "ضد" إما النهائي القرار صيغة على التصويت يجب ■

. "مع" بـ تت صو والتي الدول أغلبية موافقة على حصل إذا يعتبر القرار ناجحا ■

القرار. ينجح لم إذا التصفيق يحبذ ال أنه غير القرار، على الموافقة حالة في أن يتم التصفيق المألوفة األعراف من ■

آخر. قرار لطرح مشروع الدعوة أو الجلسة الرئيس إنهاء بإمكان ■

الجلسة المشاركون في

واألحكام. اإلجراءات على الجلسة واإلشراف إدارة أجل من العمومية: الجمعية رئيس ■

الجلسة المتحدثين في أسماء تضم التي االحتفاظ بالقائمة السكرتارية: ■

أعضاء الوفود. من فرد المخصص للحديث لكل الوقت حد إلى لوضع الوقت: ■ ضابط

الجلسة. ورئيس الوفود بين الرسمية المالحظات يمرر المراسل: ■

يمثلونها التي الدولة باسم ■ المندوبون: التحدث

Page 20: cor new 3-6.indd

20

LearnPeace2011-print.indd 20 5/17/12 11:52 AM

21

LearnPeace2011-print.indd 21 5/17/12 11:52 AM

نظر الدولة وجهة يوضحوا أن والمندوبين على الوفود يجب

الدولة عن سياسات الكثير تعلم كنت ال وإذا يمثلونها. التي

الشبكة بالبحث في تمثيلها، قم حينها يطلب منك التي

إذا ما وتعرف العامة، المكتبات أو (اإلنترنت) العنكبوتية

القضاء تدعم الجلسة في ستمثلها التي الدولة كانت

والتدابير الخطوات تتخذ وهل ال أم النووية األسلحة على

ال. أم النووي االنتشار لمنع الضرورية

للبحث الجيدة اإللكترونية المواقع منالرابطة إلى التابع "www.reachingcriticalwill.org" هوعلى يحتوي والذي والحرية، السالم أجل من للنساء الدوليةالعالم دول قبل مندوبي من التي ألقيت الخطابات جميعاألسلحة النووية والقضاء نزع بخصوص المتحدة األمم في

عليها.الواليات مثل الدول بعض لمواقف خالصة تجد أن يمكنكالقادمة الصفحة في ونيوزيلندا وروسيا المتحدة األمريكية

المواقف. تلك بعض طبيعة عن فكرة لتأخذ

المندوبون

تيا

سانإلن

ا

Page 21: cor new 3-6.indd

22

LearnPeace2011-print.indd 22 5/17/12 11:52 AM

23

LearnPeace2011-print.indd 23 5/17/12 11:52 AM

الواليات المتحدة األمريكيةاالستعداد لإلطالق، أهبة على منها والعديد نوويا، سالحا ٨٥٠٠ تمتلكاستالم من معدودة دقائق في لالستخدام جاهزة يعني أنها مما

بذلك. األوامرالنووية األسلحة استخدمت التي الوحيدة الدولة فهي اليوم وإلى

أخرى. دولة ضدحتى النووية بأسلحتها االحتفاظ على ومصرة مصممة دولة هيجديدة دولة توجد ال أنه من في التأكد ترغب ما غير أنها دائما اآلن،

العالم. في النووية األسلحة تطوير على تعملاالنتقال من للحد المبذولة الجهود تدعم األمريكية الحكومة لسحب مستعدة وأنها كما النووية، والتقنية للمواد القانوني غيرقامت لو لإلطالق االستعداد أهبة على المنصوبة النووية األسلحة

نفسها. بالخطوة بالمثل روسياالمتحدة األمريكية الواليات بين الدبلوماسية العالقات تحسنت لقدفتضم العالم في حلفاؤها أما الباردة، الحرب انتهاء منذ وروسيا

وباكستان. وإسرائيل أستراليا و (بريطانيا) المتحدة المملكة

روسياالعالم تقدر في النووية األسلحة من ترسانة أكبر تمتلكالتي األسلحة من اآلالف تشمل نووي سالح ألف ١١ بحواليالنووية األسلحة تلك من العديد بينما التفكيك، تنتظر

لإلطالق . أهبة االستعداد علىاالحتفاظ على مصرة فهي األمريكية المتحدة وكالوالياتعدم من للتأكد دائما تسعى ولكنها النووية، بأسلحتها

العالم. في نووية أسلحة بتطوير أخرى دولة أية قيام

نيوزيلنداوعلى أسلحة نووية، اليوم أية تمتلك وال تمتلك تكن لممن متوجسة أنها غير إال صغيرة دولة كونها من الرغمتجاه تخوفها عن التعبير من تخشى وال صوتها إيصال

الدولية. المحافل في النووية األسلحةعلى للقضاء المبذولة الجهود وبقوة تدعم وهيتوليد الطاقة أن وتعتقد انتشارها، ومنع األسلحة النوويةإلى يؤدي قد ذلك ألن الخطورة؛ غاية في أمر النووية

األسلحة النووية الحقا. تصنيع

النووية األسلحة تمتلك الدول التي

على األمريكية النووية األسلحة تحتضن التي الدولأراضيها

في مجال الدول الحليفة حماية تعتمد على التي الدول النووية األسلحة

(٤ في صفحة (انظر القائمة

Page 22: cor new 3-6.indd

22

LearnPeace2011-print.indd 22 5/17/12 11:52 AM

23

LearnPeace2011-print.indd 23 5/17/12 11:52 AM

التهديد مدى قانونية في الدولية العدل لمحكمة االستشاري الرأي حول متابعةاستخدامها على اإلقدام أو النووية األسلحة باستخدام

العمومية الجمعيةيؤدي قد وأن استخدامها لكل البشرية، تهديدا يشكل النووية األسلحة وجود استمرار مقتنعة بأن

األرض على كوكب لكل أشكال الحياة نتائج كارثية إلى

النووية األسلحة على الشامل القضاء هدف بتحقيق الدولي المجتمع التزام على التأكيد لتعيد

النووية. األسلحة من خال عالم وخلق

على التام للقضاء نفسها النووية على لألسلحة المالكة الدول قطعته على التعهد الذي وتؤكد

نووية. أسلحة بال عالم إلى الوصول أجل من النووية ترسانتها

إنتاجها أو النووية األسلحة لتطوير حظر قانوني ملزم إلى التوصل هدف تحقيق منها في ورغبة

النووية األسلحة تدمير إلى التهديد باستخدامها، باإلضافة أو حتى تخزينها أو نشرها أو تجربتها أو

فعالة. دولية رقابة تحت

باستخدام التهديد قانونية مدى في الدولية العدل لمحكمة االستشاري الرأي إلى وبالرجوع

٨ يوليو ١٩٩٦م . في والصادر استخدامها على اإلقدام أو النووية األسلحة

عمال بمبدأ التزام وجود على تؤكد والتي الدولية العدل محكمة استنتاج على وباإلجماع تؤكد -١

رقابة في ظل بشكل كلي النووية تؤدي إلى نزع األسلحة نهائية مفاوضات إلجراء النية حسن

وفعالة صارمة دولية

جماعية مفاوضات في الدخول عبر والتعهد االلتزام بهذا للوفاء الدول جميع فورا تدعو -٢

األسلحة تطوير تمنع النووية األسلحة حول اتفاقية إبرام إلى سريعا تؤدي األطراف متعددة

وتنص باستخدامها، التهديد تجربتها أو نشرها أو تخزينها أو نقلها أو حتى أو إنتاجها أو النووية

النووية على األسلحة القضاء على

الرأي حول "متابعة بعنوان بند القادمة لجلستها المؤقت األعمال جدول في يدرج أن تقرر -٣

أو النووية األسلحة باستخدام التهديد قانونية مدى في الدولية العدل لمحكمة االستشاري

على استخدامها" اإلقدام

قرار من نموذج

تيا

سانإلن

ا

Page 23: cor new 3-6.indd

24

LearnPeace2011-print.indd 24 5/17/12 11:52 AM

25

LearnPeace2011-print.indd 25 5/17/12 11:52 AM

(١٠) أعوامنـــشـــــــاط سن ٩ فوق

السالم أجل من ورقية قصاصات تشكيللحركة معروفا شعارا اليابانية الورقية القصاصات أصبحتالقصاصات تلك يطوي عام ففي كل نووية، أسلحة بال عالمالذين األطفال لذكرى إحياء العالم حول الطلبة من اآلالفهيروشيما في النووية القنبلة تفجيرات مصرعهم خالل لقوا

١٩٤٥م. العام في ناغازاكي والسنوية التقليدية الفعالية هذه في المشاركة بإمكانك

التذكاري النصب إلى المطوية الورقية قصاصاتك إرسال عبرأدناه) العنوان إلى اليابان(انظر في الخاص بالسالم

المطوية الورقية القصاصات هذه إرسال أردت إن بإمكانك أواألسلحة من خال لعالم دعمك لبيان السياسية القيادات إلى

النووية.

الخطواتالمقابلة). الصفحة في القصة ملخص إلى (انظر هيروشيما في النووية القنبلة ضحايا من ضحية ساداكو قصة اقرأ -

أوراق من مربع شكل على ورقية قصاصات قم بتقطيع أو ملونة، تكون أن ل شكل مربع ويفض على ورقية قصاصات عن ابحث -المدرسة. أو المنزل في لديك متوفرة مستطيلة

معا. نسخة عمل ١٠٠٠ بإمكانك كان إذا وانظر الفصل، في مع زمالئك الورقية القصاصات بطي قم -على روحها. حدادا هيروشيما في بساداكو الخاص للسالم التذكاري إلى النصب الورقية القصاصات - أرسل

النووية التفجيرات٦ أغسطس ١٩٤٥م في اليابان - هيروشيما

التخصيب العالي اليورانيوم من على ٥٠ إلى ٧٠ كيلوغرام تحتوي الصغير" ”الفتى بمعنى ”Little Boy“ أي تسمى أمريكية نووية قنبلةشيء كل اإلشعاعية الموجات تلك وقد دمرت العام ١٩٤٥م، نهاية مع شخص حوالي ١٤٠ ألف إلى باإلضافة شخص ألف ٩٠ فورا قتلت

كيلومتر. ٤ قطرها نصف دائرة تحت وقع٩ أغسطس ١٩٤٥م في اليابان - ناغازاكي

فورا ٤٠ قتلت البلوتونيوم من كيلوغرام حوالي ٦ على ”الرجل السمين" تحتوي بمعنى ”Fat Man“ أي أخرى تسمى أمريكية قنبلة نوويةدائرة تحت كل شيء وقع اإلشعاعية الموجات تلك دمرت وقد العام ١٩٤٥م، نهاية مع شخص ٧٥ ألف حوالي إلى باإلضافة شخص ألف

واحد. كيلومتر قطرها نصف

بساداكو الخاص للسالم التذكاري النصبالسالم ترويج قسم

اليابان - هيروشيما مدينةSadako's Memorial

Peace Promotion Division City of Hiroshima

15- Nakajima-cho Naka-ku Hiroshima 730 - 0811 Japan

Page 24: cor new 3-6.indd

24

LearnPeace2011-print.indd 24 5/17/12 11:52 AM

25

LearnPeace2011-print.indd 25 5/17/12 11:52 AM

ساداكو قصةالمتحدة الواليات ألقت عندما سنتين العمر من تبلغ ساساكي ساداكو كانت

كانت وقد ١٩٤٥م، العام في هيروشيما مدينتها على النووية القنبلة األمريكية

مسافة كيلومتر كانت على أنها من الرغم وعلى مع والدتها، في المنزل حينها

الفورية. من األضرار نجت أنها إال االنفجار، مركز من فقط واحد

اإلشعاعات نتيجة رجليها على بنفسجية بقع تتشكل بدأت سنوات ١٠ وبعد أنه إال

قبل األطباء من ومرضها حالتها تشخيص تم وقد النووية، التفجيرات الناتجة عن

(اللوكيميا). الدم بسرطان مصابة بأنها

التي اليابانية األسطورة وتعلمت سمعت المستشفى في تتعالج كانت وبينما

القصاصات. تلك من ورقة ١٠٠٠ بطي يقوم شخص كل أمنية ق تحق عن تقول

تنفد وعندما يوميا، الورقية القصاصات تلك من العشرات بطي ساداكو بدأت

أن بشرط أمامها يقع شيء وكل األدوية أغلفة تستخدم كانت األوراق منها

باستطاعتها يعد ولم سوءا زادت قد الصحية حالتها أن إال ، للطي قابال يكون

والمحزن يوميا. الورقية القصاصات تلك من فقط اثنتين أو واحدة طي سوى

األعداد طي أصدقاؤها أن تطوي ألف ورقة فأكمل قبل توفيت أنها القصة في

المتبقية بعد وفاتها.

نصب بناء تم وقد األطفال، على النووية األسلحة لتأثير رمزا اآلن ساداكو تعد

األطفال الذين من الضحايا جميع وذكرى لذكراها تخليدا هيروشيما في تذكاري

األفراد من اآلالف تلهم قصتها زالت وال النووية، القنابل نتيجة مصرعهم لقوا

النووية. األسلحة القضاء على من أجل للعمل العالم حول

"ساداكو عنوان ساداكو تحت من قصة النسخة الكاملة قراءة يمكنك

كوير إلينور لمؤلفه " ورقية قصاصة وألف

تيا

سانإلن

ا

Page 25: cor new 3-6.indd

LearnPeace2011-print.indd 265/17/12 11:52 AM

27

LearnPeace2011-print.indd 275/17/12 11:52 AM

الورقية القصاصات طي طريقة

األولى الخطوةبطريقة الشكل مربعة ورقة بوضع قمأن من وتأكد النصف، من وطيها مائلة األسفل باتجاه الورقة من ن الملو الجانب

الثانية الخطوةأخرى مرة النصف من بطيها قم

الثالثة الخطوةوقم الخارج، إلى الداخلي الجيب افرش

صغيرا مربعا ليشكل بطيه

الرابعة الخطوةبها أقل

الخامسة الخطوةأخرى مرة الثالثة الخطوة ر كر

السادسة الخطوةخط إلى واليمين اليسار زوايا بطي قمكما األسفل إلى العليا الزاوية ثم الوسط،

ح موض هو

السابعة الخطوةالشكل بهذا تكون أن ينبغي

الثامنة الخطوةإلى السفلى الزاوية بسحب الجيب افتحفي شكلته الذي الحد محيط واطو األعلى،سيكون منها البعض السادسة، الخطوة

معكوسا

التاسعة الخطوةر وكر أقلبها هكذا، الشكل سيبدوإلى السادسة من السابقة الخطوات

الثامنة

العاشرة الخطوةالشكل هكذا اآلن سيبدو

عشر الحادية الخطوةهو كما الوسط إلى األولى الطبقة اطو

ح موض

Page 26: cor new 3-6.indd

LearnPeace2011-print.indd 265/17/12 11:52 AM

27

LearnPeace2011-print.indd 275/17/12 11:52 AM

عشر الثانية الخطوةالشكل هكذا اآلن سيبدو

عشر الثالثة الخطوةعشر الحادية الخطوة ر كر و بها اقل

عشر الرابعة الخطوةوحتى ط المنق الخط مدار على اطو

العنق

عشر الخامسة الخطوةهو كما العنق وارفع الطبقتين ل افص

موضح

عشر السادسة الخطوةوالخامسة عشر الرابعة الخطوات أعد

الذيل ل لتشك اآلخر الجانب عشر من

عشر السابعة الخطوةالرأس ل لتشك المنقط الخط محيط اطو

الورقية القصاصة من اآلن انتهيت لقداألولى

عشر الثامنة الخطوةفي وانفخ موقعها، إلى األجنحة اسحب

جوانبها

تيا

سانإلن

ا

Page 27: cor new 3-6.indd

28

LearnPeace2011-print.indd 28 5/17/12 11:52 AM

29

LearnPeace2011-print.indd 29 5/17/12 11:52 AM

(١١) عامانـــشـــــــاط سن ١٠-١٥ فوق

باالنتصارات االحتفالبعض النووية األسلحة على للقضاء األهلية للحركة كان لقدمصدر يشكل االنتصارات بهذه واالحتفال البارزة، االنتصارات من بدت وإن حتى الطريق، هذا في االستمرار على ويحفزنا إلهامولكن مشرقا، أمامنا المستقبل نر ولم تتقدم ال بأنها األمورالفوالذية اإلرادة وجود مع الحقيقة أن كثيرة على دالئل هناك

النهاية. ستنتصر في التيبها واحتفل األسفل، في تحققت التي االنتصارات عن اقرأ

مناسبة. التي تراها بالطريقةالخصوص بهذا اقتراحين لك نقدم ونحن

المقترحاتاألسلحة على للقضاء الدعوة أجل من يوما ص خص ■

النووية تشمل األسلحة ضد مصغرا مهرجانا م نظ النووية:ومسرحيات. وموسيقى معارض

أنك تخيل المهمة: االنتصارات إحدى تمثيل أعد ■عقد في النووية األسلحة ضد ضخمة مسيرة تقود

حينها؟! خطابك سيكون الثمانينات،فماذا

في المتحدة باألمم العمومية الجمعية دعت :١٩٤٦

النووية األسلحة على الشامل للقضاء لها قرار أول

حدثت؛ التي المشكلة في للنظر هيئة وتأسيس

النووية. الطاقة الكتشاف نظرا

على والرواد والمفكرين العلماء من ١١ ع وق :١٩٥٥

األسلحة أخطار من رين حذ م آينشتاين روسل بيان

سلمية حلول العالم إيجاد ومناشدين قادة النووية،

العالمية. والمنازعات للخالفات

المعروف النووي االنتشار عدم اتفاقية دخول :١٩٧٠

إلى تدعو معاهدة دولية التنفيذ، وهي ز حي "NPT" بـ

األسلحة من والتخلص النووي التسلح انتشار عدم

للطاقة السلمي االستخدام في والحق النووية

النووية.

إلى مسيرة في شاركن النساء من اآلالف :١٩٨١

بريطانيا في العسكرية كومون غرينهام قاعدة

االحتجاجات لتبدأ نوويا، صاروخا ٩٦ بها تخزن حيث

إزالة عنها نتجت عاما والتي ١٩ طوال مفتوح بشكل

العسكرية القاعدة الصواريخ النووية وإغالق

نيويورك بمدينة في حينها تظاهرة أكبر ١٩٨٢: إقامة

للجلسة دعما شخص مليون تجمع حيث األمريكية،

األسلحة نزع حول المتحدة لألمم الثانية الخاصة

النووية. لألسلحة وإلبداء معارضتهم

الخالية عالميا األولى الدولة نيوزالندا أصبحت :١٩٨٤

حزب حكومة قامت حيث النووية، األسلحة من

يمنع قانون تطبيق النج ديفيد بقيادة العمال

الشديدة المعارضة من الرغم على النووية األسلحة

في الغرب. قبل حلفائها من

الحرب لمنع الدولية األطباء منظمة فازت :١٩٨٥وذلك للسالم؛ نوبل بجائزة "IPPNW" النوويةالكارثية بالمخاطر التوعية زيادة في لجهودهامعارضة تأسيس من نها وتمك النووية لألسلحة

النووية. لألسلحة قوية

لالنتصارات الزمني الخط

Page 28: cor new 3-6.indd

28

LearnPeace2011-print.indd 28 5/17/12 11:52 AM

29

LearnPeace2011-print.indd 29 5/17/12 11:52 AM

الرأسمالي المعسكر بين الباردة الحرب انتهاء :١٩٩١بتقليل يتسم عصر وبداية الشيوعي والمعسكرروسيا بدأت حيث النووية، األسلحة على االعتمادمن التخلص عملية األمريكية المتحدة والواليات

العسكرية. ترسانتها من النووية األسلحة آالف

من التخلص عملية أفريقيا جنوب أكملت :١٩٩١مما النووية األسلحة من العسكرية ترسانتهاالتي العالم في والوحيدة األولى الدولة جعلهاالتخلص قامت طواعية النووية ثم رت األسلحة طو

كامل. بشكل منها

من المدني المجتمع مؤسسات اجتمعت :١٩٩٥تأسيس أجل من جهودها لتوحيد العالم أنحاء كلتركيز لت حو شبكة وهي " "٢٠٠٠ Abolition شبكةالقضاء إلى النووية األسلحة من الحد من العالم األطراف في الدول بعد اجتماع النووية األسلحة على

١٩٩٥م عام في النووي االنتشار معاهدة عدم

أعلى وهي الدولية العدل محكمة أعلنت :١٩٩٦بموجب التزاما هناك أن في العالم قضائية سلطةإلجراء النية حسن بمبدأ عمال الدولي القانونالنووية األسلحة نزع إلى تؤدي نهائية مفاوضات

كلي بشكل

الشامل الحظر على معاهدة التوقيع باب ١٩٩٦: فتحجميع تمنع دولية اتفاقية وهي النووية للتجارب

سواء البيئات جميع في النووية التفجيرات أنواعمستمرة حملة بعد المدنية أو العسكرية لألغراض

المجتمع المدني قبل مؤسسات من

األسلحة على للقضاء الدولية الحملة تدشين :٢٠٠٧استقطاب بهدف العالم؛ أنحاء جميع في النوويةشاملة أجل معاهدة من شعبي ممكن دعم أكبر

النووية. األسلحة لحظر

عوا على عريضة وق شخص مليون من ٢٦ ٢٠١٠: أكثرللدول االستعراضي المؤتمر رئيس إلى تسليمها تممدينة في النووي االنتشار عدم اتفاقية في األطرافالعالم دول فيها يطالبون األمريكية، نيويورك

القضاء اتفاقية على فورا العمل بدأ على الموافقة

النووية. األسلحة على

تيا

سانإلن

ا

Page 29: cor new 3-6.indd

30

LearnPeace2011-print.indd 30 5/17/12 11:52 AM

3131

LearnPeace2011-print.indd 31 5/17/12 11:52 AM

(١٢) عامانـــشـــــــاط سن١٢ فوق

والزعماء القادة إلى الكتابةوأن وزعمائنا لقادتنا أفكارنا بتوصيل نقوم أن المهم مناألسلحة على للقضاء كبير شعبي دعم وجود على نطلعهمرسائل نكتب أن بذلك للقيام المشروعة الطرق ومن ، النووية

لهم.

تساعدك قد التي والنصائح اإلرشــادات بعض األسفل في تجدعناوين قائمة إلى باإلضافة الرسائل كتابة في محترفا لتكون إرفاق بإمكانك أنه النووية، كما األسلحة تمتلك التي زعماء الدول١٠ مع كل نشاط رقم في عملتها التي الورقية إحدى القصاصات

الخطواتأو المعارضة أو إحدى شخصيات الوزراء رئيس أو إلى رئيس الدولة تكتب أن بإمكانك إليه: الرسالة تود كتابة الذي الشخص د حد ■الجمعة وخطباء كقادة الكنائس المنتخبين غير المسؤولين ببعض تتصل أن مفيدا يكون وقد النيابي. المجلس أعضاء المحافظ أو

المجتمع. المرموقة في األكاديمية الشخصيات أوهل الرسالة، كتابة قبل ممكن من المعلومات عن الزعماء قدر أكبر تعرف أن المهم من : الزعماء حول معلومات عن ابحث ■من األهلية، هل الجمعيات في عضويتهم الحزبية أو على انتماءاتهم بناء األسلحة النووية؟ عام حول محفل سابقا في تحدثوا

آرائهم؟! من د بعضا الممكن أن تحدفال الواقع، أرض على للتحقق قابل تطلبه وتأكد أن ما محددا وواضحا، مطلبك يكون أن يجب منهم: تطلب أن تريد ما د حد ■مثال التخلص أفريقيا جنوب من تطلب فال مسبقا، يتحقق لم مطلبك أن وتأكد مثال، ما اتفاقية على التوقيع المحافظ من تطلب

بالفعل. ذلك فعلت فقد النووية، أسلحتها منمحكمة، صياغة وفي جيدة بصورة ومكتوبة ومنطقية واضحة الرسالة في الرئيسية المحاور تكون أن يجب رسالتك: اكتب ■في أفكارهم وآرائهم الزعماء وبشدة تعارض كنت وإن حتى لذلك، وكن مؤدبا حاجة تكن في لم إن طويلة الرسالة تجعل وال

حاجتك). مع لتتناسب صياغتها إعادة تستطيع لرسالة نموذج المقابلة الصفحة (في السياسية.كانت وإن الصحيح، العنوان على إرسالها من تأكد اإللكتروني، البريد عبر أو مطبوعة رسالتك إرسال بإمكانك رسالتك: ابعث ■

انتظر الرد. ثم عليها، توقيعك من تأكد رسالتك مطبوعةالرد. على لشهور للحصول وربما لفترة معقولة االنتظار عليك لذا الرسائل، من الكثير الزعماء يتسلمون

النووية األسلحة تمتلك التي الدول زعماء

الواليات المتحدة األمريكيةThe President

Pennsylvania Avenue 1600Washington, DC, 20500

United States of America

روسياThe President

Staraya Square ,4Moscow, 103132

Russian Federation

الصينThe President

State Council General OfficeYongneixijie, Beijingshi, 100017

People’s Republic of China

فرنساThe President

Quai D’Rosai 37Paris 75007

France

(بريطانيا) المتحدة المملكةThe Prime MinisterDowning Street 10

London, SW1A 2AA United Kingdom

إسرائيلThe Prime Minister

Kaplan Street 3Hakirya, Jerusalem 91919

Israel

الهندThe Prime Minister

South Block, Raisina HillNew Delhi 110 011

India

باكستانThe President

Pakistan SecretariatIslamabad

Pakistan

الشمالية كورياThe President

PO Box 44, Jung Song-dongCentral District, Pyongyang

North Korea

Page 30: cor new 3-6.indd

30

LearnPeace2011-print.indd 30 5/17/12 11:52 AM

3131

LearnPeace2011-print.indd 31 5/17/12 11:52 AM

للزعيم البريدي العنوانالتاريخ

الرئيس سيديبخصوص التهديد الذي الشديد عن قلقي ألعبر لسيادتكم أكتب أن يسرنيالبشري وبقاء الجنس العالمي واألمن صحتنا على النووية تشكله األسلحة

الكوكب هذا علىاألمن د تهد ألنها النووية؛ األسلحة امتالك في ترغب ال الدول من الكثيريمكن ضخمة مالية خسائر تعد أنها كما تعزيزه، عن عوضا القومي

والتعليم الصحية الرعاية مجال في أفضل بشكل استثمارهااألسلحة على للقضاء الدولية للحملة الداعمين من أكون أن يسعدنيعلى للقضاء دولية اتفاقية على للموافقة الدول كل تناشد والتي النووية

األسلحة النوويةوتدعمها، االتفاقية هذه في ترغب العالم دول من العظمى الغالبية إنواألسلحة لألفراد المضادة األلغام تجريم من بالفعل البشرية تمكنت ولقدعلى األسلحة أسوأ لمنع الوقت البيولوجية، وقد حان الكيميائية واألسلحةمن وسعكم في ما كل بذل النووية، وأنا أناشدكم األسلحة وأعني اإلطالق

دعم هذه الحملة. أجل

لكم المخلص

توقيعك

اسمك

البريدي عنوانك

مفتوحة رسالة أو جماعية رسالة اكتبعليها ليوقعوا ومعلميك وأهلك أصدقائك دعوة يمكنك قوة أكثر رسالتك لتكونرسالتك تصبح وبذلك العالم، ليراها مدونة في بنشرها ترغب وقد جماعية، رسالة لتكون

مفتوحة. رسالة

عتم

جلم

ا

Page 31: cor new 3-6.indd

32

LearnPeace2011-print.indd 32 5/17/12 11:52 AM

33

LearnPeace2011-print.indd 33 5/17/12 11:52 AM

(١٣) عامانـــشـــــــاط سن١٠-١٥ فوق

إلكترونيا النووية األسلحة على للقضاء الترويجالنووية األسلحة على للقضاء عديدة ترويجية طرق هناكالدراسي، ك صف أو منزلك ترك إلى الحاجة دون حتى إلكترونيااألسلحة على الناس إلطالع اإلنترنت استخدام يمكنك حيثوبإمكانك عليها، القضاء أجل من الدعم والستقطاب النووية

على للقضاء تسعى التي الحمالت لدعم التبرعات جمع أيضاالنووية. األسلحة

والمقترحات للنشاط اإللكتروني األفكار بعض لك نورد هنا

المقترحات

مدونتك إنشاء بإمكانك الخاصة: مدونتك أنشئ ■اإللكترونية المواقع من العديد خالل من مجانا الخاصةwww.wordpress.) أو (www.blogspot.com) مثلالقضاء حول أفكارك نشر المدونة لك تتيح حيث (comواألفالم الصور نشر إلى باإلضافة النووية، األسلحة على

للجمهور والمتابعين. أفكارك ترويج تساعدك في التي

االجتماعي التواصل موقع على مجموعة أنشئ ■اإلنترنت التطبيقات على العديد من هناك : "فايسبوك"يمكنك الذي "فايسبوك" االجتماعي التواصل موقع وفيعلى القضاء تدعو إلى حمالت وترويج لتدشين استخدامه

“group” أو “cause” إنشاء ويمكنك كما النووية، األسلحةأيضا وباستطاعتك إليها، لالنضمام أصدقاءك وتدعوإلى لالنضمام أصدقائهم دعوة أجل من تشجيعهم

. يوم بعد يوما الحركة حجم يكبر المجموعة بحيث

للعديد مكان اإلنترنت النووية: األسلحة موضوع ناقش ■األسلحة. ونزع السالم عن تتحدث التي المنتديات منأفكارك إليصال المنتديات تلك لبعض االنضمام ر في فكأن بها وتستطيع المحادثات غرف أيضا هناك للجمهور.يتم الرئيسية الصحف من العديد ذاتــه. الشيء تفعلالمعهودة، الورقية باإلضافة إلى النسخة إلكترونيا نشرهاعلى الصحيفة موقع على آراءك تضع أن وبإمكانك

األخبار. على تعليقات وتكتب اإلنترنت

الكمبيوترات ــن م الــعــديــد وانـــشـــره: فيلما ر ـــو ص ■فيديو كاميرات بها المحمولة األجهزة وبالخصوصتمنتج أن وبإمكانك جــدا سهال التسجيل من تجعلتقوم "MovieMaker" ثم مثل برنامج باستخدام الفيلمwww.youtube.) مثل متخصصة مواقع في بتحميله

(www.dailymotion.com) أو (com

Page 32: cor new 3-6.indd

32

LearnPeace2011-print.indd 32 5/17/12 11:52 AM

33

LearnPeace2011-print.indd 33 5/17/12 11:52 AM

رجــــاء مليون

إلكترونية فيديو حملة

الفيديو عبر الخاصة مناشدتك بتحميل قــماألسلحة على للقضاء دولية بمعاهدة للمطالبة

اإللكتروني الموقع على النووية

www.millionpleas.com

عتم

جلم

ا

Page 33: cor new 3-6.indd

34

LearnPeace2011-print.indd 34 5/17/12 11:52 AM

35

LearnPeace2011-print.indd 35 5/17/12 11:52 AM

(١٤) عامانـــشـــــــاط سن١٢ فوق

ترفيهية أمسية إقامةقد النووية" "األسلحة عنوان تحت ترفيهية أمسية تنظيملبناء من أجل حملتك المالية اإليرادات بعض جمع يساهم في

األسلحة النووية. من خال عالمسهلة هي كما المتعة من الكثير بها الترفيهية فاألمسياتاألسئلة من األمثلة بعض لك نــورد هنا والتنظيم. اإلعــداد

أيضا تكتب ولكن عليك أن التي يمكن استخدامها، المقترحةاألسلحة النووية عن تعلمته خالل ما من األسئلة تلك بعضا منإن متعددة خيارات ذات تكون أن األسئلة وبإمكان اآلن، حتى

ذلك. لت فض

الخطوات

أردت إن الدخول رسوم إلى الترفيهية باإلضافة ألمسيتك والمكان والزمان د الوقت حد ■

كل فريق في األفراد عدد د حد ■

بالمدرسة. الخبرية والنشرة المدرسة إعالنات في لوحة المتعلقة بها والمعلومات المسابقة أعلن عن ■

أدناه) المقترحة لألسئلة أمثلة (انظر الحضور وإمكانيات قدرات مع تتناسب اكتب أسئلة ■

الجوائز ببعض التبرع في ترغب التي التجارية الشركات بعض تجد فقد الفائز، الفريق ألفراد لتقديمها على جوائز احصل ■

للمتسابقين. واألوراق األقالم توافر من وتأكد األمسية، خالل الحضور من التبرعات اجمع ■

النقاط من لديك رصيد كل فريق ل وسج جولة في كل والحضور المتسابقين لجميع بصوت مسموع األسئلة اقرأ ■

الجوائز لهم م قد و عن الفريق الفائز أعلن ■

المرات التي استخدمت فيها األسلحة النووية عدد كم -١ الحروب؟ في

عند الطوارئ لحقيبة والمتداول المشهور االســم ما -٢؟ األمريكي الرئيس

كرة القدم النووية أ-

األسود الصندوق - ب

الرموز حقيبة - ج

األسلحة رت ــو ط التي العالم في الوحيدة الدولة ما -٣الحقا طواعية؟ عنها وتخلت النووية،

أستراليا - أ

أفريقيا جنوب - ب

األرجنتين - ج

من "محافظون شبكة يترأس يابانية مدينة أية عمدة -٤السالم"؟ أجل

طوكيو - أ

كيوشو - ب

هيروشيما - ج

نوبل جائزة على الحائزة الهيئة شعار إليه يرمز الذي ما -٥”IAEA“ ؟ للسالم

Institute for Atomic Energy Assistance - أ الذرية) الطاقة دعم (معهد

International Atomic Energy Agency - ب الذرية) للطاقة الدولية (الوكالة

Institute to Acquire Energy from Atoms - ج الذرة) من الطاقة إنتاج (معهد

إقليمية معاهدة التنفيذ ز حي دخلت ٢٠٠٩م العام في -٦خالية منطقة إيجاد حول العالم قارات بإحدى تتعلق

القارة؟ هذه هي فما النووية، األسلحة من

أفريقيا - أ

الجنوبية أمريكا - ب

أوروبا - ج

السابقة السوفيتي االتحاد جمهوريات من واحدة اذكر -٧األسلحة من ترسانتها من طواعية تخلصت التي الثالث

في منتصف التسعينات؟ النووية

االنتشار منع معاهدة التنفيذ ز حي دخلت عقد أي في -٨(NPT)؟ بـ اختصارا والمعروف النووي

الستينات - أ

السبعينات - ب

الثمانينات - ج

األسئلة من نماذجاألولى الجولة

Page 34: cor new 3-6.indd

34

LearnPeace2011-print.indd 34 5/17/12 11:52 AM

35

LearnPeace2011-print.indd 35 5/17/12 11:52 AM

عالم في ترمز فعالم مجنون، تعني “MAD”كلمة -٩النووية؟ األسلحة

ضخمة) ذرية أ - Massive Atomic Disaster (كارثة

مؤكد) ثنائي (تدمير Mutually Assured Destruction - ب

(حوادث Multiple Accidental Detonations - ج التفجيرات المتعددة)

للقنبلة هندية تجربة أول على أطلق الــذي االســم ما -١٠النووية؟

الصغير الفتى - أ

المبتسم بوذا - ب

العظيم االنفجار - ج

الثانية الجولة

األول الشخص ، فالنتاين جو ينتمي ــة دول أي إلــى -١ وطني برلمان في انتخابه تم الذي العالم في والوحيداألسلحة القضاء على وهي فقط قضية واحدة أجل من

النووية؟

أستراليا - أ

نيوزيلندا - ب

تشيلي - ج

في قال الشهير الذي األجسام بطولة كمال بطل هو من -٢يجب النووية األسلحة بموضوع االهتمام إن ٢٠٠٧ العامالمناخي التغير بموضوع االهتمام بقدر بــارزا يكون أن

العالم؟ في الحراري واالحتباس

الذرة علماء نشرة إدارة مجلس أنشأها التي الساعة ما -٣١٩٤٧م ؟ العام في

الموت ساعة - أ

هرمجدون ساعة - ب

القيامة يوم ساعة - ج

األسلحة من الخالية العالم في ــى األول المنطقة ما -٤بــارزة جغرافية مساحة الثلوج تغطي والتي النووية

منها؟

الشمالي القطب - أ

الجنوبية القطبية القارة - ب

آيسلندا - ج

سادس دولة بأنها واسع نطاق على يعتقد التي ما الدولة -٥أنها من بالرغم النووية األسلحة طورت بنجاح العالم في

على ذلك؟ ترفض التأكيد

إسرائيل - أ

العراق - ب

إيران - ج

أي “Little Boy” كلمتي من كل إليه يرمز الذي ما -٦ السمين؟ الرجل أي “Fat Man” و الصغير الفتى

األسلحة اخترعوا الذين للرجال المشهورة األسماء - أالنووية

هيروشيما على أسقطت التي النووية القنابل - ب وناغازاكي

النووية األسلحة ضد رموز - ج

معاهدة من انسحابها أعلنت التي الوحيدة الدولة ما -٧"NPT"؟ النووي االنتشار منع

الهند - أ

الشمالية كوريا - ب

األمريكية المتحدة الواليات - ج

؟ “H-bomb” كلمة في (H) حرف إليه يرمز الذي ما -٨

الهيليوم - أ

أي بمعنى ضخم Huge - ب

الهيدروجين - ج

النووية تفجيرات التجارب من عدد قامت بأكبر الدول أي -٩العالم؟ في

السوفييتي االتحاد / روسيا - أ

األمريكية المتحدة الواليات - ب

(بريطانيا) المتحدة المملكة - ج

المزودة الغواصات أسطول على يطلق الذي االسم ما -١٠المتحدة المملكة تملكه والـــذي النووية باألسلحة

؟ (بريطانيا)

الفظيع أي The Terrible - أ

الثالث ذو الشعب الرمح أي Trident - ب

اإلسكندنافي القرصان أي Viking - ج

الثالثة الجولة

العام الليل في منتصف لبلوغ الالزمة الدقائق كم عدد -١القيامة؟ يوم ساعة حسب ٢٠١١م

دقائق عشر أ –

دقائق ست - ب

دقائق ثمان - ج

عتم

جلم

ا

Page 35: cor new 3-6.indd

36

LearnPeace2011-print.indd 36 5/17/12 11:52 AM

37

LearnPeace2011-print.indd 37 5/17/12 11:52 AM

في قالت التي السابقة األولــى أمريكا سيدة هي من -٢من خال عالم إيجاد كان روني آمال أكبر أن ٢٠٠٧م العام

النووية؟ األسلحة

االنشطار النووية : للقنبلة التدميرية القوة تنشأ أيهما من -٣النووي؟ االندماج أم النووي

كمنطقة رسميا عنها يعلن لم التالية المناطق من أي -٤الكرة نصف أو البحار قاع : النووية األسلحة من خالية

الخارجي؟ الفضاء أو الجنوبي

أكد الذي المعروف السابق الغاني الدبلوماسي هو من -٥والتشديد النووية األسلحة على القضاء أهمية علىعام كأمين له خطاب آخر في النووي االنتشار على عدم

المتحدة؟ لألمم

هيروشيما في النووية لضحايا القنبلة ترمز يابانية كلمة أي -٦وناغازاكي؟

شنكانسين - أ

هيباكوشا - ب

هونشو - ج

ساساكي، ساداكو به أصيبت الــذي السرطان نــوع ما -٧في توفيت والتي هيروشيما لقنبلة المعروفة الضحية

سنة؟ ١٢ الـ عمر

(اللوكيميا) الدم سرطان - أ

الرئة سرطان - ب

الجلد سرطان - ج

النووية األسلحة تمتلك التي الدول معظم خطأ: أم صح -٨في إال النووية أسلحتها تستخدم لن أنها رسميا أعلنت قبل من نووي هجوم من والثأر نفسها عن الدفاع حال

معادية دولة

بأن ١٩٩٦م العام في أعلنت التي العالمية الهيئة ما -٩انتهاكا يعد عــام بشكل النووية األسلحة استخدام

للقانون الدولي؟

الدولية الجنائية المحكمة - أ

الدولية العدل محكمة - ب

المتحدة باألمم األمن مجلس - ج

قراراتها في أول دعت المتحدة هيئات األمم من هيئة أية -١٠أسلحة أنــواع وكل النووية األسلحة على القضاء إلى

الشامل؟ الدمار

العمومية الجمعية - أ

- مجلس األمن ب

الدولية العدل محكمة - ج

الرابعة الجولة

القنبلة أم الذرية القنبلة التدمير في قــوة أكثر أيها -١؟ الهيدروجينية

أنها الشمالية كوريا أعلنت عام أي من تاريخ ٩ أكتوبر في -٢النووية؟ للقنبلة تجربة أول بنجاح أجرت

أ - ٢٠٠١

ب - ٢٠٠٦

ج - ٢٠٠٩

بإلقاء في العام ١٩٤٥م الذي أمر األمريكي الرئيس هو من -٣اليابان؟ على الذرية القنابل

ترومان هاري - أ

روزفلت فرانكلين - ب

ريغان رونالد - ج

األسلحة حاليا تمتلك التي التسع ــدول ال جميع اذكــر -٤النووية؟

النووية األسلحة تمتلك التي الخمس الـــدول اذكــر -٥"NPT" النووي االنتشار عــدم معاهدة في واألطـــرافباألمم األمن مجلس في "الفيتو" النقض حق ولديها

بالمتحدة؟

Page 36: cor new 3-6.indd

36

LearnPeace2011-print.indd 36 5/17/12 11:52 AM

37

LearnPeace2011-print.indd 37 5/17/12 11:52 AM

نقاط) ١٠ ) األولى الجولة

مرتان -١

النووية القدم كرة -٢

أفريقيا جنوب -٣

هيروشيما -٤

International Atomic Energy Agency -٥

الذرية) للطاقة الدولية (الوكالة أفريقيا -٦

بيالروس وكازخستان وأوكرانيا -٧

السبعينات -٨

Mutually Assured Destruction -٩

مؤكد) ثنائي (تدمير

المبتسم بوذا -١٠

نقاط) ١٠) الثانية الجولة

أستراليا -١

تشوارزنجر أرنولد -٢

القيامة يوم ساعة -٣

القارة القطبية الجنوبية -٤

إسرائيل -٥

هيروشيما على ألقيتا اللتان الذريتان القنبلتان -٦وناغازاكي

الشمالية كوريا -٧

الهيدروجين -٨

األمريكية المتحدة الواليات -٩

الثالث الشعب ذو الرمح أي Trident -١٠

نقاط) ١٠ ) الثالثة الجولة

دقائق ست -١

ريغان نانسي -٢

النووي االنشطار -٣

الجنوبي الكرة نصف -٤

أنان كوفي -٥

هيباكوشا -٦

(اللوكيميا) الدم سرطان -٧

خطأ -٨

محكمة العدل الدولية -٩

العمومية الجمعية -١٠

نقاط) ١٠ ) الرابعة الجولة

الهيدروجينية القنبلة -١

٢- ٢٠٠٦

هاري ترومان -٣

المملكة - روسيا - األمريكية المتحدة الواليات -٤

- إسرائيل - (بريطانيا) - فرنسا - الصين المتحدة

نقطة (نصف الشمالية كوريا - باكستان الهند-

إجابة) لكل

المملكة - روسيا - األمريكية المتحدة الواليات -٥

(نصف الصين - فرنسا - (بريطانيا) المتحدة

إجابة) لكل نقطة

األجوبة

عتم

جلم

ا

Page 37: cor new 3-6.indd

38

LearnPeace2011-print.indd 38 5/17/12 11:52 AM

39

3km

5km

10km

LearnPeace2011-print.indd 39 5/17/12 11:52 AM

(١٥) عامانـــشـــــــاط سن١٢ فوق

النووي االنفجار شرح

وناغازاكي هيروشيما في الذرية للتفجيرات دراستك خالل من

اآلثار حول األفكار بعض لدينا تتولد (١٠ رقم نشاط إلى (انظر

من الكثير ولكن النووي، لالنفجار األمــد والطويلة الحالية

الماضي أسلحة بكثير أقوى هي اليوم النووية األسلحة

وسط في كبيرة هيدروجينية قنبلة ألقيت لو سيحدث ماذا

سيموت؟ من سيعيش؟ ومن مدينتك؟

أمل على المخيفة األسئلة هذه في على التأمل الناس ع شج

اإلرهاب أسلحة ألسوأ المعارضة مواقفهم سيقوي ذلك أن

النووية األسلحة شك وأعني بال

الخطوات

لمدينتك االصطناعية األقمار عبر ملتقطة بصور المقابلة مستعينا في الصفحة للموجودة مشابه بشكل خارطة الهدف اطبع ■

. االنفجار قوة على أفضل مؤشر المستهدفة إلعطاء المنطقة على وضع عالمة دقة الهدف بكل د حد ■

االنفجار. مركز لإلشارة إلى مفتوح فضاء في األحمر باللون ضخمة “X” ارسم عالمة األصدقاء من مع مجموعة ■

المحدد المكان هذا ألقيت قنبلة نووية في لو سيحدث ماذا للناس ■ اشرح

حالة وقوع االنفجار في الحياة قيد على البقاء بإمكانهم أن يعتقدون الخارطة واسألهم إن كانوا نسخة من سلمهم ■

ال أم النووي

اإلنسانية اآلثار

حالة ففي التدميرية، قوتها في فريدة النووية األسلحةستقتل فإنها كبيرة مدينة على واحدة نووية قنبلة سقوطالتحتية البنية وستدمر الحية الكائنات وبقية البشر ماليينمساعدة بأية القيام باإلمكان يكون ولن الصحية للمرافق

فعالة. إنسانية

األلم في ستتسبب النووية اإلشعاعات من المتبقية واآلثــار انفجار من سنوات مديدة بعد حتى والموت للبشرية والمعاناةالقاطنين الكارثة من تلك من النجاة له ومن سيكتب القنبلة،الشديد واإلسهال الجفاف من سيعاني المنطقة تلك في

الحياة. التي تهدد الحاد والعدوى إلى النزيف باإلضافة

السرطان بمرض لإلصابة كبيرة قابلية لديهم ستكون كمااآلثار أن وبما القادمة، األجيال إلى الضارة الوراثية الجينات ونقلسواء عليها السيطرة يمكن ال النووية األسلحة على المترتبةخرقا يعد استخدامها فإن لذا المكان أو الزمان ناحية من

للقانون. وانتهاكا

البيئية اآلثار

وخيمة عواقب بيئية له ستكون النووية لألسلحة استخدام أيللترسانة التدميرية القوة من ٪٠٫١ من ألقل ويمكن طويلة لمدةفي التسبب حاليا العالم في الموجودة النووية العسكرية

النطاق. مجاعة واسعة الزراعة وإحداث تدمير

أظهرت والمناخ الطقس علماء بها قام جديدة دراسة وفينووية قنبلة ١٠٠ واستخدام نووية إقليمية حرب حــدوث بأنإجمالي من صغير جدا قنبلة هيروشيما أي جزء بحجم فقطإلى سيؤدي العالم، في الموجودة النووية العسكرية الترسانةفي كل المناخ في شديد واضطراب فورا الماليين عشرات موت

المعمورة. أرجاء

اليوم أسلحة حجم

هيروشيما قنبلة يفوق اليوم النووية القنابل قوة متوسطالنووية األسلحة لكل التدميرية والقوة مرة، ٣٠ إلى ٢٠ بحوالي

هيروشيما. لقنبلة مرة ألف ١٥٠ مجتمعة توازي

Page 38: cor new 3-6.indd

38

LearnPeace2011-print.indd 38 5/17/12 11:52 AM

39

3km

5km

10km

LearnPeace2011-print.indd 39 5/17/12 11:52 AM

متفجرات من طن ١٠٠ ألف وبقوة الشمس من سخونة أكثر مشعة نارية كرةالجميع تقتل "TNT"

أو االختناق االنفجار إصابات نتيحة بسرعة يموتون الناس من العظمى الغالبيةاإلشعاعية األمراض أو

والبعض والحروق، الصدمة المنطقة من القاطنين في نصف حوالي يموتاإلشعاعية واألمراض يموت نتيجة الحروق ثم فترة يعيش اآلخر

البشر اآلالف من يموت الزمن مرور ومع االنتشار في تستمر النووية اإلشعاعاتالنووية. والمجاعة اإلشعاعية واألمراض بالسرطانات نتيجة اإلصابة

القطر نصف

كيلومتر ٣

تي كي ١٠٠ تأثير قنبلة نووية بحجم

القطر نصفكيلومتر ٥

القطر نصفكيلومتر ١٠

القطر نصفكيلومتر ٨٠

عتم

جلم

ا

Page 39: cor new 3-6.indd

40

LearnPeace2011-print.indd 40 5/17/12 11:52 AM

41

LearnPeace2011-print.indd 41 5/17/12 11:52 AM

(١٦) عامانـــشـــــــاط سن١٢ فوق

للرأي تدشين استطالع

معلومات جمع واالستبانة في الرأي استطالع يساعدنا أن يمكن

تدشن أن يمكنك معرفتهم. ومستوى الناس آراء عن مفيدة

الناس أو المدرسة في زمــالؤك يفكر كيف لمعرفة استبانة

النووية. األسلحة عن يعلمون وماذا بك المحيط المجتمع في

أن المعلومات هذه فبإمكان إليه توصلت ما وانشر نتائجك حلل

تعليمي عام. توعوي لبرنامج جيدة تكون بداية

الشخصية المعلومات على الحصول

والجنس كالعمر الشخصية المعلومات بعض جمع إن

سبيل فعلى مفيدة، تكون قد اإلقامة ومدينة والوظيفة

بشأن األسلحة أوسع اطالع الشباب على تكتشف أن قد المثال

السن. من كبار النووية

الخطوات

الصفحة المقابلة) في االستبانة نموذج (انظر إليه تتوصل أو تتعلمه أن تود على ما بناء االستبانة م صم ■

منها االنتهاء فور إليك لتتم إعادتها التعليمات؛ مع االستبانة وزع ■

شكل جداول على االستبانة نتائج اجمع ■

مثيرة أو مهمة الناس يجدها اإلحصاءات التي النتائج، واختر حلل ■

للنشر المحلية إلحدى الصحف إرسالها إمكانية االعتبار واضعا في االستبانة، عبر إليها توصلت التي النتائج عن تقريرا ■ اكتب

خطأ -٧ صح -٦ خطأ -٥ صح -٤ صح -٣ خطأ -٢ خطأ المقابلة ١- الصفحة في المذكورة األسئلة أجوبة

Page 40: cor new 3-6.indd

40

LearnPeace2011-print.indd 40 5/17/12 11:52 AM

41

LearnPeace2011-print.indd 41 5/17/12 11:52 AM

األسلحة النووية حول استبانةالشخصية المعلومات

العمر الجنس الوظيفة مدينة اإلقامة

خطأ) أو (صح المعرفة

الحروب روتيني في بشكل تستخدم األسلحة النووية -١

اآلن تخلت عنها النووية األسلحة صنعت التي الدول من العديد -٢

الدولي القانون وفق للقانون انتهاكا يعد النووية األسلحة استخدام -٣

اآلالف بعشرات في العالم الحاضر الوقت في عدد األسلحة النووية يقدر -٤

األسلحة النووية حاليا عشرات الدول تمتلك -٥

األمريكية المتحدة والواليات روسيا بحوزة هي النووية األسلحة من العظمى الغالبية -٦

الباردة الحرب مقارنة بسنوات النووية األسلحة من أكبر عدد اآلن هناك -٧

الـــــــرأي

أي تأخير وبدون النووية األسلحة جميع تدمير يجب ■

العالمي لألمن حقيقيا تهديدا النووية األسلحة تشكل ■

البشري والبقاء

آخر سالح أي من أسوأ النووية األسلحة ■

مضى وقت أي من أكبر اليوم النووية الحرب قيام مخاطر ■

في دامت ما السالم حفظ على تساعد النووية األسلحة ■

أمينة أيد

في النووية األسلحة من التخلص يتم أن المرجح من ■

القادمة العقود

التغير محاربة من أهــم النووية األسلحة من التخلص ■واالحتباس الحراري المناخي

عتم

جلم

ا

دةش

ضبتر

أع

ضتر

أع

داي

حم

قاف

أو

دةش

ب قاف

أو

Page 41: cor new 3-6.indd

42

LearnPeace2011-print.indd 42 5/17/12 11:52 AM

(١٧) عامانـــشـــــــاط سن١٢ فوق

العمدة أو بالمحافظ االجتماعللقضاء العالمية في الحملة مهما دورا المدن محافظو يلعب

من ١٥٠ محافظ آالف ٥ أكثر من فهناك النووية، األسلحة علىوهي السالم" أجل من "محافظون شبكة في أعضاء دولةطريق عن النووية األسلحة استخدام منع عبر عملها تكرس محافظ الشبكة ويرأس التأخير من مزيد دون عليها القضاء

هيروشيما. مدينة

قم الشبكة، هذه ضمن منطقتكم محافظ كان إن ولمعرفة

www.mayorsforpeace.org وإن اإللكـتـروني الموقـع بزيارة

المحافظ. للقاء موعدا اطلب األعضاء قائمة ضمن يكـن لم

وإرشادات نصائح

رأيه حول لمعرفة المحافظ؛ إلى توجيهها في ترغب التي األسئلة لبعض بعملية عصف ذهني قم االجتماع، قبل األسئلة: ر حض ■النووية. األسلحة موضوع

أي سؤال عن على اإلجابة مقدرتك من للتأكد " السالم أجل من "محافظون شبكة عن أكثر ابحث والمعلومات: األشياء ر حض ■عليه فكرتك ق تسو أن المحافظ. يجب عليك لك يقوم بتوجيهه

أدناه انظر ) وسهل مهم فاالنضمام مدينتك للقضية. ومساندة دعم كبير عبر فارق إحداث بإمكانه للمحافظ أن اشرح إيجابيا: كن ■به) القيام للمحافظ يمكن ما

حصول من لتتأكد االجتماع هذا بعد الموضوع أنك ستتابع تأكد من الشبكة إلى االنضمام على المحافظ وافق إذا الموضوع: ■ تابع: اإللكتروني الموقوع على " تجدها السالم أجل من "محافظون شبكة إلى االنضمام حول تعليمات ذلك.

www.mayorsforpeace.org

يعمل؟ أن للمحافظ يمكن ماذا

شبكة أنشطة حول مدينتك في معرضا استضف المعارض: ■النووي، والجهود التهديد مجال في أجل السالم" من "محافظون

النووية األسلحة على للقضاء المبذولة العالمية

انتباه لجذب عام مكان في للسالم عمودا انصب السالم: عمود ■األسلحة النووية من للتخلص الملحة الحاجة حول المجتمع

متحف لزيارة مدينتك من للطلبة منحا قدم هيروشيما: زيــارة ■و ناغازاكي. في هيروشيما السالم

أجل إحياء في ٦ أو ٩ أغسطس من عامة فعالية م نظ االحتفاالت: ■الذرية القنابل األمريكية المتحدة الواليات إللقاء السنوية الذكرى

١٩٤٥م. العام في وناغازاكي هيروشيما على

فيه تدعم المدينة مجلس من قرارا أصدر العملية: االقتراحات ■جميع على للقضاء دولية معاهدة إيجاد أجل من المفاوضات

النووية. األسلحة

في السالم" أجل من "محافظون شبكة وفد ضمن شارك الوفود: ■ونزع النووي االنتشار بعدم المرتبطة المهمة الدولية االجتماعات

النووية. األسلحة

إلى لالنضمام منطقتك في آخرين محافظين ع شج التشبيك: ■حركة في فاعلين وليكونوا السالم"؛ أجل من "محافظون شبكة

النووية. األسلحة على القضاء

43

LearnPeace2011-print.indd 43 5/17/12 11:52 AM

Page 42: cor new 3-6.indd

42

LearnPeace2011-print.indd 42 5/17/12 11:52 AM

43

LearnPeace2011-print.indd 43 5/17/12 11:52 AM

(١٨) أعوامنـــشـــــــاط سن ٧ فوق

السالم أجل من الشمس عباد أزهار زرع

خال عالم أجل كشعار من الشمس زهرة عباد استخدام شاعالثمانينات عقد وفي النووية. والطاقة النووية األسلحة مناألمريكية المتحدة الواليات في بالسالم مطالبون قاممن الشمس عباد زهور هناك وزرعوا للصواريخ مخزن باقتحام

األسلحة النووية. لنزع دعمهم إبراز أجلالعام في نووية أسلحة بال دولة أوكرانيا أصبحت وعندما والواليات روسيا وزير خارجية خارجيتها مع وزير التقى ١٩٩٦م،الماضي في يستخدم كان موقع في األمريكية المتحدةالواليات نحو الموجهة السوفييتية النووية الصواريخ لتخزين

الشمس عباد زهور بزرع الثالث الوزراء وقام األمريكية، المتحدةعباد الشمس زهور زرع من هناك "إن وأعلنوا ذلك الموقع فيلألجيال المقبلة" السالم سيضمن الصورايخ بدال عن التربة فيزهور بزراعة العالم بقاع مختلف في ناشطون قام كماتشيرنوبيل سكان مع للتضامن كعالمة الشمس عبادنتيجة اإلشعاعي التلوث من ممن تضرروا كثيرا وفوكوشيما

النووية هناك. المفاعالت انهياريسمى الكون هذا في آمن وحيد نووي مفاعل فقط هناك

متر. كيلو مليون ١٥٠ بمسافة األرض يبعد عن الشمس، وهو

المقترحات

وارفق عام، مكان وزع بذور زهور عباد الشمس في ■ورمزيتها. أهميتها تبين معلومات معها

في أو مدرستك في الشمس عباد زهور بذور ازرع ■بعض األماكن تزيين أيضا وبإمكانك العامة، الحدائق

كالدوارات. العامة

عتم

جلم

ا

Page 43: cor new 3-6.indd

LearnPeace2011-print.indd 44 5/17/12 11:52 AM

السالم م تعل

األساسية أفضل القواعد من هو المدارس في األسلحة نزع الطلبة موضوع تعليم إنعليه قادما كم جيال وواع، مطلع مجتمع فبدون النووية، األسلحة من عالم خال لخلق

الخطر النووي؟ ظل التعايش تحت

www.icanw.org

Page 44: cor new 3-6.indd

السالم تعلمالعالم تخليص الطلبة يستطيع كيف

النووية؟ األسلحة من

LearnPeace2011-print.indd 2 5/17/12 11:52 AM

٢٠١٢ : األولى الطبعة

: البحرين برقم مملكة اإلعالم في شؤون هيئة من مرخص

: الدولي الناشر رقم

ع د : العامة المكتبات بإدارة رقم اإليداع

ذكر مجانا بشرط الكتيب وتوزيعه من هذا جزء أي نسخ بإمكانكم

األسلحة النووية على الدولية للقضاء الحملة أي المصدر،

: للتواصل

النووية على األسلحة الحملة الدولية للقضاء

البحرين مملكة - المنامة ٢١٧٣٧ ب ص

[email protected]

(آيكان): النووية األسلحة على للقضاء الدولية الحملة عن نبذة

حركة هي (آيكان) النووية األسلحة على للقضاء الدولية الحملةخالل معاهدة من النووية األسلحة على الشامل دولية للقضاء مجتمعية

ملزمة. قانونية

في الناس الساحقة من لألغلبية صوتا الدولية بالمحافل الحملة وتقدمتؤيد والتي دولة، ٦٠ في منظمة ٢٠٠ من أكثر مع شراكتها عبر العالم

النووية. األسلحة على القضاء

التفرقة بارزة كزعيم مناهضة شخصيات دعما من الحملة هذه تحظىيوكو والفنان الما، داالي للتبت الروحي والزعيم توتو، ديسموند العنصرية

. ويليامز جودي للسالم نوبل جائزة والحاصل على أونو،

Any section of this booklet may be copied and distributed free of charge provided that the International Campaign to Abolish Nuclear Weapons is acknowledged as the source.

About ICAN

The International Campaign to Abolish Nuclear Weapons(ICAN) is a global grassroots movement for the total elimination of nuclear weapons through a legally binding, veri�able nuclear weapons convention.

With more than 200 partner organizations in 60 countries, we provide a voice to the overwhelming majority of people globally who support the abolition of nuclear weapons.

Prominent individuals such as anti-apartheid leader Desmond Tutu, Tibetan spiritual leader the Dalai Lama, artist Yoko Ono and Nobel Peace Prize winner Jody Williams have lent their support to the campaign.

LearnPeace2011-print.indd 2 5/17/12 11:52 AM

978-99901-733-0-7 (ISBN)2012/10123

2012/135