INSTITUTO TECNICO DE COMERCIO BARRANQUILLA EDUCACION A DISTANCIA BAJO EL MODELO ESCUELA HOGAR GUIA DIDACTICA DE APRENDIZAJE No 1- Año 2021 1. IDENTIFICACION GRADO: 6º 1-2-3-4 AREA – ASIGNATURA: Estadística DOCENTES RESPONSABLES: Carlos Osorio – Alberto Ramírez FECHA DE ENTREGA POR EL DOCENTE: 25 de febrero 2021 FECHA DE DESARROLLO: 1 al 26 de marzo 2021 COMPETENCIAS Y APRENDIZAJES ESPERADOS (Qué voy a Aprender?) Interpretación y representación Formulación y ejecución Aprendizaje esperado: Comprende los conceptos básicos de la estadística y los aplica en la solución de problemas estadísticos. Construye tablas de frecuencias a partir de un conjunto de datos y las usa para el análisis de problemas estadísticos. 2- PRESENTACION DE TEMATICAS Y ACTIVIDADES A TRABAJAR (Qué actividades haré?) Conceptos Básicos de Estadística Vamos a imaginarnos que estamos en un colegio con 15 estudiantes y se necesita realizar un estudio estadístico sobre los alumnos que aprueban matemáticas en un año. Con respecto a los elementos del estudio los conceptos básicos de estadística son: Población Muestra
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Conceptos Básicos de Estadística · 2021. 2. 28. · Comprende los conceptos básicos de la estadística y los aplica en la solución de problemas estadísticos. Construye tablas
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INSTITUTO TECNICO DE COMERCIO BARRANQUILLA
EDUCACION A DISTANCIA BAJO EL MODELO ESCUELA HOGAR
GUIA DIDACTICA DE APRENDIZAJE No 1- Año 2021
1. IDENTIFICACION
GRADO: 6º 1-2-3-4 AREA – ASIGNATURA: Estadística
DOCENTES RESPONSABLES: Carlos Osorio – Alberto Ramírez
FECHA DE ENTREGA POR EL DOCENTE: 25 de febrero 2021
FECHA DE DESARROLLO: 1 al 26 de marzo 2021
COMPETENCIAS Y APRENDIZAJES ESPERADOS (Qué voy a Aprender?)
Interpretación y representación
Formulación y ejecución
Aprendizaje esperado:
Comprende los conceptos básicos de la estadística y los aplica en la
solución de problemas estadísticos. Construye tablas de frecuencias a
partir de un conjunto de datos y las usa para el análisis de problemas
estadísticos.
2- PRESENTACION DE TEMATICAS Y ACTIVIDADES A TRABAJAR (Qué
actividades haré?)
Conceptos Básicos de Estadística Vamos a imaginarnos que estamos en un colegio con 15 estudiantes y se
necesita realizar un estudio estadístico sobre los alumnos que aprueban
matemáticas en un año.
Con respecto a los elementos del estudio los conceptos básicos de
estadística son:
Población
Muestra
Individuo
Vamos a explicar cada uno de ellos:
Población
A todos los elementos a los que le realizaremos en el estudio se le
llama población.
En nuestro ejemplo, la población es el conjunto de todos los estudiantes, es
decir, los 15 estudiantes.
Población son todos los elementos a los que le vamos a hacer un estudio,
independientemente de lo que sea, ya sean piezas de una fábrica, animales,
datos de cualquier tipo…
Muestra
Se decide que de los 15 estudiantes, van a escoger solamente a 6 para
realizarles una serie de preguntas. Estos 6 estudiantes serían
una muestra de la población, que eran 15 estudiantes.
Por tanto, se le llama muestra a una parte que es representativa de la
población. La muestra siempre será más pequeña que la población.
Individuo
A cada uno de los estudiantes del colegio, estadísticamente hablando se les
llaman individuos.
Las muestras y las poblaciones están formadas por individuos.
La muestra está formada por 6 individuos, es decir, por 6 estudiantes y la
población por 15 individuos, es decir, por 15 estudiantes.
A CONTINUACIÓN SE PRESENTA LA ACTIVIDAD 𝑁0 1 DE LA SEMANA DEL 1 AL 5
DE MARZO DEL 2021 - (TEMA: Población y muestra )
Responde en tu cuaderno
1. El grupo de individuos objeto de un estudio estadístico recibe el nombre
de....
a) muestra
b) población
c) individuo
d) moda
2. La propiedad o característica de la población que queremos estudiar se
denomina variable estadística
a) Verdadero
b) Falso
3. Una muestra es una parte de la población que se desea estudiar
a) Verdadero
b) Falso
4. La población es el....
a) Conjunto de elementos que tienen una característica en común.
b) Conjunto de personas que tienen una característica en común.
c) Conjunto de animales que tienen una característica en común.
d) subconjunto de la muestra.
Nota:
Las estudiantes de 6º (1 y 4) entregar al profesor Carlos Osorio al