La scuola, le istituzioni e il territorio si confrontano sui risultati della ricerca II Edizione del convegno di restituzione del progetto di ricerca biennale “Didattica della grammatica valenziale: dal modello teorico al laboratorio in classe” (aa. ss. 2016/2018) 15.00 - 15.30 Registrazione partecipanti 15.30 - 15.50 Apertura dei lavori: Maria Rita Di Maggio (Dirigente Scolastico ISS Einaudi-Pareto), Maria Luisa Altomonte (Direttore USR Sicilia), Loredana Camizzi (Indire) L’IMPIANTO DELLA RICERCA 15.50 – 16.20 Intervista al Prof. Francesco Sabatini sui nodi essenziali della grammatica valenziale 16.20 – 16.40 Presentazione della ricerca sul campo, Loredana Camizzi (Indire) 16.40 – 17.00 Una proposta di curricolo di grammatica valenziale, Agata Gueli (Docente esperta formatrice del progetto) 17.00 – 17.15 La valutazione dinamica come possibile modello per valorizzare la laboratorialità, Margherita Di Stasio (Indire) 17.15 – 17.30 Domande e Risposte 17.30 – 17.45 Pausa Caffè LA RICERCA IN ATTO 17.45 – 18.00 Proiezione del video “Immagini dalla sperimentazione” 18.00 – 19.15 La parola ai docenti . Tavola rotonda con i docenti sperimentatori. Modera: Maria Greco (Docente IC Buonarroti) 19.15 – 19.30 Domande e Risposte ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE EINAUDI PARETO CONVEGNO GRAMMATICA VALENZIALE: DAL MODELLO TEORICO AL LABORATORIO IN CLASSE PALERMO 12 – 13 DICEMBRE 2018 12 DICEMBRE La mattina del giorno 13 Dicembre sono previste sessioni di lavoro e di studio in cui ricercatori, esperti, docenti, studenti, rappresentanti del territorio e delle istituzioni si confronteranno sui risultati della ricerca. Gli esiti di questo confronto saranno restituiti ai partecipanti durante i lavori del pomeriggio. 15.00 – 15.30 Registrazione partecipanti 15.30 – 15.40 Introduzione dei lavori: Condividere e riflettere i risultati della ricerca con la comunità, Margherita Di Stasio (Indire) I RISULTATI Restituzione dei risultati del progetto di ricerca e dei lavori dei gruppi di studio: 15.40 – 16.10 Dal cambiamento della pratica al modello di lezione-laboratorio, Loredana Camizzi (Indire), Valentina Chinnici (Consigliere Comunale, Commissione Istruzione e cultura, CIDI) 16.10 – 16.40 Lo sviluppo professionale: i docenti in ricerca, Francesco Perrone (Indire), Rita La Tona (Dirigente Scolastico S.M.S. “C. Guastella” – Misilmeri, CIDI) 16.40 – 17.10 Motivazione e apprendimenti: l’impatto sugli studenti , Laura Messini (Indire), Luisa Amenta (Università di Palermo) 17.10 – 17.40 L’organizzazione che apprende: dalla sperimentazione alla messa a sistema, Maria Rita Di Maggio (Dirigente Scolastico ISS Einaudi-Pareto), Maria Luisa Altomonte (Direttore USR Sicilia) 17.40 – 18.10 Il curricolo agito, Anna Sorci (Docente esperta formatrice del progetto), Vincenzo Pinello (Università di Palermo) 18.10 – 18.25 Pausa Caffè LA PAROLA AGLI STUDENTI 18.25 – 18.30 Proiezione del video “La parola agli studenti” 18.30 – 19.30 Il prof. Francesco Sabatini incontra gli alunni delle scuole della rete. Modera: Loredana Camizzi (Indire) 19.30 – 19.35 Chiusura dei lavori “ La ricerca è stata realizzata nell’ambito della Programmazione dei Fondi Strutturali Europei 2014-2020 - Programma Operativo Nazionale plurifondo “Per la scuola competenze e ambienti per l’apprendimento” FSE/FESR2014IT05M2OP001 - Asse I “Istruzione” - OS/RA 10.8 - Progetto «Didattica Laboratoriale Multidisciplinare», codice 10.8.4.A2-FSEPON-INDIRE-2017-1 “ 13 DICEMBRE 35x70 - Grammatica Valenziale.indd 1 27/11/18 12:56
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
La scuola, le istituzioni e il territoriosi confrontano sui risultati della ricerca
II Edizione del convegno di restituzione del progetto di ricerca biennale “Didattica della grammatica valenziale: dal modello teorico al laboratorio in classe” (aa. ss. 2016/2018)
15.00 - 15.30 Registrazione partecipanti
15.30 - 15.50 Apertura dei lavori: Maria Rita Di Maggio (Dirigente Scolastico ISS Einaudi-Pareto),
Maria Luisa Altomonte (Direttore USR Sicilia), Loredana Camizzi (Indire)
L’IMPIANTO DELLA RICERCA
15.50 – 16.20 Intervista al Prof. Francesco Sabatini sui nodi essenziali della grammatica valenziale
16.20 – 16.40 Presentazione della ricerca sul campo, Loredana Camizzi (Indire)
16.40 – 17.00 Una proposta di curricolo di grammatica valenziale,
Agata Gueli (Docente esperta formatrice del progetto)
17.00 – 17.15 La valutazione dinamica come possibile modello per valorizzare la laboratorialità,
Margherita Di Stasio (Indire)
17.15 – 17.30 Domande e Risposte
17.30 – 17.45 Pausa Caffè
LA RICERCA IN ATTO
17.45 – 18.00 Proiezione del video “Immagini dalla sperimentazione”
18.00 – 19.15 La parola ai docenti. Tavola rotonda con i docenti sperimentatori.
Modera: Maria Greco (Docente IC Buonarroti)
19.15 – 19.30 Domande e Risposte
ISTITUTOD’ISTRUZIONE
SUPERIOREEINAUDI PARETO
CONVEGNOGRAMMATICA VALENZIALE: DAL MODELLO TEORICOAL LABORATORIO IN CLASSE
PALERMO12 – 13 DICEMBRE2018
12 DICEMBRE
La mattina del giorno 13 Dicembre sono previste sessioni di lavoro e di studio in cui ricercatori,
esperti, docenti, studenti, rappresentanti del territorio e delle istituzioni si confronteranno sui
risultati della ricerca. Gli esiti di questo confronto saranno restituiti ai partecipanti durante i lavori
del pomeriggio.
15.00 – 15.30 Registrazione partecipanti
15.30 – 15.40 Introduzione dei lavori: Condividere e riflettere i risultati della ricerca con la comunità,
Margherita Di Stasio (Indire)
I RISULTATI
Restituzione dei risultati del progetto di ricerca e dei lavori dei gruppi di studio:
15.40 – 16.10 Dal cambiamento della pratica al modello di lezione-laboratorio, Loredana Camizzi (Indire),
Valentina Chinnici (Consigliere Comunale, Commissione Istruzione e cultura, CIDI)
16.10 – 16.40 Lo sviluppo professionale: i docenti in ricerca, Francesco Perrone (Indire),
Rita La Tona (Dirigente Scolastico S.M.S. “C. Guastella” – Misilmeri, CIDI)
16.40 – 17.10 Motivazione e apprendimenti: l’impatto sugli studenti, Laura Messini (Indire),
Luisa Amenta (Università di Palermo)
17.10 – 17.40 L’organizzazione che apprende: dalla sperimentazione alla messa a sistema,
Maria Rita Di Maggio (Dirigente Scolastico ISS Einaudi-Pareto),
Maria Luisa Altomonte (Direttore USR Sicilia)
17.40 – 18.10 Il curricolo agito, Anna Sorci (Docente esperta formatrice del progetto),
Vincenzo Pinello (Università di Palermo)
18.10 – 18.25 Pausa Caffè
LA PAROLA AGLI STUDENTI
18.25 – 18.30 Proiezione del video “La parola agli studenti”
18.30 – 19.30 Il prof. Francesco Sabatini incontra gli alunni delle scuole della rete. Modera:
Loredana Camizzi (Indire)
19.30 – 19.35 Chiusura dei lavori
“ La ricerca è stata realizzata nell’ambito della Programmazione dei Fondi Strutturali Europei 2014-2020 - Programma Operativo Nazionale plurifondo “Per la scuola competenze e ambienti per l’apprendimento” FSE/FESR2014IT05M2OP001 - Asse I “Istruzione” - OS/RA 10.8 - Progetto «Didattica Laboratoriale Multidisciplinare», codice 10.8.4.A2-FSEPON-INDIRE-2017-1 “
13 DICEMBRE
35x70 - Grammatica Valenziale.indd 1 27/11/18 12:56
Related Documents
