1 Rita e Marco Rita e Marco 2 DSA DISLESSIA DISGRAFIA DISORTOGRAFIA DISPRASSIA CONCENTRAZIONE “ DISNOMIA ” DISCALCULIA LENTEZZA DISORGANIZZAZIONE MEMORIA DISLESSIA difficoltà • Studio della teoria sul libro. • Comprensione del testo di un problema. • Comprensione delle indicazioni scritte di un esercizio. Rita e Marco DISLESSIA soluzioni • Lezione multisensoriale • Sostituire il testo con un riassunto o schema • Verifiche scritte in modo chiaro • Ascoltare le interrogazioni dei compagni • Lavorare in coppia • Lettura del testo da parte di altri • Libri in formato digitale • Utilizzo di programmi con sintesi vocale • Uso del registratore (?) Rita e Marco 5 LA MATEMATICA USA UN LINGUAGGIO LOGICO VERBALE SIMBOLICO GRAFICO Un triangolo avente un angolo retto si dice rettangolo ABC ; AB | BC Rita e Marco Rita e Marco
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CONCENTRAZIONE DISGRAFIA - Studio in mappa · 1 rita e marco rita e marco 2 dsa dislessia disgrafia disortografia disprassia concentrazione “ disnomia ” discalculia lentezza disorganizzazione
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Rita e Marco Rita e Marco 2
DSA
DISLESSIA
DISGRAFIA
DISORTOGRAFIA
DISPRASSIA
CONCENTRAZIONE
“ DISNOMIA ”
DISCALCULIA
LENTEZZA
DISORGANIZZAZIONE
MEMORIA
DISLESSIA
difficoltà
• Studio della teoria sul libro.
• Comprensione del testo di un problema.
• Comprensione delle indicazioni scritte di un esercizio.
Rita e Marco
DISLESSIAsoluzioni
• Lezione multisensoriale
• Sostituire il testo con un riassunto o schema
• Verifiche scritte in modo chiaro
• Ascoltare le interrogazioni dei compagni
• Lavorare in coppia
• Lettura del testo da parte di altri
• Libri in formato digitale
• Utilizzo di programmi con sintesi vocale
• Uso del registratore (?)Rita e Marco 5
LA MATEMATICA USA UN
LINGUAGGIO LOGICO
VERBALE
SIMBOLICO
GRAFICO
Un triangolo avente un angolo retto si dice rettangolo
ABC ; AB | BC
Rita e Marco Rita e Marco
2
eseguiRita e Marco
QUADRILATERI – DEFINIZIONI
PARALLELOGRAMMATRAPEZIO
TRAPEZIO RETTANGOLO
TRAPEZIO ISOSCELE
T. SCALENO
RETTANGOLO ROMBO
QUADRATO
QUADRILATERO
Rita e Marco
QUADRILATERI – PROPRIETA’
PARALLELOGRAMMA
TRAPEZIO
RETTANGOLOROMBO
QUADRATO
QUADRILATERO
TRAPEZIO
ISOSCELE
Rita e Marco
Partendo da fermo con la tua bicicletta calcola la
forza necessaria per raggiungere in 3 secondi la
velocità di 5 m/sec, sapendo che il peso
complessivo tuo e della bici è di 45 Kg.
t0 = 0 sec
v0 = 0 m/sec t = 3 sec
v = 5 m/sec
Peso = 45 Kg
F = ?
Rita e Marco
DISGRAFIA
difficoltà
• Errori nella scrittura di una espressione o di un problema e quindi nel procedimento.