Conociendo la tecnología en 3D

C U R S O S : 5 Y 7 A Ñ O B Á S I C O R F

A G R A D E C I M I E N T O S A A U L A N O V A

O C T U B R E 2 0 1 1

C F S

5°AÑO BÁSICO SE PREPARA PARA OBSERVAR

VIDEO EN 3D USANDO LENTES ESPECIALES

…PONERSE LOS ANTEOJOS Y ENCENDERLOS…

OBSERVAN CONCENTRADOS EL VIDEO EN 3D

ATENTOS AL VIDEO

DESPUÉS DEL VIDEO…

RECIBEN INDICACIONES PARA CONTESTAR

PRUEBA FORMATIVA SOBRE VIDEO VISTO

RECIBIENDO LAS BOTONERAS…

LEYENDO LA PREGUNTA…

PENSANDO LA RESPUESTA (TIENEN LÍMITE DE

TIEMPO…)

RESPONDIENDO CON LA BOTONERA

EXPRESAN SU ALEGRÍA AL VER EN PANTALLA EL

RESULTADO CORRECTO

PREPARÁNDOSE PARA LA OTRA PREGUNTA…

LEYENDO LA SIGUIENTE PREGUNTA…

OTRA VEZ CONTESTARON EN FORMA CORRECTA…

COMENTANDO LOS RESULTADOS…

FIN DE LA PRESENTACIÓN 3D

APLAUSOS Y AGRADECIMIENTOS A AULANOVA

EQUIPO ORGANIZADOR DE LA ACTIVIDAD

TECNOLOGÍA 3D Y 7° AÑO BÁSICO

INGRESO DE 7° BÁSICO A SALA INTERACTIVA

…YA FALTAN POQUITOS…

…ÚLTIMAS INDICACIONES ANTES DE COMENZAR…

…PREPARANDO REGISTRO DE EVIDENCIAS…

RECIBEN INDICACIONES SOBRE EL USO DE LOS

LENTES 3D

…USANDO LA TECNOLOGÍA 3D…

…PREPARARSE…

…LISTOS?...

SÍ…LISTOS!

¡CORRE VIDEO!!

CONOCEN LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN

ATENTOS AL VIDEO…

FIN DEL VIDEO 3D

COMENTAN VIDEO…

SE REALIZA LA ENTREGA DE CUPONERAS POR LISTA

LES EXPLICAN CÓMO USAR LAS BOTONERAS

LEEN LAS PREGUNTAS DE EVALUACIÓN FORMATIVA

AL FINAL DEL VIDEO

…EN BUSCA INDIVIDUAL DE LA RESPUESTA…

…PENSANDO LA RESPUESTA…

CONTESTANDO CON LAS BOTONERAS…

SIGUIENTE PREGUNTA…

LEEN LA PREGUNTA (TIENEN 30 SEGUNDOS

PARA CONTESTAR)…CORRE TIEMPO…

FIN DE LA PRESENTACIÓN

LOS ALUMNOS ENTREGA MATERIAL 3D

7° SE RETIRA DE LA SALA INTERACTIVA,

Y ENTREGAN LOS LENTES 3D