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¿Cómo liderar de manera efectiva equipos de alto rendimiento?
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¿Cómo liderar de manera efectiva equipos de alto … · comunicamos? ESTRUCTURA ¿Cómo nos organizamos? LIDERAZGO ¿Cómo nos ENTORNO ¿Cómo nos relacionamos con el entorno? ...

Sep 19, 2018

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hoangbao
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¿Cómo liderar de manera efectiva

equipos de alto rendimiento?

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REFLEXION INICIAL

http://youtu.be/3AYzG8SFH5I (coro)

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OBJETIVO

Al finalizar la charla, los asistentes se sensibilizarán acerca

de la importancia de revisar sus conocimientos y

actitudes como líderes, para lograr una mayor sinergia y

efectividad de sus equipos de trabajo o grupos deefectividad de sus equipos de trabajo o grupos de

intervención, con responsabilidad y respeto por el otro y

por el proceso.

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UN EQUIPO ES UN SISTEMA

Un sistema es un conjunto de elementosinterrelacionados de tal manera que lo que afecta a unelemento afecta a todos los demás y lo que afecta a latotalidad, afecta a cada elemento.

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IDENTIDAD¿Quienes somos?

INTERACCIÓN¿Cómo nos

comunicamos?

ESTRUCTURA¿Cómo nos

organizamos?

LIDERAZGO¿Cómo nos

ENTORNO¿Cómo nos

relacionamos con el entorno?

INCENTIVOS¿Cómo nos motivamos?

TAREAS¿Qué hacemos

y cómo?

¿Cómo noscoordinamos?

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En este contexto,

¿Qué es eso de ser líder?

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“Si un ciego guía a otro

ciego, ambos caen al hoyo”

Mateo 15:14.Mateo 15:14.

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Usted puede comprar el tiempo de un hombre,

su presencia física en determinado lugar y su

actividad muscular pero no puede comprar su

entusiasmo, su lealtad, su iniciativa y su

entrega con el alma, estas virtudes tiene que entrega con el alma, estas virtudes tiene que

conquistarlas. (Anónimo)

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En el ejercicio de la Gerencia, se dice que el líder genera:

Sentido de dirección. Es decir que guía a su equipo por el camino correcto,

generando con ello seguridad a los miembros del mismo.

Inspiración. Es otro elemento importante ya que las palabras y ejemplo de un

líder encienden la motivación, ya presente en la organización, en el equipo de

trabajo y en el individuo.

Tendencia a pensar en términos de equipo, no en grupo de individuos, elTendencia a pensar en términos de equipo, no en grupo de individuos, el

equipo tiende a buscar al líder no al jefe.

Aceptación. Una persona puede ser nombrada gerente, pero no será

realmente un líder mientras su nombramiento no sea ratificado por el

corazón y la mente de sus subalternos o área de trabajo.

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Lideres y seguidores

El verdadero líder forma líderes y no seguidores. El rol de un líder no debe ser resolver problemas, sino hacer las preguntas que ayuden a sus subordinados a resolver los preguntas que ayuden a sus subordinados a resolver los problemas por sí mismos. Fischman

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Para definir las

competencias de un líder

vamos hacer una

analogía con un iceberg,

que es un gran bloque

de hielo del cual solo

percibimos una pequeñapercibimos una pequeña

parte en la superficie,

pues su mayor contenido

está en la profundidad.

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… algo que conozco

La información

Las herramientas

Las habilidades

¿Qué conocimientos y

habilidades le permiten a

Usted, ser un buen líder?

¿Cuáles, considera que

debe fortalecer para

hacer mejor su

liderazgo?

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…algo que me gusta

¿Qué actitudes y relaciones,

como líder, facilitan mejores

relaciones con las personas y

compañeros?

Las relaciones

Las actitudes

¿Cuáles, cree Usted que debe

fortalecer para tener unas

mejores relaciones en su trabajo

y vida personal?

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…algo en lo que creo

¿Cuáles considera son las razones más internas y personales por las que usted actúa y se relaciona con los demás?

Los valores

Los motivos

¿Cómo se autocontrola

usted ante las situaciones

difíciles con las personas

que interactúa?

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Saber hacer

Saber estar

• Conocimientos

(información)

• Habilidades

(Herramientas)

• Rol social

(las relaciones)

• AutoimagenSaber estar

Saber ser

• Autoimagen

(Actitudes)

• Valores

• Motivos y deseos

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COMPETENCIAS DEL LIDER

Diagnosticar (competencia cognoscitiva): capacidad decomprender la situación sobre la cuál está tratando de influir.

Comunicar (competencia de relación): capacidad de transmitirmensajes de manera que las personas puedan conocerlos yentenderlos.entenderlos.

Adaptar (competencia de comportamiento ): capacidad deadecuar su comportamiento y los recursos disponibles paraafrontar adecuadamente una situación.

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1. Iniciativa creativa.

2.- Toma de decisiones.

3.- Comunicación.

4.- Empoderamiento.

5.- Orientación al cliente.

6.- Integridad. 6.- Integridad.

7.- Trabajo en equipo.

8.- Resiliencia.

9.- Gestión de tiempo.

10.- Gestión de los conflictos.

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REFLEXION FINAL.

http://youtu.be/xxfYt-3Qsg0

Autor: Camilo Andrés González CarvajalDerechos reservados. Prohibida su

reproducción

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GRACIAS.