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1.- INTRODUCCION
El nuevo milenio y la globalización mundial exige a los Futuros Ingenieros Industriales eleven
sus estándares de calidad y una formación integral , que permite ser competitivos y capaces de
enfrentar los cambios acelerados que se produce a nivel mundial para lo cual se debe tener una
suficiente preparación y el mejor desarrollo de su aptitudes.
e!ora "atedrática Economista #arleny $el %ino $uran de su prestigiosa asignatura &eor'a
Económica( nos presentamos ante su persona para poder dar a exponer el tema encomendado
)"*#E+"I* E&E+I*+-.
El tema se desarrollo aciendo uso de libros y una exploración minuciosa del Internet.
El trabajo monográfico de investigación tiene una secuencia lógica, aciendo uso del
aprendizaje significativo en los temas a tratar.
/gradeci0ndole Eco. #arleny $el %ino $uran por su permanente comprensión, paciencia,
aliento y apoyo en nuestra exposición.
/tentamente sus alumnos.
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2.- PRESENTACION
1a tarea más significativa del estudiante Industrial es de cumplir el desarrollo y consolidación
en su formación, contribuyendo de manera efectiva y permanente al mejoramiento de su
calidad.
e!ora "atedrática Eco. #arleny $el %ino $uran damos a exponer el tema encomendado por
su persona )"*#E+"I* E&E+I*+-( donde se desarrollo el concepto de "omercio Exterior,
Importación Exportación, 2lobalización, &1".
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"omercio internacional
"oncepto
El comercio Internacional comprende el estudio del intercambio de bienes y servicios entre las
naciones. El proceso de globalización que integra el mundo en las dimensiones económica,
pol'tica y cultural a constituido un entorno favorable para la expansión del comercio
internacional, con una participación creciente de las diferentes econom'as y actores económicos
en el mercado mundial. $e tal manera, el mundo se convierte en el objeto de estudio de los
profesionales del comercio internacional. El intercambio comercial entre las naciones tieneimplicaciones en la toma de decisiones de los diferentes actores que intervienen en 0l, como el
estado quien con el objeto de lograr el desarrollo económico y el bienestar de la población,
dise!a una pol'tica económica que abarca estrategias en el campo comercial, cambiario, fiscal,
monetario entre otros, por lo que los aspectos teóricos que justifican el intercambio entre las
naciones y el dise!o de la pol'tica comercial se convierten en la fundamentación básica que
orienta el estudio del comercio Internacional en la 3niversidad 4orge &adeo 1ozano. *tra gran
área de estudio la comprenden la dinámica de los negocios internacionales, en donde se
conjugan las acciones del sector privado, con las decisiones tomadas por el estado en materia de pol'tica comercial para concretar iniciativas y estrategias empresariales de ubicación y
localización de recursos en el mundo partir de los cuales se generan flujos y corrientes de
comercio en diversos mercados regionales y locales, amparados en acuerdos comerciales
multilaterales, regionales y bilaterales. El intercambio de bienes y servicios comprende entonces
tambi0n los flujos que se generan de capitales y los mecanismos de pago en transacciones
internacionales inerentes a un sistema financiero internacional. Implica tambi0n decisiones en
temas de mercadeo internacional, posicionamiento de productos, estrategias de penetración de
mercado, el análisis de la distribución f'sica y decisiones log'sticas que integran toda la cadena
de abastecimiento a nivel empresarial.
1as econom'as que participan del comercio exterior se denominan economías abiertas. Este
proceso de apertura externa inició fundamentalmente en la segunda mitad del siglo , y de
forma espectacular en la d0cada de los 56, al incorporarse las econom'as latinoamericanas y de
Europa del Este.
Origen Del Comercio Internacional
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• @a no era necesario que toda la comunidad se dedicara a la agricultura, por lo tanto
parte de la población empezó a especializarse en otros asuntos, como la alfarer'a o la
siderurgia.
%or lo tanto, los excedentes de las cosecas empezaron a intercambiarse con otros objetos en losque otras comunidades estaban especializadas. >ormalmente estos objetos eran elementos para
la defensa de la comunidad 8armas:, depósitos para poder transportar o almacenar los
excedentes alimentarios 8ánforas, etc.:, nuevos utensilios agr'colas 8azadas de metal...:, o
incluso más adelante objetos de lujo 8espejos, pendientes, etc.:.
Este comercio primitivo, no solo supuso un intercambio local de bienes y alimentos, sino
tambi0n un intercambio global de innovaciones cient'ficas y tecnológicas, entre otros, el trabajo
en ierro, el trabajo en bronce, la rueda, el torno, la navegación, la escritura, nuevas formas de
urbanismo, y un largo etc0tera. En la %en'nsula Ib0rica este periodo se conoce como el
*rientalizante, por las continuas influencias recibidas de *riente. En este momento es cuando
surge la cultura ib0rica.
/demás del intercambio de innovaciones, el comercio tambi0n propició un paulatino cambio de
las sociedades. /ora la riqueza pod'a almacenarse e intercambiarse. Empezaron a aparecer las
primeras sociedades capitalistas tal como las conocemos oy en d'a, y tambi0n las primeras
estratificaciones sociales. En un inicio las clases sociales eran simplemente la gente del poblado
y la familia del dirigente. #ás adelante aparecieron otras clases sociales más sofisticadas comolos guerreros, los artesanos, los comerciantes, etc.
El Tr%e(%e
El trueque era la manera en que las antiguas civilizaciones empezaron a comerciar, se trata de
intercambiar mercanc'as por otras mercanc'as de igual valor.
Intro%cci)n e la monea
1a moneda, o dinero, en una definición más general, es un medio acordado en una comunidad para el intercambio de mercanc'as y bienes. El dinero, no sólo tiene que servir para el
intercambio, sino que tambi0n es una unidad de cuenta y una erramienta para almacenar valor.
Las R%tas Comerciales
/ lo largo de la Edad #edia, empezaron a surgir unas rutas comerciales transcontinentales que
intentaban suplir la alta demanda europea de bienes y mercanc'as, sobre todo de lujo. Entre las
rutas más famosas destaca la +uta de la eda, pero tambi0n ab'a otros importantes como las
rutas de importación de pimienta, de sal o de tintes.
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http://www.monografias.com/trabajos13/arbla/arbla.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/fintrabajo/fintrabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/metalprehis/metalprehis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/frenos/frenos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/metodo-lecto-escritura/metodo-lecto-escritura.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/quentend/quentend.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos16/evolucion-sociedades/evolucion-sociedades.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/evolucion-sociedades/evolucion-sociedades.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/evolucion-sociedades/evolucion-sociedades.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/antrofamilia/antrofamilia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/marx-y-dinero/marx-y-dinero.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/marx-y-dinero/marx-y-dinero.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/marx-y-dinero/marx-y-dinero.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/edadmedia/edadmedia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/edadmedia/edadmedia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/edadmedia/edadmedia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/arbla/arbla.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/fintrabajo/fintrabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/metalprehis/metalprehis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/frenos/frenos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/metodo-lecto-escritura/metodo-lecto-escritura.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/quentend/quentend.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos16/evolucion-sociedades/evolucion-sociedades.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/antrofamilia/antrofamilia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/marx-y-dinero/marx-y-dinero.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/marx-y-dinero/marx-y-dinero.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/edadmedia/edadmedia.shtml
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El comercio a trav0s de estas rutas era un comercio directo. 1a mayor parte de las mercanc'as
cambiaban de propietario cada pocas decenas de =ilómetros, asta llegar a las ricas cortes
europeas. / pesar de eso, estas primeras rutas comerciales ya empezaron a acer plantearse en
los estados la regulación de la importación. Incluso ubo momentos que se proibió el uso de la
seda para la vestimenta en el sexo masculino, con el fin de rebajar el consumo de este caro
producto.
1as "ruzadas fueron una importante ruta comercial creada de manera indirecta. 1a ruta que se
creó a ra'z del movimiento de tropas, suministros, armas, artesanos especializados, botines de
guerra, etc. reactivó la econom'a de mucas regiones europeas. Este m0rito se atribuye en parte
al rey ingl0s +icardo I "orazón de 1eón, que al involucrarse en la &ercera "ruzada consiguió
importantes victorias comerciales para Europa, como por ejemplo el restablecimiento de la +uta
de la eda y la recuperación de las rutas de la pimienta.
Comercio trasatl*ntico
/ntes del siglo I las traves'as transatlánticas entre /m0ricay Europa se ac'an en barcos de
vela, lo cual era lento y a menudo peligroso. "on los barcos de vapor, las traves'as se
convirtieron en más rápidas y seguras. Entonces empezaron en surgir grandes compa!'as
oceánicas con traves'as muy frecuentes. %ronto, el eco de construir el mayor trasatlántico,
rápido o lujoso, se convirtió en un s'mbolo nacional.
$esde el siglo 7II en adelante, casi todas las traves'as transatlánticas con destino >orteam0rica, el puerto de llegada era el de >ueva @or=. %ronto el comercio trasatlántico
convirtió >ueva @or= en el primer puerto de >orteam0rica, y como consecuencia, atrajo la
mayor parte de las futuras mercanc'as transatlánticas y todo el tráfico de pasajeros. >ueva @or=
se convirtió en la capital comercial de los Estados 3nidos 8EE.33.: y una de las ciudades más
importantes del mundo. /demás, la mayor parte de los inmigrantes que iban de Europa a
EE.33., llegaban a >ueva @or=, con lo que esta ciudad tambi0n era el destino de todos los
famosos y ricos viajantes en cruceros de lujo, as' como de los pobres inmigrantes, que viajaban
en las partes inferiores de estos barcos. %or lo tanto, aunque las traves'as transatlánticas pod'an
realizarse entre cualquier parte de Europa y /m0rica, siempre se asum'a que el destino era
>ueva @or=, a menos que no se indicara lo contrario.
Las Inno"aciones en el Trans+orte
/ntes de la revolución del transporte del siglo I, las mercanc'as de consumo ten'an que ser
manufacturadas cerca del lugar de destino. Era económicamente inviable transportar mercanc'as
desde un lugar distante. 4unto con la +evolución Industrial se llevaron a cabo una serie de
innovaciones en el transporte que revitalizaron el comercio. /ora las mercanc'as pod'an ser manufacturadas en cualquier lugar y ser transportadas de una manera muy barata a todos los
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http://www.monografias.com/trabajos16/sexo-sensualidad/sexo-sensualidad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/kinesiologia-biomecanica/kinesiologia-biomecanica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/kinesiologia-biomecanica/kinesiologia-biomecanica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/artguerr/artguerr.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/artguerr/artguerr.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/manual-ingles/manual-ingles.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/manual-ingles/manual-ingles.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/ancar/ancar.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/geogeur/geogeur.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/bloques-economicos-america/bloques-economicos-america.shtmlhttp://ads.us.e-planning.net/ei/3/29e9/cfa010f10016a577?rnd=0.8394332938707509&pb=4b8ab1cff18ac633&fi=d7ef2ffc295379cc&kw=estados%20unidoshttp://ads.us.e-planning.net/ei/3/29e9/cfa010f10016a577?rnd=0.8394332938707509&pb=4b8ab1cff18ac633&fi=d7ef2ffc295379cc&kw=estados%20unidoshttp://www.monografias.com/trabajos10/era/era.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/era/era.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/era/era.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/sexo-sensualidad/sexo-sensualidad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/kinesiologia-biomecanica/kinesiologia-biomecanica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/artguerr/artguerr.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/manual-ingles/manual-ingles.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/ancar/ancar.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/geogeur/geogeur.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/bloques-economicos-america/bloques-economicos-america.shtmlhttp://ads.us.e-planning.net/ei/3/29e9/cfa010f10016a577?rnd=0.8394332938707509&pb=4b8ab1cff18ac633&fi=d7ef2ffc295379cc&kw=estados%20unidoshttp://www.monografias.com/trabajos10/era/era.shtml
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puntos de consumo.
Locomotora e "a+or
3na de las primeras aportaciones de la revolución del transporte fue el ferrocarril. 2ran umerosos grupos pacifistas y ecologistas protestan en contra de esta tendencia, a favor de otras
pol'ticas más proteccionistas. *tros grupos sindicalistas tambi0n se muestran fuertemente
opuestos a la globalización, pues las multinacionales trasladan puestos de trabajo desde los
pa'ses desarrollados asta pa'ses del &ercer #undo, con sueldos muco más bajos.
El Origen Político el Comercio Internacional
$esde tiempos remotos, los pa'ses del orbe an mantenido relaciones comerciales para obtener
los productos o mercanc'as de que carec'an. En los inicios de la istoria del comercio mundial,
cada pa's determinaba su pol'tica en función de sus propias necesidades, sin tener en cuenta el
inter0s general. El mercantilismo se mantuvo as' asta el siglo 7III. %ero a la doctrina
proteccionista de los mercantilistas le sucede la apolog'a del laissez faire, laissez passer de los
fisiócratas para los cuales el librecambio de mercanc'as impulsa a fortiori un crecimiento
indiscutible de la producción y de la creación de riqueza. 1a +evolución Industrialtambi0nincidió en este estado de cosas, siendo necesario asegurar el aprovisionamiento de materias
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http://lady-balderrama-cci27.nireblog.com/wiki/Locomotorahttp://lady-balderrama-cci27.nireblog.com/wiki/Vaporhttp://www.monografias.com/Computacion/Redes/http://www.monografias.com/Computacion/Redes/http://www.monografias.com/trabajos6/hies/hies.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/hies/hies.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Redes/http://www.monografias.com/trabajos35/materiales-construccion/materiales-construccion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/bafux/bafux.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/bafux/bafux.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/nafta/nafta.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/nafta/nafta.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/costos/costos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/grupo/grupo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/globalizacion/globalizacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/globalizacion/globalizacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/revin/revin.shtmlhttp://lady-balderrama-cci27.nireblog.com/wiki/Locomotorahttp://lady-balderrama-cci27.nireblog.com/wiki/Vaporhttp://www.monografias.com/Computacion/Redes/http://www.monografias.com/trabajos6/hies/hies.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Redes/http://www.monografias.com/trabajos35/materiales-construccion/materiales-construccion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/bafux/bafux.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/nafta/nafta.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/costos/costos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/grupo/grupo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/globalizacion/globalizacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/revin/revin.shtml
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primas y encontrar nuevas salidas a una producción creciente, lo que se tradujo en el desarrollo
del comercio colonial que favoreció a las econom'as dominantes en detrimento de las
dominadas.
El origen pol'tico del comercio internacional explica la importancia que la competitividad a
tenido y tiene en su desarrollo. "onviene recordar que, como a se!alado "arl cmitt, el
concepto de )enemigo- es fundamental para la fundamentación de lo pol'tico. En tal sentido,
podr'a decirse que esa insistencia en dotar de agresividad al comercio internacional, destacando
básicamente su aspecto competitivo, y considerándolo como algo inseparable de la diplomacia
8parodiando al mariscal9barón 7on "lauseDitz, ace ya unos doscientos a!os, dir'amos algo as'
como que )el comercio es la continuación de la pol'tica por otros medios-:, no es más que otro
reflejo de la mentalidad estatalista directora de todo el proceso, que tiende a entender el
comercio como un modo alternativo de continuar el ostigamiento entre los pa'ses. 7istas lascosas as', no tiene uno que extra!arse del lenguaje pseudo militar 8o paramilitar: que se usa en
los libros y manuales de la llamada )estrategia competitiva-. / veces uno no sabe bien si van
dirigidos a generales belicosos, a jefes guerrilleros o a pac'ficos directivos de empresa.
Corrientes el Comercio Internacional
Corriente ,riega
"uando el esclavismo se a asentado y se desenvuelve en forma extraordinaria, el pensamiento
económico evoluciona y se empiezan a desarrollar ideas que corresponden a este nuevo modode producción, superando el pensamiento ebreo. /unque fue %latón uno de los primeros
estudiosos de la sociedad y de la ciudad Estado, fue /ristóteles el que más izo avanzar el
pensamiento económico de la 0poca. 1as ideas económicas principales de ambos pensadores se
encuentran contenidas en 1a +ep;blica y las leyes de %latón, en 1a pol'tica y la 0tica >ico
maquea de /ristóteles. 1as principales ideas de ambos pensadores fueron?
%latón explica la división del trabajo como consecuencia de las diversas aptitudes naturales de
los ombres y de la gran cantidad de necesidades umanas.
%latón piensa que la ciudad se da porque existe la división del trabajo. En este sentido, justifica
el sistema de castas y las diferentes clases sociales. %iensa en un estado ideal aristocrático. En el
Estado ideal de %latón existen dos clases? los gobernantes y los gobernados. 1os primeros se
dividen en guardianes y auxiliares( la segunda la forman los artesanos. >inguno de estos
;ltimos, entregados como estaban a las faenas serviles de la producción y la circulación de la
riqueza, pod'an tener el talento necesario para gobernar.
%latón pensaba, por lo tanto, que ab'a ocupaciones indignas o serviles, además de que
despreciaba el comercio exterior.
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http://www.monografias.com/trabajos29/vision-y-estrategia/vision-y-estrategia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/schmitt-paralelismo-teoria-hobbes/schmitt-paralelismo-teoria-hobbes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/teca/teca.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/medios-comunicacion/medios-comunicacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/concepto-de-lenguaje/concepto-de-lenguaje.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/contabilidad-mercantil/contabilidad-mercantil.shtml#libroshttp://www.monografias.com/trabajos6/maca/maca.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/maca/maca.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/henrym/henrym.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/henrym/henrym.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/trini/trini.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/genesispensamto/genesispensamto.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/platon/platon.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/platon/platon.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/sociedad/sociedad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/sociedad/sociedad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/aristo/aristo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/aristo/aristo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos910/la-republica-platon/la-republica-platon.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/vida-de-platon/vida-de-platon.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/vida-de-platon/vida-de-platon.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/etic/etic.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/etic/etic.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/monssoc/monssoc.shtml#bourdierhttp://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos29/vision-y-estrategia/vision-y-estrategia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/schmitt-paralelismo-teoria-hobbes/schmitt-paralelismo-teoria-hobbes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/teca/teca.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/medios-comunicacion/medios-comunicacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/concepto-de-lenguaje/concepto-de-lenguaje.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/contabilidad-mercantil/contabilidad-mercantil.shtml#libroshttp://www.monografias.com/trabajos6/maca/maca.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/henrym/henrym.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/trini/trini.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/genesispensamto/genesispensamto.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/platon/platon.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/sociedad/sociedad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/aristo/aristo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos910/la-republica-platon/la-republica-platon.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/vida-de-platon/vida-de-platon.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/etic/etic.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/monssoc/monssoc.shtml#bourdierhttp://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtml
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/ristóteles fue el primer economista anal'tico. l fue quien puso los cimientos de la ciencia y el
primero que planteó los problemas económicos que an estudiado todos los pensadores
posteriores.
/ristóteles da una definición de econom'a dividi0ndola en dos partes?
1a econom'a propiamente dica que es la ciencia encargada de la administración dom0stica, y la
ciencia del abastecimiento que se ocupa de la adquisición, es decir, estudia la circulación de los
bienes.
1as ideas de /ristóteles son?
/sentó las bases de la teor'a del valor al distinguir entre valor de uso y valor de cambio 8aunque
no en forma precisa:. abla de las funcionesdel dinero explicando que su uso se debe al
desarrollo del cambio y los ombres crean un art'culo que lo facilite 8dinero:. $istingue entredinero y capital real, dependiendo de la función que los bienes tengan. +econoce que el cambio
se basa en la equivalencia entre los productos.
Corriente Escol*stico
En primer lugar el pensamiento económico de la Edad #edia se basa en los preceptos
aristot0licos y la doctrina de la Iglesia "atólica contenida principalmente en los Evangelios y en
las obras de los primeros padres de la Iglesia. 1as ideas económicas formaban parte de las
ense!anzas morales del cristianismo."onsideraban la econom'a como un conjunto de leyes, entendidas como preceptos morales cuya
finalidad era la buena administración de las actividades económicas.
Formulan principios del precio justo, el cual depende del valor inerente de las mercanc'as y el
que se apartara de 0l era inmoral.
&omás de /quino abla vagamente de una valor de cambio basado en el costo de producción,
pro revestido de carácter 0tico.
$el precio justo se derivó el salario justo, que es? /quel que permite vivir al obrero y su familia
con razonable decencia en el medio de vida en que se encuentra.
ólo justificaban al comercio cuando daba ventajas a las dos partes y era necesario para el
bienestar social.
%ensaban que la usura era injusta y condenaban, por lo tanto, el inter0s por el dinero.
"onsideraban el pr0stamo como un cambio de propiedad y el inter0s como impuesto sobre el
trabajo del prestatario.
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http://www.monografias.com/trabajos10/fciencia/fciencia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/ciencia-y-tecnologia/ciencia-y-tecnologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/administracion-y-gerencia/administracion-y-gerencia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/epistemologia/epistemologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/inicristiabas/inicristiabas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/inicristiabas/inicristiabas.shtmlhttp://www.monografias.com/Administracion_y_Finanzas/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Administracion_y_Finanzas/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/etic/etic.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/coad/coad.shtml#costohttp://www.monografias.com/trabajos7/coad/coad.shtml#costohttp://www.monografias.com/trabajos11/salartp/salartp.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/salartp/salartp.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/fami/fami.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/romano-limitaciones/romano-limitaciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/romano-limitaciones/romano-limitaciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/impu/impu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/fciencia/fciencia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/ciencia-y-tecnologia/ciencia-y-tecnologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/administracion-y-gerencia/administracion-y-gerencia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/epistemologia/epistemologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/inicristiabas/inicristiabas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/inicristiabas/inicristiabas.shtmlhttp://www.monografias.com/Administracion_y_Finanzas/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/etic/etic.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/coad/coad.shtml#costohttp://www.monografias.com/trabajos11/salartp/salartp.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/fami/fami.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/romano-limitaciones/romano-limitaciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/impu/impu.shtml
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• *btener metales preciosos mediante una balanza comercial favorable o a trav0s de la
explotación minera 8altos impuestos a la importación de art'culos manufacturados y a la
exportación de materias primas:.
• El comercio exterior es una actividad más importante que el comercio interior y la
industria es la actividad económica más importante.
• 3na población numerosa es un factor esencial para la riqueza y el poder'o nacional, ya
que proporciona mano de obra barata.
• 1a colonias deben ser fuentes de materia prima para la metrópoli y mercado para sus
productos manufacturados.
&odos los mercantilistas aceptaron como ideas comunes a ellos las siguientes?
• 1a actitud favorable a vender.
• El )orror- a los bienes.
• El deseo de acumular dinero.
• 1a oposición a la usura.
Es necesario repetir que el mercantilismo no es una etapa istórica del desarrollo económico de
la umanidad, sino una doctrina que se desarrollo con el capitalismo comercial de los siglos
7I y 7II.
Corriente /isi)cratas
1a escuela fisiócrata surge en el siglo 7III y es a juicio de algunos autores la precursora de la
econom'a moderna. Esta escuela considera a la agricultura como la ;nica actividad realmente
productiva porque es la ;nica que da un producto neto, y a la industria, al comercio y a los
servicios como económicamente est0riles, en vista de su concepción materialista de la riqueza(
que las sociedades umanas al igual que el mundo f'sico están sujetas a un orden natural, al que
frecuentemente atribuyen carácter providencial y que tiene las notas de un ser universal e
inmutable, por lo que el Estado debe limitar su intervención, de manera que el individuo pueda
desenvolverse libremente( estima que la riqueza circula a trav0s de las clases sociales por causes
preestablecidos y que el Estado es copart'cipe de la propiedad por lo que debe cubrir sus gastos
a trav0s de un impuesto ;nico a cargo de los propietarios territoriales.
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http://www.monografias.com/trabajos16/industria-ingenieria/industria-ingenieria.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/formulac/formulac.shtml#FUNChttp://www.monografias.com/trabajos5/psicoso/psicoso.shtml#actihttp://www.monografias.com/trabajos5/psicoso/psicoso.shtml#actihttp://www.monografias.com/trabajos5/psicoso/psicoso.shtml#actihttp://www.monografias.com/trabajos13/artcomu/artcomu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/artcomu/artcomu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/aceptacion-individuo/aceptacion-individuo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/rega/rega.shtml#gahttp://www.monografias.com/trabajos16/industria-ingenieria/industria-ingenieria.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/formulac/formulac.shtml#FUNChttp://www.monografias.com/trabajos5/psicoso/psicoso.shtml#actihttp://www.monografias.com/trabajos13/artcomu/artcomu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/aceptacion-individuo/aceptacion-individuo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/rega/rega.shtml#ga
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El principal representante de la escuela fisiócrata fue Francois Guesnay 8AH5CAJJC: que
escribió El cuadro económico, en el que ace una descripción de la distribución y circulación de
la riqueza. us disc'pulos fueron &urgot, #irabeau, #ercier de la +ivi0re. 1os puntos
principales de la teor'a fisiócrata son?
• ablaron de la creación de un excedente que llamaron produit net.
• 1a agricultura es la ;nica que produce el produit net 8diferencia entre bienes producidos
y bienes consumidos:.
• $ivide el trabajo en dos categor'as? uno productivo y otro est0ril. El trabajo productivo
es el que crea excedente( cualquier trabajo que no produzca excedente es trabajo est0ril.
• /naliza la circulación excedente entre las diversas clases sociales. ay tres clases
sociales( los due!os de la tierra, o sea los terratenientes( los agricultores que arriendan la
tierra 8clase realmente productora:, y la clase est0ril formada por artesanos, comerciantes,
etc0tera.
• /l ablar del proceso de circulación, tambi0n se refiere a la reproducción.
• Elaboran una teor'a del precio basada en el costo de producción de los art'culos
manufacturados.
• 1a industria no produce valores, sólo los transforma, por lo que no a!ade nada a la
riqueza de la sociedad. El trabajo industrial es est0ril.
• Están a favor de un impuesto ;nico a la tierra 8por ser la actividad productiva:.
• e refiere al salario estrictamente necesario para satisfacer la necesidad de los
productores.
• En fin, los fisiócratas estuvieron de acuerdo en que la sociedad está regida por un orden
natural.
Corriente Cl*sico
/ fines del siglo 7III se dieron una serie de cambios que abr'an de modificar las relaciones
económicas predominantes en el mundo capitalista y, en consecuencia, las doctrinas económicas
tambi0n fueron evolucionando en la b;squeda de explicaciones a los nuevos fenómenos que se
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http://monografias.com/trabajos10/anali/anali.shtmlhttp://monografias.com/trabajos10/anali/anali.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/origen-tierra/origen-tierra.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/tierreco/tierreco.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/tierreco/tierreco.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/debate-multicultural-etnia-clase-nacion/debate-multicultural-etnia-clase-nacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/reproduccion/reproduccion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/nuevmicro/nuevmicro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/nuevmicro/nuevmicro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/nuevmicro/nuevmicro.shtmlhttp://monografias.com/trabajos10/anali/anali.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/origen-tierra/origen-tierra.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/tierreco/tierreco.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/debate-multicultural-etnia-clase-nacion/debate-multicultural-etnia-clase-nacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/reproduccion/reproduccion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/nuevmicro/nuevmicro.shtml
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desarrollaban. /lgunos acontecimientos importantes ocurridos desde fines del siglo 7III y en
el siglo I fueron?
• $esarrollo de la revolución industrial, que modificó radicalmente la forma de
producción con la invención y desarrollo de la maquinaria 8además de todos los cambiossocioeconómicos que ocurrieron a consecuencia de dico fenómeno:.
• 1a independencia de Estados 3nidos de /m0rica, que modifico las relaciones
tradicionales del colonialismo.
• 1a +evolución francesa, que cambió radicalmente las estructuras feudales que todav'a
imperaban en Francia.
&odas estos acontecimientos icieron que le capitalismo comercial evolucionara asta llegar a
convertirse en capitalismo industrial( por ello surgió una serie de economistas que desarrollaron
una doctrina económica basada en el análisis económico. / esta doctrina se le llama sistema
clásico, y a sus representantes, economistas clásicos.
1as caracter'sticas principales de la doctrina clásica fueron?
• u investigación económica fue ordenada y sistemática( es decir, cient'fica y estaba
encaminada a descubrir leyes económicas.
• Estudiaron los principios del funcionamiento del sistema capitalista de su tiempo.
• ablaron del proceso istórico que dio origen al capitalismo y se refirieron en parte a la
evolución futura del sistema.
•
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0%ienes +artici+an en Comercio Internacional
a9 El vendedor?
9 /bastecedor
9 Fabricante
9 Exportador
b9 El comprador?
9 Importador
9 El propietario de las mercanc'as si las importa por su propia cuenta.
c9 El comisionista a la venta?
9 Es la persona o la sociedad contratada y pagada por el exportador para que procure mercanc'as
al extranjero.
d9 El comisionista a la compra?
9 Es una persona o una sociedad contratada y pagada por el importador para que suministre
mercanc'as al extranjero.
e9 El agente de una compa!'a mar'tima o a0rea extranjera.
9 *rganiza con el vendedor el transporte de las mercanc'as asta el lugar de exportación.
9 &oma las medidas indispensables en materia de transportar la mercanc'a en el tiempo
requerido.
9 "ontrola la carga y el peso de las mercanc'as.
f9 El agente mar'timo del pa's importador
9 %uede ser de la misma agencia que la del agente mar'timo extranjero.
9 +ecibe las informaciones sobre el flete a bordo del barco y las transmite a las autoridades
competentes.
9 /visa al importador sobre el arribo de la mercanc'a y le env'a los documentos indispensables.
g9 1a compa!'a aseguradora
9 El &ransportista
9 +ecibe las mercanc'as procedentes del vendedor y organiza su transporte local e internacionalasta su destino.
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http://www.monografias.com/trabajos7/perde/perde.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/perde/perde.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/comer/comer.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/perde/perde.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/comer/comer.shtml
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i9 El consolidador
9 encargado de organizar el transporte de mercanc'as agrupando o consolidando diferentes
env'os.
j9 El agente aduanal
9 &oma las medidas para el despaco de las mercanc'as y trata directamente con la aduana por
cuenta de terceras personas o sociedades.
9 /ct;an generalmente para?
M declarar la mercanc'a en la aduana y adjunta los documentos respectivos.
M cancelar los tributos aduaneros a la importación.
M trasladar la carta de porte o la letra de transporte a0rea al transportista local o al comisionista.
=9 El agente de confirmación
9 *rganiza el financiamiento de las transacciones a la importación y la transferencia de los
documentos anexos 8casi de la misma manera que los bancos:.
l9 1as aduanas nacionales
9 encargadas de vigilar el cumplimiento legal y administrativo de la internación y entrega de las
mercanc'as y del pago de los tributos respectivos.
9 1os diferentes tipos de agentes citados no intervienen necesariamente en todas las
transacciones, pero es importante conocer quien act;a en cada caso para determinar los riesgos
en el marco del Fraude "omercial.
%or ejemplo?
M i ay sub9valoración o falsa designación comercial de las mercanc'as puede aber
complicidad entre el importador, el exportador o alg;n intermediario.
M "omplicidad entre el transportista y el importador para importar mercanc'as no declaradas o para aumentar indebidamente los gastos de transporte con la intención de pedir descuentos sobre
el valor facturado.
M En lo que concierne a los pa'ses vinculados con el sistema de valoración del 2/&&, distinción
entre comisionista a la venta y comisionista a la compra, es importante porque en lo que
concierne al primero todo el costo de su intervención 8comisión a la venta: se le carga al
comprador en relación con la mercanc'a y por ello deberá ser incluida en el valor de transacción.
ay naturalmente riesgos de Fraude cuando estos gastos no son declarados o presentados como
comisión a la compra 8factura no presentada:.
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http://www.monografias.com/trabajos5/tradu/tradu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/contabilgest/contabilgest.shtml#TRIBUThttp://www.monografias.com/trabajos14/comer/comer.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/financiamiento/financiamiento.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/bancs/bancs.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/tradu/tradu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/fraer/fraer.shtml#frahttp://www.monografias.com/trabajos/onu/onu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/onu/onu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/documenmercant/documenmercant.shtml#FACThttp://www.monografias.com/trabajos14/documenmercant/documenmercant.shtml#FACThttp://www.monografias.com/trabajos5/tradu/tradu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/contabilgest/contabilgest.shtml#TRIBUThttp://www.monografias.com/trabajos14/comer/comer.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/financiamiento/financiamiento.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/bancs/bancs.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/tradu/tradu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/fraer/fraer.shtml#frahttp://www.monografias.com/trabajos/onu/onu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/documenmercant/documenmercant.shtml#FACT
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movimientos internacionales de bienes y servicios se producir'an exclusivamente por
razones de precio y calidad. Esa es, en el fondo, la ;nica forma sostenible de mejorar la
posición internacional y la relación real de intercambio de un pa's? conseguir producir con
mayor eficacia, más calidad, a menor coste. @ para ello lo que ay que acer es mejorar la
organización productiva, la formación de los trabajadores y la tecnolog'a
La balanza de pagos
1a balanza de pagos es el instrumento contable que informa de las transacciones exteriores de
un pa's. e define como el documento contable que registra sistemáticamente el importe, de
todas las operaciones comerciales y financieras que tienen lugar durante un cierto periodo de
tiempo entre los residentes del pa's y los del resto del mundo. "uando en la balanza de pagos los
ingresos superan a los gastos se dice que es excedentaria. "uando en la balanza de pagos los
ingresos son menores que los gastos de dice que es deficitaria.
3n pa's puede tener una balanza comercial negativa, pero una balanza de pagos positiva como
ocurre en Espa!a, que su balanza comercial es deficitaria, pero su balanza de pagos es positiva
gracias a las divisas que aporta el turismo.
.
El /inanciamiento 3 la asistencia internacional
El objetivo más importante de todo pa's es impulsar el bienestar económico y social mediante la
adecuada canalización del capital a aquellas inversiones que arrojen el máximo de rendimiento.
Esto se refiere tanto al financiamiento interno como el internacional, tambi0n a niveles p;blico,
que toma en cuenta el aspecto económico, pero más en especial los aspectos p;blicos y sociales
como a niveles privados que la atención se fija más en el terreno económico.
1os problemas de asistencia internacional van más allá del terreno económico, pues involucran
tambi0n cambios sociales y de mentalidad, capáz de promover un avance en la sociedad
moderna.1os movimientos de capital a nivel mundial an crecido a un ritmo inusual a comienzos de la
d0cada de los 56, aunque siempre an estado presentes en el esquema de endeudamiento
internacional representados en cr0ditos y pr0stamos internacionales, estos an ido perdiendo
fuerza, cediendo importancia a la Inversión Extranjera $irecta 8IE$: que lidera oy la tendencia
cada vez más fuerte de la 2lobalización económica, esta trae consigo, la liberalización del
comercio, la inversión, la desregulación de los mercados y un papel cada vez mas predominante
del sector privado en cabeza de las Empresas &ransnacionales, frente a una presencia aun más
reducida del Estado.1a inversión extranjera directa se a convertido, en la fuerza pujante para regiones como
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http://www.monografias.com/trabajos11/veref/veref.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/veref/veref.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/veref/veref.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/napro/napro.shtmlhttp://www.monografias.com/Tecnologia/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/cntbtres/cntbtres.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/deficitsuperavit/deficitsuperavit.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/sociedad/sociedad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/eleynewt/eleynewt.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/cntbtres/cntbtres.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/anotsobre/anotsobre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/anotsobre/anotsobre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/comer/comer.shtml#inverhttp://www.monografias.com/trabajos13/comer/comer.shtml#inverhttp://www.monografias.com/trabajos11/veref/veref.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/napro/napro.shtmlhttp://www.monografias.com/Tecnologia/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/cntbtres/cntbtres.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/deficitsuperavit/deficitsuperavit.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/sociedad/sociedad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/eleynewt/eleynewt.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/cntbtres/cntbtres.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/anotsobre/anotsobre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/comer/comer.shtml#inver
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/m0rica 1atina, pues le a brindado apoyo en su proceso de reestructuración económica, a
contribuido en la adopción de nuevas tecnolog'as y formas de producción y le a regalado un
mayor crecimiento Económico.
%or supuesto la incidencia no siempre es positiva, pero si depende muco de los factores y
pol'ticas de manejo que los pa'ses receptores pretendan darle a esta forma de financiamiento
internacional y a las pretensiones que tengan las Empresas &ransnacionales que no siempre
act;an a favor del progreso mundial.
In"ersi)n e4tran#era irecta
Es la atracción que se produce entre los pa'ses en v'as de crecimiento, de capitales necesarios
para su mejor desarrollo. 1a inversión extranjera se realiza por medio de?
%ersonas morales extranjeras 9%ersonas f'sicas extranjeras
3nidades económicas extranjeras sin personalidad jur'dica
Empresas nacionales en las que participe capital extranjero de manera mayoritaria.
1a inversión extranjera se divide en dos grandes ramas? $irecta e Indirecta.
1a directa se efect;a por particulares para el establecimiento, mantenimiento o desarrollo de
toda clase de negocios tambi0n particulares, en un pa's extranjero. Esta se subdivide en? 3nica
cuando el capital del negocio sea exclusivamente extranjero y #ixta cuando se combina el
capital extranjero con el nacional.
1a indirecta es captada y utilizada por el Estado para realizar obras infraestructurales o aplicarla
a empresas estatales de carácter industrial.
,lo$aliaci)n e in"ersi)n e4tran#era irecta
1a dinámica dominante en este fin de siglo es la 2lobalización financiera, que tiene un
pensamiento ;nico determinado por dos conceptos ? mercado y neoliberalismo , es decir, se
busca que los mercados mundiales se vayan integrando a trav0s de la liberalización y la
desregulación para facilitar los flujos continuos de capitales.
En los inicios de la 2lobalización, nace un nuevo modelo de desarrollo que encuentra en el
capital internacional su manera de financiación y que se fortalece por la libre circulación deflujos internacionales de capital.
El subdesarrollo que basa su presencia en los bajos niveles de aorro interno y en la d0bil
conformación de un stoc= de capital, ve con esperanza estos flujos internacionales de capital,
como el camino acia el desarrollo tan esperado y anelado.
1a 2lobalización a favorecido enormemente la estructura de la inversión extranjera directa
pues permite la liberalización de los movimientos de capital y la internacionalización de la
producción, una de las caracter'sticas esenciales para la presencia de las Empresas
&ransnacionales que son los actores del >uevo *rden Económico Internacional.
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http://www.monografias.com/trabajos15/bloques-economicos-america/bloques-economicos-america.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos11/adopca/adopca.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/crecimientoecon/crecimientoecon.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/crecimientoecon/crecimientoecon.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/personalidad/personalidad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/personalidad/personalidad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/mantenimiento-industrial/mantenimiento-industrial.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/mantenimiento-industrial/mantenimiento-industrial.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/debate-multicultural-etnia-clase-nacion/debate-multicultural-etnia-clase-nacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/debate-multicultural-etnia-clase-nacion/debate-multicultural-etnia-clase-nacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/debate-multicultural-etnia-clase-nacion/debate-multicultural-etnia-clase-nacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/plan-negocio/plan-negocio.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/el-caracter/el-caracter.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/el-caracter/el-caracter.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/el-caracter/el-caracter.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/cinematica-dinamica/cinematica-dinamica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/cinematica-dinamica/cinematica-dinamica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/bafux/bafux.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/genesispensamto/genesispensamto.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/neoliberalismo/neoliberalismo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/neoliberalismo/neoliberalismo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/globalizacion/globalizacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/globalizacion/globalizacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/adolmodin/adolmodin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/subdesarrollo/subdesarrollo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/subdesarrollo/subdesarrollo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/ahorro-inversion/ahorro-inversion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/todorov/todorov.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos15/todorov/todorov.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos15/bloques-economicos-america/bloques-economicos-america.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos11/adopca/adopca.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/crecimientoecon/crecimientoecon.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/personalidad/personalidad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/mantenimiento-industrial/mantenimiento-industrial.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/debate-multicultural-etnia-clase-nacion/debate-multicultural-etnia-clase-nacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/plan-negocio/plan-negocio.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/el-caracter/el-caracter.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/cinematica-dinamica/cinematica-dinamica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/bafux/bafux.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/genesispensamto/genesispensamto.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/neoliberalismo/neoliberalismo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/globalizacion/globalizacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/adolmodin/adolmodin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/subdesarrollo/subdesarrollo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/ahorro-inversion/ahorro-inversion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/todorov/todorov.shtml#INTRO
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E5ectos e la in"ersi)n e4tran#era irecta
1os efectos de la Inversión extranjera directa dependen de una gama de factores de los pa'ses
receptores como la distribución de la riqueza y el poder , el control de la producción, la
estructura del mercado nacional, la distribución y el empleo de la IE$ y su marco regulatorio,
pero dependen tambi0n de los objetivos y las tendencias de las Empresas transnacionales.
3na inversión extranjera bien orientada permite a los receptores aumentar la productividad y la
competitividad a trav0s de la promoción de exportaciones basada en econom'as de escala, con
este eco se ampliara el requerimiento de mano de obra calificada, capaz de asumir y adaptar
tecnolog'as a las condiciones del pa's, situaciones que se traducirán en un bienestar nacional,
por favorecer mercados de competencia perfecta que ofrezcan calidad y precios y que aumenten
la capacidad industrial productiva del pa's.
1a verdad es que los beneficios económicos individuales conseguidos por los poco filantrópicos
objetivos de las transnacionales an arrasado con la estabilidad social de los pa'ses,
deteriorando el medio ambiente por la utilización de tecnolog'as sucias, aumentando
considerablemente el desempleo en la región pues se a encaminado a la privatización y a
logrado la pauperización del trabajador, por la flexibilización incontrolada a la que se an
expuesto los pa'ses por atraer nuevos flujos.
1a IE$ en /m0rica 1atina debe orientarse no solo a una simple transferencia de capital, sino
que debe fomentar la transformación de la estructura productiva del pa's receptor con el
objetivo ;nico de insertarlo a los mercados internacionales con competitividad. Esta inserción
debe ir acompa!ada de pol'ticas macroeconómicas bien manejadas que promuevan la
estabilidad financiera, se establezca un encadenamiento productivo entre los diferentes sectores
económicos nacionales y se diversifiquen las alianzas con otros pa'ses.
1a etapa actual de la globalización a mostrado sus falencias a nivel social, dándole un papel
protagónico a las empresas privadas nacionales o extranjeras 8E&: frente a una reducción
considerable del papel del Estado, que deja de lado su constante intervención y se limita a
complementar las actividades del mercado en Educación, alud, "ultura, #edio ambiente ( en
fin, para que la relación entre Estado8protector de intereses colectivos: y mercado 8interesesindividuales: sea la mas propicia para el crecimiento mundial, debe sustentarse en una base de
complementariedad, quitando el predominio que dan algunos teóricos neoliberales al
todopoderoso mercado, que simplemente a tra'do divisiones, conflictos y lucas irremediables,
frente a una profundización de la integración.
1os pa'ses deben acer sus mejores esfuerzos par establecer pol'ticas propicias a la entrada de
inversión extranjera, pero manteniendo su autonom'a para decidir frente la mejor utilización de
los recursos, pues la mayor'a de los gobiernos en su b;squeda desesperada, caen en una
competencia de incentivos absurda que otorgan mucos derecos y pocas responsabilidades alas Ets y que simplemente se traducen en el debilitamiento de la oberan'a nacional.
TEORIA ECONOMICA Página 21
http://www.monografias.com/trabajos11/travent/travent.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/travent/travent.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/el-poder/el-poder.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/control/control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/control/control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/control/control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/teoria-empleo/teoria-empleo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/teoria-empleo/teoria-empleo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/prod/prod.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos29/vision-y-estrategia/vision-y-estrategia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/promoproductos/promoproductos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/dige/dige.shtml#evohttp://www.monografias.com/trabajos6/dige/dige.shtml#evohttp://www.monografias.com/trabajos7/compro/compro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/compro/compro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/medio-ambiente-venezuela/medio-ambiente-venezuela.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/dese/dese.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/privatiz/privatiz.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/privatiz/privatiz.shtmlhttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/quentend/quentend.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos13/quentend/quentend.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos13/quentend/quentend.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos55/conflictos/conflictos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos55/conflictos/conflictos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/moem/moem.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/moem/moem.shtmlhttp://www.monografias.com/Derecho/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Derecho/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/sobeydcho/sobeydcho.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/sobeydcho/sobeydcho.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/travent/travent.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/el-poder/el-poder.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/control/control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/teoria-empleo/teoria-empleo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/prod/prod.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos29/vision-y-estrategia/vision-y-estrategia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/promoproductos/promoproductos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/dige/dige.shtml#evohttp://www.monografias.com/trabajos7/compro/compro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/medio-ambiente-venezuela/medio-ambiente-venezuela.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/dese/dese.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/privatiz/privatiz.shtmlhttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/quentend/quentend.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos55/conflictos/conflictos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/moem/moem.shtmlhttp://www.monografias.com/Derecho/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/sobeydcho/sobeydcho.shtml
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El capital y la tecnolog'a constituyen la esencia misma del desarrollo económico, sin ellos no
ser'a posible lograr la producción o lograrla escasamente, lo cual llevar'a a los pa'ses
inversionistas a asegurar su ingreso en los pa'ses que otorguen las garant'as suficientes.
El +rogreso econ)mico 3 los +aíses s%$esarrollaos
1os pa'ses que pertenecen a las llamadas regiones subdesarrolladas, cuentan con abitantes que
viven en condiciones de insalubridad, ignorancia y miseria. 1os propios pa'ses tienen una
deficiencia infraestructura en v'as de comunicación, energ'a el0ctrica, educación, administración
p;blica, etc.
/l comparar las condiciones que privan en un mundo subdesarrollado, con las de los pa'ses
desarrollados, se plantean escenas dramáticas. /l reflexionar sobren esos contrastes, se observa
que sólo representan problemas que pueden superarse cuando se alcance el desarrollo, y que los
pa'ses en desarrollo tendrán que superar.
El +roceso e esarrollo
El desarrollo económico es sólo una parte del progreso a que aspira el ombre. El verdadero
progreso requiere de un ambiente adecuado para que el ombre pueda satisfacer sus
aspiraciones tanto materiales como espirituales.
El proceso de desarrollo se sustenta en cuatro fuerzas básicas?
a. la población(
b.
c. la formación de capital(
d. la tecnolog'a y,
e. los recursos naturales.
$e la combinación y aprovecamiento que se aga de estas cuatro fuerzas, dependerá el 0xito
del proceso.
El proceso de desarrollo demanda cambios fundamentales, adoptando sistemas de trabajo que
garanticen la estabilidad nacional. 1a estrategia para llevar a cabo un programa de desarrollo,
dependerá de la propia problemática, circunstancias y estado de crecimiento que tenga cada
pa's.
/actores el esarrollo econ)mico
1as cuatro fuerzas básicas del desarrollo? población, capital, tecnolog'a y recursos naturales
constituyen, en su conjunto, el equilibrio para impulsar el crecimiento económico de un pa's que busca colocarse entre los adelantados.
TEORIA ECONOMICA Página 22
http://www.monografias.com/trabajos12/fundteo/fundteo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/fundteo/fundteo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/administracion-y-gerencia/administracion-y-gerencia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/crecimientoecon/crecimientoecon.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/crecimientoecon/crecimientoecon.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/propiedadmateriales/propiedadmateriales.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/propiedadmateriales/propiedadmateriales.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/explodemo/explodemo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/explodemo/explodemo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/llave-exito/llave-exito.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/henrym/henrym.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/henrym/henrym.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Programacion/http://www.monografias.com/Computacion/Programacion/http://www.monografias.com/trabajos6/recuz/recuz.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/tomadecisiones/tomadecisiones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/tomadecisiones/tomadecisiones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/fundteo/fundteo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/administracion-y-gerencia/administracion-y-gerencia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/crecimientoecon/crecimientoecon.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/propiedadmateriales/propiedadmateriales.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/explodemo/explodemo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/llave-exito/llave-exito.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/henrym/henrym.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Programacion/http://www.monografias.com/trabajos6/recuz/recuz.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/tomadecisiones/tomadecisiones.shtml
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/ menudo se indica que un rápido crecimiento demográfico significa una inevitable reducción
en el incremento del bienestar de la población. /s', en una nación cuya econom'a en que la tasa
de crecimiento del ingreso no supere a la de la población, 0sta absorberá el producto adicional.
Es decir, que el consumo crece más de prisa que la inversión. El factor población no sólo
importa en cuanto al n;mero, sino tambi0n en cuanto a los elementos psicológicos, sociales y
religiosos, los cuales o frenan o impulsan el desarrollo.
*tro factor es el capital. 1a formación de capital representa un camino recto acia el progreso.
in embargo, la falta de capital y lo reducido del mercado, lleva a los pa'ses subdesarrollados a
un c'rculo vicioso que puede ocasionar el estancamiento de sus econom'as. %ara elevar la
condición del desarrollo en pa'ses atrasados es necesario elevar la tasa de inversión bruta(
mejorar la dotación de capital en la esfera productiva( y, elevar las tasas de aorro interno.
En cuanto a la tecnolog'a, fuerza básica del desarrollo, está ligada inseparablemente a los
recursos naturales. /mbas caminan en el mismo sentido, ayudándose. /s', se tiene que mucos
de los recursos naturales, o bien los transforma la tecnolog'a, o los sustituye, seg;n el caso.
El peligro que puede representar la tecnolog'a como soporte en la explotación o transformación
de los recursos naturales, se representa cuando aquella es imitada y no adaptada a las
necesidades y posibilidades de la población a quien prestará apoyo. 1os pa'ses en desarrollo, y
en particular los planes de mejoramiento destinados al aprovecamiento de los recursos
naturales con la ayuda de la tecnolog'a, deberán elaborarse para resolver los problemas que los
lleven al progreso sin afectar los patrones de vida, dif'ciles de desarraigar en poco tiempo.
%ara ayudar a los pa'ses menos desarrollados se fundó el Fondo #onetario Internacional y el
acional
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descendientes. "omo se ve con detalle más adelante, es complicado determinar en qu0 consiste
este tipo de desarrollo y cómo se puede implantar, pero es un objetivo imprescindible si
queremos mantener un planeta saludable.
El siglo 66 una 0poca de desarrollo y progreso
1a producción de bienes en el mundo se a multiplicado por veinte en el tiempo que va del
A566 a A556. 1as ;ltimas d0cadas an sido un tiempo de progreso en la econom'a y la ciencia
como no a abido otro igual en la istoria. 1a umanidad puede estar orgullosa de los logros
conseguidos que an servido para que millones de personas vivan en unas condiciones muco
más dignas. /lgunos de los 'ndices que miden este progreso son?
a7 Es+erana e "ia.9 on los a!os que viven, de media, las personas. $urante mucos a!os la
esperanza de vida se mantuvo alrededor de los O6 a!os y todav'a a comienzos de siglo estaba
entre los cuarenta y los cincuenta a!os en los pa'ses más avanzados. En este momento se sit;aalrededor de los setenta y cinco a!os y sigue creciendo. Incluso en los pa'ses más pobres la
esperanza de vida a crecido en AL o N6 a!os desde los a!os A5L6 a la actualidad, con
incrementos espectaculares en los ;ltimos a!os en algunos pa'ses como "ina.
El descenso de la mortalidad infantil a sido uno de los factores que más a influido en el
aumento de la esperanza de vida, pero en general, todos los campos de la salud y la igiene an
experimentado un gran avance.
$7 !ortalia in5antil.- En los siglos 7II y 7III mor'an más de N66 ni!os de cada mil que
nac'an y todav'a a principios de siglo, en los pa'ses más desarrollados, mor'an más de cien. Enla actualidad son normales en mucos pa'ses cifras de menos de A6 muertes por cada mil ni!os
que nacen.
c: %roporción de personas que trabajan en la agricultura.9 1a proporción de trabajadores que se
dedica a la agricultura es un 'ndice sencillo pero muy eficiente del nivel de vida de un pa's.
"uando la mayor'a de la población debe trabajar en el campo, como suced'a ace sólo
doscientos a!os, se pod'an producir muy pocos bienes que no fueran agr'colas y ganaderos. En
la actualidad, en los pa'ses industrializados, ;nicamente alrededor de un NQ de la población se
dedica a las tareas agr'colas.7 !aterias +rimas.9 1as materias primas como los minerales, petróleo, carbón, etc. son
imprescindibles para el ombre. Es muy antigua la preocupación por su agotamiento. 1a
realidad es que por aora no se an cumplido las predicciones pesimistas y el suministro de
metales y combustibles a estado asegurado. %rueba de ello es que los precios an disminuido o
se an mantenido estables en casi todos los metales y en el petróleo, aunque con oscilaciones a
veces muy fuertes como la del petróleo en la d0cada de A5J6, cuando los pa'ses exportadores se
pusieron de acuerdo en encarecerlo.
e7 Alimentos.9 / pesar del aumento de población la alimentación a sido cada vez mejor y más
TEORIA ECONOMICA Página 24
http://www.monografias.com/trabajos16/ciencia-y-tecnologia/ciencia-y-tecnologia.shtmlhttp://www.monografias.com/Historia/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Historia/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/cultchin/cultchin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/higie/higie.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/higie/higie.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/espacio-tiempo/espacio-tiempo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/espacio-tiempo/espacio-tiempo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/etic/etic.shtmlhttp://www.monografias.com/Agricultura_y_Ganaderia/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/fimi/fimi.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/fimi/fimi.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/petro/petro.shtml#pehttp://www.monografias.com/trabajos10/petro/petro.shtml#pehttp://www.monografias.com/trabajos10/petro/petro.shtml#pehttp://www.monografias.com/trabajos10/coma/coma.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/petroleo/petroleo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/petroleo/petroleo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/alim/alim.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/alim/alim.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/Nutricion/http://www.monografias.com/Salud/Nutricion/http://www.monografias.com/trabajos16/ciencia-y-tecnologia/ciencia-y-tecnologia.shtmlhttp://www.monografias.com/Historia/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/cultchin/cultchin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/higie/higie.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/espacio-tiempo/espacio-tiempo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/etic/etic.shtmlhttp://www.monografias.com/Agricultura_y_Ganaderia/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/fimi/fimi.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/petro/petro.shtml#pehttp://www.monografias.com/trabajos10/coma/coma.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/petroleo/petroleo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/alim/alim.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/Nutricion/
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barata a lo largo de las ;ltimas d0cadas. 3na buena prueba de la mejor'a en la alimentación es el
aumento de la estatura media en todos los pa'ses industrializados, teniendo en cuenta que la
estatura depende de una nutrición rica en prote'nas y equilibrada.
57 Ni"el e "ia.- Es muy dif'cil medir su valor . En realidad es una combinación de mucos
factores, entre los cuales los que tienen que ver con la salud, la esperanza de vida, la igiene y la
alimentación, se consideran de especial inter0s. "on estos criterios es claro que el nivel de vida
a mejorado en todo el mundo. En los pa'ses ricos a más ritmo que en los pobres en casi todo,
exceptuando la esperanza de vida( pero en los pobres tambi0n mejora.
1legará un d'a en el que las naciones serán juzgadas no por su poder'o militar o económico, ni
por el esplendor de sus ciudades y sus edificios p;blicos, sino por el bienestar de sus gentes? por
sus niveles de salud, nutrición y educación( por sus oportunidades de lograr la justa recompensa
a sus esfuerzos( por su capacidad para participar en las decisiones que afectan a sus vidas( por el
respeto de las libertades civiles y pol'ticas( por como se cuida a los más d0biles( y por la
protección que se da a las mentes y cuerpos en desarrollo de sus ni!osP. 3nesco
Organismos Internacionales
Banco Mundial
Fundado en 1!!, el "rupo del #anco $undial se compone de cinco instituciones afiliadas. %u
misión es combatir la pobreza para obtener resultados duraderos y ayudar a la gente a
ayudarse a sí misma y al medio ambiente &ue la rodea, suministrando recursos, entregando
conocimientos, creando capacidad y for'ando asociaciones en los sectores p(blico y
privado.
)on sede en la ciudad de *as+ington, el #anco tiene oficinas en 1 países, y cuenta con -.1-
empleados en la sede y 2./!/ en el e0terior. ames D. *olfenso+n es el residente de las cinco
instituciones del "rupo del #anco $undial.
ara todos sus clientes , el #anco subraya la necesidad de:
• 3nvertir en las personas, especialmente a trav4s de servicios b5sicos de salud y
educación
• )oncentrarse en el desarrollo social, la inclusión, la gestión de gobierno y el
fortalecimiento institucional como elementos fundamentales para reducir la pobreza
TEORIA ECONOMICA Página 25
http://www.monografias.com/Salud/Nutricion/http://www.monografias.com/trabajos10/compo/compo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/compo/compo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/nuevmicro/nuevmicro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/nuevmicro/nuevmicro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/biore/biore.shtml#autohttp://www.monografias.com/trabajos14/dinamica-grupos/dinamica-grupos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/bancs/bancs.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/bancs/bancs.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/bancs/bancs.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/gepla/gepla.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/gepla/gepla.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/podes/podes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/podes/podes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/sercli/sercli.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/sistemas-control/sistemas-control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/sistemas-control/sistemas-control.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/Nutricion/http://www.monografias.com/trabajos10/compo/compo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/nuevmicro/nuevmicro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/biore/biore.shtml#autohttp://www.monografias.com/trabajos14/dinamica-grupos/dinamica-grupos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/bancs/bancs.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/gepla/gepla.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/podes/podes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/sercli/sercli.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/sistemas-control/sistemas-control.shtml
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• 6eforzar la capacidad de los gobiernos de suministrar servicios de buena calidad, en
forma eficiente y transparente
• roteger el medio ambiente
• restar apoyo al sector privado y alentar su desarrollo
• romover reformas orientadas a la creación de un entorno macroeconómico estable,
propicio para las inversiones y la planificación a largo plazo
Las agencias afiliadas son tres:
AIF: Asociacin Internacional de Fomento!
)reada en 1. 7b'etivo. Dirigido a prestar ayuda a los países en desarrollo m5s pobres.
8iene un periodo de gracia de 1 a9os.
$iembros: 8odos los países miembros del #36F pueden ser miembro de 3F.
CFI : Corporacin Financiera internacional!
7$3"3: 7rganismo $ultilateral de "arantía de 3nversiones.
)reada en 1--. 7b'eto: Fomentar las inversiones directas en los países en desarrollo
atenuando las barreras de car5cter no comercial &ue obstaculizan dic+a inversión. sesora a
los "obiernos para promover las inversiones e0tran'eras. l ;1 de mayo de 1/, 12- países
eran miembro. "l Banco Mundial
pone 4nfasis en las reformas económicas estructurales.
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reduciendo al mínimo sus riesgos y +allando la tran&uilidad necesaria para invertir en países
en desarrollo y en países en transición +acia economías de mercado.
medida &ue avanzamos +acia el nuevo milenio, el #anco se +a embarcado en un pacto
estrat4gico con sus clientes y accionistas con vistas a me'orar la calidad de su asistencia, lo
&ue se traducir5 en:
• yudar a los países m5s pobres a reducir su carga de la deuda a fin de &ue puedan
financiar iniciativas de desarrollo en lugar de pagos de intereses
• yudar a combatir la corrupción &ue debilita el crecimiento económico
• yudar a los países en desarrollo a ad&uirir conocimientos y adoptar tecnologías de
comunicación modernos para &ue puedan ser m5s competitivos
• Fortalecer y reformar los sistemas bancarios y los sectores financieros &ue ayudarían a
evitar futuras crisis similares a las de $40ico en 1!=/ y de sia oriental en 1>=-
• %atisfacer las necesidades futuras de alimentos de una población en e0pansión y
prestar m5s atención al desarrollo agrícola y rural
• segurarse de &ue el desarrollo concuerde con las necesidades sociales y culturales de
los beneficiarios.
Fondo Monetario Internacional
%e trata de una institución de cooperación en la cual +an ingresado voluntariamente una gran
cantidad de países por&ue reconocen las venta'as de poder consultar con los dem5s países en el
foro del fondo a fin de mantener un sistema estable de compra y venta de sus respectivas
monedas.
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ctualmente los ob'etivos perseguidos por el organismo son facilitar la cooperación
internacional, promover la estabilidad cambiaría y regímenes de cambios ordenados, ayudar al
establecimiento de un sistema multilateral de pagos y a la eliminación de las restricciones
cambiarias y ayudar a sus miembros al proporcionar temporalmente recursos financieros para
&ue corri'an desa'ustes de sus balanzas de pagos.
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temprano. )uando esto ocurre, el país debe enfrentarse a una realidad desagradable, y uno de
los aspectos m5s frecuentes de esa realidad es la p4rdida del poder ad&uisitivo de su moneda y
una contracción forzosa de las importaciones. El país &ue se encuentra en esta situación puede
recurrir al fondo para &ue le preste, durante un tiempo determinado, la cantidad suficiente de
divisas para corregir los errores económicos &ue +aya cometido, siempre con miras a &ue
estabilice su moneda y me'ore su comercio e0terior.
8. Organismos Internacionales
9
8/17/2019 Comercio Internaciona Imprimir(Autoguardado) (2)
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*#I2I? *rganismo #ultilateral de 2arant'a de Inversiones. "reada en A5BB. *bjeto? Fomentar
las inversiones directas en los pa'ses en desarrollo atenuando las barreras de carácter no
comercial que obstaculizan dica inversión. /sesora a los 2obiernos para promover las
inversiones extranjeras. /l OA de mayo de A55L, ANB pa'ses eran miembro. El
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31/55
consultar con los demás pa'ses en el foro del fondo a fin de mantener un sistema estable de
compra y venta de sus respectivas monedas. 1os pa'ses miembros del fondo están convencidos
de que, en lugar de mantener en secreto las medidas de pol'tica económica que pretenden
adoptar y que pueden incidir sobre el libre cambio de una moneda por otra, es en beneficio de
todos mantener informados a los demás pa'ses. &ambi0n consideran que una modificación de las
medidas pol'ticas, cuando los demás pa'ses coinciden en que esto beneficia a todos, fomenta el
crecimiento del comercio internacional y genera mas empleos mejor remunerados, en una
econom'a mundial en expansión. El fondo concede pr0stamos a las naciones miembros que
tienen dificultades para cumplir con sus obligaciones financieras externas, pero sólo a condición
de que emprendan reformas económicas capaces de eliminar dicas dificultades, por su propio
bien y el de todos los demás. /ctualmente los objetivos perseguidos por el organismo son
facilitar la cooperación internacional, promover la estabilidad cambiar'a y reg'menes de
cambios ordenados, ayudar al establecimiento de un sistema multilateral de pagos y a la
eliminación de las restricciones cambiarias y ayudar a sus miembros al proporcionar
temporalmente recursos financieros para que corrijan desajustes de sus balanzas de pagos. 1os
intercambios de moneda son condición imprescindible para el comercio mundial. "ada una de
las monedas que se utiliza en alg;n pa's del mundo, sea el dólar americano, el diram marroqu'
o la gorda aitiana, tiene un valor en t0rminos de las demás monedas.
*bjetivos del Fondo #onetario?
1a "arta "onstituyente del F#I le asigna los siguientes fines?
• %romover la cooperación monetaria internacional
• Facilitar la expansión y crecimiento equilibrado del comercio internacional
• %romover la estabilidad en los intercambios de divisas
• Facilitar el establecimiento de un sistema multilateral de pagos
• +ealizar pr0stamos ocasionales a los miembros que tengan dificultades en su balanza de
pagos
• /cortar la duración y disminuir el grado de desequilibrio en las balanzas de pagos de
los miembros.
*peraciones del Fondo #onetario? /l ingresar como miembro, todo pa's queda obligado a
mantener informado a los demás del r0gimen mediante el cual se establecerá el valor de sumoneda en relación con los demás pa'ses, a abstenerse de imponer restricciones al cambio de su
TEORIA ECONOMICA Página 31
http://www.monografias.com/guias/foros/http://www.monografias.com/guias/foros/http://www.monografias.com/Politica/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/mercambiario/mercambiario.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/mercambiario/mercambiario.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos32/economia-mundial-inicios-siglo-xxi/economia-mundial-inicios-siglo-xxi.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/obligaciones/obligaciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/obligaciones/obligaciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/comer/comer.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/comer/comer.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/fomon/fomon.shtmlhttp://www.monografias.com/guias/foros/http://www.monografias.com/Politica/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/mercambiario/mercambiario.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos32/economia-mundial-inicios-siglo-xxi/economia-mundial-inicios-siglo-xxi.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/obligaciones/obligaciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/comer/comer.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/fomon/fomon.shtml
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moneda por moneda extranjera y a adoptar pol'ticas económicas capaces de incrementar en
forma ordenada y constructiva su propia riqueza nacional la de todos los pa'ses miembros.
/sistencia Financiera del Fondo #onetario? El Fondo sólo otorga pr0stamos a los pa'ses
miembros con problemas de pagos, es decir que no reciben la cantidad suficiente de divisas para
pagar lo que adquieren en el extranjero. Estos pa'ses, pueden gastar más de lo que reciben y
compensar la diferencia durante un tiempo por medio de pr0stamos asta que se agota el
cr0dito, cosa que siempre sucede, tarde o temprano. "uando esto ocurre, el pa's debe enfrentarse
a una realidad desagradable, y uno de los aspectos más frecuentes de esa realidad es la p0rdida
del poder adquisitivo de su moneda y una contracción forzosa de las importaciones. El pa's que
se encuentra en esta situación puede recurrir al fondo para que le preste, durante un tiempo
determinado, la cantidad suficiente de divisas para corregir los errores económicos que aya
cometido, siempre con miras a que estabilice su moneda y mejore su comercio exterior.
AC$"%&O' COM"%CIAL"'
AC$"%&O' ( )%A)A&O' &"L *"%$ CO+ O)%O' *AI'"'
1. )?E6D7% )7$E6)3
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/ este objetivo responden las normas de origen, los reglamentos t0cnicos y las medidas para
prevenir y corregir las prácticas que puedan distorsionar la libre competencia.
1.2 !ERCADO CO!9N DEL SUR - !ERCOSUR
El #ercado "om;n del ur 8#E+"*3+: está integrado actualmente por /rgentina,
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del &ratado de #ontevideo A5B6. / trav0s del $ecreto upremo >R 6OA9N66L9#I>"E&3+ se
pone se prorrogan las preferencias entre %er; y %araguay desde el A de noviembre de N66L asta
el evento que ocurra primero, sea el OA de diciembre de N66L o la efectiva entrada en vigor del
/"E %er; #E+"*3+.
2.= PERU : URU,UA:
%or $ecreto upremo >R 6OB9BO9I&IUI2, de feca AH de julio de A5BO, se puso en vigencia el
/cuerdo de /lcance %arcial de +enegociación >R OO //%+U>R OO, entre los 2obiernos de la
+ep;blica del %er; y de la +ep;blica *riental del 3ruguay, en el marco del &ratado de
#ontevideo A5B6. #ediante el $ecreto upremo >R 6O69N66L9#I>"E&3+ se prorrogan las
preferencias entre %er; y %araguay desde el A de noviembre de N66L asta el evento que ocurra
primero, sea el OA de diciembre de N66L o la efectiva entrada en vigor del /"E %er;
#E+"*3+.
O. #31&I1/&E+/1E
;.1. >REA DE LIRE CO!ERCIO DE LAS A!?RICAS - ALCA
En el N66L se tiene prevista la firma del acuerdo del Vrea d