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Conservazione e Divulgazione: strumenti fondamentali per sensibilizzare alla salvaguardia della Biodiversità Esperienze e risultati ottenuti dalla banca dei semi della Regione Lombardia Emanuele Vegini. Banca dei semi della regione Lombardia (Pavia) Livorno, dicembre 2010
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Conservazione e Divulgazione: strumenti fondamentali per sensibilizzare alla salvaguardia della Biodiversità Esperienze e risultati ottenuti dalla banca.

May 01, 2015

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Vittorio Longo
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Page 1: Conservazione e Divulgazione: strumenti fondamentali per sensibilizzare alla salvaguardia della Biodiversità Esperienze e risultati ottenuti dalla banca.

Conservazione e Divulgazione: strumenti fondamentali per

sensibilizzare alla salvaguardia della Biodiversità

Conservazione e Divulgazione: strumenti fondamentali per

sensibilizzare alla salvaguardia della Biodiversità

Esperienze e risultati ottenuti dalla banca dei semi della Regione

LombardiaEmanuele Vegini. Banca dei semi della regione Lombardia (Pavia)

Livorno,

dicembre 2010

Page 2: Conservazione e Divulgazione: strumenti fondamentali per sensibilizzare alla salvaguardia della Biodiversità Esperienze e risultati ottenuti dalla banca.

La Banca dei semi di PaviaLa Banca dei semi di Pavia

Obiettivo della struttura è la conservazione della flora autoctona spontanea della regione Lombardia

Page 3: Conservazione e Divulgazione: strumenti fondamentali per sensibilizzare alla salvaguardia della Biodiversità Esperienze e risultati ottenuti dalla banca.

CONSERVAZIONE

EX-SITU DEI SEMI

RICERCA SCIENTIFICA

LAVORO DI “ROUTINE”

Miglioramento delle tecniche di conservazione

Aumento della biodiversità conservata

DIVULGAZIONE• Letteratura scientifica

• Convegni

DIVULGAZIONE• Didattica

• Visite guidate

Page 4: Conservazione e Divulgazione: strumenti fondamentali per sensibilizzare alla salvaguardia della Biodiversità Esperienze e risultati ottenuti dalla banca.

La DivulgazioneLa Divulgazione

Problematiche Competenza (linguaggio, conoscenza dei temi

trattati)

Tempo a disposizione

Risorse finanziarie (il più delle volte queste attività rientrano in progetti finanziati)

Divulgazione a scapito della ricerca

Page 5: Conservazione e Divulgazione: strumenti fondamentali per sensibilizzare alla salvaguardia della Biodiversità Esperienze e risultati ottenuti dalla banca.

Esperienze e risultati ottenuti Esperienze e risultati ottenuti dalla banca dei semi di Paviadalla banca dei semi di Pavia

Il fiume che vorrei

TEN – Telediffusione e natura

Alla ricerca dei semi quasi perduti

Page 6: Conservazione e Divulgazione: strumenti fondamentali per sensibilizzare alla salvaguardia della Biodiversità Esperienze e risultati ottenuti dalla banca.

Il fiume che vorreiIl fiume che vorrei Partner del progettoPartner del progetto

Associazione “La Pietra Verde” (capofila)Università di Pavia, Dipartimento di Ecologia del Territorio

(DET)Provincia di PaviaIstituto Universitario di Studi Superiori di Pavia (IUSS)

Ente finanziatoreEnte finanziatore

Cofinanziamento con Fondazione Cariplo

PeriodoPeriodo

18 mesi 2008/2009

ObiettivoObiettivo

Scoperta, conoscenza e protezione del fiume Ticino e del suo Parco

Page 7: Conservazione e Divulgazione: strumenti fondamentali per sensibilizzare alla salvaguardia della Biodiversità Esperienze e risultati ottenuti dalla banca.

ATTIVITA’ 1 “Un fiume per i più piccoliUn fiume per i più piccoli”Mirata ai bambini della scuola dell’infanzia e a prima e seconda della scuola primaria

ATTIVITA’ 2 “Agisco per il mio fiumeAgisco per il mio fiume” Mirata a ragazzi di terza, quarta e quinta della scuola primaria e l’intero ciclo della scuola secondaria

4 scuole elementari (12 classi)4 scuole medie (4 classi)

ATTIVITA’ 3 “Il sentiero dei quattro sensiIl sentiero dei quattro sensi”Mirata a tutte le età con particolare

riferimento a persone ipovedenti o ceche

Il fiume che vorreiIl fiume che vorreiAttività svolteAttività svolte

Page 8: Conservazione e Divulgazione: strumenti fondamentali per sensibilizzare alla salvaguardia della Biodiversità Esperienze e risultati ottenuti dalla banca.

Il fiume che vorreiIl fiume che vorreiAttività 1Attività 1

Produzione e divulgazione del testo “Issibarissi e il mistero dell’acqua

scomparsa”

Produzione di “bit”: giocattoli ideati ispirandosi al “modello Doman”

Page 9: Conservazione e Divulgazione: strumenti fondamentali per sensibilizzare alla salvaguardia della Biodiversità Esperienze e risultati ottenuti dalla banca.

Incontro con insegnanti Lezioni frontali in classe Visita guidata alla LSB Uscita in campo Realizzazione di un sito web

Il fiume che vorreiIl fiume che vorreiAttività 2Attività 2

Page 10: Conservazione e Divulgazione: strumenti fondamentali per sensibilizzare alla salvaguardia della Biodiversità Esperienze e risultati ottenuti dalla banca.

Fiume Ticino

Parco del Ticino

Il fiume che vorreiIl fiume che vorreiAttività 3Attività 3

Quattro stazioniQuattro stazioni Udito

Olfatto

Tatto

Gusto

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TENTENTelediffusione E NaturaTelediffusione E Natura

Ente esecutivoEnte esecutivo

Università di Pavia, Dipartimento di Ecologia del Territorio(prof. G. Rossi & S. Tosi)

Ente finanziatoreEnte finanziatore

Ministero dell’Università e della Ricerca (MUR)

PeriodoPeriodo

2007

ObiettivoObiettivo

Favorire la divulgazione scientifica a diversi livelli nelle scuole attraverso l’impiego di mezzi telematici

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TENTENTelediffusione E NaturaTelediffusione E Natura

FruitoriFruitori

Direzione Didattica Statale 1° Circolo – PaviaIstituto comprensivo di Siziano – Siziano (PV)Studenti e ricercatori universitari

Attività svolteAttività svolteLezioni frontali del maestro in classeVisite guidate alla LSBVideoconferenza con le scuoleRealizzazione di due eventiProduzione di materiale multimediale

Page 13: Conservazione e Divulgazione: strumenti fondamentali per sensibilizzare alla salvaguardia della Biodiversità Esperienze e risultati ottenuti dalla banca.

La videoconferenza e lo streamingLa videoconferenza e lo streaming

TENTENTelediffusione E NaturaTelediffusione E Natura

ProblematicheProblematiche

Banda internet non sufficiente o assente

Apparecchiatura non adatta o insufficiente

Incompetenza

S S

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Primo eventoPrimo evento

Seminario sull’ecologia della germinazione (Matt Daws. MSB, UK)

TENTENTelediffusione E NaturaTelediffusione E Natura

Eventi realizzatiEventi realizzatiEventi realizzatiEventi realizzati

Primo eventoPrimo evento Secondo eventoSecondo evento

Seminario sui problemi di conservazione in Europa della flora di montagna (Graziano Rossi, Pavia)

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Materiale Materiale multimedialemultimediale

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Realizzazione di siti internet Possibilità di scaricare materiale didattico Produzione di un filmato per bambini sulla LSB Produzione di video didattici sulla biodiversità di 15 min. circa

TENTENTelediffusione E NaturaTelediffusione E Natura

Materiale multimedialeMateriale multimediale

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Partner del progettoPartner del progetto

Circolo Didattico San Giuliano Milanese (capofila)

Università di Pavia, Dipartimento di Ecologia del Territorio (DET)

Comune di San Giuliano MilaneseAssociazione Quarta Coordinata

Ente finanziatoreEnte finanziatore

Regione Lombardia

PeriodoPeriodo

2010

ObiettivoObiettivo

La conservazione ex-situ: le banche del germoplasma

Alla ricerca dei semi quasi Alla ricerca dei semi quasi perdutiperduti

Page 20: Conservazione e Divulgazione: strumenti fondamentali per sensibilizzare alla salvaguardia della Biodiversità Esperienze e risultati ottenuti dalla banca.

Alla ricerca dei semi quasi Alla ricerca dei semi quasi perdutiperduti

FruitoriFruitori

Circolo didattico Milani (MI)Istituto comprensivo Montessori (MI)Scuola primaria Cavalcanti (MI)

FruitoriFruitori

Circolo didattico Milani (MI)Istituto comprensivo Montessori (MI)Scuola primaria Cavalcanti (MI)

Page 21: Conservazione e Divulgazione: strumenti fondamentali per sensibilizzare alla salvaguardia della Biodiversità Esperienze e risultati ottenuti dalla banca.

Attività svolteAttività svolte Lezioni frontali del personale LSB in classe

Visita guidata alla LSB

Videoconferenza con le scuole

Rinaturazione del laghetto della scuola Leucojum aestivum L. Osmunda regalis L. Iris sibirica L. Iris pseudacorus L.

Alla ricerca dei semi quasi Alla ricerca dei semi quasi perdutiperduti

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ConclusioniConclusioni

Sensibilizzazione sulla tutela dell’ambiente Divulgazione sulle tecniche di

conservazione ex-situ della biodiversità “Amplificazione” del messaggio

(passaparola) Acquisizione di nuovi raccoglitori Possibile fonte di finanziamenti

Chi ci guadagna?Chi ci guadagna?Noi stessi e l’ambiente!Noi stessi e l’ambiente!

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Grazie per l’attenzioneGrazie per l’attenzione