-
MAKLUMAN:
1. Guru subjek mesti mendapatkan permasalahan daripada analisis
item pelajaryang perlu disertakan mengikut kelompok.
2. Kelompok yang dibina mesti 3 kelompok
3. Kelompok yang menjadi keutamaan perlu diletakkan dibahagian
atas
4. Kelompok yang dibina mestilah sama gred ( Terbaik) atau
berhampiran gred.
5. ROOT MAP mengikut subjek masing-masing.
6. Format yang telah disediakan haruslah dipatuhi tanpa diubah
warna atau kedudukan.( kecuali prioriti kelompok).
7. Bagi PT3 tahun ini merupakan tahun kedua. Maka analisis gred
melibatkan 2014 dan 2015.
8. Slaid 28-30 perlu disediakan mengikut format yang harus
diserahkan kepada PPD iaitu rumusan RCA diatas.
-
PROFIL KIMIA SPM 2015
SPMMELAYUCINAINDIALAIN-LAINJUMLAH
BESARLPJUMLPJUMLPJUMLPJUMLPJUM2015142135000142135
ETR, TOV DAN PENCAPAIAN SPM 2015
BILPERKARACALA+AA-B+BC+CDELULUSGGPSBIL%BIL%BIL%BIL%BIL%BIL%BIL%BIL%BIL%BIL%BIL%1SPM
20104600.0000.0000.0024.3524.35510.87817.391328.261532.614597.8312.176.672SPM
20113113.2300.0013.2339.6813.23412.90412.901445.1639.6831100.0000.005.843SPM
20124212.3800.0037.1412.3824.76716.6749.521945.24511.9042100.0000.005.934SPM
20133100.0000.0013.2313.2326.45412.90825.81722.58825.8131100.0000.006.265SPM
20143000.0000.0026.6731.0013.33516.6726.671033.33723.3330100.0000.006.007ETR
PPD####################################0####0#####DIV/0!8ETR
MP3512.8600.0038.5712.8625.71514.291440.0025.71720.0035100.0000.005.609TOV
20153500.0012.8600.0010.0000.0000.0025.7138.57822.861440.002057.148.0310OTI13500.9511.9012.8612.8611.9024.76617.14720.00821.902160.001440.008.2611UP13500.0000.0000.0000.0000.0000.0000.0000.0000.0000.0000.000.0012OTI23511.9000.9525.7112.8613.8139.521028.5726.67720.952880.00720.006.5013UP20####0####0####0####0####0####0####0####0####0####0########14OTI33512.8600.0038.5712.8625.71514.291440.0025.71720.0035100.0000.005.6015UP30####0####0####0####0####0####0####0####0####0####0########
-
HC 2 (KELOMPOK CEMERLANG)
BILNAMAKELASTOVETRUP1UP2UP3UP4ARMGMGMGMGMGMG1NUR SAKIRAH BINTI
ABDUL RAHMANIBS80A90A2AINA NAJWA BINTI ROSLIIBH73B+75A-3AIN NAJIYAH
BINTI ISHAKIBS55C75A-4WARDAH QURRATUL AIN BINTI FAZLIIBS51C75A-
-
HC 2 (KELOMPOK SEDERHANA)
BILNAMAKELASTOVETRUP1UP2UP3UP4ARMGMGMGMGMGMG1ADDEEN AIMAN BIN
HAIRUL ANUARIBH46D70B+2MUHAMMAD AFNAN BIN ZAILANIIBH46D65B3NURUL
ASHIEQIN BINTI MOHD MAZNIHANIBS45D65B4SHAFINI BINTI
AZHANIBH44E60C+5NURUL FATIHAH BINTI MOHAMED SULDINIBH42E60C+6NURUL
ASYIQIN BINTI KAMARUDDINIBH40E60C+7KAMARUL AZIZI BIN MOHAMAD
RAZAKIBH40E60C+8SITI NURDINIE BINTI MOHD NAZRIIBH40E60C+9NUR
FATHEEN AFIQAH BINTI MAZNIIBS40E55C10NURBAITY BINTI
RAZALIIBS40E55C11MOHD NOR AZAM BIN ABDULLAHIBS40E55C12MUHAMMAD
LUQMAN HAKIM BIN DZULKIFLIIBH37G55C13AMIR HAFIZ BIN
YUSOFIBH37G55C14AMALINA BINTI AZHARIBS37G55C15MOHAMAD NIZAM BIN
JOHAIBH36G55C16NORHIDAYAH BINTI HAMIDANIBS36G55C17SARAH NUR SHUHADA
BINTI ABDUL RAZAKIBS34G55C18NATASHA FARINA BINTI SHAH
RINIBS33G55C19SERI NUR HANANI BINTI MOHD JOHARIIBH32G55C20NURUL
HASHIMAH BINTI MOHD ROSLIIBS32G55C21ASMA IZZATI BINTI MAT
SALLEHIBS32G55C
-
HC 2 (KELOMPOK POTENSI SEDERHANA)
BILNAMAKELASTOVETRUP1UP2UP3UP4ARMGMGMGMGMGMG1MUHAMMAD SYAFIQ BIN
KHAIRUDDINIBH29G55C2SITI NORIZAN BIN SAFFRYIBS29G45D3AFIF FAUZAN
BIN ABDUL RAHIMIBH28G45D4AIN SYAKIRA BINTI ZAINAL
ABIDINIBH27G40E5NURUL NAZIRA BINTI ALIASIBS27G40E6AIN AMIRA FITRIAH
BINTI NASARDUDDINIBS26G40E7NURHIDAYAH BINTI YAHYAIBS23G40E8AKMAL
BIN BURHANIBH21G40E9MOHAMAD NUR ALIF BIN MOHD
FAZILIBH21G40E10MUHAMAD AZIB BIN ABU BAKARIBH19G40E
-
PERBANDINGAN TOV ETRS/AR ( 2012-2015)
SKORBILA+AA-JUMB+BJUMC+CJUMDEJ.LLSGGPSTOV
20124200000121235816268.33P2 201241000002204441323187.95PC
2012420011112381131229137.29ETR
201242006662851318774205.57SPM201242103412374111954205.93TOV201331000000019101617147.74P2201331000010006641021107.65PC
201331000002228105421107.19ETR31113511231215543105.42SPM20133100111234812783106.26TOV2014300000011178582287.40P220143000001122791102287.27PC
20143000001122244713177.67ETR3010451122810853005.63SPM2014
-
PERBANDINGAN TOV ETRS/AR ( 2012-2015)
SKORBILA+AA-JUMB+BJUMC+CJUMDEJ.LLSGGPSTOV2015300000011178582287.40P2201453000001122791102287.27PC
20153000001122244713177.67ETR3010451122810853005.63SPM2015
-
ANALISIS KIMIA 2015
Chart1
5.5
8.03
7.13
P2
P3
SPM 2015
PENCAPAIAN
GPS
Sheet1
PENCAPAIAN
ETR 20155.5
TOV8.03
P17.13
P2
P3
SPM 2015
To resize chart data range, drag lower right corner of
range.
-
PENCAPAIAN KIMIA TINGKATAN 5 2011 - 2015
Chart1
8.298.337.787.48.03
7.847.87.687.137.6
7.777.957.657.27P2
7.847.297.197.67TRIAL
5.845.936.266AR
2011
2012
2013
2014
2015
GPS
Sheet1
20112012201320142015
TOV8.298.337.787.48.03
P17.847.87.687.137.60
P27.777.957.657.27
TRIAL7.847.297.197.67
AR5.845.936.266.00
To resize chart data range, drag lower right corner of
range.
-
NAMA GURU : PN MARSITAH BT OTHMAN
MATA PELAJARAN : KIMIA
TINGKATAN : 5 IBS DAN 5 IBHPROGRAM INTERVENSIPOTENSI LULUS
-
M/PELAJARANKIMIAHEAD COUNT ANALYSISBERASASKAN B.MA+
AA-BB+C+CDEGHEAD COUNTRCA INTERVENSIBIL MURID35 002002020 pelajar
gagalPROBLEM STATEMENT / PERNYATAAN MASALAHPERNYATAANSeramai 20
orang pelajar gagal mata pelajaran kimia dalam peperiksaan P1
MASALAH
-
DIAGRAM ROOT MAPKIMIAKERTAS 1KERTAS 250 SOALAN
OBJEKTTIF(majoriti pelajar hanya betul 20-25 soalanBAHAGIAN
ABAHAGIAN BBAHAGIAN C 6 SOALAN STRUKTUR(pelajar tidak boleh
menjawab soalan 5 (kadar tindakblaas) dan soalan 3
(elektrokimia)ESEI (RESPON TERHAD)(majoriti pelajar memilih soalan
7 tetapi hanya mampu mendapat 8-10 m)KERTAS 3ESEI (RESPON TERBUKA)(
pelajar hanya mampu mendapat 5 m)SOALAN SKTUKTURSOALAN ESEI11
KONSTRUK SAINS(pelajar tidak dapat skor penuh bagi setiap
konstruk)REKABENTUK EKSPERIMEN( bahan/radas dan prosedur tidak
dapat dikuasai dengan baik)
-
NONAMEK.1 K. 2 K. 3(50 m)Q1 Q2Q3Q4Q5Q6Q7Q8Q9Q10JUMQ1Q2JUMJUM
(%)GRED(10m)(10m)(10m)(10m)(10m)(10m)(20m)(20m)(20m)(20m)(33m)(17m)1MUHAMMAD
SYAFIQ BIN KHAIRUDDIN2766384593442114352SITI NORIZAN BIN
SAFFRY24520744113342310333AFIF FAUZAN BIN ABDUL
RAHIM3034235620252712394AIN SYAKIRA BINTI ZAINAL
ABIDIN2625374583371913325NURUL NAZIRA BINTI
ALIAS2034155593352411356AIN AMIRA FITRIAH BINTI
NASARDUDDIN2654052513252111327NURHIDAYAH BINTI
YAHYA235244245632227298AKMAL BIN BURHAN2453263431271813319MOHAMAD
NUR ALIF BIN MOHD FAZIL20332324742721103110MUHAMAD AZIB BIN ABU
BAKAR22440334142321123411SARAH NUR SHUHADA BINTI ABDUL
RAZAK23233454222521113212NATASHA FARINA BINTI SHAH
RIN1935433571312362913SERI NUR HANANI BINTI MOHD
JOHARI26531404222111122314NURUL HASHIMAH BINTI MOHD
ROSLI2345071513261652115ASMA IZZATI BINTI MAT
SALLEH176415243125161329
-
PELAJAR TIDAK BOLEH MENGUASAI KONSTRUK YANG DISOAL DALAM KERTAS
3 DENGAN BAIK DAN RESPON SOALAN ESEI YANG LEMAH
-
HEAD COUNTPLANTEMPOHSEMAKANTINDAKAN20 PELAJAREKSPERIMEN
TERPILIH:GURU MEMBIMBING PELAJAR UNTUK MENGUASAI KONSTRUK YANG
DINILAI DALAM KERTAS 3 DIMANA JAWAPAN ADA PADA RAJAH ATAU
PERNYATAAN SOALAN,(SASARAN : 3M)1 MINGGU 20 SELESAI20
PELAJAREKSPERIMEN TERPILIH:PELAJAR MEMBUAT LATIHAN DARIPADA
LAMPIRAN DENGAN BIMBINGAN GURU1 MINGGU7 SELESAI13 PELAJAR
-
HEAD COUNTPLANTEMPOHSEMAKANTINDAKAN13 PELAJARPENULISAN ESEI
(REKABENTUK EKSPERIMENGURU MEMBIMBING PELAJAR UNTUK MENJAWAB SOALAN
MENGIKUT FORMAT DAN TEKNIK YANG TEPAT 1 MINGGU13
SELESAI13LATIHAN:SOALAN ESEI TERPILIH BAGI TAJUK SEDERHANA SUKAR(
13 MARKAH)1 MINGGU
-
NAMA GURU : PN MARSITAH BT OTHMAN
MATA PELAJARAN : KIMIA
TINGKATAN : 5 IBS DAN 5 IBHPROGRAM INTERVENSIPOTENSI
CEMERLANG
-
M/PELAJARANKIMIAHEAD COUNT ANALYSISBERASASKAN B.MA+
AA-BB+C+CDEGHEAD COUNTRCA INTERVENSIBIL MURID35 0020024342020
pelajar gagalPROBLEM STATEMENT / PERNYATAAN
MASALAHPERNYATAANSeramai 6 orang pelajar hanya mendapat C dalam
pelajaran kimia dalam peperiksaan P1 MASALAH
-
PELAJAR TIDAK BOLEH MENGUASAI SOALAN ESEI BAHAGIAN C BAGI KERTAS
2 DAN PENURUNAN MARKAH BAGI KERTAS 1
-
NONAMEK.1 K. 2 K. 3(50 m)Q1 Q2Q3Q4Q5Q6Q7Q8Q9Q10JUMQ1Q2JUMJUM
(%)GRED(10m)(10m)(10m)(10m)(10m)(10m)(20m)(20m)(20m)(20m)(21m)(12m)1CONTOH14451435713015102533G2235415151224145933G322441325312311102133G42143042422211482232G52741020400121692531G62302230423161583331G
-
HEAD COUNTPLANTEMPOHSEMAKANTINDAKAN5 PELAJARPENULISAN ESEI
(BAHAGIAN C)GURU MEMBIMBING PELAJAR UNTUK MENJAWAB SOALAN MENGIKUT
FORMAT DAN TEKNIK YANG TEPAT 2 MASA5 MENGUASAI5 PELAJARPENULISAN
ESEI(SASARAN : 15 M)2 MASA2 MENGUASAI3 PELAJAR
3 PELAJARPENULISAN ESEI(SASARAN : 15 M)2 MASA2 MENGUASAI
-
NAMA GURU : PN MARSITAH BT OTHMAN
MATA PELAJARAN : KIMIA
TINGKATAN : 5 IBS DAN 5 IBHPROGRAM INTERVENSIPOTENSI
SEDERHANA
-
M/PELAJARANKIMIAHEAD COUNT ANALYSISBERASASKAN B.MA+
AA-BB+C+CDEGHEAD COUNTRCA INTERVENSIBIL MURID35 0020024342020
pelajar gagalPROBLEM STATEMENT / PERNYATAAN
MASALAHPERNYATAANSeramai 7 orang pelajar tidak kredit mata
pelajaran kimia dalam peperiksaan P1 MASALAH
-
NONAMEK.1 K. 2 K. 3(50 m)Q1 Q2Q3Q4Q5Q6Q7Q8Q9Q10JUMQ1Q2JUMJUM
(%)GRED(10m)(10m)(10m)(10m)(10m)(10m)(20m)(20m)(20m)(20m)(21m)(12m)1234567
-
HEAD COUNTPLANTEMPOHSEMAKANTINDAKAN 6 PELAJAR
.GURU MEMBIMBING PELAJAR MEJAWAB SOALAN STRUKTUR KERTAS 31
MINGGU 6 SELESAI 6 PELAJARLATIHAN:PELAJAR MENJAWAB KERTAS 3 SOALAN
STRUKTUR2 MINGGU6 SELESAI
-
HEAD COUNT PLANTEMPOHSEMAKANTINDAKAN6.LATIHAN SOALAN OBJEKTIF
BERFOKUS MELIBATKAN BAB 4,5,9, 10 DAN 14 BAGI SOALAN ARAS SUKAR DAN
SEDERHANA
1 MINGGU6 SELESAI6LATIHAN KENDIRI
1 MINGGU
-
3.INTERVENSI KIMIA
BilNamaSekolahIsuIntervensiTarikhLaksanaSasaranImpak1SMK SERI
LIPIS
GPS :
P2 - 8.24P3 8.03ETR 5.63Pelajar tidak boleh menguasai soalan
esei bahagian B dan C Kertas 2KELOMPOK POTENSI CEMERLANG Guru
membimbing pelajar untuk menjawab soalan esei mengikut format dan
teknik yang tepat(soalan JUJ 2011)
Ujian esei (Pra test)(Bab Garam dan Redoks)Topik yang sama dalam
peperiksaan akhir tahun (KPI : 15/20 M)
Guru membimbing pelajar menjawab soalan esei (kadar
tindakbalas)(KPI : 18/20 M)
Ujian esei (Post Test) Kadar tindakbalasKPI : 15/20
Latihan kendiri .Guru memberi fokus pada Bab 4, Bab5, Bab 9, Bab
11)(KPI : 17/20) Jan Mac
Seramai 4 pelajar yang mendapat gred C+ dan C
2 pelajar mencapai KPI dalam Pra Test..
Semua Pelajar Mencapai KPI Dalam Peperiksaan Post Test Yang
Dijalankan
-
INTERVENSI KIMIA
BilNamaSekolahIsuIntervensiTarikhLaksanaSasaranImpak1SMK SERI
LIPISPelajar tidak berjaya mendapat skor yang tinggi dalam soalan
struktur Kertas 2KELOMPOK SEDERHANA
Guru membimbing pelajar untuk menguasai konsep kimia dengan
menjawab 2 soalan struktur mudah (KPI : S: 20/20 )
Pra test : 2 soalan struktur aras rendah (KPI ::14/20 )
Pelajar membuat latihan struktur dengan bimbingan guru
melibatkan bab 3, bab 4, bab 5, bab 9 dan bab 141(KPI: 8/10)
Post Test : 2 STRUKTUR(KPI : 14/20 )
Latihan kendiri menggunakan soalan Percubaan SPM (KPI : 8/10
bagi setiap soalan)Jan-Mac
Pelajar kelompok sederhana seramai 7 0rang yang mendapat gred D
dan E
3 Pelajar mencapai KPI Pra Test
Semua Pelajar Mencapai KPI Dalam Peperiksaan Post Test Yang
Dijalankan
-
INTERVENSI KIMIA
BilNamaSekolahIsuIntervensiTarikhLaksanaSasaranImpak1SMK SERI
LIPISPelajar tidak menguasai konstruk kertas 3 dengan baikKELOMPOK
LEMAH
Guru membimbing pelajar menjawab soalan Kertas 3.(KPI :
33/33)
Pra Test : Soalan struktur Kertas 3 (kadar tindakbalas)(KPI :
25/33)
Latihan terbimbing. Pelajar menjawab Kertas 3 (kekerasan aloi
dan elektrolisis)(JUJ 2011)) ,(KEDAH 2014)(KPI: 45/50)
Post Test : 7 konstruk(KPI : 21/21)
Latihan kendiri berfokus.(satu soalan bagi setiap bab mudah)(KPI
: 30/33)Jan-Mac
20 pelajar gagal kimia dalam peperiksaan P1.
3 pelajar mencapai KPI dalam Pra Test.
Semua Pelajar Mencapai KPI Dalam Peperiksaan Post Test Yang
Dijalankan
-
*