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Dott Clea TERZUDLO
Laureata in Scienze dellEducazicne ~ NriYersiti deg~ Studi di Torino
Dal 1985 al 1989 ha insegnato presso rlstitulo Magistrale Pedagogico di CUneo docente di Trocinio e MetodobJia didattica nella dassi superiori I Il 111 e di Pedagogia delrEta Evolutiva nelle dassi sutlfIgraveOlIgrave IV e V
Dal 1990 al 1995 tstrutlCJre Educakre Ha cxtaborato con rA SL di Cuneo e ~ CSS M OCCIJpandosl di disabili adulti inserimenti lavorativi e Programmazione di struHura diYma e
residenziale
Dal 1994 al 2000 Responsabile di Struttufa per disabi~ adolecenti e adulti CCSM con mansion i di Coordinamento e prog-rmaziooe lerventi occupaZionali inserimenti lavora~
Referenle di Pf091lno pe1 ronsenmento SOCIale di utenti non vedenti [Progetto regionale in convenbooo con CSSM) losegnamento di teauche di winura e lenura Braille Formazione specialislca di settore lraS(Q(fmca al ~1eI il Braille e sintesi lOCale
Dal 2000 lavora PfeSso rAtnbulatorto UOA Presdo Ospedaliero di Neuropsichiatria Infantile ASL CNI Moodovl (CN) oceupandosi di disabilitagrave ilfanble e di formazione sulle lematiche ~aulismo
SI egrave Jormata con Faqulpe del Don T PeetefS Oirenore OpIeidingscentrum Aulism Anversa (Belgio) Il Masler di formazio1e sul eat110 ha pte-isto la Q)II)SCeIIZa e la sperimeotaziooe di tecnidle dllosegnamento strutturato (Roola 2OOl)
Ha svolto TIrocillo lavorativo presso UO di Neuropsichiatria infanble con raquipe d~ Doo Zeppela (Siena 2OO1)
Ha collaborato con i professionisti dei Cenlli Autismo di Roma con requipe di formazione ~Unlversitil di Tor Vergata in frJcbcaI trainer (Roola 2002)
N~ 2000 na conseguito rAbilitaziooe aRa fInlione di Formatore nellAulismo lavorando success ivamente come Docente IgraveI1 co-famaur1e e Cooduzione di corsi teoograveci-pratici (lei
metodo TEACCH e Strulluraziooe educaliva con reacutequipe belga del OpIejdingscenuum Auism Anversa (Belgio) Centro Tera~ RiabittalIgraveO Funziooale (Praclicallrillfler Milano 2002 VICenZa 20(3)
Partecipaziooo come relauice a tre convegni intemazionali
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Dott Clea TERZUDLO
Laureata in Scienze dellEducazicne ~ NriYersiti deg~ Studi di Torino
Dal 1985 al 1989 ha insegnato presso rlstitulo Magistrale Pedagogico di CUneo docente di Trocinio e MetodobJia didattica nella dassi superiori I Il 111 e di Pedagogia delrEta Evolutiva nelle dassi sutlfIgraveOlIgrave IV e V
Dal 1990 al 1995 tstrutlCJre Educakre Ha cxtaborato con rA SL di Cuneo e ~ CSS M OCCIJpandosl di disabili adulti inserimenti lavorativi e Programmazione di struHura diYma e
residenziale
Dal 1994 al 2000 Responsabile di Struttufa per disabi~ adolecenti e adulti CCSM con mansion i di Coordinamento e prog-rmaziooe lerventi occupaZionali inserimenti lavora~
Referenle di Pf091lno pe1 ronsenmento SOCIale di utenti non vedenti [Progetto regionale in convenbooo con CSSM) losegnamento di teauche di winura e lenura Braille Formazione specialislca di settore lraS(Q(fmca al ~1eI il Braille e sintesi lOCale
Dal 2000 lavora PfeSso rAtnbulatorto UOA Presdo Ospedaliero di Neuropsichiatria Infantile ASL CNI Moodovl (CN) oceupandosi di disabilitagrave ilfanble e di formazione sulle lematiche ~aulismo
SI egrave Jormata con Faqulpe del Don T PeetefS Oirenore OpIeidingscentrum Aulism Anversa (Belgio) Il Masler di formazio1e sul eat110 ha pte-isto la Q)II)SCeIIZa e la sperimeotaziooe di tecnidle dllosegnamento strutturato (Roola 2OOl)
Ha svolto TIrocillo lavorativo presso UO di Neuropsichiatria infanble con raquipe d~ Doo Zeppela (Siena 2OO1)
Ha collaborato con i professionisti dei Cenlli Autismo di Roma con requipe di formazione ~Unlversitil di Tor Vergata in frJcbcaI trainer (Roola 2002)
N~ 2000 na conseguito rAbilitaziooe aRa fInlione di Formatore nellAulismo lavorando success ivamente come Docente IgraveI1 co-famaur1e e Cooduzione di corsi teoograveci-pratici (lei
metodo TEACCH e Strulluraziooe educaliva con reacutequipe belga del OpIejdingscenuum Auism Anversa (Belgio) Centro Tera~ RiabittalIgraveO Funziooale (Praclicallrillfler Milano 2002 VICenZa 20(3)
Partecipaziooo come relauice a tre convegni intemazionali
C TR H MEfebo shy
CetroTlaquorltarWRl-tlltdJcp
I-I -bullbull ~ =__ JECCgtKD D -V _~~ _ ~1aritImiddotImiddot lU IASTJLII1IAltO (Tl)
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C O n l STlIUn O~ 1I0SIfTTRO I middotII r1COM 1111 IOmm lIImiddotIlIIl 1m U IInnn IIIilllllII fll lIl1 llI UI Im-m
111 VIIUlIIII I LlLlliUITL mn ll~ IIUIICL
PRE MESS O
CIII rari 13 _ -J LA 1(11072 ntgII ~dI 9011 ~ cuirarl 27 L n 12iO le __ PiU tIba PIi1Ii bullbull i _dOliI_dIi lIMli II1II= oIej p digrave gIrIIDI 0I0I0 t ti -I ftm COVOiruIIi
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Clllllc t __~aNiII_Icfij II1II dii lIIfriloH 0inrtI0 So) WC 10
CIII bull ~ 011 Corruoo bullbullbull r liRZi 11+ E 1 bull al ~ bull lutII _ con dillUIi rc psdQ O_Wl Lo cui gou O__ III ilIIInIiTIit dolei rtatlo nlaquo IIIll1isl11nu PIi iii ido01010 ncofmiddotlic (MI 42~ del C~ Ft 61677 In 130mn0) cwm~
CONSIDERATO
CIII ~ ia bull MI _~ clllni lIi di _ diii CTAti EotIo
CIII di pol pori _ Il ti iM iuoonII bull ltJfti ci h M quoIii 00I1IZION ilamp b UIi gI gli oppMIOi __ per Il tI cIt pmtlIomJ irIo iii onIeH 1 _1 diq ltla iii 111m raduta sul n aliWlIO _ corropolOll doi IMrIlrII ccediloo - lteacuteoiuadJ i __ eltl1ICaIIoO ~ e dafaltro J)OltI al 55 bull i lCjI di 0_ CIII_ peo dI_ iIegLi odt4 ~ lliOiPlaquoSltNllOo i )dei~
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Progello LOTElMNIO COItIPOIIToIIEIltfou PBIwJN COIIIlImIRIII DEllO SIfITMl wnsnco~
TRA
bull il Dal ANCONI Glusppe Riopoo 22 UIMIogt tIoI ClRIi Elebo di casteiietrarIo - co ScooIo _ ci l Grodol p~ _ RawIo iIbtii dlngra - CASTELVETRANO
Art j bull Conltmlt dtlll-etMIU Le p_ I G ani in _ rdiirNIi parlO iOlegiWlIt t SOSIAI2IiIIt do presenlt iKUgtW di Pogo iO Idi910 cfIiamponiIIO 1I0IO _ I IlO mi tltaIItIO1 e mlO quindi inlelO r1t ~~
Art 2 Oggoftbull bull obIftM lthIgltOltdo Reolizmoe di 00 pooglaquotO ci WIIIO _ licenIo la CIII lnIIIa t la SPtI~wione defAnaIisl ~1aIt AwC (ASIoltarnt _lC dlnltMntlptrlo W der_lOciae cIgte si ~a eornt 0IsIernt di ~ araIIeriaoidl
1 _di ~wooioo Col 0l1OOO 1t_PMlIIftU cile la l8Iazitwle (ascoItl tcIWTltgtIo riotOesta tieQJZIOflII di oonsegno eaJ
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Favorn Il ~ Ili 111 bInaIM degli 1 _ ISSfOjOlali Ile SezlI)IIi o di Sado delWirIllI t fllmlnloestroatariI~
V9In cuetIO CU bngtInc leOiCO- pratico _ ~IICOS1Ooerrili3fM_ i kidiOUIIl
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Dott Clea TERZUDLO
Laureata in Scienze dellEducazicne ~ NriYersiti deg~ Studi di Torino
Dal 1985 al 1989 ha insegnato presso rlstitulo Magistrale Pedagogico di CUneo docente di Trocinio e MetodobJia didattica nella dassi superiori I Il 111 e di Pedagogia delrEta Evolutiva nelle dassi sutlfIgraveOlIgrave IV e V
Dal 1990 al 1995 tstrutlCJre Educakre Ha cxtaborato con rA SL di Cuneo e ~ CSS M OCCIJpandosl di disabili adulti inserimenti lavorativi e Programmazione di struHura diYma e
residenziale
Dal 1994 al 2000 Responsabile di Struttufa per disabi~ adolecenti e adulti CCSM con mansion i di Coordinamento e prog-rmaziooe lerventi occupaZionali inserimenti lavora~
Referenle di Pf091lno pe1 ronsenmento SOCIale di utenti non vedenti [Progetto regionale in convenbooo con CSSM) losegnamento di teauche di winura e lenura Braille Formazione specialislca di settore lraS(Q(fmca al ~1eI il Braille e sintesi lOCale
Dal 2000 lavora PfeSso rAtnbulatorto UOA Presdo Ospedaliero di Neuropsichiatria Infantile ASL CNI Moodovl (CN) oceupandosi di disabilitagrave ilfanble e di formazione sulle lematiche ~aulismo
SI egrave Jormata con Faqulpe del Don T PeetefS Oirenore OpIeidingscentrum Aulism Anversa (Belgio) Il Masler di formazio1e sul eat110 ha pte-isto la Q)II)SCeIIZa e la sperimeotaziooe di tecnidle dllosegnamento strutturato (Roola 2OOl)
Ha svolto TIrocillo lavorativo presso UO di Neuropsichiatria infanble con raquipe d~ Doo Zeppela (Siena 2OO1)
Ha collaborato con i professionisti dei Cenlli Autismo di Roma con requipe di formazione ~Unlversitil di Tor Vergata in frJcbcaI trainer (Roola 2002)
N~ 2000 na conseguito rAbilitaziooe aRa fInlione di Formatore nellAulismo lavorando success ivamente come Docente IgraveI1 co-famaur1e e Cooduzione di corsi teoograveci-pratici (lei
metodo TEACCH e Strulluraziooe educaliva con reacutequipe belga del OpIejdingscenuum Auism Anversa (Belgio) Centro Tera~ RiabittalIgraveO Funziooale (Praclicallrillfler Milano 2002 VICenZa 20(3)
Partecipaziooo come relauice a tre convegni intemazionali
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CetroTlaquorltarWRl-tlltdJcp
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Dott Clea TERZUDLO
Laureata in Scienze dellEducazicne ~ NriYersiti deg~ Studi di Torino
Dal 1985 al 1989 ha insegnato presso rlstitulo Magistrale Pedagogico di CUneo docente di Trocinio e MetodobJia didattica nella dassi superiori I Il 111 e di Pedagogia delrEta Evolutiva nelle dassi sutlfIgraveOlIgrave IV e V
Dal 1990 al 1995 tstrutlCJre Educakre Ha cxtaborato con rA SL di Cuneo e ~ CSS M OCCIJpandosl di disabili adulti inserimenti lavorativi e Programmazione di struHura diYma e
residenziale
Dal 1994 al 2000 Responsabile di Struttufa per disabi~ adolecenti e adulti CCSM con mansion i di Coordinamento e prog-rmaziooe lerventi occupaZionali inserimenti lavora~
Referenle di Pf091lno pe1 ronsenmento SOCIale di utenti non vedenti [Progetto regionale in convenbooo con CSSM) losegnamento di teauche di winura e lenura Braille Formazione specialislca di settore lraS(Q(fmca al ~1eI il Braille e sintesi lOCale
Dal 2000 lavora PfeSso rAtnbulatorto UOA Presdo Ospedaliero di Neuropsichiatria Infantile ASL CNI Moodovl (CN) oceupandosi di disabilitagrave ilfanble e di formazione sulle lematiche ~aulismo
SI egrave Jormata con Faqulpe del Don T PeetefS Oirenore OpIeidingscentrum Aulism Anversa (Belgio) Il Masler di formazio1e sul eat110 ha pte-isto la Q)II)SCeIIZa e la sperimeotaziooe di tecnidle dllosegnamento strutturato (Roola 2OOl)
Ha svolto TIrocillo lavorativo presso UO di Neuropsichiatria infanble con raquipe d~ Doo Zeppela (Siena 2OO1)
Ha collaborato con i professionisti dei Cenlli Autismo di Roma con requipe di formazione ~Unlversitil di Tor Vergata in frJcbcaI trainer (Roola 2002)
N~ 2000 na conseguito rAbilitaziooe aRa fInlione di Formatore nellAulismo lavorando success ivamente come Docente IgraveI1 co-famaur1e e Cooduzione di corsi teoograveci-pratici (lei
metodo TEACCH e Strulluraziooe educaliva con reacutequipe belga del OpIejdingscenuum Auism Anversa (Belgio) Centro Tera~ RiabittalIgraveO Funziooale (Praclicallrillfler Milano 2002 VICenZa 20(3)
Partecipaziooo come relauice a tre convegni intemazionali
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Letto approvato e sottegtsccedilritto
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Dott Clea TERZUDLO
Laureata in Scienze dellEducazicne ~ NriYersiti deg~ Studi di Torino
Dal 1985 al 1989 ha insegnato presso rlstitulo Magistrale Pedagogico di CUneo docente di Trocinio e MetodobJia didattica nella dassi superiori I Il 111 e di Pedagogia delrEta Evolutiva nelle dassi sutlfIgraveOlIgrave IV e V
Dal 1990 al 1995 tstrutlCJre Educakre Ha cxtaborato con rA SL di Cuneo e ~ CSS M OCCIJpandosl di disabili adulti inserimenti lavorativi e Programmazione di struHura diYma e
residenziale
Dal 1994 al 2000 Responsabile di Struttufa per disabi~ adolecenti e adulti CCSM con mansion i di Coordinamento e prog-rmaziooe lerventi occupaZionali inserimenti lavora~
Referenle di Pf091lno pe1 ronsenmento SOCIale di utenti non vedenti [Progetto regionale in convenbooo con CSSM) losegnamento di teauche di winura e lenura Braille Formazione specialislca di settore lraS(Q(fmca al ~1eI il Braille e sintesi lOCale
Dal 2000 lavora PfeSso rAtnbulatorto UOA Presdo Ospedaliero di Neuropsichiatria Infantile ASL CNI Moodovl (CN) oceupandosi di disabilitagrave ilfanble e di formazione sulle lematiche ~aulismo
SI egrave Jormata con Faqulpe del Don T PeetefS Oirenore OpIeidingscentrum Aulism Anversa (Belgio) Il Masler di formazio1e sul eat110 ha pte-isto la Q)II)SCeIIZa e la sperimeotaziooe di tecnidle dllosegnamento strutturato (Roola 2OOl)
Ha svolto TIrocillo lavorativo presso UO di Neuropsichiatria infanble con raquipe d~ Doo Zeppela (Siena 2OO1)
Ha collaborato con i professionisti dei Cenlli Autismo di Roma con requipe di formazione ~Unlversitil di Tor Vergata in frJcbcaI trainer (Roola 2002)
N~ 2000 na conseguito rAbilitaziooe aRa fInlione di Formatore nellAulismo lavorando success ivamente come Docente IgraveI1 co-famaur1e e Cooduzione di corsi teoograveci-pratici (lei
metodo TEACCH e Strulluraziooe educaliva con reacutequipe belga del OpIejdingscenuum Auism Anversa (Belgio) Centro Tera~ RiabittalIgraveO Funziooale (Praclicallrillfler Milano 2002 VICenZa 20(3)
Partecipaziooo come relauice a tre convegni intemazionali
C TR H MEfebo shy
CetroTlaquorltarWRl-tlltdJcp
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CONSIDERATO
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V9In cuetIO CU bngtInc leOiCO- pratico _ ~IICOS1Ooerrili3fM_ i kidiOUIIl
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SI egrave Jormata con Faqulpe del Don T PeetefS Oirenore OpIeidingscentrum Aulism Anversa (Belgio) Il Masler di formazio1e sul eat110 ha pte-isto la Q)II)SCeIIZa e la sperimeotaziooe di tecnidle dllosegnamento strutturato (Roola 2OOl)
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Dott Clea TERZUDLO
Laureata in Scienze dellEducazicne ~ NriYersiti deg~ Studi di Torino
Dal 1985 al 1989 ha insegnato presso rlstitulo Magistrale Pedagogico di CUneo docente di Trocinio e MetodobJia didattica nella dassi superiori I Il 111 e di Pedagogia delrEta Evolutiva nelle dassi sutlfIgraveOlIgrave IV e V
Dal 1990 al 1995 tstrutlCJre Educakre Ha cxtaborato con rA SL di Cuneo e ~ CSS M OCCIJpandosl di disabili adulti inserimenti lavorativi e Programmazione di struHura diYma e
residenziale
Dal 1994 al 2000 Responsabile di Struttufa per disabi~ adolecenti e adulti CCSM con mansion i di Coordinamento e prog-rmaziooe lerventi occupaZionali inserimenti lavora~
Referenle di Pf091lno pe1 ronsenmento SOCIale di utenti non vedenti [Progetto regionale in convenbooo con CSSM) losegnamento di teauche di winura e lenura Braille Formazione specialislca di settore lraS(Q(fmca al ~1eI il Braille e sintesi lOCale
Dal 2000 lavora PfeSso rAtnbulatorto UOA Presdo Ospedaliero di Neuropsichiatria Infantile ASL CNI Moodovl (CN) oceupandosi di disabilitagrave ilfanble e di formazione sulle lematiche ~aulismo
SI egrave Jormata con Faqulpe del Don T PeetefS Oirenore OpIeidingscentrum Aulism Anversa (Belgio) Il Masler di formazio1e sul eat110 ha pte-isto la Q)II)SCeIIZa e la sperimeotaziooe di tecnidle dllosegnamento strutturato (Roola 2OOl)
Ha svolto TIrocillo lavorativo presso UO di Neuropsichiatria infanble con raquipe d~ Doo Zeppela (Siena 2OO1)
Ha collaborato con i professionisti dei Cenlli Autismo di Roma con requipe di formazione ~Unlversitil di Tor Vergata in frJcbcaI trainer (Roola 2002)
N~ 2000 na conseguito rAbilitaziooe aRa fInlione di Formatore nellAulismo lavorando success ivamente come Docente IgraveI1 co-famaur1e e Cooduzione di corsi teoograveci-pratici (lei
metodo TEACCH e Strulluraziooe educaliva con reacutequipe belga del OpIejdingscenuum Auism Anversa (Belgio) Centro Tera~ RiabittalIgraveO Funziooale (Praclicallrillfler Milano 2002 VICenZa 20(3)
Partecipaziooo come relauice a tre convegni intemazionali
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CONSIDERATO
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CIII di pol pori _ Il ti iM iuoonII bull ltJfti ci h M quoIii 00I1IZION ilamp b UIi gI gli oppMIOi __ per Il tI cIt pmtlIomJ irIo iii onIeH 1 _1 diq ltla iii 111m raduta sul n aliWlIO _ corropolOll doi IMrIlrII ccediloo - lteacuteoiuadJ i __ eltl1ICaIIoO ~ e dafaltro J)OltI al 55 bull i lCjI di 0_ CIII_ peo dI_ iIegLi odt4 ~ lliOiPlaquoSltNllOo i )dei~
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Dott Clea TERZUDLO
Laureata in Scienze dellEducazicne ~ NriYersiti deg~ Studi di Torino
Dal 1985 al 1989 ha insegnato presso rlstitulo Magistrale Pedagogico di CUneo docente di Trocinio e MetodobJia didattica nella dassi superiori I Il 111 e di Pedagogia delrEta Evolutiva nelle dassi sutlfIgraveOlIgrave IV e V
Dal 1990 al 1995 tstrutlCJre Educakre Ha cxtaborato con rA SL di Cuneo e ~ CSS M OCCIJpandosl di disabili adulti inserimenti lavorativi e Programmazione di struHura diYma e
residenziale
Dal 1994 al 2000 Responsabile di Struttufa per disabi~ adolecenti e adulti CCSM con mansion i di Coordinamento e prog-rmaziooe lerventi occupaZionali inserimenti lavora~
Referenle di Pf091lno pe1 ronsenmento SOCIale di utenti non vedenti [Progetto regionale in convenbooo con CSSM) losegnamento di teauche di winura e lenura Braille Formazione specialislca di settore lraS(Q(fmca al ~1eI il Braille e sintesi lOCale
Dal 2000 lavora PfeSso rAtnbulatorto UOA Presdo Ospedaliero di Neuropsichiatria Infantile ASL CNI Moodovl (CN) oceupandosi di disabilitagrave ilfanble e di formazione sulle lematiche ~aulismo
SI egrave Jormata con Faqulpe del Don T PeetefS Oirenore OpIeidingscentrum Aulism Anversa (Belgio) Il Masler di formazio1e sul eat110 ha pte-isto la Q)II)SCeIIZa e la sperimeotaziooe di tecnidle dllosegnamento strutturato (Roola 2OOl)
Ha svolto TIrocillo lavorativo presso UO di Neuropsichiatria infanble con raquipe d~ Doo Zeppela (Siena 2OO1)
Ha collaborato con i professionisti dei Cenlli Autismo di Roma con requipe di formazione ~Unlversitil di Tor Vergata in frJcbcaI trainer (Roola 2002)
N~ 2000 na conseguito rAbilitaziooe aRa fInlione di Formatore nellAulismo lavorando success ivamente come Docente IgraveI1 co-famaur1e e Cooduzione di corsi teoograveci-pratici (lei
metodo TEACCH e Strulluraziooe educaliva con reacutequipe belga del OpIejdingscenuum Auism Anversa (Belgio) Centro Tera~ RiabittalIgraveO Funziooale (Praclicallrillfler Milano 2002 VICenZa 20(3)
Partecipaziooo come relauice a tre convegni intemazionali
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Dott Clea TERZUDLO
Laureata in Scienze dellEducazicne ~ NriYersiti deg~ Studi di Torino
Dal 1985 al 1989 ha insegnato presso rlstitulo Magistrale Pedagogico di CUneo docente di Trocinio e MetodobJia didattica nella dassi superiori I Il 111 e di Pedagogia delrEta Evolutiva nelle dassi sutlfIgraveOlIgrave IV e V
Dal 1990 al 1995 tstrutlCJre Educakre Ha cxtaborato con rA SL di Cuneo e ~ CSS M OCCIJpandosl di disabili adulti inserimenti lavorativi e Programmazione di struHura diYma e
residenziale
Dal 1994 al 2000 Responsabile di Struttufa per disabi~ adolecenti e adulti CCSM con mansion i di Coordinamento e prog-rmaziooe lerventi occupaZionali inserimenti lavora~
Referenle di Pf091lno pe1 ronsenmento SOCIale di utenti non vedenti [Progetto regionale in convenbooo con CSSM) losegnamento di teauche di winura e lenura Braille Formazione specialislca di settore lraS(Q(fmca al ~1eI il Braille e sintesi lOCale
Dal 2000 lavora PfeSso rAtnbulatorto UOA Presdo Ospedaliero di Neuropsichiatria Infantile ASL CNI Moodovl (CN) oceupandosi di disabilitagrave ilfanble e di formazione sulle lematiche ~aulismo
SI egrave Jormata con Faqulpe del Don T PeetefS Oirenore OpIeidingscentrum Aulism Anversa (Belgio) Il Masler di formazio1e sul eat110 ha pte-isto la Q)II)SCeIIZa e la sperimeotaziooe di tecnidle dllosegnamento strutturato (Roola 2OOl)
Ha svolto TIrocillo lavorativo presso UO di Neuropsichiatria infanble con raquipe d~ Doo Zeppela (Siena 2OO1)
Ha collaborato con i professionisti dei Cenlli Autismo di Roma con requipe di formazione ~Unlversitil di Tor Vergata in frJcbcaI trainer (Roola 2002)
N~ 2000 na conseguito rAbilitaziooe aRa fInlione di Formatore nellAulismo lavorando success ivamente come Docente IgraveI1 co-famaur1e e Cooduzione di corsi teoograveci-pratici (lei
metodo TEACCH e Strulluraziooe educaliva con reacutequipe belga del OpIejdingscenuum Auism Anversa (Belgio) Centro Tera~ RiabittalIgraveO Funziooale (Praclicallrillfler Milano 2002 VICenZa 20(3)
Partecipaziooo come relauice a tre convegni intemazionali
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Iiono osertiIotI rdoe da Ii I sotIltISCriaooi del II AcconIo 2 l~ CM~ reIaIiYo - ed dci II ti gtLtDOO sono __ ad III
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Dott Clea TERZUDLO
Laureata in Scienze dellEducazicne ~ NriYersiti deg~ Studi di Torino
Dal 1985 al 1989 ha insegnato presso rlstitulo Magistrale Pedagogico di CUneo docente di Trocinio e MetodobJia didattica nella dassi superiori I Il 111 e di Pedagogia delrEta Evolutiva nelle dassi sutlfIgraveOlIgrave IV e V
Dal 1990 al 1995 tstrutlCJre Educakre Ha cxtaborato con rA SL di Cuneo e ~ CSS M OCCIJpandosl di disabili adulti inserimenti lavorativi e Programmazione di struHura diYma e
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Dal 1994 al 2000 Responsabile di Struttufa per disabi~ adolecenti e adulti CCSM con mansion i di Coordinamento e prog-rmaziooe lerventi occupaZionali inserimenti lavora~
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Dal 2000 lavora PfeSso rAtnbulatorto UOA Presdo Ospedaliero di Neuropsichiatria Infantile ASL CNI Moodovl (CN) oceupandosi di disabilitagrave ilfanble e di formazione sulle lematiche ~aulismo
SI egrave Jormata con Faqulpe del Don T PeetefS Oirenore OpIeidingscentrum Aulism Anversa (Belgio) Il Masler di formazio1e sul eat110 ha pte-isto la Q)II)SCeIIZa e la sperimeotaziooe di tecnidle dllosegnamento strutturato (Roola 2OOl)
Ha svolto TIrocillo lavorativo presso UO di Neuropsichiatria infanble con raquipe d~ Doo Zeppela (Siena 2OO1)
Ha collaborato con i professionisti dei Cenlli Autismo di Roma con requipe di formazione ~Unlversitil di Tor Vergata in frJcbcaI trainer (Roola 2002)
N~ 2000 na conseguito rAbilitaziooe aRa fInlione di Formatore nellAulismo lavorando success ivamente come Docente IgraveI1 co-famaur1e e Cooduzione di corsi teoograveci-pratici (lei
metodo TEACCH e Strulluraziooe educaliva con reacutequipe belga del OpIejdingscenuum Auism Anversa (Belgio) Centro Tera~ RiabittalIgraveO Funziooale (Praclicallrillfler Milano 2002 VICenZa 20(3)
Partecipaziooo come relauice a tre convegni intemazionali
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Dott Clea TERZUDLO
Laureata in Scienze dellEducazicne ~ NriYersiti deg~ Studi di Torino
Dal 1985 al 1989 ha insegnato presso rlstitulo Magistrale Pedagogico di CUneo docente di Trocinio e MetodobJia didattica nella dassi superiori I Il 111 e di Pedagogia delrEta Evolutiva nelle dassi sutlfIgraveOlIgrave IV e V
Dal 1990 al 1995 tstrutlCJre Educakre Ha cxtaborato con rA SL di Cuneo e ~ CSS M OCCIJpandosl di disabili adulti inserimenti lavorativi e Programmazione di struHura diYma e
residenziale
Dal 1994 al 2000 Responsabile di Struttufa per disabi~ adolecenti e adulti CCSM con mansion i di Coordinamento e prog-rmaziooe lerventi occupaZionali inserimenti lavora~
Referenle di Pf091lno pe1 ronsenmento SOCIale di utenti non vedenti [Progetto regionale in convenbooo con CSSM) losegnamento di teauche di winura e lenura Braille Formazione specialislca di settore lraS(Q(fmca al ~1eI il Braille e sintesi lOCale
Dal 2000 lavora PfeSso rAtnbulatorto UOA Presdo Ospedaliero di Neuropsichiatria Infantile ASL CNI Moodovl (CN) oceupandosi di disabilitagrave ilfanble e di formazione sulle lematiche ~aulismo
SI egrave Jormata con Faqulpe del Don T PeetefS Oirenore OpIeidingscentrum Aulism Anversa (Belgio) Il Masler di formazio1e sul eat110 ha pte-isto la Q)II)SCeIIZa e la sperimeotaziooe di tecnidle dllosegnamento strutturato (Roola 2OOl)
Ha svolto TIrocillo lavorativo presso UO di Neuropsichiatria infanble con raquipe d~ Doo Zeppela (Siena 2OO1)
Ha collaborato con i professionisti dei Cenlli Autismo di Roma con requipe di formazione ~Unlversitil di Tor Vergata in frJcbcaI trainer (Roola 2002)
N~ 2000 na conseguito rAbilitaziooe aRa fInlione di Formatore nellAulismo lavorando success ivamente come Docente IgraveI1 co-famaur1e e Cooduzione di corsi teoograveci-pratici (lei
metodo TEACCH e Strulluraziooe educaliva con reacutequipe belga del OpIejdingscenuum Auism Anversa (Belgio) Centro Tera~ RiabittalIgraveO Funziooale (Praclicallrillfler Milano 2002 VICenZa 20(3)
Partecipaziooo come relauice a tre convegni intemazionali
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Iiono osertiIotI rdoe da Ii I sotIltISCriaooi del II AcconIo 2 l~ CM~ reIaIiYo - ed dci II ti gtLtDOO sono __ ad III
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3 l~CMrOvernio~sono reForoigravel_
CASTELfURANO --l_~B
Letto approvato e sottegtsccedilritto
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bull Dott ANCOAA GuoIPPO ~I~do
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