CUESTIONARIO DE CONCEPTOS Y TEMAS DE CIENCIAS NATURALES EN LA BÁSICA PRIMARIA YULIANA CARDONA TOVAR SOL ANGEL MENESES JOHAN URREGO VALENTINA ZULUAGA LIC FERNANDO ANTONIO DIAZ RIOS PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA II SEMESTRE ESCUELA NORMAL SUPERIOR
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CUESTIONARIO DE CONCEPTOS Y TEMAS DE CIENCIAS NATURALES EN
LA BÁSICA PRIMARIA
YULIANA CARDONA TOVAR
SOL ANGEL MENESES
JOHAN URREGO
VALENTINA ZULUAGA
LIC FERNANDO ANTONIO DIAZ RIOS
PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA
II SEMESTRE
ESCUELA NORMAL SUPERIOR
VILLAHERMOSA TOLIMA
2015
CUESTIONARIO DE CONCEPTOS Y TEMAS DECIENCIAS NATURALES ENN
LA BASICA PRIMARIA
1. Describo las propiedades susceptibles de ser medidas y los instrumentos y
unidades de medida con los que se hace.
2. Enuncie características, semejanzas y diferencias entre los seres vivos y
los seres inertes
3. ¿Qué es el método científico y cuáles son sus pasos?
4. ¿Cuáles son los órganos de los sentidos, qué estructuras los componen y
cómo funcionan?
5. ¿Cuáles son los elementos bióticos y abióticos de los ecosistemas, explico
cada uno?
6. ¿Qué son las adaptaciones de los seres vivos, describa una en especies
vegetales y una en especies animales?
7. ¿Cuáles son los estados de la materia y cómo se denominan los cambios
de un estado a otro?
8. Describa 5 fuentes de energía
9. ¿Qué es la luz y cuáles son sus características?
10.¿Qué es el sonido y cuáles son sus características?
11.Describa qué es un circuito eléctrico y ¿cuáles son sus elementos’
12.¿Qué es el agua y por qué es tan importante?
13.¿Cómo está constituido el sistema solar?
14.¿Qué es rotación y qué es traslación?
15.¿Qué es la célula, cuáles son sus partes, órganos y qué función cumplen?
16.¿Qué diferencias existen entre la célula animal y la célula vegetal?
17.¿Cuáles son los niveles de organización celular en los seres vivos? Cite un
ejemplo
18.¿Qué órganos intervienen en el sistema digestivo humano y cuál es su
función?
19.¿Qué órganos intervienen en el sistema circulatorio humano y cuál es su
función?
20.¿Qué órganos intervienen en el sistema respiratorio humano y cuál es su
función?
21.¿Qué órganos intervienen en el sistema locomotor humano y cuál es su
función?
22.¿Qué órganos intervienen en el sistema endocrino humano y cuál es su
función?
23.¿Qué órganos intervienen en el sistema nervioso humano y cuál es su
función?
24.¿Qué órganos intervienen en el sistema excretor humano y cuál es su
función?
25.¿Cuáles son los reinos de la naturaleza? Explique características y
ejemplos de cada uno
26.¿Qué es un ecosistema y qué tipos de ecosistemas existen?
27.¿Qué es una cadena alimentaria y mencione un ejemplo?
28.¿Qué es una mezcla y qué es una combinación?
29.Describa 5 métodos de separación de mezclas
30.¿Cuáles son las características de la materia y explicar cada una?
31.¿Qué es una máquina simple? Enuncie tres ejemplos
32.¿Cuáles son las capas internas de la tierra?
33.¿Qué relación existe entre la lluvia ácida, el efecto de invernadero, el
debilitamiento de la capa de ozono y la contaminación atmosférica?
34.¿Cuál es la diferencia entre los cambios químicos y físicos de la materia?
35.¿Cuáles son las partes de la planta y cuáles son sus funciones?
SOLUCION
2. Características de los seres vivos:
Los seres vivos se caracterizan porque nacen, crecen, se
reproducen y mueren
Los seres vivos comienzan a vivir. En el caso de los animales es cuando
salen del vientre materno o del huevo.
Los seres vivos necesitan alimentarse para crecer y conseguir energía para
pasar distintas etapas del crecimiento.
Los seres vivos se reproducen, es decir, pueden tener crías o hijos de su
misma especie.
LOS OBJETOS INERTES
Los objetos no tienen vida, es decir, son cosas inertes.
Se clasifican en objetos naturales (se forman en la naturaleza) y
objetos artificiales (hecho por seres humanos).
Los objetos no nacen, ni crecen, ni se reproducen y ni mueren.
Ejemplos de objetos inertes:
Piedra
Silla
Pelota
Lápiz
3. Por método o proceso científico se entiende aquellas prácticas utilizadas y
ratificadas por la comunidad científica como válidas a la hora de proceder con el
fin de exponer y confirmar sus teorías. Las teorías científicas, destinadas a
explicar de alguna manera los fenómenos que observamos, pueden apoyarse o no
en experimentos que certifiquen su validez.
Francis Bacon definió el método científico de la siguiente manera:
1.- Observación: Observar es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un
fenómeno, para estudiarlos tal como se presentan en realidad.
2.-Inducción: La acción y efecto de extraer, a partir de determinadas
observaciones o experiencias particulares, el principio particular de cada una de
ellas.
3.-Hipótesis: Planteamiento mediante la observación siguiendo las normas
establecidas por el método científico.
4.-Probar la hipótesis por experimentación.
5.-Demostración o refutación (antítesis) de la hipótesis.
6.-Tesis o teoría científica (conclusiones).
4. los órganos de los sentidos son órganos sensoriales externos e internos.
Los órganos externos son la boca, la piel, la nariz, los ojos, el oído. Los
órganos internos son el cerebro, la lengua, oído medio e interno, pituitaria
amarilla y roja
La estructura de los órganos de los sentidos son:
LA AUDICION: Se divide en tres partes: el oído externo, el oído medio y
el oído interno.
El oído externo tiene como función trasmitir las ondas de
sonido al oído medio y proteger todas las estructuras. Está
constituido por el pabellón de la oreja o aurícula y el
conducto auditivo externo. El primero es la parte visible del
oído. Tiene la forma de un repliegue de tejido cartilaginoso
recubierto de piel, y está inserto en la base del cráneo.
El conducto auditivo externo es un tubo de unos 2,5
centímetros que termina en el tímpano; por dentro, el
conducto está recubierto de piel y contiene pelos y glándulas
que secretan cerumen, sustancia que impide el paso de
partículas extrañas al interior.
El oído medio, o caja timpánica, es un cavidad llena de aire
que está entre el tímpano y el oído interno, y cuya función es
transferir las ondas sonoras al interior. La caja timpánica
alberga tres huesecillos móviles: el martillo, el yunque y
el estribo, llamados así en razón de su forma. Estos
huesecillos auditivos actúan unidos, amplificando las
vibraciones desde el tímpano al oído interno. De la parte
inferior del oído medio emerge un conducto llamado Trompa
de Eustaquio, que se conecta con la faringe y permite la
entrada y salida de aire del oído medio, realizando una
función ecualizadora; es decir, equilibra las diferencias de
presión entre este y el exterior.
El oído interno está compuesto por un complejo sistema de
cavidades membranosas y óseas, ubicadas en la parte más
interna del hueso temporal. Contiene el centro auditivo,
emplazado en el caracol o cóclea, y el control del
equilibrio, que depende de estructuras ubicadas en
el vestíbulo y en los canales semicirculares. El interior del
caracol está dividido (en sentido longitudinal) por
la membrana basilar y la membrana de Reissner, las cuales
forman tres cámaras o escalas: la escala vestibular,
la timpánica y la media. La escala vestibular y la timpánica
contienen un líquido llamado perilinfa. Por su parte, la escala
media se encuentra aislada de las otras dos escalas y
contiene otro líquido, la endolinfa. En el interior de la escala
media y sobre la membrana basilar se encuentra el Órgano
de Corti, encargado de transmitir las ondas sonoras al
cerebro; contiene células de apoyo y miles de células ciliadas
sensibles. Cada una de estas células tiene hasta unos cien
cilios o pelillos, que traducen el movimiento mecánico en
impulsos eléctricos.
LA VISTA: los rayos de luz entran en las pupilas y se registran en las retinas, en
el fondo de los ojos, donde se crean imágenes invertidas. Estas se convierten en
impulsos eléctricos, llevados a través del nervio óptico de cada ojo al cerebro, al
lóbulo occipital, donde son interpretados.
Las neuronas -células nerviosas encargadas de la conducción de los impulsos
hacia y desde el cerebro- que permiten este proceso están ubicadas en la retina y
son de dos tipos: los bastones, que contienen un pigmento sensible a la luz y son
capaces de discernir lo claro y lo oscuro, la forma y el movimiento; y los conos,
que necesitan más luz que los bastones para ser activados.
Los conos son de tres tipos; cada uno contiene un pigmento que responde a
diferentes longitudes de onda de la luz -verde, rojo y azul-. La combinación de
estas longitudes de onda permite distinguir cada uno de los colores.
Cada ojo ve una imagen ligeramente diferente, pero ambos campos visuales se
superponen parcialmente. Esta zona de visión binocular permite la percepción en
profundidad, la capacidad para juzgar la distancia de un objeto con respecto al ojo.
Los músculos del ojo responden automáticamente a la proximidad o distancia de
un objeto cambiando la forma del cristalino. Eso altera el ángulo de los rayos de
luz que llegan y permite un enfoque más agudo sobre la retina. La elasticidad del
cristalino disminuye con la edad. Lo mismo sucede con la velocidad y la capacidad
de adaptación.
Para su seguridad, los ojos están profundamente hundidos en las cuencas óseas
del cráneo. Revistiendo las órbitas oculares, hay una capa de grasa que
amortigua los golpes y proporciona una superficie altamente lubricada para el
continuo movimiento del globo ocular.
Son seis los músculos que permiten la movilidad del ojo en ocho direcciones
distintas y lo sostienen. Cuatro de ellos parten del fondo de la órbita y se dirigen
en línea recta hacia adelante -se denominan rectos-. Los otros dos, se insertan en
el globo ocular partiendo del contorno de la órbita, moviendo el ojo en sentido
vertical, por lo que reciben el nombre de oblicuos.
El globo, de 2,5 centímetros de diámetro, tiene tres capas, llamadas túnicas. La
túnica fibrosa exterior tiene dos partes: la córnea, transparente y curvada, y la
esclerótica. La túnica vascular media contiene el iris, el cuerpo ciliar -ligamentos
que sostienen el cristalino del ojo- y los coroides, cuyos vasos sanguíneos riegan
todas las túnicas. La tercera capa, en el fondo, es la retina.
El ojo tiene dos cavidades, la frontal y la del fondo. Las cámaras anterior y
posterior de la cavidad frontal están llenas de humor acuoso, un fluido que aporta
oxígeno, glucosa y proteínas. La cavidad del fondo contiene un gel claro llamado
humor vítreo. Producidas por el cuerpo ciliar, ambas sustancias contribuyen a
lograr una presión interna constante que mantiene la forma del ojo.
Los ojos dependen de estructuras accesorias que los apoyan, mueven, lubrican y
protegen. Estas son los huesos orbitales -que son los que contienen el globo
ocular-, los músculos del globo, las cejas, los párpados, las pestañas y las
glándulas y conductos lagrimales. La visión puede ser afectada si cualquiera de
estas estructuras está irritada, infectada o malformada.
EL GUSTO: El gusto consiste en registrar el sabor e identificar determinadas
sustancias solubles en la saliva por medio de algunas de sus cualidades químicas.
Aunque constituye el más débil de los sentidos, está unido al olfato, que completa
su función. Esto, porque el olor de los alimentos que ingerimos asciende por la
bifurcación Aero digestiva hacia la mucosa olfativa, y así se da el extraño
fenómeno, que consiste en que probamos los alimentos primero por la nariz. Una
demostración de esto, es lo que nos pasa cuando tenemos la nariz tapada a causa
de un catarro: al comer encontramos todo insípido, sin sabor.
Este sentido, además, es un poderoso auxiliar de la digestión, ya que sabemos
que las sensaciones agradables del gusto estimulan la secreción de la saliva y los
jugos gástricos.
La lengua es el órgano principal del gusto y también cumple un rol importante en
la articulación de los sonidos, la masticación, la deglución y la succión.
También tenemos sentido del gusto, aunque en menor medida, en el paladar, la
garganta y la epiglotis.
La lengua es un cuerpo carnoso de gran movilidad, ubicado al interior de la
cavidad bucal. Su superficie está cubierta por pequeñas papilas, que son de tres
tipos. Las caliciformes y las foliadas o fungiformes tienen papilas gustativas,
mientras que las filiformes son papilas táctiles y registran la temperatura. Las
papilas gustativas son las más importantes, ya que son estas las que nos permiten
tener el sentido del gusto.
A pesar de lo que nos pueda parecer, percibimos cuatro sabores: en la parte
delantera de la lengua captamos el sabor dulce; atrás, el amargo; a los lados, el
salado y el ácido o agrio.
El resto de los sabores son sensaciones, producto de la combinación de estos
cuatro, estimuladas por los olores emanados de los alimentos que consumimos.
Papilas gustativas
El gusto se percibe a través de las papilas gustativas, que se concentran en la
mucosa de la lengua y, en menor medida, en el paladar y la faringe. Las papilas
gustativas son pequeños grupos de células conectadas a fibras nerviosas. En su
edad adulta el ser humano tienen unas 10.000 papilas gustativas, muchas menos
que al nacer; pero, a medida que envejecemos, muchas de estas papilas mueren.
EL TACTO: El tacto es el encargado de la percepción de los estímulos que
incluyen el contacto y presión, los de temperatura y los de dolor. Su
órgano sensorial es la piel, que, además, tiene el mérito de ser el órgano
más grande del cuerpo. La percepción de estos estímulos externos se
realiza a través de las células receptoras específicas que tiene cada una de
estas señales en la piel. Se estima que en la piel humana existen alrededor
de cuatro millones de receptores para la sensación de dolor, 500 mil para la
presión, 150 mil para el frío y 16 mil para el calor.
La piel: tiene como función protegernos contra las agresiones físicas y
químicas, ya que es la primera barrera que tenemos para resguardarnos
contra las fricciones y golpes, y porque brinda protección contra las
infecciones y los rayos ultravioleta. También sintetiza la vitamina D, que es
esencial para el crecimiento y la calcificación de los huesos. Gracias a los
vasos sanguíneos que la irrigan y a la secreción de sudor, la temperatura
de nuestro cuerpo se mantiene constante.
En sí, la piel es una membrana ligera, resistente y flexible que reviste nuestro
cuerpo. Su superficie, en un adulto, fluctúa entre 1,5 y 2 metros cuadrados; su
peso puede superar los 4 kilos. Sus zonas más sensibles están en la punta de la
lengua, en los labios, en la palma de las manos y la planta de los pies.
La piel está compuesta por tres capas de tejido, que, de afuera hacia adentro, son:
la epidermis, la dermis y la hipodermis.
La epidermis es la capa externa y visible de la piel; en su parte superior presenta
una capa denominada capa córnea, llena de células muertas que contienen una
proteína llamada queratina. Esta otorga a la piel su naturaleza protectora, que
junto al aceite segregado por las glándulas sebáceas la hace impermeable. En la
epidermis se encuentran, también, la melanina, que es el pigmento responsable
del color de la piel y el que impide el paso de los rayos ultravioleta.
La dermis es la capa media, responsable de la resistencia y flexibilidad de la piel.
En la dermis se encuentran vasos sanguíneos, terminales nerviosas, glándulas
sudoríparas y fibras de colágeno que otorgan elasticidad a la piel.
La capa más profunda de la piel, la hipodermis, forma el denominado tejido
celular subcutáneo, un manto de tejido adiposo cuya función es ser importante
reserva energética, aislante térmico y amortiguador de golpes.
Cabe destacar que la mayoría de las sensaciones son percibidas por medio de los
corpúsculos, que son receptores encerrados en cápsulas de tejido conjuntivo y
distribuido entre las distintas capas de la piel.
La piel permite la percepción de muy finas e innumerables sensaciones, entre
ellas las de contacto, presión, temperatura y dolor. Estas sensaciones son
producidas por estímulos que llegan a nuestra piel a través de sus células
receptoras. Cabe señalar que cada centímetro cuadrado de superficie cutánea
contiene unos 500 receptores sensoriales, y que distintos receptores intervienen
para las sensaciones táctiles, térmicas o dolorosas.
Los receptores que determinan la sensación de contacto son los corpúsculos de
Meissner. Están especializadas en el tacto fino, permitiéndonos captar la forma y
el tamaño de los objetos, y distinguir entre lo suave y lo áspero. Se ubican en la
zona superficial de la piel, especialmente en la lengua, los labios, las palmas de
las manos, las yemas de los dedos y en las plantas de los pies. Estas sensaciones
táctiles se agudizan cuando una persona se encuentra a oscuras y, con mayor
razón, en las personas no videntes, llamado sentido estereognóstico (capacidad
de apreciar los menores relieves: alfabeto Braille, monedas, etc.).
Los corpúsculos de Pacini son los receptores encargados de percibir el grado de
presión que sentimos; nos permiten darnos cuenta del peso y de la consistencia
de los objetos, y apreciar si estos son duros o blandos. Están ubicados en la zona
profunda de la piel, sobre todo en los dedos de las manos y de los pies, pero son
poco abundantes.
Los corpúsculos de Ruffini perciben los cambios relacionados con el alza de
temperatura. Es decir, si la temperatura de un cuerpo es mayor que la nuestra -la
normal oscila entre los 36° y los 37° C- se origina una sensación de calor. Los
corpúsculos de Ruffini se encuentran en la zona más profunda de la dermis y en la
hipodermis, principalmente en las manos y en los pies. En tanto, los corpúsculos
de Krause, ubicados en la parte profunda de la hipodermis, son los encargados
de registrar la sensación de frío, que se produce cuando tocamos un cuerpo o
entramos a un espacio que está a menor temperatura que nuestro cuerpo.
Las distintas sensaciones del tacto son transmitidas por estos receptores
(corpúsculos) a la corteza cerebral, específicamente, a la zona ubicada detrás de
la Cisura de Rolando.
El dolor es percibido a través de sus propios receptores, llamados álgidos, que
son terminaciones libres intradérmicas, distribuidas por todo el cuerpo en el
tejido celular subcutáneo y en la parte más profunda de la epidermis. El dolor se
produce cuando la temperatura está bajo los 0° C o por sobre los 70° C , cuando
hay una presión excesiva o una herida en la piel. Así, cuando las células de la piel
son dañadas y, por lo tanto estimuladas, envían un mensaje al cerebro, el cual
comienza a segregar endorfinas que actúan como verdaderos analgésicos,
bloqueando el dolor.
También forman parte de este órgano llamado piel, los anexos cutáneos: los
pelos, las uñas, las glándulas sebáceas y sudoríparas.
Los pelos son filamentos flexibles que recubren la piel y que se insertan y crecen a
partir de los folículos pilosos. Los pelos contribuyen al aislamiento térmico y
protección del organismo, y su distribución depende de factores genéticos y
hormonales. Se encuentra en cantidades importantes en el cuero cabelludo, axilas
y zona genital.
Las uñas son unas láminas duras y semitransparentes, de color blanco-rosáceo,
que se ubican en los extremos de los dedos de las manos y de los pies.
Las glándulas sebáceas son grupos de células especializadas de la dermis que
producen y secretan sebo, una sustancia aceitosa que lubrica el pelo y la piel, y la
impermeabilizan de sustancias que podrían dañarla. Estas glándulas se
distribuyen por toda la piel, pero se concentran en la cara, espalda y zona genital.
Las glándulas sudoríparas producen un líquido compuesto de agua, sal y
amoníaco, denominada sudor, que es secretado cuando el cuerpo necesita
perder calor. Estas glándulas se concentran principalmente en las axilas, palmas
de las manos, plantas de los pies y cuero cabelludo.
EL OLFATO: El olfato es el más sensible de los sentidos, ya que unas cuantas
moléculas -es decir, una mínima cantidad de materia- bastan para estimular una
célula olfativa. Detectamos hasta diez mil olores, pero como las estructuras
olfativas, al igual que el resto de nuestro cuerpo, se deterioran con la edad, los
niños suelen distinguir más olores que los adultos.
Además de advertirnos de peligros como el humo y los gases tóxicos o
venenosos, el olfato contribuye con el gusto, estimulando el apetito y las
secreciones digestivas.
La nariz
Es el órgano por el cual penetran todos los olores que sentimos desde el exterior.
Es un cuerpo saliente del rostro, ubicado entre la boca y la frente, por debajo de la
cavidad craneana. El olfato está relegado al fondo y a lo alto de la nariz, cuyo
interior está constituido por dos cavidades, las fosas nasales, separadas por un
tabique. Cada fosa se divide en dos partes: la anterior o vestíbulo, cubierta por
una membrana mucosa llamada epitelio olfativo, y la posterior, recubierta por la
mucosa nasal, que es donde se encuentran los receptores olfativos que nos
permiten captar los distintos olores. Cada célula receptora termina en pequeños
pelitos, desde seis a 20, llamados cilios. Estos están conectados a columnas de
células que sirven de soporte a los receptores del olfato.
Percibiendo los olores
La parte interna de la nariz está formada por dos paredes: la pituitaria amarilla y
la pituitaria roja o rosada. En la amarilla u olfatoria se encuentran los receptores
del olfato, que envían toda la información al bulbo olfatorio, que es donde se
recepciona el estímulo, transformándolo en impulso nervioso.
La pituitaria roja o respiratoria, llena de vasos sanguíneos, ayuda a regular la
temperatura del aire que entra y sale de los pulmones, entibiándolo.
Es importante saber que para que un cuerpo tenga olor es necesario que sea
volátil; es decir, que emita pequeñas partículas químicas que se disuelvan en la
mucosidad de la pituitaria. La intensidad de los olores depende de la mayor o
menor cantidad de partículas volátiles emitidas. Los cuerpos provistos de olor se
llaman odoríferos, y los que no lo tienen, inodoros.
5. Un ecosistema está formado por factores bióticos y abióticos que interactúan
entre sí. Los factores abióticos pueden prescindir de los factores bióticos, pero los
factores bióticos no pueden prescindir de los factores abióticos.
Factores abióticos
Abiótico significa sin vida. Los factores abióticos son la temperatura, el suelo, la
luz, los gases atmosféricos, la luz del sol, el viento, los patrones de viento, las
precipitaciones, el hábitat, la estación, la cubierta de nubes, la altitud y la ubicación
del ecosistema. Las estaciones del año, la nubosidad, la altitud y orientación y la
ubicación del ecosistema determinarán la cantidad de plantas que viven de la luz
solar y por lo tanto si reciben sol se regirán por la fotosíntesis.
Factores bióticos
Los factores bióticos son los seres vivos en el ecosistema. Desde la bacteria más
pequeña hasta el mamífero más grande, todos necesitamos los factores abióticos
con el fin de sobrevivir. Ellos necesitan aire para respirar y la luz para la
fotosíntesis, por ejemplo. Si el ecosistema es pequeño, los factores bióticos se
basarán en los factores abióticos más que si el ecosistema es muy grande. Si hay
mucha diversidad en un ecosistema los factores bióticos dependen unos de otros,
así como de los factores abióticos.
6. Adaptación es el proceso por el cual un organismo desarrolla la capacidad para sobrevivir en determinadas condiciones ambientales. Dicha capacidad de supervivencia puede ser una característica física o un cambio de conducta que se transmite de generación en generación.
Adaptación de los vegetales al ambiente acuático
La mayor parte de los vegetales que realizan la fotosíntesis que habitan en el ambiente acuático son algas. A diferencia de los vegetales las algas no tiene un cuerpo formado por raíz, tallo, hojas, flor y fruto; su cuerpo consta de una porción aplanada llamado talo.
Por lo general, las algas de las aguas marina viven adheridas a rocas para resistir la acción de las olas, o flotando en las regiones de alta mar.
Adaptación de los animales al ambiente acuático
Los animales también se adaptan al contaste movimiento del ambiente acuático para poder desplazarse, capturar su alimento, reproducirse, relacionarse con los demás seres que le rodean, escapar de sus enemigos y protegerse.
De esta manera, estructuras como las aletas, la cola y las branquias, entre otras, permiten su desarrollo y evolución en este medio.
Hay animales marinos que permanecen fijos como los corales para lo cual han
desarrollado estructuras que le permiten adherirse al suelo.
7. Cambios de estado de la materia
La materia cambia de un estado a otro por efecto de la temperatura y presión, ya
sea aumentando o disminuyendo la energía calórica. En la naturaleza es frecuente
observar que la materia cambia de un estado a otro. Tal vez el ejemplo más
conocido sea el caso del agua, que se puede encontrar en forma sólida, líquida y
gaseosa.
Se reconocen 2 tipos de cambios de estado: Progresivos y regresivos.
a) Cambios de estado progresivos: Los cambios de estado progresivos se
producen cuando se aplica calor a los cuerpos y son: sublimación progresiva,
fusión y evaporación.
Sublimación progresiva: Este cambio se produce cuando un cuerpo pasa del
estado sólido al gaseoso directamente. Ejemplo: sublimación del yodo,
sublimación de la naftalina.
Fusión: Es el paso de una sustancia, del estado sólido al líquido por la acción del
calor. La temperatura a la que se produce la fusión es característica de cada
sustancia. Por ejemplo, la temperatura a la que ocurre la fusión del hielo es 0º C.
La temperatura constante a la que ocurre la fusión se denomina Punto de Fusión.
A esta temperatura existe un equilibrio entre el estado cristalino de alta ordenación
y el estado líquido más desordenado.
Evaporación: Es el paso de una sustancia desde el estado líquido al gaseoso.
Este cambio de estado ocurre normalmente a la temperatura ambiente, y sin
necesidad de aplicar calor. Bajo esas condiciones, sólo las partículas de la
superficie del líquido pasarán al estado gaseoso, mientras que aquellas que están
más abajo seguirán en el estado inicial.
Sin embargo, si se aplica mayor calor, tanto las partículas de la superficie como
las del interior del líquido podrán pasar al estado gaseoso. El cambio de estado
así producido se llama Ebullición. La temperatura que cada sustancia necesita
para alcanzar la ebullición es característica de cada sustancia y se
denomina Punto de Ebullición. Por ejemplo, el punto de ebullición del H2O a
nivel del mar es 100º C.
Observaciones: La temperatura a la que ocurre la fusión o la ebullición de una
sustancia es un valor constante, es independiente de la cantidad de sustancia y no
varía aún cuando ésta continúe calentándose.
b) Cambios de estado regresivos: Los cambios de estado regresivos son
aquellos que se producen cuando los cuerpos se enfrían. Se reconocen 3
tipos: Sublimación regresiva, solidificación y condensación.
Sublimación regresiva: Es el cambio de estado que ocurre cuando una sustancia
gaseosa se vuelve sólida, sin pasar por el estado líquido.
Solidificación: Es el paso de una sustancia desde el estado líquido al sólido. Este
proceso ocurre a una temperatura característica para cada sustancia denominada
punto de solidificación y que coincide con su punto de fusión.
Condensación: Es el cambio de estado que se produce en una sustancia al pasar
del estado gaseoso al estado líquido. La temperatura a la que ocurre esta
transformación se llama punto de condensación y corresponde al punto de
ebullición.
8.
La energía solar, el sol produce luz y calor. Todos los seres vivos necesitan
luz solar para vivir. Y en la actualidad se utiliza la luz y el calor del sol para
producir energía eléctrica, sobre todo en las viviendas.
La energía eólica, antiguamente se usaba para mover los objetos, por ejemplo,
los barcos de vela. Actualmente lo utilizamos para producir electricidad. En las
centrales eólicas el viento mueve las aspas de los molinos y este movimiento
se transforma en electricidad.
Los ríos y lagos: energía hidráulica
Los mares y océanos: energía mareomotriz
El calor de la Tierra : energía geotérmica
La materia orgánica: biomasa.
9. luz: Forma de energía que ilumina las cosas, las hace visibles y se propaga
mediante partículas llamadas fotones.
"la luz impresiona la retina del ojo"
Características
1. Propagacion rectilínea: La luz viaja en línea recta a una velocidad de
300.000 km/seg
2. Reflexión: cuando la luz inside en una superficie lisa, regresa a su
medio original
3. Refracción: la trayectoria de la luz cambia cuando penetra a un
medio transparente
10. El sonido en física, es cualquier fenómeno que involucre la propagación en
forma de ondas elásticas (sean audibles o no), generalmente a través de un fluido
(u otro medio elástico) que esté generando el movimiento vibratorio de un cuerpo.
El sonido humanamente audible consiste en ondas sonoras que se producen
cuando las oscilaciones de la presión del aire, son convertidas en ondas
mecánicas en el oído humano y percibidas por el cerebro. La propagación del
sonido es similar en los fluidos, donde el sonido toma la forma de fluctuaciones de
presión. En los cuerpos sólidos la propagación del sonido involucra variaciones
del estado tensional del medio.
Representación esquemática del oído, propagación del sonido. Azul: ondas sonoras. Rojo: tímpano. Amarillo: Cóclea. Verde: células de receptores auditivos. Púrpura: espectro de frecuencia de respuesta del oído. Naranja: impulso del nervio.
La propagación del sonido involucra transporte de energía sin transporte de
materia, en forma de ondas mecánicas que se propagan a través de un medio
elástico sólido, líquido o gaseoso. Entre los más comunes se encuentran el aire y
el agua. No se propagan en el vacío, al contrario que las ondas electromagnéticas.
Si las vibraciones se producen en la misma dirección en la que se propaga el
sonido, se trata de una onda longitudinal y si las vibraciones son perpendiculares a
la dirección de propagación es una onda transversal.
MEMBRANA PLASMATICA. Se encarga de proteger el contenido celular, hace contacto con otras células permitiendo la comunicación celular, proporciona receptores para las hormonas, las enzimas y los anticuerpos. Regula de manera selectiva la entrada y salida de materiales de la célula.
CITOPLASMA. Es el contenido intracelular, que sirve como sustancia en la cual se presentan y realizan todas las reacciones químicas.
NUCLEO. Contiene el material genético en forma de genes o bien en forma de cromatina, y se encarga de regular las actividades celulares.
RIBOSOMAS. Son organeros que localizamos libres en el citoplasma, en tripletes anclados en el citoplasma (polisomas) o bien anclados en el sistema retículo endoplásmico rugoso. Son los organelos encargados de la síntesis de proteínas.
SISTEMA RETICULO ENDOPLASMICO. Es un conjunto de cisternas o túbulos localizados en el citoplasma, que se encargan de las siguientes funciones: contribuye al apoyo mecánico, facilita el intercambio celular de materiales con el citoplasma, proporciona una superficie para las reacciones químicas. Proporciona una vía para el transporte de químicos, sirve como área de almacenamiento, junto con el aparato de Golgi sintetiza y empaca moléculas para exportación; los ribosomas asociados con el retículo endoplásmico granular o rugoso sintetizan proteínas, el sistema retículo endoplásmico liso sintetiza lípidos, destoxifica ciertas moléculas, y libera iones de calcio involucrados en la contracción muscular.
APARATO DE GOLGI. Empaca proteínas sintetizadas, para secreción junto con el retículo endoplasmico; forma lisosomas, secreta lípidos, sintetiza carbohidratos, combina carbohidratos con proteínas, para formar gluco proteínas para la secreción.
MITOCONDRIAS. son organelosintracitoplasmáticos importantes en la utilización de la glucosa, el oxígeno y el adenosintrifosfato, los cuales son incluidos en un conjunto de reacciones químicas que se realizan en el interior de la mitocondria que reciben el nombre de CICLO DE KREBS, donde al final se obtiene bióxido de carbono, agua y adenostintrifosfato como compuesto rico en energía. Por este
motivo en algunos de los textos se puede encontrar que la mitocondria es el sitio de producción del ATP.
LISOSOMAS. Representan el aparato digestivo celular, se encargan de digerir sustancias extrañas y microbios; pueden estar involucradas en la resorción ósea.
PEROXISOMAS. Contienen varias enzimas como la catalasa, relacionada con el metabolismo del peróxido de hidrógeno.
MICROFILAMENTOS. Forman parte del citoesqueleto, están involucrados con la contracción de la fibra muscular, proporcionan estructura y forma, ayudan en el movimiento celular e intracelular.
MICROTUBULOS. Forman parte del citoesqueleto, proporcionan estructura y forma, forman canales de conducción intracelular, ayudan en el movimiento intracelular, forman la estructura de los flagelos, cilios, centriolos, y del huso mitótico.
FILAMENTOS INTERMEDIOS. Forman parte del citoesqueleto, proporcionan reforzamiento estructural en algunas células.
CENTRIOLOS, FLAGELOS Y CILIOS. Permiten el movimiento de toda la célula (flagelos) o los movimientos de partículas atrapadas en el moco a lo largo de la superficie celular (cilios).
INCLUSIONES. Melanina (pigmento en la piel, pelo y el iris de los ojos), que filtran los rayos ultravioleta, el glucógeno (glucosa almacenada) se puede descomponer para proporcionar energía, los lípidos (almacenados en las célula grasas) se pueden descomponer para producir energía.
16. A grandes rasgos, la mayor diferencia entre la célula animal y la vegetal es
que las animales no tienen pared celular, siendo éste el principal componente
que entrega rigidez a la célula vegetal.
La célula animal posee centrosoma, la célula vegetal no.
- La célula animal presenta lisosomas, la célula vegetal no.
- La célula animal no tiene fotosíntesis, la célula vegetal sí.
- La nutrición de la célula animal es heterótrofa, mientras que la de la célula
vegetal es autótrofa.
- La célula vegetal suele tener forma prismática, en cambio la célula animal
puede tener formas muy diferentes, ya sea alargada, con forma de estrella, más
plana, etc,.
La principal diferencia entre una célula animal y una vegetal, es que las células
vegetales poseen una pared celular, de la cual carecen las células animales. La
pared celular que se compone de celulosa, es responsable de la rigidez celular de
las plantas; ya que las células de éstas resultan en una forma rectangular fija.
Como las células animales no tienen esta estructura, puede observarse que su
forma es redonda e irregular.
Las células animales tienden a variar mucho de apariencia. La pared celular de las
plantas les permite soportar la alta presión en su interior sin llegar a estallar.
Debido a esto, las plantas son capaces de acumular grandes cantidades de
líquido. En cambio, las células animales, que sólo poseen una fina membrana;
suelen estallar cuando absorben demasiada agua.
17. Los niveles de organización celular en los seres vivos son los siguientes:
Los niveles de organización abióticos son:
Nivel subatómico, formado por las partículas constituyentes del átomo
(protones, neutrones y electrones).
Nivel atómico, compuesto por los átomos que son la parte más pequeña
de un elemento químico. Ejemplo: el átomo de hierro o el de carbono.
Nivel molecular, formado por las moléculas que son agrupaciones de dos
o más átomos iguales o distintos. Dentro de este nivel se distinguen las
macromoléculas, formadas por la unión de varias moléculas, los complejos
supramoleculares y los orgánulos formados por la unión de complejos
supramoleculares que forman una estructura celular con una función.
Los niveles de organización bióticos son:
Nivel celular, que comprende las células, unidades más pequeñas de la
materia viva.
Nivel tejido, o conjunto de células que desempeñan una determinada
función.
Nivel órgano, formado por la unión de distintos tejidos que cumplen una
función.
Nivel aparato y sistema, constituido por un conjunto de órganos que
colaboran en una misma función.
Nivel individuo, organismo formado por varios aparatos o sistemas.
Nivel población, conjunto de individuos de la misma especie que viven en
una misma zona y en un mismo tiempo.
Nivel comunidad, conjunto de poblaciones que comparten un mismo
espacio.
Ecosistema, conjunto de comunidades, el medio en el que viven y las
relaciones que establecen entre ellas.
EJEMPLO:
.
18. Esófago
El esófago es un conducto o músculo membranoso que se extiende desde la
faringe hasta el estómago. De los incisivos al cardias (porción donde el esófago se
continúa con el estómago) hay unos 40 cm. El esófago empieza en el cuello,
atraviesa todo el tórax y pasa al abdomen a través del orificio esofágico
del diafragma. Habitualmente es una cavidad virtual (es decir que sus paredes se
encuentran unidas y solo se abren cuando pasa el bolo alimenticio). El esófago
alcanza a medir 25 cm y tiene una estructura formada por dos capas de músculos,
que permiten la contracción y relajación en sentido descendente del esófago.
Estas ondas reciben el nombre de movimientos peristálticos y son las que
provocan el avance del alimento hacia el estómago. Es solo una zona de paso del
bolo alimenticio, y es la unión de distintos orificios, el bucal, el nasal, los oídos y la
laringe.
Estómago
El estómago es un órgano en el que se acumula comida. Varía de forma según el
estado de repleción (cantidad de contenido alimenticio presente en la cavidad
gástrica) en que se halla, habitualmente tiene forma de "J". Consta de varias
partes que son: fundus, cuerpo, antro y píloro. Su borde menos extenso se
denomina curvatura menor y la otra, curvatura mayor. El cardias es el límite entre
el esófago y el estómago y el píloro es el límite entre el estómago y el intestino
delgado. En un individuo mide aproximadamente 25 cm del cardias al píloro y
el diámetro transverso es de 12 cm.
Es el encargado de hacer la transformación química ya que los jugos
gástricos transforman el bolo alimenticio que anteriormente había sido
transformado mecánicamente (desde la boca).
En su interior encontramos principalmente dos tipos de células, las células
parietales, las cuales secretan el ácido clorhídrico (HCl) y el factor intrínseco,
una glucoproteínautilizada en la absorción de vitamina B12 en el intestino delgado;
además contiene las células principales u Oxínticas las cuales
secretan pepsinógeno, precursor enzimático que se activa con el HCl formando
3 pepsinas cada uno.
La secreción de jugo gástrico está regulada tanto por el sistema nervioso como
el sistema endocrino, proceso en el que actúan: la gastrina, la colecistoquinina
(CCK), la secretina y el péptido inhibidor gástrico (PIG).
En el estómago se realiza la digestión de:
Proteínas (principalmente pepsina).
Lípidos.
No ocurre la digestión de carbohidratos.
Otras funciones del estómago son la eliminación de la flora bacteriana que
viene con los alimentos por acción del ácido clorhídrico.
Páncreas
Es una glándula íntimamente relacionada con el duodeno, es de origen mixto,
segrega hormonas a la sangre para controlar los azúcares y jugo pancreático que
se vierte al intestino a través del conducto pancreático, e interviene y facilita la
digestión, sus secreciones son de gran importancia en la digestión de los
alimentos.
Hígado
El hígado es la mayor víscera del cuerpo. Pesa 1500 gramos. Consta de cuatro
lóbulos, derecho, izquierdo, cuadrado y caudado; los cuales a su vez se dividen en
segmentos. Las vías biliares son las vías excretoras del hígado, por ellas la bilis es
conducida al duodeno. Normalmente salen dos conductos: derecho e izquierdo,
que confluyen entre sí formando un conducto único. El conducto hepático, recibe
un conducto más fino, el conducto cístico, que proviene de la vesícula
biliar alojada en la cara visceral de hígado. De la reunión de los conductos císticos
y el hepático se forma el colédoco, que desciende al duodeno, en el que
desemboca junto con el conducto excretor del páncreas. La vesícula biliar es una
víscera hueca pequeña. Su función es la de almacenar y concentrar la bilis
segregada por el hígado, hasta ser requerida por los procesos de la digestión. En
este momento se contrae y expulsa la bilis concentrada hacia el duodeno. Es de
forma ovalada o ligeramente piriforme y su diámetro mayor es de unos 5 a 8 cm.
Bazo
El bazo es un órgano de tipo parenquimatoso, aplanado, oblongo y muy friable,
situado en el cuadrante superior izquierdo de la cavidad abdominal, relacionado
con el páncreas, el diafragma y el riñón izquierdo. Aunque su tamaño varía de
unas personas a otras suele tener una longitud de 12 cm, una anchura de 8 cm y
un grosor de 4 cm así como un peso de 200 g aproximadamente. Su función
principal es la destrucción de células sanguíneas rojas viejas, producir algunas
nuevas y mantener una reserva de sangre. Forma parte del sistema linfático y es
el centro de actividad del sistema inmune.
Intestino delgado
El intestino delgado comienza en el duodeno (tras el píloro) y termina en la válvula
ileocecal, por la que se une a la primera parte del intestino grueso. Su longitud es
variable y su calibre disminuye progresivamente desde su origen hasta la válvula
ileocecal y mide de 6 a 7 metros de longitud y de 2.5 a 3 cm de diámetro.
En el intestino delgado se absorben los nutrientes de los alimentos ya digeridos. El
tubo está repleto de vellosidades que amplían la superficie de absorción.
El duodeno, que forma parte del intestino delgado, mide unos 25-30 cm de
longitud; el intestino delgado consta de una parte próxima o yeyuno y una distal
o íleon; el límite entre las dos porciones no es muy aparente. El duodeno se une al
yeyuno después de los 30 cm a partir del píloro.
El yeyuno-íleon es una parte del intestino delgado que se caracteriza por
presentar unos extremos relativamente fijos: El primero que se origina en el
duodeno y el segundo se limita con la válvula ileocecal y primera porción del
ciego. Su calibre disminuye lenta pero progresivamente en dirección al intestino
grueso. El límite entre el yeyuno y el íleon no es apreciable. El intestino delgado
presenta numerosas vellosidades intestinales que aumentan la superficie de
absorción intestinal de los nutrientes y de las proteínas. Al intestino delgado,
principalmente al duodeno, se vierten una diversidad de secreciones, como la bilis
y el jugo pancreático.
Intestino grueso
El intestino grueso se inicia a partir de la válvula ileocecal en un fondo de saco
denominado ciego de donde sale el apéndice vermiforme y termina en el recto.
Desde el ciego al recto describe una serie de curvas, formando un marco en cuyo
centro están las asas del yeyuno íleon. Su longitud es variable, entre 120 y
160 cm, y su calibre disminuye progresivamente, siendo la porción más estrecha
la región donde se une con el recto o unión rectosigmoidea donde su diámetro no
suele sobrepasar los 3 cm, mientras que el ciego es de 6 o 7 cm.
Tras el ciego, la del intestino grueso es denominada como colon ascendente con
una longitud de 15 cm, para dar origen a la tercera porción que es el colon
transverso con una longitud media de 50 cm, originándose una cuarta porción que
es el colon descendente con 10 cm de longitud. Por último se diferencia el colon
sigmoideo, recto y ano. El recto es la parte terminal del tubo digestivo
19: Los órganos que constituyen el aparato circulatorio en el hombre son el
corazón, arterias, venas y capilares.
Corazón: Es el “motor” del sistema circulatorio. El corazón es un órgano cuya
función esencial es el bombeo para impulsar la sangre, y aportar así él oxigeno y
los nutrientes necesarios para la vida celular, lo que supone en definitiva la
actividad vital de todo el organismo.
El corazón, a manera de una bomba aspirante - impelente, impulsa la sangre que
recibe por las venas a través de las arterias, y su funcionamiento se debe a la
existencia de un sistema de conducción formado por él modulo Keith Flack y el
módulo de Tawara. Este sistema de conducción aporta los estímulos necesarios
para el funcionamiento del músculo cardiaco
Arterias: Conducen la sangre que sale de los ventrículos. Las arterias de la
circulación mayor conducen la sangre rica en oxigeno, procedente del ventrículo
izquierdo, hasta todos los órganos que éste irriga
Las arterias de la circulación pulmonar, por el contrario, transportan sangre pobre
en oxigeno, desde el ventrículo derecho hasta los pulmones.
Poseen gran cantidad de tejido elástico, que le permite dilatar sus paredes, y
recibir la sangre que sale del corazón, resistiendo la gran presión sanguínea.
Venas: Muchas veces están provistas de válvulas que permiten que la sangre
circule en dirección al centro del cuerpo, impidiendo el reflejo sanguíneo.
Las venas, exceptuando las del sistema pulmonar, conducen la sangre pobre en
oxigeno, desde los distintos tejidos corporales hasta el corazón.
Capilares: Los capilares arteriales y venosos unen las arterias a las venas y
forman inmensas redes alrededor de los tejidos. Están constituidos por una sola
capa de células, y en ellos la circulación es muy lenta. Al ser así sus paredes
permeables al plasma sanguíneo, a través de ellas tiene lugar el proceso de
intercambio de nutrientes con los tejidos irrigados
20 Sistema Respiratorio: Órganos y funciones
La función del sistema respiratorio es la de tomar el oxígeno del aire, necesario
para las funciones celulares, y eliminar hacia el exterior el dióxido de carbono
producto de esas funciones.
1- Fosas nasales: Consiste en dos amplias cavidades cuya función es permitir la
entrada del aire, el cual se humedece, filtra y calienta a una determinada temperatura a
través de unas estructuras llamadas pituitarias.
2-Faringe: es un conducto muscular, que se comparte con el sistema digestivo. La
entrada de la faringe tiene una "tapita" llamada epiglotis, que se cierra al tragar el
alimento, para que este pueda seguir su curso natural hacia el esófago sin que nos
atragantemos.
3-Laringe:es un conducto cuya función principal es la filtración del aire inspirado.
Además, permite el paso de aire hacia la tráquea y los pulmones. También, tiene la
función de órgano fonador, es decir, produce el sonido.
4-Tráquea:Tubo formado por anillos de cartílago unidos por músculos. Debido a esos
anillos, aunque flexionemos el cuello, el conducto nunca se aplasta y, por lo tanto, no
obstruye el paso del aire.
5-Brónquios: Son dos ramas producidas por la bifurcación de la tráquea, las cuales
ingresan a cada uno de los pulmones. Conducen el aire que va desde la tráquea hasta
los bronquiolos.
6-Bronquiolos y bronquiolitos:Son el resultado de la ramificación de los bronquiolos
en el interior de los pulmones, en tubos cada vez mas pequeños que se asemejan a las
ramas de un ábol. Conducen el aire que va desde los bronquios a los alvéolos