CONSEJO TECNICO ESCOLAR3

CONSEJO TECNICO ESCOLAR

TERCERA SESION ORDINARIA CICLO ESCOLAR 2013-2014.AVANCES EN LECTO-ESCRITURA Y PENSAMIENTO MATEMATICO.

SEXTO GRADO «B».

LECTO-ESCRITURA¿QUE SE HA HECHO?:SE HA TRABAJADO CON LA LECTURA DE MANERA SISTEMATICA, SE ASIGNO UN TIEMPO DE 20 mins. DE LECTURA EN VOZ ALTA, UTILIZANDO EL MATERIAL DE LA BIBLIOTECA DEL AULA, ASI COMO DE LA ANTOLOGIA DE LECTURAS DEL CICLO PASADO, SE SIGUE TRABAJANDO CON LA LECTURA EN CASA Y EL REPORTE DE LECTURAS EN LOS QUE INCLUYEN ADEMAS DE TITULO, AUTOR, LO QUE ENTENDI, ME GUSTO Y POR QUE, UN GLOSARIO DE TERMINOS DE DIFICIL COMPRENSION, ESTO CON EL FIN DE MEJORAR: LECTURA, ESCRITURA, REDACCION DE TEXTOS Y COMPRENSIÓN.

AVANCES:SI BIEN NO ES EN UN 100%, PERO LA TOTALIDAD DE LOS 33 ALUMOS ENTREGAN SUS REPORTES.

LOGROS: UN 70% DEL GRUPO ENTREGA REPORTES COMPLETOS Y TRATA DE HACERLO CON BUENA CALIGRAFIA, AUN FALLA LA ORTOGRAFIA.

EN EL CASO DEL 30% RESTANTE AUN NO CORRIGEN SU CALIGRAFIA Y EL REPORTE EN CUANTO A CONTENIDO ES

DEFICIENTE

SE HAN TRABAJADO LAS EXPOSICIONES Y EL TRABAJO DE INVESTIGACION ASI COMO EL USO DE LA TECNOLOGIA

• MONOGRAFIA:

OTROS EJEMPLOS:

EN MATEMATICAS:

• SE HA TRABAJADO LA COMPRENSION CON ACERTIJOS MATEMATICOS:

EJEMPLOS DE ACERIJOS MATEMATICOS:

• ¿CUAL ES EL NUMERO QUE AL REVES VALE MENOS?.

• ¿SI ESTAS PARTICIPANDO EN UNA CARRERA Y ADELANTAS AL SEGUNDO LUGAR, EN QUE LUGAR TERMINAS AL FINAL DE LA CARRERA?.

• UNA VIEJECITA LLEVABA HUEVOS AL MERCADO CUANDO DE PRONTO SE LE CAYO LA CESTA, LE PREGUNTARON CUANTOS HUEVOS LLEVABA Y ELLA RESPONDIO: SOLO SE QUE AL CONTARLOS EN GRUPOS DE 2,3,4 Y 5, SOBRABAN: 1,2,3 Y 4 , RESPECTIVAMENTE.¿ CUANTOS HUEVOS LLEVABA LA VIEJECITA EN LA CESTA?.

LOGROS:• EL AVANCE EN MATEMATICAS ES LENTO YA QUE A LA MAYORIA DE LOS ALUMNOS (70%) SE LE DIFICULTA LA COMPRENSION ES DECIR EL ANALISIS DE LA INFORMACION DE ALGUN PLANTEAMIENTO.

• A MEDIDA QUE MEJORAN SU LECTURA, SE LES FACILITA DE IGUAL MANERA LA SOLUCION DE PROBLEMAS MATEMATICOS.

• GRACIAS.