Compartir l’educació un repte avui Què necessiten els nostres infants? De què parlem? Ens cal col·laboració¡¡
Jan 20, 2016
Compartir l’educacióun repte avui
Què necessiten els nostres infants?
De què parlem?
Ens cal col·laboració¡¡
Què passa a la família?
• Món laboral exigent
• Canvi del rol femení i el masculí?
• Models de família variats
• L’estabilitat emocional a la família??
PER QUÈ NO ACCEPTEM LA REALITAT¡
Deixem de lamentar-nos i eduquem¡¡¡
Què passa quan hi ha canvis?
• Per què tants temors
• Hem tingut males experiències?
• Hi ha nous horitzons que no estan ben definits?
• Abans en sabien més?
• SOM ADULTS PERÒ…
El temps i les angoixes
Com anem?
Les necessitats dels infantsEls donem tempsLes necessitats dels adultsEvitem protestesEl ritme de vida
DEL TEMPS DISPONIBLE AL TEMPS VISCUT
I que es troben a l’escola després?
No estan en el centre del món:
S’ha de compartir l’adult¡¡¡
Hi ha LÍMITS als desitjos
Hi ha normes que frustren
Cal saber estar…
ELS HEM PREPARAT ?
Per això culpables?
• Dels nostres dubtes?• De mostrar-los afecte? • De no tenir temps• De comprar massa?
Ens cal parlar
QUINA IMATGE els donem?
• Ens contradiem?• Hi ha constància?• Els cuidem?• Els acompanyem
La supernany ¡NO!
La xarxa d’un debat educatiu
PER COMPARTIR
• Són tant diferents els menors d’abans?
• La societat és molt diferent• Són els menors el centre de
l’anàlisi?• O… som nosaltres¡¡¡
Quins són els aspectes que ens preocupen?
• Que NO ho tinguin tot?
• Que sàpiguen ser ciutadans del món
• QUE TROBEM les pautes per créixer
• PERÒ ...
• PER QUÈ... tants dubtes?
Els vincles i els models: AFECTE.. I ...AUTORITAT
• Comprendre• Donar MODELS• ESTABILITAT• CONSTÀNCIA• REALITAT• SERENITAT• I …• CONSEQÜÈNCIES
La maduresa: autonomia
• Tenir criteris per actuar…
• Mantenir estabilitat
• Afrontar situacions noves
• Conviure i compartir
• Viure en una societat en canvi
QUÈ NECESSITEN ?
No hem d’evitar petites
conseqüències
• El debat en el grup• Els intercanvis• Els coneixements• Les possibles actuacions• Les oportunitats
No podem dimitir Hem de saber fer
• Possibles experiències
• Cal tranquil·litat
• Cal parlar amb els fills perquè entenguin què fan els adults.
• Encara que en sabem... és difícil
PETITES GRANS QÜESTIONS
VALOR DEL LLENGUATGE:
1.Expressions que fem
2.Les amenaces
3.Els xantatges
4.Les negociacions quan?
5.Els pactes¡¡¡ per què?
6.La simetria o asimetria?
7.I la responsabilitat de qui?