Congrès ABF 2016 - Les collections atypiques : un état des lieux

NICOLAS BEUDON,CONSERVATEUR DES BIBLIOTHÈQUES, [email protected]@MR_KOCHKA HTTP://LRF-BLOG.COM

Congrès de l’abf 2016Table ronde « Collections »

Les collections atypiques :Un état des lieux

OÙ SOMMES NOUS ?

Réponse : Bibliothèque publique de Berkeley (Californie)

OÙ SOMMES NOUS ?

Réponse : Bibliothèque publique de Sacramento (Californie)

OÙ SOMMES NOUS ?

Réponse : Bibliothèque publique de Cherbourg

C’EST QUOI DES « COLLECTIONS ATYPIQUES » ?

• « Autre chose que des livres ? »• « Autre chose que des produits culturels ? »• « Autre chose que des documents ? »• Les antécédents :•Les objets patrimoniaux (Monnaies, médailles, instruments de chirurgie, etc.)•Ludothèques (1967)•Artothèques (1961, 1976 en bibliothèque)•Le prêt sur place de petit matériel pratique (lunettes, loupes, lutrin…)

CINQ GRANDES CATÉGORIES• Les outils• Les instruments de musique• Le matériel informatique et électronique• Les graines•…Et le reste

UN INVENTAIRE À LA PRÉVERT

•Des télescopes (Ann Arbor, Michigan)•Des machines à coudre (Sacramento, Californie)•Des aiguilles à tricoter (Grosse Pointe, Michigan)•Des moules à gâteaux (Portland, Oregon)•Un fond vert pour incrustation vidéo (Skokie, Illinois)•Des spots internet mobiles (New-York Public Library)•Des consomètres (Portsmouth, New Hampshire)•Des drapeaux (Burlington, Vermont)•Un chien thérapeute (Yale law school library)•Des costumes de père Noël (Bolivar, Mississippi)• Etc.

Infographie : J. Rosansky, A. Shawhttp

://ebookfriendly.com/unusual-things-borrow-libraries-infographic

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QUELQUES (RARES) EXEMPLES FRANÇAIS

• Les grainothèques (et leurs limites)• Le prêt d’instruments de musique : une offre qui se développe en BM•Le prêt de matériel d’étude en BU (ordinateurs, liseuses, chargeurs, casque, souris, dictaphone…)

UN PHÉNOMÈNE PROPREMENT ANGLO-SAXON ?

• Une tradition ancienne (la bibliothèque d’outil de la bibliothèque de Grosse pointe a été créée en 1943)• Des établissements ont construit leur identité sur ce type d’offre :• La collection « unusual stuff » de la bibliothèque d’Ann Arbor• Le service « Library of Things » de la bilbiothèque de Sacramento• La grainothèque de la bibliothèque de Pima• Etc.

• Une tendance actuelle : des dizaines d’articles dans la presse généraliste et professionnelle ces 5 dernières années

LE PRÊT D’OBJETS EN DEHORS DES BIBLIOTHÈQUE

La cravate solidaire Les autocollants Pumpipumpe

Les « bricothèques »

POURQUOI DES COLLECTIONS ATYPIQUES ?

• Répondre à un besoin (fort en temps de crise)• Promouvoir l’économie circulaire, le développement durable• « Rematérialiser »• Remplir la mission traditionnelle des bibliothèques

QUELLE MISSION ? RÉPONSES AMÉRICAINES

• “Our mission is to be the community's catalyst for lifelong learning.” (Chattanooga Public Library)• “The mission of The New York Public Library is to inspire lifelong learning, advance knowledge, and strengthen our communities.” (New York Public Library)• “The Seattle Public Library brings people, information and ideas together to enrich lives and build community.” (Seattle Public Library)• “The Boston Public Library's mission is to preserve and provide access to historical records of our society, and to serve the cultural, educational, and informational needs of the people of the City and the Commonwealth.” (Boston Public Library)• “We are the "People's University," the center of learning for a diverse and inclusive community.” (Cleveland Public Library)• etc.

Exemples cites par Alex Lent, “Circulating Unusual Items”Source : http://www.alexlent.org/portfolio/NELA2015.pdf

QUELLE MISSION ? RÉPONSES AMÉRICAINES

« [Le prêt d’objets] est une mission nouvelle uniquement si vous avez une vision étroite des bibliothèques… Elles ont toujours permis d’accéder à des ressources rares et difficiles à trouver. Mais ce n’est plus le cas des livres à présent, c’est la raison pour laquelle l’usage des collections évolue. »

Eli Neiburger, Directeur de la bibliothèque Ann Arbor

QUELLE MISSION ? UNE RÉPONSE FRANÇAISE ?

T. Giappiconi, « Les dimensions politiques et stratégiques de l'évaluation en bibliothèque », BBF, n° 3, 2008

PRÊTER ET ÉCHANGER AU-DELÀ DES COLLECTIONS ?

• Steeple à la médiathèque de Languidic : un service d’échange de savoirs et de compétences

http://fr.slideshare.net/acim_asso/le-rseau-dchange-de-savoirs-entre-adhrents-de-la-mdiathque-languidic-avec-steeple