Prénom : Date : segmenter oralement un mot en syllabes Le langage oral : conscience phonologique compter le nombre de syllabes d'un mot Compte le nombre de syllabes des mots et colle les images à la bonne place : TitLine à l'école
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Prénom :
Date :
segmenter oralement un mot en syllabes
Le langage oral :conscience phonologique
compter le nombre de syllabes d'un mot
Compte le nombre de syllabes des mots et colle les images à la bonne place :
TitLine à l'école
TitLine à l'école
●→
Domaine d’apprentissage : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions – L’écrit : graphisme. Compétence : Reproduire des signes graphiques simples Consigne Décore la maison en suivant le code
lundi mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche
●→
Domaine : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions – L’écrit. Compétence : Ecrire des mots en majuscule d’imprimerie. Consigne : J’écris chaque jour en majuscules d’imprimerie, entre les deux lignes.
lundi
mardi
mercredi
jeudi
vendredi
samedi
dimanche
LUNDI ………… …………
………… …………
●→
Domaine : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions – L’écrit. Compétence : Ecrire des mots en majuscule d’imprimerie. Consigne : J’écris chaque jour en majuscules d’imprimerie, entre les deux lignes.
lundi
mardi
mercredi
jeudi
vendredi
samedi
dimanche
MARDI ………… …………
………… …………
●→
Domaine : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions – L’écrit. Compétence : Ecrire des mots en majuscule d’imprimerie. Consigne : J’écris chaque jour en majuscules d’imprimerie, entre les deux lignes.
lundi
mardi
mercredi
jeudi
vendredi
samedi
dimanche
MERCREDI ………… …………
………… …………
●→
Domaine : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions – L’écrit. Compétence : Ecrire des mots en majuscule d’imprimerie. Consigne : J’écris chaque jour en majuscules d’imprimerie, entre les deux lignes.
lundi
mardi
mercredi
jeudi
vendredi
samedi
dimanche
JEUDI ………… …………
………… …………
●→
Domaine : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions – L’écrit. Compétence : Ecrire des mots en majuscule d’imprimerie. Consigne : J’écris chaque jour en majuscules d’imprimerie, entre les deux lignes.
lundi
mardi
mercredi
jeudi
vendredi
samedi
dimanche
VENDREDI ………… …………
………… …………
●→
Domaine : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions – L’écrit. Compétence : Ecrire des mots en majuscule d’imprimerie. Consigne : J’écris chaque jour en majuscules d’imprimerie, entre les deux lignes.
lundi
mardi
mercredi
jeudi
vendredi
samedi
dimanche
SAMEDI ………… …………
………… …………
●→
Domaine : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions – L’écrit. Compétence : Ecrire des mots en majuscule d’imprimerie. Consigne : J’écris chaque jour en majuscules d’imprimerie, entre les deux lignes.
lundi
mardi
mercredi
jeudi
vendredi
samedi
dimanche
DIMANCHE ………… …………
………… …………
LU
ND
I 2
0 A
VRIL
202
0
…
……
……
……
…
MAR
DI
21
AVR
IL 2
020
JEU
DI
23
AVR
IL 2
020
……
……
……
……
VE
ND
RED
I 24
AV
RIL
202
0
●→
Domaine d’apprentissage : Construire les premiers outils pour structurer sa pensée – Explorer les formes. Compétence : Savoir nommer quelques formes simples : carré, rond, triangle et rectangle. Consigne : Je colorie les formes selon le codage.
lundi mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche CARRÉ TRIANGLE ROND RECTANGLE
•→
Domaine d’apprentissage : Explorer le Monde ‒ Explorer le Monde du Vivant, des Objets et de la Matière Compétence : Observer et respecter les animaux, les végétaux. Nommer et décrire quelques animaux. Consigne : Je découpe et colle les vignettes pour reconstituer le cycle de vie du poulet.
lundi mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche
Related Documents
